詩歌的力量國小作文（共2篇）

第1篇：詩歌的力量國小作文

詩歌的力量國小作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的詩歌的力量國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

死是一門藝術，詩人的死等於詩人的再生。——題記

現實中的一切對他來說都是那麼遙遠，他在自己的世界裏，詩意地活着。

他是一位真正的詩人，天堂的意象紮根於他的心中。小時候的田園生活讓他迷戀荒涼的泥土，也許那纔是他所鍾愛的生活，即使食不果腹，也是快樂的。可是背上了生活的重擔和天才的稱呼後他開始了城市的流浪，他沒有幸福地找到在城市的一席之地。在他的家裏，你看不到電視機、錄音機甚至收音機，但卻還有詩歌的力量在支持着他，你可以嘲笑一個皇帝的富有，但你不能嘲笑一個詩人的貧窮，他生活在自己的世界裏，孤獨、單調、寂寞地寫着自己的詩。

他是一個孤獨的詩人。“荒涼的山崗上站着七姐妹/所以的風都向她們吹/所以的日子都爲她們破碎。”這四個人，每個人的離去對他來說都是不小的打擊，尤其是初戀，那種打擊是致命的。從此他不再考慮那所謂的愛情，雖然這四個人幾乎將他推向深淵，但還有詩歌的力量支持着他再次爬起來，這並沒有使他放棄，因爲他還有自己所鍾愛的詩。“我把天空加大地打掃地乾乾淨淨/歸還給一個陌生的人/我寂寞的等、我陰沉的'等/等待二月的風、二月的雨、等待黎明/我選擇孤獨、卻又期待。”

“從明天起做一個幸福的人/餵馬、劈柴/周遊世界/從今明天起，關心糧食和蔬菜/我有一棟房子/面朝大海，春暖花開。”沒有塵世的喧鬧，沒有角逐名利的慾望，只有詩和遠方，這是他所向往的生活。一個靜謐、令人安心的田園生活是他所向往的，是那麼地美好，那麼地富有詩意。

最後，他以最解脫的方式離開了這個令他失望的世界，一場以詩歌爲裝飾地遊戲人。在那所謂的“詩意的世界”中自由一飛翔、拼博。

當他純潔的身軀靜靜地躺在冰冷地鐵軌上，感受着從遠方呼嘯而來的火車帶着的震動，他那顆早已脫離塵世的心和那遊弋在精神世界的高貴靈魂，帶着他脫離了這個世界，而他給後人留下的還有那些美好的詩歌。

說不定此時，詩歌的力量正支持着他，在世界的另一邊，詩意地生活。

第2篇：詩歌的力量國小作文

接下來，本站註冊作者爲你帶來另一篇詩歌的力量國小作文範文。

寬容的力量

在這個世界上，有一種愛叫作“寬容”。寬容是對生命的尊敬與拯救。這種寬容是令常人無法想象的，但有那麼的感動人心呢。

在2005年秋季的一天，兩個少年在林場裏玩耍，惡作劇點燃了叢林，他們萬萬沒想到就應爲這場大火，使一位消防員叔叔犧牲了生命。當時，全村的人對他們的行爲憤怒到了極點。可是，一個最有權力恨他們的人??消防叔叔的母親卻說了一番驚人的話，她流着眼淚說道：“你們現在一定活的很糟糕，簡直是生不如死。但是，你們的父母還在家等着你們，快回家吧！我會原諒您們”。

在母親發表講話的一個小時後，兩名少年投案自首了。原來，他們已經買好安眠藥準備吃下去，可聽到這番話後，便打電話報警了……

這個故事深深的打動了我。讓我感覺到了這個母親的偉大！這場大火犧牲了一個人的生命！可是，面對這種情況的母親，在憎恨和寬容面前選擇了寬容。讓兩個少年對生活又重新充滿了希望！

在母親講出那番話時，讓在場的人大吃一驚，讓千千萬萬的人熱淚盈眶，讓兩少少年改過自新，重新做人，最總要的還是拯救了兩少年的生命！

我聽說過這樣一句話：“得饒人處且饒人”。也許，這兩個少年所犯下的罪是無法令人原諒的。可是，這位母親擁有了一顆寬大的心。所以，我們要用責備別人的勁興用來將心比心，用“寬容”這種特殊的愛來原諒每一個人！

我想，這個世界上就因爲有了這種叫做“寬容”的愛才會有這個美好的世界吧！