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奮鬥青春作文精彩多篇

奮鬥青春作文精彩多篇

奮鬥青春作文 篇一

爲收穫而奮鬥的歲月,在汗水盡情揮灑中即將成爲過往,欲化成天空中瑰麗的雲彩,此乃青春的顏色。

時光,白駒過隙,回想起剛踏進校門時的懵懂、幼稚,還歷歷在目。

轉眼,時間的列車已把我帶到了會考的戰場,一個又一個忙碌,疲憊不堪,是我們九年級生活的全部。學校、補習班、家,將我的生活連成了三點一線。日復一日,在這些乏味的日子裏,曾經滿懷的奮鬥激情已悄然退卻,而我也逐漸被繁雜矇蔽了雙眼,忘記了心裏最初堅守的信念。

走在校園的小徑,初夏驕陽肆意地炙烤着,教學樓前一排小樹上已褶皺的花葉,蔫頭耷腦地掛在樹枝上,三樓巨大的玻璃窗反射着刺眼的強光。

也許,再過兩個月就要離開這裏,我心中一陣黯然,心有不甘,我是多麼熱愛這個校園,是多麼留戀它!我要留下來,要考上這裏的高中。

我在記憶中搜索着當初那些使我奮發的理由,我試着重新拾起那些支離破碎的心情,拼湊出心裏最初堅守的夢想。去奮鬥,不能懈怠,我此時並不是孤軍奮戰,還有許多的老師,同學,甚至於媽媽------

這種感受,突然改變了我的心情,激勵我一直堅持,更加努力,直到再次與這美麗的學校相遇。

青春的另一個名字叫奮鬥,我的生活旅程中刻上了它的顏色,具有了詩意。

箐箐校園,記載着無盡的師生情誼

美麗校園,讓我有不可言喻的喜愛

時光匆匆,風兒吹拂着青春的面龐

校園裏留下莘莘學子繞不開的青春記憶

面對生命,母校告訴我們——

天行健,君子以自強不息

面對生活,母校教導我們——

同享陽光,分享智慧

面對未來,母校鼓勵我們——

自立自強,合作共贏

在校園裏,我們告別青色

在畢業季,我們走向沉穩

這是青春飛揚的日子啊,讓我們從容迎接挑戰

校園,永遠是我們築夢未來的港灣

讓我們串起校園裏遺落的回憶和夢想

珍惜我們的校園

描繪我們的青春

——致我們逝去的國中生活

青春奮鬥作文 篇二

都說青春如夢,夢如浮雲。其實,在我看來,擁有奮鬥的夢才叫青春。人這一生說長不長,說短也短,那麼你將如何演繹你的生活,豐富你的人生呢?我想奮鬥這個名詞值得一提。

著名歌唱家宋祖英是中國最負盛名的民歌天后,在老百姓心目中早已習慣宋祖英就是民歌,民歌就等於宋祖英。她去過春晚,維也納,甚至是世界各地巡遊,凡是每一個歌手幻想去的地方她都去過。

那麼,宋祖英在奮鬥的道路上又經歷怎樣的變故和遭遇呢?還是說她從初生牛犢就一直順暢,享有今天這樣的盛名。其答案是驚人的。宋祖英出生在農村,父親在她十二歲那年病逝,家裏的全部重擔落在母親那孱弱的身軀上。宋祖英是個懂事的孩子,從小幫助母親操持家務,主動分擔生活的重負。她學習成績很好,也鍾情唱山歌。平時的她沉默寡言,文靜、內斂。

說起唱歌,她就像打了雞血一樣,完全是另一副神態,活波天真,渾身散發一股蓬勃,激越的活力。無論是遇到煩惱或是歡樂,她都用歌聲將心中的情感表達出來。那時的她並不懂音樂,甚至音樂是什麼,她都沒有一個定義。

後來在一個偶然的機會,她被文歌團錄取,這是上天對她的眷戀也是宋祖英命運的轉折點。從此,她與音樂、唱歌結下不解之緣。木心曾說:一生只夠愛一個人,而對宋祖英來說一生就在乎一件事,那就是唱歌。北漂的女孩在求學過程中總是嚴厲要求自己,多次請求老師給她開小竈,並不是她練得不好要補習,而是希望自己更好,達到完美。可見她對唱歌的專注和熱愛。

正是這樣有一點一點的奮鬥,她一次比一次進步,最終走出那個小山村,成爲今天的宋祖英。在她的青澀年代,她將青春以奮鬥的方式奉獻給了唱歌。正是她的奮鬥,唱歌確立了她在音樂壇上的地位,她將是一朵永不凋零的花兒。

再談談自己吧。我地地道道的農村女孩,家裏姐妹三個,我是老大。通常家裏的家務都是我承擔。我並沒有討厭我的出生,也沒有埋怨父母的身份地位。我明白他們只是普通的不能再普通的農民,局面也不能扭轉。那我以後呢?

我選擇了奮鬥,在農村,聽得最多的就是知識改變命運,讀書才能讓人逆轉,脫胎換骨。這種說法也許過了點,但在我們那裏的學生多麼渴望上大學。一直沒有辜負自己,順順利利來到縣裏最好的高中。

進入高中以後,一心只讀聖賢書,一切一切都只是爲了上大學。現在想想以前的自己真棒,不怕苦,不怕累,有一個明確的目標。還記得那個雞還沒叫就起牀晨讀的追夢人嗎?還記得邊走邊想數學題的乘夢人嗎?

那些場景現在看來是那樣的奢侈。上了大學更多的是依賴,不懂得如何學習,更不知怎樣去探索問題?圖書館裏的書汗牛充棟你真正仔細看過幾本。我迷惘、彷徨,曾經那個奮鬥的自己哪裏去了?

時間轉瞬即逝,離畢業也僅有兩年。而自己值得紀念的日子都畫上標記了嗎?等待的過程延長了嗎?最終會有負恩澤嗎?答案是:不奮鬥的青春是值得可悲和可憐的。這些都讓時間盡收眼底。

人得有夢想,有追求。如果宋祖英不奮鬥,沒有追求,會有今天這樣的成就嗎?如果你還是繼續選擇逃避,頹廢,那麼你的未來值得深思。親愛的自己,你還在顧忌什麼,重新拾起手中的筆,裝上夢想,打包上路。

不甘於平庸就只有奮鬥,朝目標靠近,哪怕每次只靠近一點點,總會守得雲開見月明的那一天。也許你並不是某個領域的佼佼者,但過往以後,你回首這一旅程,舒心說一句:我的青春沒白費,我奮鬥過,收穫過。因爲奮鬥的青春最美麗。

奮鬥青春作文 篇三

四年前的金秋時節,我帶着自己的夢想和對未來的憧憬與嚮往來到了北京九中。踏入校門後無論在學習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關懷。有不會的題向任課老師求教,他們總是細緻入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當我們生病時內派老師不分晝夜把我們送到醫院,從不嫌累。我認爲,九中就是支撐我們遠走高飛的那股風,正是因爲九中對我們無微不至的關懷,我們才得以在實現夢想的道路上勇往直前!

還記得預科那年我們去冰川館參觀,我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請求他們能否給我寫幾個字,過不久筆力勁挺的幾個字“中國政法大學”出現在我眼前,當時我很開心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問我:“你想考中國政法啊?”我說:“老師聽說中國政法的法律系特別厲害,我想拼一拼。”老師說:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽完這句話我內心十分激動,看似遙不可及的夢想似乎在一步一步地與我拉近距離。

從高一那年開始整個年級的學習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學習,想放鬆卻又不想放鬆,都在爲實現自己的夢想咬牙堅持。高二那年我們部分同學插班到本地班,接觸了新的環境。一開始的我有點膽怯不敢跟他們交流,但後來發現同學們都很熱情,然後就慢慢地開始融入到了這個溫暖的團體。高三那年我們都爲戰勝大學聯考而奮鬥,每天只睡五六個小時,不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班裏覺得撐不住的時候同學之前彼此安慰,拉着對方去操場跑跑步,減減壓。當然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績,幫我們找漏洞,全心全意給我們教導。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未放棄過我,有些時候下自習後都留在辦公室給我講題,成績出來時從不埋怨反而一直給我鼓勵,想到這些我心中涌出兩個字——感恩。感謝同學們的幫助,感謝老師們的教導,感謝九中的關懷!

就這樣我們對四年的九中生活畫下了圓滿的句號。在今後的學習和生活中,我們一定會繼續發揚“礪身礪志,博愛博學”的九中精神,在青春的路上繼續奮鬥!

青春拼搏作文 篇四

20xx年,我們走入了國中校園。蔚藍的天空,明亮的陽光中,寫滿了青春的活力。一羣孩子褪去稚氣,帶着必勝的決心來書寫青春最美的樂章。

走入國中時我12歲,現在的我依舊12歲,但經過幾個月的奮鬥和拼博,我的黑眼圈已經在我無意識的情況下來到了我原本就不大的眼睛周圍。原本以爲一天一根筆芯的事情不會發生在我身上,國小的一根筆芯已經夠我打下半片江山了,可事實證明,一學期一根筆芯已經過去了,一天兩根筆芯的時代在到來。

國小中的不可能正在變爲可能!我們將創造更偉大的奇蹟!一天的作文你猜猜有多少字?500字?不!1000字?不!已經可以達到1600字!但是,這僅僅只是作文而已。

青春就是用來拼的,不拼博怎能稱爲青春?

國中三年1000多個夜晚,有多少學生在黑夜中努力,在夜幕下舞蹈,以自己的全力以赴迎接每一次考試!那,也許只是一場考試,也許只是一場檢驗實力的考試,但它所承載的是一個又一個夜晚,千家萬戶的燈光通明,一根又一根筆芯的壯烈犧牲。

一次又一次的段考,一次又一次的段位刷新,有人喜有人悲。悲傷的,含淚努力;歡喜的,揚帆遠航。哪怕前方危險重重,哪怕未來並不光明,一個個生來並不高貴、並不天才的少男少女抓住一次次機會,書寫着青春活力,書寫着一個又一個奇蹟!

政治課上講過:實現生命的價值,要將個人理想與國家發展、民族復興甚至人類命運聯繫在一起。這樣也許很難,但不去嘗試,又怎知不行?

我們爲何不像鍾南山爺爺一樣爲國家付出?爲何不像那一位位科學家一樣爲國家和人類命運貢獻自己的力量?

會考距離我們很近,說長了也只有不到三年,這剩下不到三年的時間是我們一定要抓住的,時光一去,不復返,不要給自己的青春留下遺憾。

趁着青春,拼博吧!少年們。用自己的全部力量向夢想進發,用努力書寫青春,將青春活出自己所期望的樣子!

拼博的青春最美麗!加油吧,少年們!

奮鬥青春作文 篇五

夏季的天氣總是那麼變化多端,方纔陽光萬丈的晴空霎時佈滿陰沉沉的烏雲。教室裏人都走得差不多了,昏沉如黑夜的天色籠罩着大地。書桌上摞着一疊書,散亂的白色試卷夾雜着幾張灰黑的提綱,靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小,被窗外的雨聲打亂。

我呆坐在椅子上,悶熱的空氣在這教室中瀰漫,風扇的“嗡嗡”聲也蓋不過這夏天與之俱來的煩躁。牆上的鐘緩慢地走着,“滴答——滴答——”彷彿在告誡我時間到底有多快。轉眼,就要面臨會考的第一戰。彷彿舊時光仍在眼前觸手可及,卻已遙不可及。

最近反覆的做題,訓練,讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績的不穩定,時間的不足,像海浪般翻天覆地地涌過來,我卻只能蜷縮在角落,驚恐地看着眼前的一切。

我垂下了頭,卻能清晰地聽到雨聲的淒厲。

“嘿,又怎麼了?”我擡頭,意料之中見到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個昏沉的世界中像一縷明媚的陽光。讓人除去了心頭的憂慮。“沒事啊。”我擺擺手,開始收拾自己的東西,想把自己的憂慮藏起來。

“看你的樣子就知道又在爲考試擔心,沒事啊,只要我們一起奮鬥,就一定會有結果!”奮鬥。一個熟悉的詞語,我們每天都在奮鬥,卻沒有發現自己是那麼努力,以至於會被更大的煩躁壓得喘不過氣來。

教室雖然只有幾個人,但我卻彷彿看到了課上在認真做筆記的我們;在午休爲一道題冥思苦想的我們;我們一直在奮鬥着,爲了自己的夢想,自己的將來,我們從未間歇。或許,這就是青春的美麗之處。

滿腔熱血的我們不知道放棄,只是奮鬥,向着憧憬的未來。這一條路,艱苦而且充滿荊棘,但青春的步伐從未停止。青春美麗,在於揮灑的汗水,填滿的試卷,這就是青春的美麗!而奮鬥的青春,才讓我們看到了夢想的前方。

雨不知何時竟停了,樹上翠綠的葉片綴着晶瑩的水珠,滴落。鬱悶的心情已隨風遠去,心情如歷經這場雨的洗滌一般清澈明亮。奮鬥吧,這是青春最美好的回憶。

奮鬥的青春最美麗,而我們便是最閃亮的追夢人。

奮鬥青春作文 篇六

品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學時光。

這等生活是如此悠閒,這等生活有是如此的來之不易。少年之時,哪有閒情聽宿友大談八卦?氣盛之時,打盹也被看成是打發光陰。十幾年的奮鬥,給了我嶄新的生活;十幾年的奮鬥,給了我衝向頂峯的動力。正如富強的中國一樣,我,與許多不計辛勞的人,一起跨入夢想的殿堂。

心中的空地交予回望與暢想。結草銜環,無數的身影與笑貌浮現在腦中。若論能奮鬥至今的原因有三:父母,老師,自己。可能有人對我列出的嗤之以鼻,認爲其他的更爲重要。一個硬幣總是有兩面的,重要的事在重要時刻就會突現出來,而我對此三種因素有特別的感恩之心,感激之情,感謝之念。

春風吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運轉、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對於我們這一代剛踏入大學的人來說,中大學聯考時父母的緊張感已深烙於我們心中。所謂啃老族,不僅僅指在財力、物力上,至少,我認爲,在感情上,我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,你的悲傷就是我的痛苦。父母並非只是嘴皮上說說而已。真心付出了,他們無怨無悔,我們有所愧疚。

估計,我奮鬥至今,對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父,名師出高徒(並非自詡)。在鳥鳴啾啾,樹陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風生的師生,相對於如今的師生相接觸較少來說,我真懷念恩師。有時,發現自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足,還是言語交涉。就現在擇選的專業來講,我都覺得自己是某些老師的複本。無論是嚴厲的,還是和藹的;無論是相遇較早,還是相見恨晚;無論是相處較短,還是相待較長,老師就是老師,無論所有的細節如何,深刻地影響了我的學習與生活。當我遇到挫折、困難時,老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點,能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說,你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來,我的那些老師們之所以魅力十足,是因爲建立在豐富的經驗之上,給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。

再次,感謝自己。勇敢的奮鬥主角乃是自己。所謂師傅領進門,修行在個人。十幾年的學習生涯,享受了不少的榮譽,獲得了不少的快樂。然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境,我們堅持奮鬥。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭,鍛鍊自己的毅力,提升自身的品質。也曾頹廢無奈過,而信心的擁有則是至今風雲叱吒的任何一人的財富。能夠在人生的長河中,持一柄長槳,揚一股白帆,悠閒地欣賞岸邊的風景,作爲掌舵人,決定方向的人,誇大點說,是值得尊敬的。

又呷了一口茶,拉開窗簾,沐浴着美好的晨光。一日之計在於晨啊!一生之計在於少年!奮鬥到這一階段,並非爲爲人生的超顛峯了。一諺語曰:這一切都會過去!過去的已經過去,逝去的終不會回來。輝煌只是以前得榮譽,努力過也就不甚後悔的。

現在,我們前進的舟已揚起了帆,而在長河中向前行進時,一定程度上是順着風的。那些好的政策,良好的社會條件及風貌,博學的老師及可愛的同學。似乎在此之前,奮鬥是隻顧粗略的欣賞岸邊的風景,而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。

獲取的或許不可能很多,感謝的或許很少。一直需要並必定要堅持的是豐富知識與經驗。一直奮鬥,目的並非能夠得到一份高薪的工作,並非是爲能夠有一個安心、無波瀾的家庭。有人會經常問:人,生在這個世上,到底是爲了什麼?科學的總結,爲了滿足感與成功感。詩意的回答,只不過是做個過客。人在世上,匆匆一過,唯一要做的,是將自己的生活充實。

因而,在人生這張白紙上,我們已經繪了一些背景,或彩色,或灰白。就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調料。或許奮鬥的一些小目標已定,但一直需要的一定是努力。

後記:不知如今社會上的學習風氣如何,只爲,生命如此可貴,人生如此短暫。他人是無所事也好,優哉遊哉也罷。投入性的去學習,去鑽研去奮鬥,纔是最重要的,一棵小草也能是一大片的土地充滿生機。

奮鬥青春作文 篇七

青春,意味着我們遠離了童年,身體上和心智上的成熟,讓我們逐漸成爲一個“大”人。

爲什麼小?又何時大呢。記得嗎?當我們閒來無事玩點兒小遊戲時,媽媽有意無意地提醒我:“長這麼大,該懂事了。”而每當我們沒事看看偶像劇時,老爸又意味聲長地教導我們:“這麼小,怎麼能看這種電視呢?”所以,我們常常在糾結,在徘徊。

時常聽《童年》這首歌,真的覺得這首歌唱出了我們的心聲。回想起以前那些事,讀國小的時候每次考了一百分,回家時那種高興的神情;被同學問分回答時,那趾高氣昂的樣子;每當被老師批評時,茫然無知的眼神;被父母訓斥時,那可憐巴巴的表情。現在想起來,覺得那時候的自己啊:做法太幼稚,思想很單純。

現在呢?不再是爸爸說媽媽說老師講,我們多了一些自己的想法,不可告人的祕密,我們的內心逐漸變得複雜。因爲,我們已經進入了一個嶄新的時期——青春期。

現在在買衣服時,我們會有自己的意見,不再盲從。在閱覽書籍時,所涉及的知識面越來越寬,我會看各種各樣的讀物,比如我看過:《童年》、《讀者》、《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《林則徐傳記》等等,從《福爾摩斯探案集》中我們能得到一些啓示:福爾摩斯的成功,是由專業、細心、多學科、耐心。構成的,雖然只是一個虛構的人物,但從中我們能夠學到很多。從讀者上面看到一個到美國留學中國高才生殺死了一個能和自己相媲美的同學,因爲嫉妒,所以,一個人的成功不僅僅依靠智商,更重要的是愛心,當然也離不開平常心。通過各種各樣的書籍,我們得到了更多的啓迪,也學到了更多的知識。

青春期的我們有獨立,會堅持,有叛逆,會反駁,有了“自我”。我們時常在背地裏給老師取外號,雖然知道這不該;我們時常在搞些惡作劇,雖然知道這不對。可是又有誰的青春不是這樣:沒有叛逆,沒有努力和汗水?雖然有許多許多的不該不對,但是,這也是青春的一部分吧!

因爲青春,我們可以嘗試;因爲青春,我們可以失敗;因爲青春,學到了更多;因爲青春,所以無悔!