父母陪伴優秀作文（共3篇）

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第1篇：父母陪伴優秀作文

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這學期已經進入尾聲了。在老師的教導下。父母的陪伴下我已順利地從小學生活過渡到國中生活了。

在我們家裏爸爸媽媽分工明確：爸爸主管我的學習，媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業的時候，爸爸媽媽便會安靜地坐在旁邊。看他們的專業書，或是寫他們的論文，家裏靜悄悄的。

檢查作業是我爸爸每天的必備工作之一。他會把我的《家校本》拿出來，將我的作業與上面記載的內容逐一檢查。每完成一項就在那一項後面打一個鉤，再將完成時間寫在上面。如果我遇到難題時，他會放下手頭的事情，耐心爲我講解，直到我弄懂。但這並沒有結束，爸爸會讓我第二天再去請教老師，再把老師的方法與他的對照，學習兩種方法的長短處。查完作業後，爸爸會檢查我的書包看書包裏的書是否裝好了次日的課程。並收拾整齊。爸爸把檢查情況彙報給媽媽，然後媽媽會根據反饋的情報在作業和《家校本》上簽字。

週末的時候，爸爸媽媽總會抽出一個人來倍我。如果運氣好，爸爸媽媽一起休息，那我們一家會出去活動。這時候，爸爸媽媽總會和我談心，我也會把學校的.趣事與他們分享。

如果沒有了父母的陪伴就沒有這麼優秀的我。正因爲父母的努力，我才能取得班級前20名。我要用我的成績來回報他們，爭取在期末考試中獲得更優秀的成績。

第2篇：父母陪伴優秀作文

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“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉得皺紋了。”王錚亮得這首《時間都去哪了》給我們留下了深刻印象，也感動了億萬個熒屏觀衆。這首歌曲得傳唱，勾起了我們對美好童年得回憶，也喚醒了很多人要跟父母多拍幾張全家福得念想。

時光豐盈了我們得人生，同時也催老了父母得容顏。在感嘆“光陰似箭，歲月如刀，刀刀催人老”得同時，你會發現，在那些溜走得時間裏，自己陪伴父母得實在是太少了。所以，適逢假期，請儘可能地陪伴着他們，走一走，看一看，拉拉家常，彌補曾經得無數個忽略。

看着大萌子與其父親30年得合影，不能不爲之動容，裏面清楚得記錄了時間得流逝。爲能在飛逝得歲月裏留下更多對父母記憶，不妨抓緊時間，多陪父母拍幾張全家福吧！讓時間在那裏定格，也讓親情在那裏永恆。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。趁現在我們還有時間，常回家看看，因爲他們不圖兒女爲家做多大貢獻，一輩子總操心就圖個團團圓圓，盼個平平安安。他們要得並不多。

第3篇：父母陪伴優秀作文

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一年復一年，一天追一天。從小到大，愛的追隨總不斷，那愛的腳步就是爸爸媽媽希望而真切的眼神，它們將成爲我力量的源泉，給予我無窮的愛撫。

快要期末考試了，但對於期末的憧憬不是滿懷信心，而是還充滿了對期中的自責。也許，你們早已淡忘了那次考試，但我卻一直銘記在心，因爲那一次簡單的試卷，讓我考出了難以想象的成績。這或許是對我不認真的回報，不努力的懲罰，因爲面對一次次不好的成績我總是不知道反思，不懂的羞恥，更不會去加油。那一個鮮紅又沉重的分數將一直烙在我的心上，永遠也無法忘卻。

經過這次經歷，我知道了沒有良好的基礎，和平穩的心態是不可能考好的，想過努力卻又以“累”而放棄，想過加油，但又讓“不可能”而告終。老師所教導的“持之以恆”我知道，可總堅持不了，爸爸媽媽你們所說的“勤能補拙”我也懂，笨鳥先飛終將能把別人甩在身後。至少，因爲這次我深刻的知道了考不好的痛苦，那種不自然，也悟出了：同樣是一起學習，同樣是人，爲什麼別人能我不能，不，那是別人付出得多，而我……

最後，我祝願自己，在期末中，拿出水平考，拿出信心做。也祝願所有同學用優秀的成績回報父母那特殊的愛。

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