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國小二年級描寫狗的作文優質多篇

國小二年級描寫狗的作文優質多篇

國小二年級描寫狗的作文篇1

上星期五,我們上完最後一節課,就要回家了,我看了一眼窗外,仍是烏雲密佈,陰雨連綿。“哼,這老天爺可真能下雨,都四天了,還在下。”我心裏暗暗想着。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背上書包,跑到門口,爸爸正在那裏等着,我叫一聲“爸!”爸爸走過來接過書包,騎上摩托車帶着我就回家了。剛一下車,便看見西頭兒正擺着一些小攤兒。我急忙向爸爸要了三元前,撐開傘就去趕集了。

公路上稀稀疏疏的走着幾個人。離我約莫三十米遠處,一個老奶奶正蹣跚的走着,頭上的白髮溼漉漉的耷拉在肩頭,一臉的皺紋不比我奶奶的淺,手上還拎着大包小包的東西。我不禁產生了一種過去幫她提東西並擋雨的衝動。但我終究沒個行動。“那麼多人,恐怕也輪不到我幫她呢?”我加快腳步,從她身邊溜過去。走了十幾步,我想我還是幫幫她吧。轉過身去,那幅情景看得我面紅耳赤,自愧不如。

一個八、九歲的小男孩,撐着一把大紅傘在水泥平臺上玩,老奶奶大概是沒了力氣,走到平臺邊就坐了下來。小男孩幾乎是不假思索的就蹦到老奶奶的身邊,把大紅傘向她斜過去,老奶奶擡起頭對他笑笑,小男孩也頑皮的做了個鬼臉,就像祖孫倆。

在這冷風細雨中,一幅這樣的情景使人的心立刻溫暖起來,而我,下了鐵心要向這個小男孩一樣,把愛化成細雨分給每個人。您呢?

國小二年級描寫狗的作文篇2

比賽之前,老師選了一些大力士,參加拔河比賽,我被榮幸得選中了。

大家來到操場上,一看,呵!,一條又粗又長的繩子,好像一條大蟒蛇一樣,躺在水泥地上,我們舉起來,啊!好沉!

比賽馬上就要開始了,我們個個都做好了準備。在裁判“嘟”——地一聲令下,哨聲還沒鑽進我們的耳朵,我們都拼命地往後拉,誰也不肯放鬆一點點。我們的啦啦隊拼命地喊:“二(4)班加油!二(3)班加漏油!”我們聽了啦啦隊的吶喊聲,感到渾身有使不完的力量。特別是我,漲紅了臉,鼓着腮,撐直了前腿,用力地往後倒,恨不得一下子睡在地上。再看看我們的隊友,個個都生龍活虎,他們都把臉紅了,就好像一個個火柴頭一點就燃,一看就知道他們非常賣力。

再看看我們的對手,他們個個也精神飽滿。“一、二、三!一、二、三!”喊聲驚天動地。很長時間大家就這麼僵持着,繩中間的鐵螺絲一直在來回運動,像不知道朝那邊走纔對。後來,螺絲漸漸地向我們靠近,那時我們看見他們的腿已經在顫抖,我還以爲大地真的震動了呢!其實是他們已經筋疲力盡了。我們看着這個螺絲離我們越來越近,激動了,個個都使出了自己吃奶的力氣,終於戰勝了四(3)班。這場比賽在我們啦啦隊的歡呼聲中結束了。

放學回家後,我感到很快樂,因爲我既感到了力量上的勝利,還感到了精神上的勝利!

國小二年級描寫狗的作文篇3

隨着生活水平的提高,人們對吃越來越講究了。大家已經不再滿足於吃飽,而是要吃好。於是對食物的色、香、味兒的追求提高了,食物也隨之改稱爲美食了。

我卻認爲美食究竟美還是不美,不能只看色、香、味兒,而是更應該注重其安全性和營養價值,同時要兼顧其營養成分的全面性與均衡性。

有人常吃路邊的燒烤,認爲這就是一種美食。可我不喜歡這種所謂的美食,因爲我擔心不衛生。網上說燒烤中含有亞硝酸鹽、櫻樹油等。亞硝酸鹽在人體中易跟蛋白質中的胺類物質結合,形成強致癌物亞硝胺。亞硝胺在天然食物中含量極少,最易引起胃癌、食道癌和肝癌,也會引發鼻咽癌和膀胱癌。

也有人把膨化食品作爲美食,而我卻從來不吃。因爲我聽說其中含有危害健康的物質。網上說膨化食品通常含鉛量比較高。鉛能造成說注意力低下、記憶力差、多動,另外容易衝動、愛發脾氣等等。

我向來對美食沒有研究,我的飲食都是由我愛人來料理。她總是讓我吃的東西不重樣兒。每頓飯都做到有飯,有鹹菜,有燉菜或湯。她做饅頭時會同時用兩種面,裏面加上豆沙餡兒,外面再加上一個大紅棗兒。我覺得這就是美食,吃得放心。煮飯或熬粥時,她會加入飯豆兒,燕麥,桂圓,他還會粗糧、細糧間隔着使用。這樣一來,營養比較全面。我認爲這也是一種美食。

總之,我覺得對美食的追求應該多注意安全性和營養價值,注意食用方法的科學合理,決不能甜了嘴,卻傷了身。

國小二年級描寫狗的作文篇4

那天,晴空,陽光柔柔地灑在地面上,微風吹得柳條飄蕩起來。從操場的西邊,傳來了陣陣吶喊助威聲,是六年級的拔河比賽正在激烈的進行着。

很快,就輪到我們班上場了。我們班的16位同學信心十足地站上前。隨着一聲響亮的哨聲,我們班與鄰班的較量開始了。

“加油!加油!”身邊傳來了同學的吶喊聲,就連平時不苟言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏,一浪高過一浪,讓賽場上的同學們頓時精神抖擻、士氣高昂。

在選手們的吼聲中,中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望,紅繩快要過線了,但就在這關鍵時刻,對手好像一頭被激怒的公牛,忽然一使勁,將繩子拉過去一大截。

邊上加油沒被這暫時的失敗嚇到,反而更團結,更用勁。他們的身子向後傾,

腳並腳,團結一心,繩子又拉了回來。

場上的比賽激烈地進行着,對手也許是剛纔用了太多力氣,現在反而使不上勁了,顯得力不從心。我們乘此機會,拼命拽繩,對方有同學摔倒了,使我們有了可乘之機。

“一、二、三,拉!”我們底氣十足地喊了一聲,用盡最後的力氣一拉。終於,隨着裁判一聲哨響,比賽結束,我們成功了!

在片刻的休息後,我們又進行了第二、三次比賽。我們過五關,斬六將,結果大獲全勝,奪得了第一名。我們歡呼雀躍,嚐到了成功的滋味,這味道,是甜的。

國小二年級描寫狗的作文篇5

不知不覺中,寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了溫暖的春天。

走進春天,就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧,草地上,小草偷偷地從地裏探出了腦袋,爭先恐後地歡迎春天的到來;小河邊,柳樹換上了綠色的新裝,柳枝上長出了嫩綠的小葉子,細長的柳枝垂到地上,微風吹來,柳枝隨風擺動,好像在向春天招手,又像是在風中翩翩起舞。田野裏,麥苗盡情地沐浴着陽光雨露的滋潤,舒展着身體茁壯成長,遠遠看去,像是給大地鋪上了綠色的地毯。

走進春天,就如同走進了色彩繽紛的圖畫。花園裏,金黃色的迎春花,大紅色的牡丹花,粉色的榆葉梅,還有一些不知名的五顏六色的花,都競相綻放,把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外豔麗、漂亮。果園裏,粉紅色的桃花,紅色的杏花,雪白的梨花,也都次第開放,孕育着豐收的希望。花叢中,無數的蜜蜂飛來飛去,它們正忙着採蜜;一隻只蝴蝶在花間飛舞,像是在互相傳遞着春天到來的信息和喜悅。

走進春天,就彷彿走進了洋溢着童趣的樂園。校園裏,同學們在操場上追逐打鬧,在草地邊嬉戲玩耍,處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上,小朋友們開心地打球、做遊戲,奔跑着放風箏。看到一隻只風箏飛上藍天,小朋友們也放飛了自己童年的夢想。

春天,是一個充滿勃勃生機的季節,是一個孕育無限希望的季節,是一個放飛童趣和夢想的季節。走進春天,我們要熱愛春天,要張開雙臂擁抱春天!

國小二年級描寫狗的作文篇6

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。

“母親節”這是我期盼已久的日子!

那天中午,天氣十分炎熱,太陽像個大火球似的烤着大地。我們吃完午飯,我媽媽就抱着一大疊衣服去陽臺曬,我一看,趕緊跟着我媽媽一起去,看我能幫上我媽媽什麼忙。一到陽臺,我就覺得一股熱氣撲面而來,我的汗也跟着向下流,我很快幫着我媽媽把衣服一件件地掛上去。晚上,我正在做作業,看見我媽媽拿起拖把,像要幹活,我趕緊站起來,邊從我媽媽手裏搶過拖把,剛開始還行,越到後面我就越累,動作也慢了許多,真是“老牛拉破車-慢慢呑呑”,我心裏開始着急。這時,我媽媽走過來心疼地問我要不要休息一會兒,可是一想到我媽媽平時的勞累,我埋頭繼續拖,終於完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,擡起頭正好看見我媽媽慈愛的目光:“女兒,你今天的表現是送給我媽媽母親節的最好的禮物,我媽媽也真心地謝謝你……”說完,我媽媽輕輕地在我的額頭親了一下。

她所做的一點一滴,是多麼的,多麼的無私,是無價之寶,是一種用語言也無法形容出來的啊!