暖流作文600字（共19篇）

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篇1：暖流作文600字

俗話說，“人間處處有真情”，此話的確不錯，即使在嚴寒的冬季，關愛這股暖流也能穿過嚴寒的屏障，直達你的心坎，使你全身溫暖。

那是一個寒冷的冬天，雖然沒有下雪，但也冷得人發抖。我穿着厚厚的棉襖，時不時刮來的寒風讓我冷得直磕牙，我把手揣在揹包裏，一邊吐着白氣，一邊打量着周圍的環境，路上的行人少得可憐，樹上的葉子搖顫着，發出“沙、沙”的聲音，像是寒冷的冬季唱的一首悲傷小曲。

我孤獨地走在冷清的大街上，偶爾路過的行人也不看我一眼，只是行色匆匆地趕路。我心想：真是個見鬼的天氣！冷死了！我一邊罵着，一邊向天空望，卻完全沒注意到腳下的一道坎。“撲通！”我整個人一咕嚕，直直地栽下去，翻了一個180°的大旋轉。

霎時間，我有種窒息的感覺，腦袋像要裂開，怎麼叫也叫不出聲來。過了三、四分鐘，我才緩過勁來。我的大腿直冒血，左手臂也多處破皮。我咬緊牙關，頭好暈，剛要站起來，卻又跌倒下去。我掏出紙巾，壓在冒血的傷口上，可不一會，血又滲出來了。我痛得發昏，腳也不聽使喚，樹葉沙沙的聲音像在悲奏，路上一個人影也沒有。

這時，旁邊藥店走出一個身材矮小的中年人，他那炯炯有神的大眼睛讓人感到溫暖。他走過來，關切的問：“怎麼了，小朋友？”我沒回答他。他看見我的傷勢，吃驚道：“這麼嚴重的傷！這可不得了！”說罷，他就把我抱進藥店，用藥水爲我細緻地搽洗傷口後，拿出繃帶慢慢地包紮，又用碘伏塗在我的手臂上。我疼得直咬牙，他一邊安慰着我，一邊倒開水給我喝，我感覺舒服多了。休息了一會，勉強能走路了，我謝過他，慢慢走出店鋪。我回頭望着他的背影，一股暖流慢慢地涌遍全身。

人間處處充滿了愛。正是這種愛，使你即使在嚴寒的冬天，也會感到溫暖。

篇2：暖流作文600字

只記得那是一個寒冷的冬天，吹起的風是刺骨的冷，甚至我的肝臟也快被這刺骨的冷風凍住。

那天早晨我早早起牀，起牀洗臉刷牙，整理好自己的儀容儀表便出門去上學了。

每天上學，我定會去一個地方買早點。可是好巧不巧，那位買早點的阿姨並沒有來，我等了很久，依舊等不到。眼看時間快到了，便放棄繼續等的念頭快速奔往學校了，心想着一天不吃早飯也沒事。

可是，我的胃偏偏要跟我作對，一走進教室，就開始鬧騰了。我只得做到座位上喝點熱水，祈禱着快點放學然後趕緊回家吃午飯。

然而，我低估了我的胃的“能力”。它在我喝下熱水之後，直接就跳起了迪斯科——痛得更厲害了。結果挨不到兩節課，我就只能捂着胃趴在座位上聽課，那時我真正感到了什麼叫做“餓到前胸貼後背”。

下課後，同桌發現了我的異常，而且看到了我那張蒼白的臉，立刻過來詢問我怎麼了，我轉過頭告訴她我沒事，她不信，在她的“折騰”下，我只得說出實情。說完之後，她讓我喝點熱水，然後就跑沒影了。

那時感到很無奈，只能繼續喝着熱水來減緩這個“迪斯科”的速度。

等到預備鈴快要響的時候，同桌往我手裏塞了一個麪包，讓我快點吃，而且在說話的時候上氣不接下氣。我看着這麪包，內心一股暖流涌了上來。同桌看我遲遲不動口，就催促着我快點吃，不然上課的時候又要影響她聽課了。

我狼吞虎嚥得吃完麪包後，差點被噎死，同桌看我這模樣，拿起我的水壺，倒了杯水給我。我接過那杯水，感覺到那股暖流擴散到了身體的各個器官……

那一刻，溫暖了整一個冬天，每每回想起來，總是忍不住嘴角上揚。

篇3：暖流作文600字

一個擁抱，一聲問候，一杯熱水，猶如一杯甘甜的泉水，給予了我們那甜甜，暖暖的感受。滋潤這你我那顆或許早晚乾涸的心靈。你的心靈微微的顫抖，那是種神奇的泉水――感動。

還清楚的記得得那個大雪紛紛的冬天。

我獨自一人走在漆黑的道路上，內心不斷加劇的恐懼似乎想要衝破我的胸膛。要知道，從小我便是怕黑的呀，跟別題要我一人走夜路了。我就像一隻迷路的羔羊正慢慢被黑暗吞噬。我邁着沉重的步伐一步一步走向家的方向。

就這樣，走啊走啊走噠噠噠我猛然間發現身旁有一位看上去40多歲的男人，他的眼神十分深邃，在黑夜裏顯得無比透亮，他還有一頭滄桑的白髮，如雪一般潔白。我的心裏十分恐懼，要知道走夜路是多麼危險的啊！

面對未知的恐懼我的手掌心出了一次又一次的冷汗。

怎麼辦，好害怕啊。終於我回過去頭有巍巍顫顫的聲音說到：你是誰，跟着我幹嘛？只見他默不作聲，把手插到口袋緩緩拿出手機。我心想：他拿手機幹嘛，難道是爲了和我炫富？我正猜想着，他突然說到：孩子需要幫忙嗎？給家人打電話嗎？藉着微光我看到這是一位穿着制服工作的環衛工。於是我打了電話讓爸爸來接我。

霎時間，夜空中下起紛紛揚揚的雪花，一片一片的打落在我睫毛上，我睜開雙眼，一切是那樣的純淨。環衛工叔叔臉上也露出樸實的笑容。我的`內心不在恐懼，彷彿有一種暖流悄然流入，我不再恐懼。

沒一會兒，爸爸趕來接了我回家。坐上了車，我揺下窗戶感動的對大叔說：謝謝您，叔叔。就這樣我和爸爸與叔叔道了謝，便回去了。

我望向他的背影，突然覺得世界如此美好。

車外的雪飄飄灑灑，印眏這潔白明月，如同一個金色美好的夢。車外寒風呼嘯，我的內心截然不同。

感動來源於平凡，來源於我們生活。珍惜每次的感動，看看雪花飄落的地方吧，說不定會有讓你暖心的瞬間。

篇4：暖流作文600字

在那一刻，你溫暖了我，在那一刻我感到有一股暖流涌進心頭。

傾斜的雨傘

天灰濛濛的下起了雨，不一會天空就像裂了一條縫似的，下起了傾盆大雨。我看着這雨一直下着不停，我心裏想這可怎麼辦呀，我沒有帶雨傘。一直到放學，這雨還沒有停，眼看沒有辦法，我已下定變成“落湯雞”的決心。正當我衝進這“槍林彈雨”之中時，突然，聽到有人在叫我，我回頭一看，是媽媽，她舉着一把紅雨傘，在向我揮手，我笑了笑，準備向她跑去，可她卻趕緊過來了。她一手舉着雨傘，一隻手爲我擦去臉上的雨水。她說“傻孩子，你不怕感冒嗎。“之後，媽媽拉着我的手和我一起回家，在路上，雨一直下着不停，我沒有被淋着一點，可是媽媽，她的半個肩膀都溼透了。我擡頭看了看，傘是傾斜的.，她怕我淋着。那把紅傘下媽媽的笑容是那麼的溫暖。

在那一刻，我感到有一股暖流涌進心頭。

病房的溫暖

媽媽生病住了院，星期天，我和爸爸去看媽媽。剛到病房，媽媽看到了我，趕緊招手示意讓我快點，到了病牀前，我看媽媽臉色十分蒼白，媽媽趕緊捉住我的手，一邊問我冷不冷，一邊趕緊給我搓手。我說不冷。我正想說：“媽，你怎麼樣？”隨即，媽媽就又問了我一大堆的問題，媽媽說：“你吃的好嗎？你的學習最近緊張嗎？媽媽不在身邊你還習慣嗎？……”我還不知怎麼回答？媽媽就趕緊給我拿吃的，我的手裏拿了很多，都拿不下了，媽媽還要給我拿。

我看到媽媽這樣，還放心不下我，關心着我。在那一刻，我感到有一股暖流涌進心頭。

在那一刻，你溫暖了我，在那一刻我感到有一股暖流涌進心頭。

篇5：暖流作文600字

今年秋冬交替很不明顯，剛換上薄外套，毛衣還沒來的及穿，氣溫就驟然下降，還不到十月，天就下起了大雪，一連下了好幾天。

早上，推開房門，一陣凜冽的寒風夾雜着雪花迎面撲來，好冷啊！我忍不住縮起了脖子。“萬青，快來吃飯，吃完了上學。”聽到媽媽的叫聲，我快速來到廚房。熱騰騰的稀飯和饅頭已經擺在桌子上。我坐下來，開始吃飯。這時，媽媽把雞蛋也端上來了，一共三個。我知道里面有我一個，爸爸一個，媽媽一個。只見媽媽麻利的剝好一個雞蛋，然後放在我的面前。我說：“媽媽，我自己來。”媽媽說：“不用，你快點吃了上學。”我看看腕上的手錶，七點整，還跟得上嘛。我拿起一個雞蛋，把它剝好，放到媽媽面前，然後又給爸爸剝了一個放在他跟前。媽媽頓了好大一會兒，才說：“傻孩子，我自己來。”可是我分明聽到了媽媽聲音裏的顫抖，看到了媽媽的眼睛裏有了亮晶晶的東西。

飯後，我迎着雪花來到了學校。同學們已經在晨讀了。我也打開書包。咦，語文書呢？天啊，一定是媽媽昨晚幫我默寫課文，忘了放回去。我焦急起來……忽然，我聽到外面有人叫我，我往窗外望去，只見有個雪人正拿着書對我搖晃，是媽媽！我快速走出教室，接過書。這時，我仔細地打量着媽媽，她，穿着雨衣，單薄的身體上落滿了雪花，額前的頭髮上是一層雪，眉毛上也是……媽媽說：“沒耽誤學習吧。”我使勁地點點頭。

雪更大了，鵝毛般；風更猛了，它夾雜着雪花飛舞着，飛舞着，漫天都是。很美！媽媽就在這銀裝素裹的世界裏越行越遠….. 我的心裏有一股暖流在悄悄地恣意地流淌……

篇6：暖流作文600字

夏末，初秋。夜晚，微風中夾着一絲絲寒意，我的心卻格外的溫暖……

下課晚了些，班上其他同學都已經回了宿舍。我趕緊放好書本，行色匆匆地回宿舍了。剛進宿舍，呀!我的水果箱忘拿了，還有我的衣服也落在了教室，我不知所措，急得像熱鍋上的媽蟻。

“別走!你瞧一瞧你的雜物櫃。”我正要回教室，小涵從她的蚊帳裏探出頭來。她邊說邊朝我笑。那雙本來就很小的眼睛，眯成一道彎彎的月牙。

我走到櫃子前，滿懷期待地打開。哇塞!我的水果箱，還有裝着衣服的袋子，都在裏面呢!我真想送給小涵一個巨大的擁抱。這真是雪中送炭，我懸着的心，終於落了下來，無數感激的話語涌上心頭。此時，千言萬語，匯在一起便是一句發自內心的：“謝謝你們!”

“來，凱琳，我來幫你下蚊帳吧!跟你說，我和小嘉一起把你的東西提了上來，你的水果箱真重啊!手都抽筋了!”小涵已經做完了內務，很自然地來到我的牀前。她一邊幫我下蚊帳，一邊跟我聊天。

看着小涵在我牀上忙碌着，我的心熱乎起來。小嘉正在幫我晾衣服，還對着正在刷牙的我說：“你怎麼回來這麼晚?看看都幾點了，還好幫你提了回來，不然，你現在還不知道在哪兒跑呢?”

對啊!多虧了她們，我才能少跑這一趟。我的心裏一點點升溫，看着晾好的衣服，塞得整齊的蚊帳，一股暖流，流到我身體的每一個地方。我收拾好衣服，躺在牀上，心中久久不能平靜，友情就像一件溫暖的棉衣，擁有它，再寒冷的夜晚，我也不怕。

篇7：暖流作文600字

時光匆匆，歲月如梭。有許多事情已隨着時間的流逝而被遺忘，但有一件事至今我還記憶猶新。

記得那天下午，我和媽媽高高興興地出去逛街。走着走着，媽媽突然發現自己的錢包被小偷偷走了。媽媽頓時急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。看着媽媽着急的樣子，我的心裏恨透了那個小偷。

過了一會兒，我們漸漸冷靜下來，決定去報警。在警察叔叔的幫助下，我們四處調監控，希望能發現什麼線索，可是最終我們依然一無所獲。此時，媽媽的頭上早已佈滿了汗珠，我也累得氣喘吁吁，我們只好垂頭喪氣地走進公園，坐在長椅上。我們現在除了自責就是難過，心裏充滿了悔恨與憤怒。因爲媽媽的手機、鑰匙和錢都在包裏，我們現在不僅身無分文，而且也無法聯繫他人，爸爸又在西安;天氣這麼熱，到親戚家也不方便;現在天色已黑，找公司又很不安全。正當我們發愁時，一位漂亮的阿姨向我們緩緩走來。她溫和地問：“大姐，我剛纔聽說你的錢包丟了，還沒找着嗎?”媽媽無奈地回答：“是的。”“這麼晚了您一個人帶着孩子也不安全，我這兒有200元錢你先拿着吧!”說完，她毫不猶豫地從口袋裏掏出200元錢遞給媽媽。真是雪中送炭啊!我和媽媽連聲向這位阿姨道謝。望着這位阿姨遠去的背影，我和媽媽的心裏都充滿了感激之情，頓時一股暖流涌上我的心頭。我原本以爲這位阿姨只是想安慰安慰我們，但她卻用實際行動幫助了我們。我萬萬沒有想到的是：這位阿姨竟會向我們這兩個素不相識的陌生人伸出援助之手，這位阿姨的形象一下子在我的心中變得高大起來。她就如同一位善良的天使，幫我們走出困境，使我感受到了人間的溫暖。

在我遇到困難時，這位阿姨向我伸出了溫暖的雙手，她的行動深深感染了我，我也要像阿姨一樣，做一個樂於助人的人。我相信：如果人人獻出一點愛，我們這個世界就會變得更加美麗。

篇8：暖流作文600字

當你無助絕望的時候，是誰“雪中送炭”？當你失敗的時候，是誰在一旁耐心地鼓勵你、幫助你？當你生病時，又是誰在不分晝夜地照顧你……或許更多的會是父母。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴聲緩緩地響起，操場上頓時熱鬧了起來。可相比之下，我們班卻是鴉雀無聲，偶爾還會傳來幾聲同學們的感嘆聲。

終於，試卷慢慢地傳到了我的手中，我一看成績，立馬像是個泄了氣的皮球。鮮紅的“90”分刺痛了我的雙眼。還沒等老師喊完那一聲“放學”，我便垂頭喪氣地背起書包，沒精打采地走出教室。

一路上，汽車的響聲早已使我心煩意亂，我便加快腳步走向家門口。

“砰”的一聲，門被打開了，我放下書包，生氣地抽出試卷，扔在爸爸面前，彷彿這一次考不好都是因爲爸爸的錯。我表面裝得無所謂，其實心裏害怕得很呢。

我膽戰心驚地望着爸爸，只見爸爸的臉色一下子凝固住了，我一開始還鬆了口氣，誰知，爸爸的臉色越來越難看，眉毛擠在一起，額頭連成了三條彎彎的曲線，忽然間，我打了個冷顫。“怎麼會考成這樣！”爸爸大吼了一聲。我被嚇得後退了一步，從某種意義上來說，我是很怕他的。“我……我……”我支支吾吾說不出一句話，淚水在我的眼眶中不停地打轉。這時，媽媽從廚房裏聽到了聲音後走了出來，無奈地搖了搖頭，語重心長地說道：“你知道我和你爸爸爲了你可真是操碎了心，報個補習班就花了幾千塊，如果你不用心，我們也沒辦法了。”我一聽，心裏一驚，想想父母這些年來對我無微不至的照顧，心中竟涌起了一股暖流。這一刻，彷彿時間被定格了。

不知怎的，在那一瞬間，我所感受到的是溫馨。

“暖流”給人以溫暖、幸福、溫馨。經過了一番爭吵後，我走出家門，想出去透透氣，寒風撲面而來，但此時此刻我的心卻是無比溫暖的。

篇9：暖流作文600字

暖流作文600字

記得有一次，我和我的一個好朋友吵架了，吵得很兇，第二天我們就互不搭理。在班隊課上她講了一個笑話，大家都哈哈大笑，而我就硬是不笑。

下午，第一節是體育課，老師讓我們自己在跑道上跑步，我就一圈一圈地跑着，拼命想發泄我對她的仇恨。這時，後面突然跑上來一大羣人，把我給絆倒了，我的腿上擦掉了一大塊皮，鮮血直流。好朋友看見了，很是着急，急忙跑上來，帶着哭腔問：“你怎麼這麼不小心呢？應該要慢慢跑嘛！”說着，便把我扶進教室，一邊走還一邊問我：“疼不疼？”一直到了教室，她把我慢慢扶到座位上，又開始到處找醫藥箱，從這裏看到那裏，不停地找，終於，她找到了。她如獲至寶地抱在懷裏，來到我的座位旁，小心翼翼地爲我擦紅藥水，一邊擦還一邊爲我吹氣，扇風，希望我爲此可以減少一點痛苦。擦完了紅藥水，又給我找出包紮帶，一圈又一圈地繞在我的腿上，她小心地纏着，生怕把我給弄疼了，一股暖流涌遍了我的全身。

真的，她是我的朋友，朋友就是要一起共患難的。想起了以前，她爲了我而被老師批評的事，她在我生病時爲我擔心的樣子……

再看看今天，她是那樣的關心，每一句話，每一個動作，每一個眼神都是關心，我還有什麼理由來怪她？

我被她徹底感動了，她卻開口說：“昨天，對不起，都是我不好，你才摔交的，我真是太笨了，如果昨天就不計較的話，今天你……你也不會摔……摔倒了。”她哭了，那時除了感動還是感動。我也哭了，一邊哭還一邊說：“我們還是朋友，朋友與朋友之間難免會有一些小摩擦的，不是嗎？好了，我們現在不是原諒對方了嗎？我們以後還是朋友啊！”她又笑了，輕輕地，和她之間的.矛盾就這樣解開了。我和她抱着，兩個傻丫頭在教室裏化解矛盾，從此，操場上，依然有我們兩個玩耍的身影。

那傷雖然留下了一條淡淡的疤，可是，每次看到這一條傷疤時，我的身上就會有一股暖流涌遍全身，同時，還有一種無法形容的感動……

篇10：暖流作文600字

“啊！允兒回來啦！允兒回來啦！”班級裏炸開了，大家都期待萬分。允兒已經一年多沒有來到我們的“浪花大家庭”了，同學們的心裏不禁還有點小興奮呢！在同學們的簇擁下，允兒已經出現在了樓梯口，允兒變得瘦小了，她的身旁是允兒媽媽拿着一副雙柺和一輛輪椅車。我們一羣女生跑過去慰問允兒，允兒卻不笑也不理會，我們都覺得允兒變了，不再是原來那個活潑開朗，愛玩愛笑的允兒了。

原來，一年前，允兒因爲不幸遭遇車禍，髖關節受到了嚴重的創傷。現在她的雙腿並沒有完全康復，每天只能依靠雙柺和輪椅行走，生活並不能完全自理。

爲了讓允兒儘快趕上同學們的學習步伐，班主任王老師在班裏成立了“愛心小組”，同學們齊心協力照顧允兒在學校的學習和生活。

在教學樓四樓的走廊上總能看見，一個胖乎乎的身影，彎着腰，揹着一個瘦弱的女孩。那是我們班的“暖男“王子卓。他主動承擔起了背允兒上廁所的活兒。他幾個月如一日，小心翼翼地揹着允兒一步一步地走過去，再走回來！短短的走廊，他們倆要走上好幾分鐘。有其他男生經過，說：“王子卓你歇會吧，讓我們來！”王子卓卻憨憨一笑，說：“這我身體壯，沒事！”

高個子女生趙子涵，也是愛心小組的主要成員。因爲同是女生，趙子涵就陪着允兒上廁所，不怕髒不怕累。常聽她微笑着對允兒說：“允兒小心，前面地滑！”她總是邊走邊把自己的那份快樂傳播給受傷的允兒。

下課了，我們幾個女生總是不約而同地去找允兒聊天，幫她整理下節課需要用到的課文和文具。漸漸地，允兒的笑聲越來越多，她變得更加開朗了許多。

在“愛心小組”同學的幫助下，允兒越來越敢於面對學習生活中的各種困難。在我們的“浪花集體”裏，不管誰遇到怎樣的困難，都會有老師和同學伸出援助之手。生活在這樣的集體裏，我感到非常溫暖；生活在這樣的集體裏，我們的生活每天都充滿了陽光！

【有關暖流作文600字3篇】

篇11：暖流600字-作文

暖流600字-作文

暖流600字

在一個溫暖的早晨，全家人正在享用早餐，我問媽媽：“什麼是暖流？”媽媽回答道：“媽媽愛你，媽媽疼你，媽媽用盡一切力量去保護，愛護你們，你覺得溫暖嗎？”頓時，我的眼圈在發熱，“嗯”。媽媽又說：“所以愛就是一股暖流。”

對於媽媽的回答我懂了，在我心理，信任也是一股暖流，因爲信任產生愛。

我要求自己努力學習，是因爲我相信自己可以學好；朋友 把她心中的祕密與我分享，是因爲她信任我不會說出去；老師把任務派給半班幹部，是因爲相信他們可以做好；公司老闆把任務交給員工去完成，是因爲老闆對她們又信心做得好。不同的地方，不同的角色，信任的意義產生得也不一樣。

有一個晚上，我由於在學校幫忙佈置教室，搭車又搭不到，所以我8點多才回到家。本想着，回家肯定又捱罵了，又要被問三問四了，但讓我想不到的是，家裏人今次沒有這樣對我，而是用充滿信任的口吻問我：“吃飯了嗎？沒吃的話，媽媽給你熱熱。”頓時，我失語了，放下書包後，我便問：“難道你們不想知道我去哪了？爲什麼這麼晚？”他們一直沒說話，只是在我吃完飯後，他們才說：“你已經長大了，應該得到我們的信任，因爲我們相信你一定又什麼特殊的原因才這麼晚回來的。”剎那間，我告訴自己：信任一個人是一種品德，是最美麗的事情之一。

有一間公司，員工有上千個，而最受人關注的卻是一名來自雲南的少數民族女孩。她，僅有20歲，是那間公司總經理的助理，平時很聽話也很聰明，是人人稱讚的好助理。由於競爭太大，有位嫉妒心很強的女員工想要陷害她。某天中午，趁大夥都去吃午餐了，她便去經理的辦公室把助理剛取回來的三萬塊偷偷放到了助理的儲物櫃禮。她以爲她的所作所爲沒人知道，其實公司裏到處都是攝像頭。午餐後，經理要用錢，卻發現前不見了，就問助理，助理一下就愣住了，明明自己把錢放好了呀，怎麼會不見了呢。在這期間，其他員工都說是助理自己拿了又不承認。而信任她的經理怎麼也不會相信是自己的助理私吞了不交出來。儘管人們再怎麼說，經理依舊相信助理。最後，他抓着助理的手說：“我相信錢一定不是你拿的，別擔心，事情總會有個水落石出的.。”不久之後，事情的真相被人們知道後，那個女員工也被解僱了。而助理也做了一個決定：只要經理不趕我走，我就絕對不會離開這裏，不會離開如此信任我的經理，即使我一輩子做她的助理，我也無悔。

其實，經理的行爲沒有多大，但卻讓助理覺得很踏實，很安全，同時她得到了最昂貴的尊重與信任。

這就是生活中的暖流。

信任是一種美麗，在信任中我感受愛。信任產生於你我之間的承諾與舉止。讓這信任之花永開於人間，讓這股暖流流向全世界的每一個角落，每一個人心中。

篇12：暖流作文600字

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我唱着幼兒班學的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。

微黃的陽光散射在小路上，將路上的行人都照成了金髮的洋人，宛若那從天而降的神仙，無比耀眼。剛剛纔下過一場小雨，因此路上有了許多坑坑窪窪的泥坑，若是一個不小心踩了上去，必定會將衣裳弄得滿是泥土，回家得有一頓罵嘞。所以，人們都小心翼翼的，提着褲腳緩緩地繞着泥坑走。

此時，正是放學的高峯期，路上來來往往的行人與車輛愈來愈多，漸漸的，人們的腳步變快了，街道也越來越擁擠。“啪――”一聲巨響傳了過來，街道上的行人紛紛停下腳步，朝着響聲傳來的地方望去。我也同他們一樣，停下了腳步，順着一批人朝那邊走去。

跟着人流到了地方，由於身高問題，我不得已往裏擠。隨後，映入眼簾的是這番景象：一輛三輪車倒在地上，車下還壓着一位老人，老人正痛苦的呻吟着。

一中年男子見了這番情景，連忙喊人將車擡起，把老人拖了出來。隨後，他問老人：“這位伯伯，需要把您送去醫院嗎？”“不、不用了，謝謝你小夥子。我沒事。”老爺爺連忙拒絕道。“可您這都出血了啊！怎麼能不去醫院呢！”那位中年男子擔心的說，“您是沒帶錢嗎？我可以先借給你！”“啊！謝謝，我真的不用。再說了，你這錢借給我，我也還不起啊！”“沒關係！大不了咱慢慢還總有一天能還上！”說罷，那位中年男子便從褲兜裏掏出一張一百元塞入了老爺爺手中。老爺爺見狀，眼泛淚光，不停的說着謝謝。

隨後，一名小學生從書包裏翻出一張皺巴巴的十元錢，遞給老爺爺。衆人見狀，紛紛效仿……

望着老爺爺那雙淚水模糊的眼睛，一股暖流涌上了我的心頭……

篇13：暖流作文600字

就在那堂化學課上，班主任親口告訴我們，她將不再做我們的班主任，我們要另擇新主了。 或許是因這壞消息來得太突然，彷彿不請自來的“西伯利亞冷空氣”，大家都傻了，或許我們被震撼了，或許我們慚愧了，就在那堂化學課上，我沒有再聽到與課堂旋律不和諧的聲音，我沒有再見到一雙惺鬆的睡眼，我沒有再見到一張迷茫無奈的臉龐。一切並非偶然，只因我們都被來自西伯利亞的冷空氣吹醒了。

這是班主任給我們上的最後一堂班會課，總讓人覺得彆扭。

隨着窗簾的緩緩下降，電燈的急速並閉，教室裏的光線頓時．黯淡了下來，氣氛顯然不對頭了。

不久，老師就展示了一封寫給全班同學的信，隨着滾動條的一點點移動，那些流露出真情的質樸的句子，將暖流一點點帶來，激盪着整個教室。

在看信時，教室裏一片沉默，“不在沉默中爆發，便在沉默中死亡，”在班長的帶領下，我們一齊起身向老師鞠躬。

就在這一瞬間，我想起了鄭愁子的 《美麗的錯誤》：“我達達的馬蹄是美麗的錯誤，不是

歸人，是個過客。”也許，班主任便是我們生命中的一個過客，本來可以留住她，然而我們失敗了，只因我們不能放飛她心中的夢想，我們的表現太差，讓她不斷調節着現實與夢想的差距，身心疲憊，使健康狀況每況愈下，不得不暫時離開我們。

不經意間她一擡頭，我發現班主任正用手捂着臉，另一隻手拿着我們的名單，雙肩卻不由自主地抖動着，不一會兒，教室裏響起了一片抽泣聲，老師帶來的暖流真的使我們覺悟了，就在那天晚上，我們度過了一個完美的晚自修。

“路邊的石子與花兒相遇，在這麼多人中，我偏遇着你”，只因“佛說，你們有緣”，班主任借泰戈爾的話告訴我們“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過”。我們要告訴她，暖流不僅使我們溫暖，還讓我們明白“我的存在要讓別人快樂”。我們不會再犯同樣的錯誤，而會好好表現，把這暖流帶給下一位與我們有緣的班主任。

篇14：暖流作文600字

寒風是冰冷的，但人心卻是火熱的

――題記

我坐在公交車上，眼睛看着窗外。寒風呼嘯着。突然，一聲：“下一站，學政試院，有下車的乘客請準備從後門下車。”把我的頭轉回車內。這時，我才發現：車裏站滿了人！大部分還是老人。我心想：要不要讓座呢？老師說過要尊老愛幼，可媽媽又說：“槍打出頭鳥”，這可怎麼辦呢！……正當我思索的時候，一位叔叔站了起來，對一個提着大袋子的爺爺遮蔭產：“您坐吧！我還有兩三站就下車了。”說完，站到了旁邊。老爺爺笑了笑：“謝謝，我也只有兩三站了，你們年輕人上班累，我又不上班，不累。給你坐吧！”不過，叔叔還是讓他坐下來了。看着這位叔叔，我心想：他能讓座我也能。況且多做善事積積德嘛！”於是我站了起來。對身旁的老奶奶說：“奶奶，我快到站了，這個位置您坐吧！”老奶奶慈祥地笑着說：“不了，多站站身體好！”可我記得她已經站了很長時間，便說：“您都站了這麼長時間，坐坐吧！”老奶奶推辭不了我，就邊笑邊說：“現在好人真多呀！風氣多好！”我聽後心裏暖暖地。雖然常見到這樣的舉動，但親身經歷時，感覺真的不一樣！

也不知是老奶奶這番話還是怎樣，其它人也紛紛效仿。車裏涌動着一股暖流。笑聲充盈着整個公交車。就連平時從不開口的司機，也調皮地說了句：“有誰想坐這個的我還有一會兒下車！”

這時，望海樓到了。我只好下車。一出車門那暖洋洋的氣息頓時被寒風所替代。讓我打了個冷顫。

車外寒風凜冽，車內暖流涌動。

篇15：暖流作文600字

在我從幼兒園到國小五年級的成長曆程中，有許多位老師教過我。可是，有一位老師始終像媽媽一樣鼓勵我，鞭策我，默默關注着我的成長。她的關心和愛護讓我心中充滿了溫馨的感覺。她就是我現在的班主任老師―張老師。

我曾經是一個有點內向、又有點調皮的小男孩。一二年級的時候，我總也提不起學習的興趣，我的表現讓我經常被請家長，自己都有點自暴自棄的心理了。可到三年級張老師任教以後，沒想到她大膽地讓我擔任了語文課代表。張老師的信任就像一把鑰匙，打開我的內心世界，讓我對自己充滿了無限的希望，漸漸地找回了自信心，重要的是樹立了目標。我努力、努力、再努力，加油、加油、再加油，就像一匹千里馬，勇往直前。學習成績名列前茅了，還多次參加了徵文、朗誦、乒乓球等比賽，也得到了很多榮譽。這是我用勤勞的雙手、勤奮的大腦創造的，是我點點滴滴努力的結晶。但我深深地知道，如果沒有張老師的關心和鼓勵，沒有張老師的幫助和指導，也許至今我還是個貪玩調皮的小男孩。

我也是一個愛驕傲、會粗心的小男孩。有時，因考試的不細心檢查，而導致錯誤率大大提高；有時，考出了一個令人滿意的好成績，又會驕傲自滿，不可一世，還在班裏到處炫耀。對此，張老師看在眼裏，急在心裏，總是及時地把我叫到辦公室，循循善誘地教導我，讓我知道自己的不足，並且暗暗地下定決心要改正。

這就是關心我、愛護我的張老師。這份關愛就像一股暖流將永遠陪伴我成長，也必將影響着我成爲一位有愛心、有志向、活潑陽光的大男孩！

篇16：暖流作文600字

“母愛是偉大的”這句話，我一直銘記在心，事實也的確如此。其中，這幾件事使我終生難忘。

這一件事是發生在我家裏的。一個星期天，我突然生了病，而且還很嚴重，翻來覆去地不踏實，媽媽看見我這樣，就坐在一旁陪我。我想吐了，她就端來一個臉盆，讓我用手指來挖嘴。果然，我一下子就吐了出來，也感覺好了很多，但還是沒有力氣。於是我很擔心地問媽媽：“作業怎麼辦？”媽媽回答：“明天早上起來做吧，你現在好好休息，媽媽陪你。”吃晚飯的時間到了，忙了一天的媽媽卻不吃，反而一口一口耐心地餵我吃。那天夜裏，我坐了起來，抱住一旁疲憊的媽媽，兩行熱淚滴在了她溫暖的懷抱中。

還記得一個星期四的早上，媽媽帶我去吃早飯，她給我買了燒賣和餛飩，讓我吃，自己卻不吃，還說自己不愛吃。其實我知道，媽媽最愛吃這些了，可她是想讓我吃的飽飽的。那天上午，我忘了拿書，便打電話讓她送來。她不但沒有發牢騷，還很快就到了。她在遞給我書時，我故意摸了摸她的肚子，她的肚子竟然是癟癟的。一股暖流頓時流過我的心房。

還有一天放學，天氣忽然陰了下來，冷颼颼的。媽媽給我帶了外衣、手套，讓我保暖。開在路上時，我發現媽媽沒有戴手套，就脫下手套，硬要讓媽媽戴上。她不肯戴，說我這樣子糾纏她要出事情的，於是我便不再糾纏了。回到家裏我摸了摸她的手，竟是冰涼冰涼的，我後悔了：如果給媽媽戴上手套的話，她的手就不會那麼冷了。我摩挲着自己溫暖的手，再摸摸媽媽的手，心中一陣慚愧。

媽媽的愛遠遠不止這些，而我的笨筆寫不出一萬分之一二。但經歷過這幾件事，媽媽的關心和愛讓我有了一顆感恩的心。

篇17：暖流作文600字

冰冷的房間裏一片壓抑的靜。

月光緩緩地在窗櫺流動，我彷彿聽到了那一片清冷滴落在地板上的聲音。

輾轉反側，卻仍不得入眠。那從腳心一點一點滲入的寒氣，一點一點蠶食着身上僅有的一點熱度。

它就像一條吐着紅色信子的大蛇，從腳踝纏繞上腳背，從腳背盤上小腿。待纏住整個身軀，又化作藤蔓把你緊緊裹住，不給一絲透氣的機會。

我感覺我的熱度在流失，我的血液在凝固，我的心臟在凍結，我身體的一切都在被冰封。冷，真的冷，真的好冷。

雙臂交叉在胸前，將身體蜷縮成一團。“又是一個無眠的夜，”我在心裏嘆息。

似乎有輕微的腳步聲，清醒的大腦立刻緊繃起來。

門被輕聲打開，我感覺到有個身影來到我牀前。一觸到那熟悉的白蓮花般的氣息，我便又安下心來，隨後便是滿滿的疑惑：她怎麼還沒睡？

不及我多想，她俯下身爲我掖了掖被角；頓了頓，又將手伸進了被褥摸了摸。那溫厚的大手一觸到透着寒意的腳背，我頓時一僵――那溫暖而帶着些粗糙的摩擦過皮膚的奇異感覺，令我險些驚呼起來。

“這孩子，真是……”她放低了聲音，喃喃着。

隨後，便是一片寂靜。

正當我胡思亂想時，一個帶着溫暖的讓人忍不住想靠近的身子，鑽進了我的被褥。

小手被大手緊緊包裹，小腳也被一雙厚實而溫暖的大腳緊緊纏住。

當那腳觸到我時，我似乎聽到了一個幾不可聞的抽氣聲。我心裏不禁泛起一絲酸楚與愧疚，還有心疼。

但那霸道卻又不失溫柔的裹住我的大腳，又讓我產生一絲彆扭。我想掙脫，卻又貪戀那片溫暖，一下下，只要一下下就好。

源源不斷的暖意從腳底汲取，凝固的血液漸漸融化，化作春水，流遍身體的的每個部位，將這股暖流也帶遍每個部位。冰封解凍，心臟被包裹在一片溫暖之中，溢出甜甜的漿水。

沒多久，我感覺整個身子都暖洋洋的，都甜蜜蜜的。

輕柔地擁住了那個瘦弱的身子，在暖流中，我進入了甜美的夢……

篇18：暖流作文600字

冬天雖然冷，但是在我心中它是充滿溫暖的。

我有一個同學，我們是五年的朋友了，因爲一場大病使她變成了一個殘廢的人，她叫陳穎。

她有一羣好朋友，就是我們。我們並沒有把她當作另類，而是把她當成自己的姐姐，她有了困難我們絕不會袖手旁觀。你瞧！大家行動起來了。

班上全體班委組織全班爲她捐款，又向學校所有同學發出倡議，一方有難八方支援，我們又向社會上的好心人發出倡議，給她捐款，讓愛在校園中流蕩。

班上的同學們還到大街上去義賣，哪怕只能賣出去幾樣東西，我們都要爲她爭取。

好景不長，又一個洶涌的潮水向她家涌去。這一次的潮水不僅沖垮了她的奶奶，還衝垮了家庭的頂樑柱：她的爸爸。事情是這樣的：兩個星期前風雨交加的晚上，她的爸爸和奶奶正在回家的路上，一部大卡車正在路上飛奔，突然，不幸發生了。卡車重重的將他們撞倒在地，她的奶奶當場死亡，她爸爸眼睜睜地看着自己的母親被壓死，無情的大雨打溼了他蒼老的臉龐，眼淚像斷了線的珠子落下來，他喃喃的吐出了一個字：“不。”何等悲慘！一個小小的家就這麼垮了。

作爲她的同學，我們怎麼能不聞不問呢。我們將自己所有的零花錢都奉獻出去了，有首歌唱得好“陽光總在風雨後”，風雨後的陽光在哪裏，風雨後的陽光走了嗎？不！它沒有走，因爲每一個人的愛都是一絲微光，但數萬縷光就匯成了一片溫暖的陽光。一絲光是微不足道的，一下子就被遮住了，但是一整片光的威力是無窮的。

獻出愛心，獻出光芒，獻給她一個完美的世界，讓愛在教室裏迴盪，讓愛在校園迴盪，讓愛在冬日迴盪。只要有愛，這個冬天不會冷！

篇19：暖流作文600字

那是一個寒冬的下午，已經五點半了，北風呼呼地颳着，地上的落葉“呼啦”一下被捲到半空，打着旋，很快又飄落下來。人們都裹緊大衣急急忙忙地往家走去了。

我揹着書包，拖着前面裂了口的棉鞋，風直往裏鑽，冷得我直打哆嗦。我心想：得找個地方把鞋補一下才行！我四處張望着，突然，我看到街角處有一位補鞋老人挑着補鞋箱正準備回家。我立刻迎上去說：“老爺爺，您能幫我補補鞋嗎？”老人望瞭望寒黑黑的天空，又看了看我腳上的破鞋，嘆了口氣說：“好吧，我就給你補一補吧！”

老人坐了下來，打開補鞋箱，拿起我的鞋補了起來。我仔細端詳着這位老人，花白的頭髮，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上有幾道深深的皺紋。可能由於長時間補鞋的緣故，他的手上長滿了繭子，中間的三個指頭上還纏着了膠布。他把我的鞋夾在兩腿間，右手拿着針用力穿過鞋幫，左手把線扯過來，一針一針吃力地縫着。天實在是太冷了，他不時停下來用嘴對着手呵氣，他把鞋的裂口縫好了，可是他並沒有停手，一邊把裂口加縫了一道，一邊語重心長地說：“你們小孩兒穿的鞋子不結實點不行啊！”

鞋補好了，我連忙掏錢，可摸遍了身上所有的口袋也沒有找到一分錢，我真的'着急了。老人看到我狼狽的樣子，看着說：“算了吧。”我驚訝地看着老人，不知所措。老人笑着說：“在家閒着也是閒着，出來補補鞋還可以給人們行個方便。”老人的話深深地打動了我。

我穿着補好的鞋往家走去，走了幾步了，我回頭望瞭望，只見善良樸實的老人正頂着刺骨的寒風在暮色中收拾鞋箱。我忽然覺得一股暖流從腳底迅速傳遍全身，通向我的心窩。