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有趣的猜字謎活動作文多篇

有趣的猜字謎活動作文多篇

有趣的猜字謎活動作文1

中午,我們開展了一次猜字謎活動。

吃過中飯,只聽鄭老師說:“猜字謎活動現在開始。”我們大家一擁而上,我找了一個好位子,就開始猜了,“七十二小時”這謎怎麼猜呢?我想來想去,還在牆上比劃了幾下,結果還是沒猜出來,這時旁邊的同學也在猜這個謎,我和他討論了一下,終於知道了這個謎底,原來是這樣,七十二小時就是三天,三天是一個“晶”字,啊!這個謎終於被我解決了。

其他同學也都七嘴八舌地議論着,突然,有個同學大聲喊:“這個謎被我猜出來了”,我走過去一看,原來是“喜上眉梢”這個謎被他猜出來了,我想了想,用“喜”的上半部分和“眉”的上半部分拼起來就是一個“聲”,哈!又一個謎被攻破了,這時,我的組員也猜出了許多字謎了,我把他們猜出的謎底彙總在一本本子上,然後上交給鄭老師。最後,鄭老師公佈卡片做得最好得是第8小組,猜出謎底最多得是我們第三小組,共900分,我們高興地一蹦三尺高。

啊!漢字太有趣了,每個漢字都有自己的獨到之處,都煥發着魅力色彩。

有趣的猜字謎活動作文2

“叮鈴鈴”上課鈴響了,李老師飛快地來到了課室,走到教室後,老師神祕地說:“同學們,這節課我們玩猜字謎遊戲。”同學們一聽都興奮不已。

遊戲開始,只見同學們屏息凝神,等着老師出題。“哇,這麼簡單,把我們當兩三歲的小孩呀。”老師話音剛落,就已經有許多同學自以爲是了。老師開玩笑地說:“彆着急,這麼高估自己,答不答得出來還不一定呢!”“多一半”、“山水相逢”一個個謎語被寫在黑板上,可沒幾個人能答出來。“一聲臥,兩山倒。”又一個謎被寫出來了。同學們都開始思考,教室裏一片安靜,有的.同學託着腮邊,有的同學皺着眉頭,有的同學在本子裏寫寫畫畫,想找到突破口,還有同學在小聲議論呢!

小浩同學嗖的一聲,站了起來,半信半疑地說:“是歸來的歸嗎?”老師又說:“那‘一山臥’呢?”這時,我們班的學霸說:“是巋!”“哪個巋呢?”全班同學都望着他,直到他在黑板上寫了一個大大的“巋”,同學們才恍然大悟。

有些同學又開始起鬨了,說:“老師老師這個不算,再出一個……”老師一本正經地說:“起什麼哄呀?是你們說簡單的,怎麼現在又答不出了?願賭服輸。”

猜字謎活動真有趣啊!我們通過猜字謎,來學習漢字的有趣,從字謎也看出我們中國漢字的淵博與魅力,我愛漢字,我愛我的祖國!

有趣的猜字謎活動作文3

我玩過的遊戲有三個字,捉迷藏,木頭人,五根蠟燭,但我今天在作文課上玩了一個有趣的遊戲叫猜字謎。

遊戲還沒開始,有的同學看起來又興奮又緊張,有的同學很高興,而我既興奮又有又緊張,絲毫沒有一點點的壓力。

遊戲正式開始了,盧老師給我們猜的第一個字謎是“七十二小時”我們傻眼了,有的同學冥思苦想,有的同學若有所思的想,看來一點也不着急,有的同學眉頭緊皺,還有的同學都把頭髮拔下來了都沒想到,有的同學在本字上寫寫畫畫,沒有一會兒同學們就爭先恐後的說出自己的答案,但都被盧老師一一否定了,最後還是盧老師把答案公佈出來了原來是“晶”字,因爲七十二小時等於三天,三天等於三日,三個日加起來就是晶,我們恍然大悟原來是這樣,第二輪開始了,這次的謎語是“一字十八口,”我們還沒有思考,就有一位同學答出來了,我們聽得目瞪口呆,原來是這樣的啊!第三輪是“人人都走橫道線,”全班一起喊着“叢”。

今天的遊戲真有趣,不僅讓我們會記字,而且也讓我們玩的很開心,所以我以後要多漢字。

有趣的猜字謎活動作文4

好久沒有這麼痛快的笑了,今天我差點笑破肚皮。爲什麼?因爲在綜合課上,我們舉行了猜字謎活動:

隨着一陣歡快的歌曲響起,只見潘老師把那毛巾球“唰”的一下扔進了易科豪的手中,易科豪立馬把毛巾球傳給後面的同學,剛纔還在嘻嘻哈哈的我們立刻進入了緊張而又刺激的狀態。漸漸地,我的手心冒出了汗,我的雙眼緊盯着毛巾球不放,生怕這定時炸彈在我這兒爆炸了。音樂戛然而止!我懷着好奇的心情望去,啊!是王哲文,人稱“小黑俠”的他在班裏可文靜了,我特別期待他的表現。只見“小黑俠”上去左顧右盼,不知道該拿哪個,估計怕拿到一個難題,他深吸一口氣,終於抽了一張出來。潘老師報題目:“他倆差點都是兵,打一個詞。”聽到題目的小黑俠瞪大雙眼一臉茫然的看着我們,時而摸摸頭,時而撓撓鼻子,時而閉眼思考,時而用小眼神向下面的同學求助,可他愣是答不出來。潘老師開始了倒計時:3……2……1……哎,沒辦法!王哲文只能接受懲罰了,他哭喪着個臉抽出字條,看了幾秒,不禁倒吸一口涼氣,臉色煞白,懲罰是:撒嬌賣萌!下面一片驚呼聲,小黑俠撒起嬌會是怎樣的呢?我們大家都拭目以待!只見王哲文紅着個臉,羞答答的走到杜加志面前,特別可愛的扭了兩下,萌態十足!杜加志的臉也立馬變紅了!活脫脫一道“夕陽紅”美景,教室裏一片鬨堂大笑。

決定命運的毛巾球又開始了傳遞,這次又會是誰中了“狗屎運”呢?突然,毛巾球落到了王鴻瑜的手裏,那個我們班憨態可掬的小胖。潘老師又開始報題目了:“十個口思念。”what?十個口思念是什麼?小胖的腦袋上有一萬個問號在打轉,這字謎也把我們給難倒了。最後潘老師公佈答案:思,是思念的思。同學們細想一番後,個個茅塞頓開。小胖抽到了懲罰後瞬間哈哈大笑,原來是拋媚眼!這種畫風肯定很精彩!只見小胖凹好造型,嫵媚而又妖嬈地向範範同學拋了個媚眼,班裏頓時笑噴了......

快樂的時光總是那麼短暫,下課了。潘老師看着同學們意猶未盡的神情,說:“猜字謎可不是純粹爲了好玩,最主要的還是激活你的大腦,讓你的思維更快!”

有趣的猜字謎活動作文5

“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我從小就愛看書,每當遇到優秀的文章我就會愛不釋手,迫不及待地去翻看。在我看來,書就像陽光,而我是小草,它滋潤着我,哺育着我,讓我快快長大。其實讀書的方式有很多種,我可以獨自在這字裏行間任意穿梭,去聯想、去猜測,如脫繮的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情啊!也可以大家通過遊戲活動等方式一起讀書,在玩中學,這又是怎樣的一種快樂啊!

星期五的下午是校本課程,我們班舉行了一次別開生面的讀書節活動,活動的主題是“猜書名”。猜書名的同學們個個摩拳擦掌,精神飽滿。活動的主辦人林微微選了三組挑戰者,一組兩人,還有兩組嘉賓,一組三人。

活動規則是:一組一組進行遊戲,一個同學抽紙條,抽到一個書名就做這個書名的動作,另一個同學根據動作去猜這個書名,最後看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。

活動開始了,第一組是黃浩升與楊超衆,黃浩升表演,楊超衆猜。黃浩升做了一個機器人走路的動作,超衆抓耳撓腮,怎麼也猜不出來。第二次,黃浩升做了一個較簡單的動作,他把兩根手指豎在頭頂上,好象兔子的長耳朵,又在空中畫了一根草的樣子。超衆想了又想,突然,他急中生智,叫了起來:“中國兔子德國草!”“完全正確,加2分!”林微微說。接下來,楊超衆對答如流。但是強中更有強中手,最厲害的對手第三組出場了,只見陳碧禾與陳俊走上了講臺,陳碧禾做了一個動作,還說了“花園”二個字,陳俊頓時脫口而出:“是祕密花園!”“回答正確!”林微微說。接下來,陳碧禾又做了一個動作,她指了指自己的鞋子,又指了指頭頂,陳俊靈機一動,說:“是紅雨傘,紅布鞋!”“又答對了!”林微微叫了起來。下面幾個題目,陳俊都答了出來,只有一題答不出來。陳碧禾這組果然不負衆望,取得了最後的勝利。雖然這次活動我沒有參加,但是做爲一名觀衆,我也從中增長了知識。我相信,下次輪到我主辦讀書節活動的時候,我可以做得更好!

通過這次讀書節活動,我瞭解到在玩樂中也能感受到讀書的樂趣,瞭解到只有通過好讀書、讀好書來增長自己的知識,才能在活動中有更好的表現。“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書”,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,纔會嗅到書的清香。

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