國小生月球的想象作文（共2篇）

第1篇：小學生月球的想象作文

國小生關於月球的想象作文

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國小生關於月球的`想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2222年爲紀念中國足球隊的勝利，中國決定讓中國的甲隊與A隊各只勁旅，雲集在月球進行了一場甲A聯賽，並通過衛星向地球進行直播。這個消息驚動了全世界。

直播開始了，只見甲隊和A隊坐着宇宙飛船飛向宇宙，不一會就到了他們的目的地——月球。可是月球上的重力只有地球的三分之一，氧氣也很少，活動和呼吸都很不方便，怎麼能進行甲A聯賽呢？

這時，只見宇宙飛船的艙門打開了，裏面走出一位科技人員，她扔下了一臺小型機器，經過解說員的細細講解，原來這臺機器只要一開開關就釋放出一種與地球表面大氣相同的氣體，在月球表面形成大氣層，接着又釋放出人造引力。這樣運動員可以脫掉笨重的宇航服，在月球上放心的跑步了。

可場地又出了問題，原來月球上佈滿了環形山，這時科技人員掏出了一把槍，他朝幾個環形山一打，環形山頓時變成了平地，接着科技人員在地面畫出場地，然後又拿出速生草種朝地面上一撒，場地長滿了小草，科技人員又拿出一個膠囊，把膠囊朝地面一扔——砰！的一聲走出了一個機器人，它就是裁判，判罰十分公正。

一切準備工作做好了，甲A聯賽開始了，經過一番龍爭虎鬥A隊勝了了，甲隊與A隊在月球上的賽事結束了。順利的回到了地球......

叮咚，叮咚鬧鐘響了，我從夢中醒來了，雖然這是一個夢，但我相信到了2222年這個夢能夠成真！

第2篇：國小生月球的想象作文

國小生月球的想象作文怎麼寫？國小生月球的想象作文的格式怎麼樣？請參考本文。

月球的想象作文

篇1：月球奇遇記

“總部！總部！月球離我很近，是否降落？是否降落？”“降落！”“是！”我駕駛着“越兒一號”新式單人宇宙飛船，輕輕地停到了指定地點，緩緩放下登月艙。

我慢慢地走出登月艙，悠閒自得的在月球上“飄”着，突然，前面出現了一個巨大的環形山，山口居然是空的！我在飛越這座山時，忽然一下子被吸了進去，我暈暈的……

慢慢睜開眼……哇！嚇了我一大跳！我驚慌失措地問：“你……你們是誰！”“別害怕！我們是嫦娥和吳剛。”“那你……你們……的……皮膚怎麼會是藍色的！”“唉！這兒紫外線太強，塗防曬霜起了副作用——皮膚變成藍色了！”“哦！原來是這樣啊，幸會幸會！交個朋友吧！我是中國宇航員XXX，你們應該還記得中國吧！”“記得，不過已經淡忘了。唉！不說了。進屋坐坐吧！”

嫦娥和吳剛把我帶到了一座森林前，我驚呆了，這些樹又高又大，都可以和月桂相媲美了。吳剛見我這副模樣，連忙解釋道：“我的斧頭是會複製的，我砍老月桂的時候，砍一下就複製一棵新月桂，等我把老月桂砍倒了以後，這兒已經變成了一座森林。就連嫦娥想裝修一下廣寒宮，我的斧頭也把廣寒宮複製了幾十棟呢！現在看不到，過了森林你就知道了。”不一會兒，我們走出了森林。天哪！這兒簡直可以和美國相比：地勢平坦、房屋高大、交通方便、資源充足……我突然有了一個主意……參觀了一小會兒，我們便累了，隨便坐在一個廣寒宮裏休息休息。我說：“你們兩個人呆在這裏不孤單嗎？”“當然孤單了，但又沒有辦法。”“我可以讓一大羣人來這裏生活哦！”“真的嗎？”“真的，不過，這兒紫外線太強了，我怕……”“沒關係，紫外線在1996年9月3日就被我們用法力擋住了一大部分。”“那太好了，我現在就去叫他們來！”

我坐上光速電梯一下子就來到了飛船外，迅速來到了通話器前，告訴了總部這一消息。地球上一半的人坐宇宙客船移民到了環形山裏，這裏有地吸引力，有陽光，有空氣有大氣層……大家幸福地生活在這裏，當然，也包括髮現這裏的我。

這裏很好玩，快來和我一起玩吧！ 篇2：我在月球上的一天

早上六點鐘太陽光已緩緩地滑過了地平線今天是我在月球上的最後一天了晚上十點鐘之前我就要離開這美麗的月球了。

我吃了些早餐穿上太空服給我的氧氣箱中充足了幾個小時的氧氣。我走出不準確地說應該是跳出太空艙從太空艙的底部取下摺疊式的鑽探設備和工具箱將它們扛上太空車用遙控器喚醒我的機器狗哈利便開車向月谷駛去。

月谷是上個月在一次大月震之後留下的唯一物證我今天打算去那裏鑽探一下看一看還能否找到3He的蹤跡。3He是地球上所沒有的稀有礦產我高中的地理書上曾記載過它是核聚變反應的理想原料可是２１～２４世紀的這段黑暗時間可惡的美國人像北歐海盜一樣月球上瘋狂掠奪3He礦然後用作對外的核子戰爭我的國家也深受其害。後來美國雖然戰敗但是月球上的3He礦已被全部掠奪完了我辛辛苦苦地在月球上尋找了二十多年仍然毫無進展。現在出現了這麼一個月谷沒理由不讓我進去看一看啊！說罷月球車已駛到月谷谷口。這個谷口居然這麼奇怪倒插在地上許多冰凌狀的寶石五顏六色的好看極了。我用懸浮器把月球車懸浮起來駛向月谷。 當我到達負五千米時我停了下來眼睛死死地盯着車上的自動礦產分部分析圖我發現把美國人當年挖過3He的地方兩兩相連其線的中心點竟然在我現在所在的位置我開始懷疑美國人當年並沒有把3He全部帶回地球而是留了一部分在月球的地下深處。如果是真的話那我的國家就有救了3He如果讓我帶回國那我的國家就有救了那麼核電廠就可以發電了有了電那麼一切不都好辦了麼！想到這裏我實在是壓抑不住心頭的喜悅差一點從月球車上掉了下去哈利似乎也很高興一邊叫着一邊在我身旁飛來飛去。我繼續向下降漸漸地我由模糊不清到清晰萬分地看到一個印有P字的停機坪。我降落下來走下月球車看見了兩個顏色不同的門。一扇是綠色的門上掛着個寫着Office(辦公室)一扇是黑色的門上掛了個金色的十字架。我小心翼翼地打開綠門門裏沒有人也沒有機關只有一條長長的走廊走廊的盡頭似乎還有一扇門。我讓機器狗哈利看車我走了進去走到走廊口我確定了我的猜想因爲這走廊中的玻璃櫃中放的都是用大顆3He雕刻的美國總統的頭像。不知不覺已走到走廊的盡頭這不是一扇門而是個身着美國宇航服的老人他聽見聲音費力地睜開眼睛停了好久才從牙縫裏擠出個字來“誰？”當我表明來意老人似乎很吃驚他說這只不過是個用3He礦雕刻成總統頭像的長廊而已說我要的話可以拿走我問是真的麼？他說是真的。反正他的時日也不多了要這些稀有礦產也沒用。我又問他那扇黑色的門後是什麼？他很乾脆的說那裏面睡着他死去的父母和妻子我說我可以帶他一起走他說不用了反正他是在月球上長大的就讓他死在月球上吧。 篇3：月球想象作文

大家好！我是一個月球的公民，當然了，我和這裏所有的人一樣，都來自地球，我在這裏已經將近四年。四年前的地球已經是千瘡百孔，樹木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍色，而是灰濛濛的一片，一條條河流都乾涸了，露出白花花的石頭。人類的生命難以維繫，所以爲求生存，我和許多人一樣來到了月球，成了這裏的公民。

其實月球並不是我們想像的那樣荒涼，也不是因爲沒有空氣而不能傳播聲音，只不過我們自作聰明，以爲攻克了它的祕密。我們所看到的不過是表面現象，這裏和幾億年前的地球一樣，充滿着生命和生機。

“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒，已經七點鐘了，我伸了個懶腰，忽然看到了牆上的日曆，不好，今天是3月12日，植樹節。我趕緊起身穿好衣服，心想要是今天遲到了可了不得，那不僅是極丟臉的事，而且說不定還會因爲“不熱愛環境”這個罪名被扔到太空上去呢！那樣就糟了。我手忙腳亂的衝出家門，飛快地跑向學校。一路上，我要十分小心，不能碰到街上的動物和植物，否則要罰款的。好不容易到了學校，遠遠的我就看到老師嚴肅地向我走來，她對我說：“你怎麼這麼不認真，今天是植樹節，是個比所有日子都重要的一天，你怎麼纔來呢？”“我錯了，我錯了，一會兒我一定多栽幾株樹。”謝天謝地，我的話剛剛說完，使用太陽能做動力的公共交通車就來了，我鬆了口氣。

我們坐了兩個小時的車纔到了月球最南邊的華西山，我們植樹的這個地方，是華西山僅剩下的一片空地。準備就緒，我們開始植樹，由於早上我對老師承諾多種幾株樹，所以我只好埋頭苦幹了。

苦幹之餘，我只能偷偷的欣賞一下風景了。華西山的景色真的美極了，大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點綴了像天空一樣廣闊的樹林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問綠色是什麼味道，我也說不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個味道。

啪！一本書打在了我的腦袋上，糟了，原來老師發現我走了神，她嚴厲地對我說：“你要再不專心植樹，就不要怪我不客氣！”我無奈，腦袋裏卻突然想起，曾經有一個地方也是如此的美麗，那就是地球，可是現在……唉！我無奈的搖了搖頭。經過一上午的奮鬥，我們收穫頗豐。樹苗已經整齊地排列在原來的那片空地上，望着我們的勞動成果，師生的臉上都露出了喜悅的笑容。

下午兩點，太陽慢慢地下落，在桔紅色的餘暉映照下，周圍的景色如仙境一般，美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中，駛在回家的路上。

回到家裏，我已經很疲憊了，剛躺在牀上，我的思緒就又飄向了遙遠的地球，我夢見那裏的花和這裏的一樣香，那裏的草和這裏的一樣綠，那裏的空氣和這裏的一樣清新……

篇4：關於月球的想象作文

三個星期後，一座漂亮的、現代化的學校矗立在“貝利”環形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學代替了數學，宇宙文就象地球上的英文一樣是當之無愧的世界語言……它們幽默、風趣的風格激起了孩子們對學習的無限興趣。放學了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵裏安裝了專門的同步智能多媒體學習機供孩子們使用。

又過了三個月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環形山上，平原上則開起了商店，地球人住進了公寓，但再也聽不見汽車的汽笛聲了，因爲象汽車這類製造空氣污染的現代垃圾是不允許引入月球的。因爲利用月球上的水冰分解得到的氫和氧使得空氣質量非常好，孩子老早就起了牀，哼着歌兒去學校參加晨煉；大人們呢，由於拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再製造白色污染，不再亂扔廢電池……總之，人類現在的一舉一動都和以前在地球上形成鮮明的對比，唉，爲什麼人類非要失去了以後才懂得珍惜呢？

“快起牀，要遲到了！”咦，怎麼是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！

篇5：月球的生活學生想象作文

不好了！不好了！因爲人們嚴重的破壞，地球將於２０５０年１１月１１日發生１７級颱風、８級大地震、大海嘯等自然災害，地球五大洲、四大洋都受到影響，地球末日即將來臨，大家快逃呀！”工作人員小林驚慌地喊道。大家聽了，四處逃跑。Ｗ博士冷靜地說：“只要ＷＷＸＡ太陽王一號完成，就立刻出發！”這時，我從地下室走上來宣佈：“ＷＷＸＡ太陽王一號完成了！”所有人立刻準備行李，即刻出發。大家坐上太陽王一號，在火箭推送下，飛向人類第二個家園——月球。

月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲，踩一雙引力鞋（爲了要站穩），戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時那樣了，我們的食物是像花生米一樣大小的濃縮顆粒，每天早上吃一顆，再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。

因爲失去了地球，很多人來到了月球生活，他們有的住在油桶形的科技房裏，有錢人就住在飛天房裏。而我們就直接住在太陽王一號裏。在月球上，人們都用磁力浮車作爲交通工具。

我是一名科學家，所以得不斷做研究，２０５１年１月１日，我成功地研製出了月球上的第一株植物——日月天。日月天長着一片白葉子，葉子上面有黃色五角星，開的花只有兩朵，一朵像太陽，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣佈這一個好消息，所有人都向我祝賀，都向我豎起大拇指：“真是了不起呀！”

“太陽曬到屁股了，怎麼還不起牀？”媽媽把我從夢中拉回現實。我起牀後，還在想剛纔的夢，月球的生活雖然好，可我們同樣也要保護地球的環境，這樣我們就有機會生活在這兩個星球了…… 篇6：關於月球的想象作文 月球上和地球一樣，有房屋，他們的房子可以隨着主人的心情和興趣而變化；他們還有商場，不過他們的商場不用錢，而是自由的選購自己喜歡的商品；他們還有花園，不過花園裏的花草都是從地球上克隆來的，動物也是一樣；他們沒有戰爭，是一個和藹的大家庭；他們也沒有污染，空氣是那麼的新鮮。

一次偶然的機會我和爸爸，媽媽一起來到月球旅遊，在這裏我還認識了一個好朋友，她叫蘇茉爾。他長的非常可愛，一對明亮的雙眼，金黃色的捲髮很長很長。身穿一身粉紅色的連衣裙，一雙白色的長靴子。他對人很熱情還領着我們去參觀了許多月球上的景觀。

隨着時間的流逝我們在月球上一個月的旅遊也結束了，蘇茉爾帶着我到月球上的觀星臺看星星，在月球上看星星可比地球漂亮多了，沒一顆星星都那麼清楚。蘇茉爾把一個個星座都指給我看有獵戶座，仙后座等。當然在月球上看流星也很漂亮，在蘇茉爾告訴我星座名稱的時候，有一顆流星在我們眼前劃過了，我激動的跳起來了，因爲我從小到大都沒有看過流星，我認爲這顆流星是世界上最美麗的流星。我在看看蘇茉爾她卻很悲傷。他對我說：“當一顆流星墜落在地球上的時候，月球上將有一個人去替補那顆墜落的流星。”當她說完的時候我也變的沒有那麼興奮了，心裏面反而有一種悲傷的感覺，突然我覺得蘇茉爾整個人變的透明瞭，過了一會蘇茉爾在我眼前完全消失了，變成了一顆他上最亮的星星。當我正在找尋蘇茉爾的身影的時候耳邊響起蘇茉爾的話“當一顆流星墜落在地球上的時候，月球上將有一個人去替補那顆墜落的流星。”我的淚水模糊了雙眼。耳邊在次想起了蘇茉爾的聲音：“等你回到地球上，每天晚上看到最亮的星星就是我了，請你不要忘記我啊！”

我回到了地球以後。我每天晚上都要看那一顆天空上最亮的那一顆星星，我也彷彿看到了可愛的蘇茉爾正在眨着閃亮的大眼睛在對着我微笑。

主人，主人，快起牀。”博士新研製的機器人把我從夢中叫醒，我急忙起牀，穿上博士專門給我研製的萬能衣服，走出家門，登上飛船WXJ號，直奔月球，我與一位外國朋友傑克一起見月球的領導者——火焰神。我與傑克在飛船上有說有笑。沒過一會兒，就到了月球的皇家機場，呵！真不錯，這裏非常寬大，用高強度玻璃做成的跑道，水晶式的宮殿，宮殿裏更是不得了，火紅的地毯，巨大的噴泉，豪華的游泳池……簡直是人間天堂，很快，我們就見到了月球的領導者——火焰神，哇！他的全身都是火紅色的，他向我們介紹了這裏一切的東西。“咦，這是什麼地方？”我疑惑的說，“哦，這個地方是專門爲人類造的”“人類？”“對，如果地球毀滅了，那麼，人類就可以搬到這裏。”“不可能，地球不會毀滅的。”“那麼，你來看這幾張照片，地球被厚厚的一層雲罩着的，原因就是人類使用化學用品過量，還有，不停止的伐木，所以，就變成這樣了。”聽了這幾句話，我明白了不能這樣一直下去，現在要保護我們的地球。