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2021書香伴我成長主題演講稿作文多篇

2021書香伴我成長主題演講稿作文多篇

2021書香伴我成長主題演講稿作文1

走過俗世的喧囂,步入溢滿書香的校園,我想起孔乙己的“竊書不爲偷”,我又想起古時的鑿壁偷光。從小就耳熟能詳的故事一直沒有被時光沖淡,書香伴我們成長。

他教會了我爲理想而勇敢地戰爭,戰爭是充滿艱難險阻的,他得過重感冒,他得過急性肺炎,然而,一次次病魔都沒有將他打敗,他一次又一次投入戰爭,他說,“我的整個生命都獻給了世界上最美麗的事業——爲人類的解放而鬥爭”,他把他的事業認爲是世界上最美麗的併爲之奮鬥,我們的成長又何嘗不應如此?到現在,我們花了十幾年的時間讀書,然而有很多人並不喜歡甚至厭惡讀書,有人說也想好好學習,從學習中獲得快樂,但卻迷茫讀書能幹什麼,能否考試大學,能否成功就業,讀書給人帶來的壓力太大不如不去想。在我看來,人類明知會死,又爲何而生存?讀書固然應該有理想,但過程也很重要,每個人都有理想,然而並不是每個人都可以一直奮鬥下去。正如他所教我的,只要堅強勇敢地拼,總會有收穫。我們還有大把青春,怎能輕易言敗?

他教會了我別怕周圍的環境給你帶來的艱難,試着在逆境中發光。他曾在嚴寒裏築路,沒有足夠的糧食,沒有足夠的衣裳,更是有着劫匪的肆意掠奪,就是在這種環境中,他還沒有放棄手中的任務,難道他不怕身染重疾?難道他不怕強盜的掠奪?這是不可能的,但他知道,每個人都會遭遇挫折,遭遇困苦,只要能夠堅持便是贏家。我們處在另一個社會環境,與他的簡直是天壤之別,或許正是因爲如此,我們越來越害怕挫折,總是追求安逸,然而成長的過程中,挫折是必不可少的,這樣我們才能更加堅定。

他教會了我上帝關閉了一扇門,自然會爲你打開一扇窗。在他最後病重不能動彈時,仍完成了鉅作《暴風雨是怎樣誕生的》。我曾有位同學,是聾啞人,學校都建議他去一所適合他的學校,然而他並沒有聽從這個建議,他認爲他跟正常的小孩兒是一樣的,這就是一種樂觀,一種自信。

他,就是我們熟悉的保爾·柯察金。保爾給我帶來的影響很大,是我從幼稚走向成熟的強烈標誌。迄今爲止,《鋼鐵是怎樣煉成的》一直是中小學生的課外讀物,它讓我嗅到濃濃的書香,讓我從主人公的事蹟中學會了成長。

2021書香伴我成長主題演講稿作文2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫魏影,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯

書是打開心靈之窗的.金鑰匙,我愛讀書,我認爲讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時,靜靜的坐在書桌前,他會娓娓動聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。於是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進書的世界中,遨遊於知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫院了。但我總是一笑了之,因爲只有我知道這其中的樂趣。我現在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會嚐到寫書之趣,同學們,爲我加油吧!

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行爲。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強,就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我瞭解了當時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬裏》我瞭解了神祕的海底世界;讀《十萬個爲什麼》我知道了課本上學不到知識;跟着《馬小跳》走,不跳也會笑。同學們,讓我們與書爲伴,文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽羣書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。同學們,可別說你不愛讀書,那不是你的心裏話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛讀了,不信,你就試試。

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我課餘時間都暢遊在書海中,吸取養分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。

同學們,在我們美麗的校園裏,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們要在學好課本之後,博覽羣書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書裏有科學的奧祕,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書裏的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!爲了我們金色的童年更加燦爛,爲了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

2021書香伴我成長主題演講稿作文3

書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。

小時候我和別的孩子一樣,纏着媽媽講故事給我聽。但是與衆不同的是,媽媽每講一個故事,我都要聽三四遍,隨之而來的就是幼兒園裏的“故事之星”了。老師經常讓我讀故事給小夥伴們聽,記得有一次,老師讓我讀故事給夥伴們聽的時候,我竟然把一本書的故事都一字不差的讀了出來。正當老師爲我能認識那麼多字而驚異時,她忽然發現我竟然把書拿倒了,直瞪着眼睛在那裏讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經“聽熟”而“成誦”了。

隨着認字的增多,我終於可以自己讀書了,這是一件多麼讓人高興的事情啊!每當我獨處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉於佳作之中,忘情於紙頁之間的時候,那種快樂,在當時,是其它任何一種感覺也無法比擬的。

進了國小我從最初的《三百六十五個夜》、《安徒生童話》,到現在的《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我從1到了2,我從稚嫩走向了成熟,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸樑,錐刺股”的典故則時刻鞭策着我前進。

漸漸地,我從愛聽故事愛講故事,變成了科學讀物的“粉絲”。

從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個爲什麼》中,我不知解開了多少心底的迷,見識到多少新鮮的知識,接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應該說,如果沒有這年復一年,日復一日的如飢似渴的閱讀,我今天決不會對自然科學產生如此濃厚的興趣。“讀書破萬卷,下筆如有神”是人人皆知的,這也是從實用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦讀書苦,以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書。因此,當人們提起讀書時常常強調了讀書之苦,從而略過了讀書的好處與樂趣,其實讀書之樂,其味無窮,妙不可言。

“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊,假若沒有了書,人類的生活將會多麼無趣呢?想成爲現代社會的文明人,要認識世界,走向世界,改造世界,只能以書爲友。

最後我想說一句:讀書好、好讀書、讀好書。

2021書香伴我成長主題演講稿作文4

好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知識的海洋裏遨遊。

好書真好!清晰的思路、精彩的發言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!

我從小就喜歡書。書上,那一副副精美的插圖讓我癡迷,貓和老鼠的鬥智鬥勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉於書的世界裏,流連忘返。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,體味太白的不畏權貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉於杜甫的清風道骨,體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

現在,翻開厚實的篇章,逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說,它讓我瞭解了何爲國恥,何爲民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間,承載着的是民族的興衰,是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着冰心去追回那故去的往事。

是書,讓我有了自己的理想,讓我懷着自信在人生路上不斷前行!

今後,我依然會與好書爲友!因爲讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火,它會以無私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的船隻遇到了航標燈,在你迷茫的時候,給你照亮前方的道路。

是書,它讓我高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

我堅信如果努力讀書不可避免的讓我受傷,那麼我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅信書會讓閃電成爲我劃破天際的一瞬閃光,會讓驚雷作爲我震撼大地的那一聲巨響,會讓山洪成爲我戰勝一切時的雄壯,會讓暴風雨成爲我抵達成功的頂峯而流淚!

我依稀記得莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀!”

同學們,書就像我們的良師,他回到我們一個有一個的問題,爲我們開啓了求知的大門。

書就像我們的益友,他與我們一起解決一個又一個的難關,爲我們大開方便之門!

大家就讓我們投身於書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成爲我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長!

2021書香伴我成長主題演講稿作文5

高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”書,它對於人類來說真的有着無窮的魅力,讓人們忍不住邁進它的世界裏,在它的世界裏,遨遊着,尋找知識的海洋。

書和我有奇妙的緣分。從最初奶奶講的《一千零一夜》裏那些美妙的故事開始,我便愛上了書,愛上了閱讀,小時侯,我最喜歡依偎在奶奶的懷裏,聽奶奶講嫦娥奔月的故事。幼小的我,總以爲月亮上真的住着美麗的嫦娥姐姐,我睜着好奇的眼睛,目不轉睛的盯着月亮。幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

長大之後,便喜歡拿着連環畫了,用手指點着小人叫姐姐,不厭其煩的地翻着連環畫,依依呀呀的學奶奶講故事給布娃娃聽。

上了國小的我,不再喜愛連環畫了,而是對故事書情有獨鍾。我拿着故事書愛不釋手,用食字點着一個一個點過去。故事書裏的神話故事,讓我浮想聯翩,比如說:嫦娥姐姐爲什麼會飛到天上去;玉帝創造了我們,那誰創造了玉帝;爲什麼有那麼多的動物……大概是因爲幼年時代愛幻想,才讓我的想象力如此豐富吧!

如今上了中學的我,不再喜愛連環畫,也不再對充滿愛的童話故事感興趣了。而是對名著產生了濃厚的興趣。閱讀《西遊記》時,對“大師兄”敬佩不已,崇拜他有火眼精睛,敬佩他三打白骨精的勇氣。“二師兄”那神奇的肚子充滿了幻想,幻想裏面有一個大胃王,時時刻刻都在吃東西。對“三師弟”那種任勞任怨的精神感動不已。對“師傅”的慈悲爲懷而感動,他連一隻螞蟻都不敢殺,他應該是這個世上最仁慈的人了。

看着《水滸傳》,我由不得對一百零八個好漢產生敬佩。敬佩魯智深的智慧;敬佩武松打虎的勇氣。讀着《水滸傳》想象自己也是裏面的女好漢,跟他們一起去爲民除害。讀着《紅樓夢》爲裏面的林黛玉感到命運的悲慘,,讓她年紀輕輕就成爲了天使。感嘆賈寶玉連新娘是誰都不知道,就迷迷糊糊結了婚。感嘆命運捉弄賈寶玉和林黛玉,沒有有讓他們有情人終成眷屬。這些名著讓我學會了許多知識,體會到了人間冷暖,感受到生命的可貴。

書他真的給了我們很多。書是知識的寶庫;人類開啓幸福大門的鑰匙;走向成功的祕訣;邁向世界的捷徑。書,感謝你給了我們這麼多,用你獨特的氣味在我孤獨、難過和開心時,都一直陪伴着我。