國小生美麗的春天三年級作文

春天是一個好季節，陽光融融，天空瓦藍瓦藍的，像一匹透明的藍綢子。到處可以聽到鳥兒們的叫聲。它們好像在歡迎春天的到來。樹木披上了土黃的衣褲，還用綠芽兒來美髮。楊柳也在春天吐芽，爆青了，還扭動着柔軟的腰肢隨風搖擺，這裏給大家分享一些關於小學生美麗的春天三年級作文,供大家學習。

國小生美麗的春天三年級作文1

春天是一個充滿詩情畫意的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和讚美春天。春天踏着輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機和活力，催促我們奮發向上。我愛這迷人的春天。

春天，它就好象一個天真活潑的小姑娘，拿着一隻彩色的神筆，到處歡快地畫着。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景。畫出了你的追求和理想。

春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經歷了冬天的寒冷後，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。

春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托着紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀!春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多麼美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。

春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然裏去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待着秋的收穫。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。

春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤着大地、撫摸着大地，小聲的呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。

春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們讚美和擁抱這美麗的春天吧!

國小生美麗的春天三年級作文2

如果說夏天是火紅的，充滿活力;秋天是金黃的，充滿收穫;冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

“沙沙沙------”春雨來了，像花針，如牛毛，似細絲------春雨如春姑娘的使者，隨着她一同來到了人間。俗語說：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢!

瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經全部展開，像是在向人們展示着它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說：“好戲還在後頭呢!------”

嘿，你瞧，那公園裏更美，花兒們個個豔麗無比，爭奇鬥豔。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示着她那細小的腰身，梳理着那秀麗的長髮，好一派生機勃勃的圖景。

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示着又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫着溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日裏散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫着深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味着家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裏。

在春天裏，拔節的不只是小草，也有我們的夢想;在春天裏，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的希望!

春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

人們可喜歡春天了，因爲這美麗的春天，給人以新的開始，新的收穫，新的生命，新的希望。

隨着春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。

這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

國小生美麗的春天三年級作文3

屋檐的滴水聲，叮叮咚咚的如一曲動聽的樂曲，輕輕迴盪在耳邊。猶如一首春天的歌，讓人振奮不已，春天真的來了，那前幾日還有些寒氣的春風，此時，在陽光的溫暖下，溫柔極了，如少女輕舞的手指，纖細、柔美、溫純，拂在人臉上暖暖的舒服極了，像似輕輕地愛撫，又像似戀人綿綿的情語，拂在了心上。讓人頓生無限的遐想，像春風一樣的去擁抱春天。

田野上已失去了往日的寧靜，變得生動熱鬧起來。殘雪在眼前悲悲切切地融化着自己，春水浸溼的大地，在陽光下，蒸騰起綠色朦朧的霧靄，熱氣騰騰地，彷彿捧出一顆滾燙的心，在向春天表達自己的真心。鳥兒清脆的鳴叫聲，迴響在空中，像似給這春天的美景配上了一曲曲美妙的音樂，春的韻味更濃了。

靜靜站在林間，聆聽風兒輕輕絮語，感受鳥兒愛情的甜蜜，心中也愛意暖暖，如沐春風。讓綿綿的情思，在綠草茵茵的草地上流動，像草兒一樣，和春風一起擁抱春天。拋卻一切世間的雜念，在春天懷抱裏，輕輕的入睡，讓心兒浸潤在溫暖的春色裏，靜靜地歇息。何樂而不爲呢?

春風輕輕地搖曳着的春天的夢，一會兒在樹枝上盪鞦韆，一會兒在草地裏玩耍，一會兒又小湖裏嬉戲。那夢兒在淡淡的草香裏，在濃濃的花香從中，在清澈的小溪邊，像一個頑皮的小孩似的，迷失了自己。我想，如果在這美麗春景裏，能長夢不醒該有多好啊!

陽光如水，靜靜的在春天裏流淌，猶如心中綿綿的情思，在這如詩如畫美景裏，柔柔地流動。陽光暖暖，輕輕地在田野裏流動，猶如春天蓬勃的活力，在綠草茂盛的綠地上，盡情的釋放。

心兒被春風鼓滿了綠色希望，像一張駕風遠航的帆，綻放在人生路上。靜靜地聽春風兒的耳語，讓絲絲縷縷的愛綠滿心田，在春天裏播撒希望和夢想的種子，用真情和汗水細細澆灌，等待那個收穫的秋天。

走在綠草青青的小路上，身心倍感輕鬆，春天的綠色瀰漫了視野，路邊，挺拔的白楊，婀娜的柳樹，婆娑的沙棗樹，都在春風裏，露出了春天的笑臉，輕輕舞動枝條，像似爲喜迎這春天的到來，而高興地手舞足蹈。小路輕輕地蜿蜒在綠草間，像似春風舞動的飄帶，纏繞在這綠色的大地上，讓人浮想聯翩、心醉神迷。心兒如路邊的野花一樣熱烈的怒放着。讓喜悅和微笑爬滿眉間，像春風一樣去擁抱春天，撒一串輕輕的腳步聲，留在身後。

國小生美麗的春天三年級作文4

雖是梅花謝盡的悲劇，卻是百花盛開的詫異與喜悅。

——題記

彈一首流水潺潺的悠閒，嘗一口久經醞釀的快樂，春天向我們走來，我們也正在走向春天。

在感慨過冰封的世界之後，於是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。

此時我想做的是，“遇見一場春天的表演，用一場輪迴的時間”，這稍縱即逝的情愫，也許只有此刻纔會在心田吟唱。

莫說“生如夏花”，而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上，雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親暱，就足夠讓我釋懷。

也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷，所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神祕，欣賞它百合般的清香。

試想一位身着素裝，長髮飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多麼的愜意。春的故事沒有重播，每一集都是將會是絕版。當你告別那攢動的人羣，與春天的臂膀緊緊相擁時，你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔，此刻萬物皆與你無關。

在這個季節裏，我學會了放聲的大笑，毫無忌憚的哭，淚水滴落在春的土壤裏，於是它發了芽，但是卻結出了“忘記”的果實。

春有一顆會做夢的心，也有一顆會努力拼搏的執着的心。於是，當春天到來的時候，它的溫情融化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛心灑落出那寶貴的細雨，洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

在春天，我們不必有“林花謝了春紅，太匆匆”的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然後它們共同演繹出生命的主旋律。

走向春天，我發現那顆上了枷鎖的靈魂，被打開了，我感受到了生活的希望。

走向春天，我發現那隻斷了線的風箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

走向春天，我發現那株早已經凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸的開始與繼續。

走向春天，讓我們發現一個最有活力和的自己，將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

國小生美麗的春天三年級作文5

轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節。自古以來，寫春的詩是數不勝數，那是因爲春天景色迷人，處處皆可作詩。

“一年之計在於春”正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節。它代表着一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵我們奮鬥，它促使我們成功。

春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動着長長的烏髮風靡全球，給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻給我們無數的驚奇;更是一團熄不滅的火，燃燒着我們每一個人，鞭策着我們前進。

一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會想象出一角春的景色：草原上，一望無垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎着馬，揮着鞭，趕着羊羣，遊蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還不時發出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。

小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊遊、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩中所說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”再加上樹頭上鳴叫的黃鸝，遠處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中翩翩起舞。孩子們放學回家，也像詩中寫的一樣“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一支支風箏盪漾在麥地上空，顏色不一，像是一片片彩色的雲。風箏高高低低，遠遠近近，歪歪斜斜，形態是各種各樣，勾勒出一副美的風景。

春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，瞧，春天是多麼的神奇。

春天這可愛的字眼，加上這美麗的風景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!