再次遇見作文800字九年級

再次遇見作文1

你是萬物的母親，人類在你面前渺小如滄海一粟。

(一)曾經滄海

小時候，我常在你的懷抱中玩耍嬉戲，看陽光在林間跳舞，聽微風在身旁流淌，美麗可人的鮮花綠草，神祕莫測的宇宙星空……這些都是你精美絕倫的藝術品，你是那樣的神聖偉大，我常懷敬仰之心對你頂禮膜拜。

在陽光下，在天地間，在你的懷抱中，我茁壯成長，我是你的一分子，你對我的愛如大海一般。

也許，每個人的幼年都是這樣看待你。

(二)形同陌路

我悄無聲息地長成了青蔥少年，爸爸媽媽要帶我去見你，感悟你的神祕，可我死活不肯。寧可坐在家裏，玩着刺激新鮮的遊戲，讀着唧唧歪歪的口袋小說，看着精彩有趣的電視節目，我似乎難以自拔。再也無心感受你的美，再也感受不到你的美。你用異樣的眼光打量着我，“這孩子變了，與我不認識了嗎?”

(三)美麗重現

再一次，遇到你是在一個春日的早晨，黃河灘頭，穿過一條幽靜的.羊腸小道，與你邂逅在一片小楊樹林中，斑斑點點的陽光，從疏疏密密的枝葉間照射下來，清風微微的，樹葉輕輕擺動，地上的影子也跟着晃動，這便是光和影的遊戲了。周圍很靜，我似乎能聽到自己均勻有致的心跳聲。

極目遠眺，在視線的盡頭是母親河，它一會兒靜靜地流淌，一會兒又波濤洶涌，掠過岸邊的泥沙。稍近點是一片油菜地，花正盛，黃燦燦的。微風吹過，花兒搖擺，彷彿在招手歡迎我，不時還有清新的花香飄過來。腳下，綠草如茵，好像一塊地毯，茸茸的，厚厚的，草的香味沁人心脾，讓久居樓房的我神清氣爽。幾隻蝴蝶翩然飛過，偶爾聽到幾聲鳥叫，更是給這片樹林增添了不少生機。

感受得到，你讓清風撫過我的臉龐;感受得到，你用大地承載着我的心靈。感受得到清風的律動，大地的脈動。這一次不會再錯過了，抓住與你的相遇，用眼看，用鼻嗅，用手摸，不，我要用心與你交談，用心感受你的美。

再一次與你相遇，我要投入你的懷抱中，美麗的自然。

再次遇見作文2

在繁華的鬧市，在車水馬龍的大街上，宇慢悠悠的散步。突然，一道優美的弧線從他身邊閃過。他順着望去，便目不轉睛地盯住了：一位穿着淺藍色羽絨服的長髮女子一轉身，她那張清秀的臉便映入他的眼簾，她那飄飄的長髮彷彿拂在他的臉頰，她那雙黑黑的眸子讓他不能忘懷。他深陷其中，不能自拔。轉眼間，她便消失了蹤影。但是，在她剛剛站着的地方，赫然躺着一張明信片。他快速的走上前去，小心翼翼地撿起了那張明信片。“海!”原來，她也喜歡海。

“啊!”伴隨着宇的一聲尖叫，鬧鐘的鈴聲已響到了最高峯，“唉，又夢到她了!”

她是誰，其實他也不知道，但是在他的心中，她早已是他心中那唯一的女朋友，因爲他對她一見鍾情了。

宇關掉鬧鐘，在抽屜裏拿出那張明信片，久久地摩挲着，我還能再見到她嗎?宇的心又不知道飄到哪裏去了。

不知不覺，幾分鐘過去了，他慢慢地放下那張明信片，然後以光一般的速度穿衣、洗漱，最後拿起早點就飛出家門。

一路上，宇都飛快地走着，甚至想跑起來，畢竟他是羽泉大學的校草，怎麼能在大三開學第一天就遲到呢?

但是，當他走到羽靈街時，不由得放慢了腳步。回想着第一次看到她的情景，宇又開始想她了。我能在這裏再遇見她嗎?宇暗暗地想。

時間飛一般的流逝，轉眼間，又過了幾分鐘。宇趕緊清了清腦子，向學校飛奔而去。

前腳剛跨進學校的門檻，立刻便有一名迷人的.女子走上來，“宇!”，她拉起了宇的袖子，“今天怎麼來這麼晚，大家都在等着你呢!”

“娜娜，對不起，今天我起晚了，我們趕緊走吧!”他一下甩開娜的手，大步流星地向前走着。

“宇，等等我!”她迅速的追了上去。

突然，宇那急速的步伐停了下來，她，竟然是她。還是那件淡藍色的羽絨服，還是那頭飄飄的長髮，還是那雙黑黑的眸子。宇的心裏不勝欣喜，原來她也在這個學校。

再次遇見作文3

嘀——，嗒——回家的公交車來了哦，帶着彩虹般的微笑與期待的目光走上公交，期待着有坐位，不用被擠成肉餅咯!一向害羞的我是不習慣把羞澀的目光投向每一張陌生的面恐的，因爲害怕看到那一對對犀利的眼睛像機槍瞄準器一樣盯着我，就找了個坐位坐下了。我在公交車上早已習慣了把自己的目光寄託在窗外了。仰望着湛藍的天空，它已漸漸暗下來了，天邊浮起了仙女般的'晚霞。

再看看路邊的守護神，它們正在熱情地向我招手呢。晚風溫柔地拂過我的臉頰，略帶一絲絲寒意。忽然間，有一種熟悉的聲音闖進了我的耳朵，驚醒了思緒飄渺的我，我一晃神，心想:不會吧!都已經兩年不見了再說他怎麼可能會來搭公交車呢?那時就聽說他出車禍了啊!帶着無數個疑問忍不住地轉過頭來，向另一側的那個花甲老人投去了驚訝的目光，不錯，就是他，我最尊敬的國小語文老師。

我糾結啊，剛纔上車的時候怎麼沒注意到他呢，他也怎麼沒認出我來呢?肯定是因爲我的髮型變了，變成學生頭了。想想我現在在學校的成績，我真的是沒臉見他啊!

國小時，他一直以我爲傲，總把我拿去和班上成績差的同學作比較，對我有着很大的期望，可是我讓他失望了。還記得他曾經特別真摯地和我講過一個道理，當時我們正讀到《毛主席在花山》這一課，他舉了毛主席和別人的談話，教我不管對誰說話，有什麼要求，都要加一個請字，這樣纔有禮貌。還沒有多少個老師私下和我說過道理呢，所以我對他有着深刻的印象。我的心在猛烈地跳動着，

身子在不停地顫抖着，我遮住了自己的臉龐，害怕被認出來，目不轉睛地注視着他，他的白髮已多起來了，洪亮的聲音也有點沙啞了。好像撲過去和他打聲招呼哦，可是我害怕他問起我那糟糕的成績，我慚愧啊!就這樣，我看着他慢慢的走下車，目送着他漸漸地離我遠去。

真的沒有想到再一次遇見你會是在公交車上，而我竟然沒有勇氣撲上去喊你一聲老師真是遺憾，但是我並不後悔，因爲我堅信總有一天我們會再相遇的，等到再一次相遇時，我一定會十分自信地喊你一聲老師。

再次遇見作文4

走在路上看到了國小的科學老師。

遠遠地看見那個迎面走來的熟悉的身影，很像他。我默默盯着發呆，終於看清了，沒錯，正是他——我國小的科學老師。這麼多年過去了，他居然沒怎麼變，我開始忐忑起來，顯得有些侷促不安，不知道如何開始接下去的對白。不可以冷漠無視吧?那樣太沒禮貌了;不可以過於熱情吧?那樣會嚇壞老師的。

終於走近了，我看着他那張酷似憨豆的臉，許多回憶涌上心頭。

國小的時候，我是一個調皮又愛搗蛋的孩子，總跟着男生一起打打鬧鬧，班主任也拿我沒辦法，而他，只是一個科學老師。那時最主要的功課是語文和數學，對科學這門學科沒什麼概念，那個時候還不曾想過科學這個無名小卒會在將來的日子裏分身成化學、物理和生物後把我打得落花流水。總之，那時的我應該對科學老師的印象不會比體育老師深。可是他卻不一樣，他給我的第一印象便是那張憨豆一般的臉，大眼睛，大鼻孔，卷頭髮。然而，發現他整個人也像憨豆一樣，呆呆的`，憨憨的，反應總是慢半拍。那時不知出於什麼心理，我總是和他唱反調，他說東，我偏往西;他瞪大眼睛對我說拿出課本，我就把筆扔到地上。對，他老愛拿大眼睛瞪我，一瞪，就更像憨豆了。老師這個樣子還蠻可愛的嘛!那時我也許這麼想過。

如今，時隔八年，從網上看到憨豆先生已經老得白髮蒼蒼，叫人心疼，而面前這個“憨豆老師”卻依舊大眼睛，大鼻孔，卷頭髮，雙手抓着單肩揹包的帶子大步向前走。

就要擦肩而過了，我死死地盯住他的臉，他也許奇怪一個路人怎麼對他這麼大反應，也扭頭來看我。盯了兩秒鐘，就收回了視線，於是，我們就真的這麼擦肩而過了。是啊，畢竟八年過去了，我總會長大，老師也會認不出我了吧?也許早就忘記了吧?誰會和一個稚氣未脫的小孩子計較那些呢?

我回頭看，他依舊按他的步調大步大步向前走着，背居然顯得有點駝了。心中有好多複雜的情緒，可是說不清也道不明。就算什麼再大的糾葛，到最後也是一笑泯恩仇，何況僅是曾相識呢?生命中有太多太多來來往往的人，曾經深刻在心的，也會淡淡地遺忘。即使再相遇，也只是人羣中的驚鴻一瞥。我也還是像老師那樣，大步大步地前進吧!

再次遇見作文5

“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次。”每個人在不同的時間或不同地點，所掌控在手中的機會總是不同的，一經錯過又如何再去遇見，沒有人有答案。羅曼·羅蘭也提過“一團火焰熄了，另一團火焰燃起”，兩種不同的機會，也是有可能創造出你曾經錯過的結果。

在記憶中一年級帶着遺憾色彩的地方，我與同學們所有的初見都是平淡無奇的。因爲那個坐在偏僻座位上，永遠不敢挺直脊背的纖細背影，是不起眼的。多麼遺憾的初見啊!那時候無數次刻骨銘心的見面都無法彌補的遺憾，因爲那次初見的回憶是苦澀的，催人淚下。那次，我沒有踮起腳尖，努力伸長手去爭取我應有的。

五年級時，我轉學了，離開了一個溫暖的“家”，離開了那些老師、那些夥伴們。那一團火焰就在那刻熄滅。但幸運的是，另一團火焰燃起。一年後，我回來了。當我跟着老師站在講臺前時，溼潤的掌心緊緊地握在一起，不動聲色地藏在了身後只爲掩蓋我那顆緊張亂跳的心。看着那些夥伴們，我想起了我那苦澀的遺憾，緩緩挺直了我那不覺彎曲的腰桿，慢慢揚起脣角，深深向前鞠了一躬，向老師鞠躬。

“大家好，很高興見到你們，很高興我們又一次遇見。”

火焰在不斷的灼燒着我的心，心底那一灘無波無瀾的水逐漸升溫，沸騰。這遇見不屬於後來的那些刻骨銘心的見面，因爲它的溫熱填補了那場遺憾。這也不屬於恩賜，因爲這是我踮起腳尖，努力伸手去觸摸的又一次遇見。我又重新抓住了那瞬間。

瞬間會被錯過，亦如光陰也會被錯過，但只要我們重新發掘機會，把握機會，火焰可以再次燃燒，遇見也不止一次。