我們成功了作文精彩多篇

我們成功了作文 篇一

隨着時間的推移，我慢慢的長大，現在的我已經有點會跳長繩了。今天早晨，正好活動，可以練習一下跳長繩。

於是，我和同學們來到操場，升好旗，…本站 …我們就開始跳繩了。我和其他11位同學排成一排準備往繩子裏衝，因爲我們都不太會跳，衝進去一個就被繩子勾住一個。老師拿我們沒辦法，告訴了我們跳長繩的訣竅：只要聽到繩子“啪”的一聲響，就衝進去。我們按照辦法做，果然我們成功了。看！我們都可以連着跳了！只見甩繩的同學手裏的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪啪”的聲音，地上捲起陣陣塵土。我們收緊雙手於胸前，熟練地跳起繩來，我們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，繩子在我眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的嗖嗖聲。每當“發令員”——“啪”的一聲響，我們就像離弦得箭一樣衝了出去，在同學們眼中我們彷彿一個個小劉翔。繩子不停的在我們的腳底一閃而過，我們跳得輕如燕飛，雙腳幾乎懸浮在空中一樣。我跳過去後，想：如果我們接得再快一點的話，有可能會像大海的波浪一樣，此起彼伏。突然，後面的同學推了我一下，我嚇了一大跳，原來，又輪到我了，“接龍”接的真快呀！

於是，我們一直跳着，跳到了第一節的上課鈴聲響……

我們成功了作文 篇二

“哇，我們的雞蛋沒有摔破！太棒了！”咦？這是在幹什麼呀？哦，原來我們班在搞一個實驗――雞蛋保護器。也許你會問；“雞蛋輕輕一碰就會破，保護器肯定很難做吧。”說對了，不過，我們可不是做個保護器這麼簡單，還要從四樓上摔到地球上去呢。“天啊！這怎麼可能呢？”雖然這很難，但是經我們組每個人不懈的努力下成功了。

在“叮零零”，“叮零零”的一陣鈴聲響後，科學老師走進了教室，我們也開始了緊張而有趣的製作。

我們組帶的材料還算全，爲了確保完無一失，我們組還是按上次的辦去做：一個塑料盒，一塊棉花，一根棉線，一個塑料袋。我們先用棉花把雞蛋包起來，然後把包好的雞蛋放進塑料盒裏，再把盒子密封好，最後用棉線把塑料袋拴在盒子的兩端，看上去就像一個降落傘，好看極了。就這樣一個雞蛋保護器在我們四個人精心，細緻的製作下完成了。

接下來就等着實驗了，我們組還是由孫華宇負責“投擲”，由我，刁悅然，冉渝茹負責去樓下接雞蛋和拆“蛋”

實驗開始了，只聽劉老師說；“放！”只見我們組的孫華宇同學拿起雞蛋保護器，輕輕地從樓上放了下來，這時，我的情一下子緊張了起來。心想：上帝啊，菩薩啊，老天啊您一定保佑我們的雞蛋千萬不要碎。我正想着，只聽“砰”的一聲雞蛋從天空中落了下來，我們急忙跑過去撿起我們的心肝寶貝。拆開一看，啊，完好無損

我們高興地叫了起來：耶！我們成功了，我們成功了。

我們成功了作文 篇三

陽光明媚的一天，我和幾個小夥伴聚在一起，準備舉行哪個一場隆重的比賽，我們猜拳決定誰與誰一隊，在商議比賽的項目。

經過一陣商議，我和黃藝佳，韓玉玲，陳書格一組，其她人組成一隊，比賽項目：齊心協力向前衝，比賽規則：四個人把腳綁在一起，一齊向終點走，最先到達終點的一方勝利。

我們四個好朋友正在做着準備練習，我們各走各的，有的人快，有的人慢，沒走兩步就“全軍覆滅”了，重重的。摔在地上爬不起來，“都怪你，走的那麼快乾嘛”。“是你走快了”……我們互相埋怨，怪這怪那，當時，我也是非常氣憤，心想：怎麼與她們分在一起，不知道齊心，要是把我複製四個，我準能拿第一。就這樣，一氣之下，我們就解散了，誰也不答理誰。

後來，冷靜下來一想：發現這不是某個人的錯，而是我們缺少團隊精神，想到這，我立刻跑去動員她們，重新開始了訓練。

我首先發言：“我們可以制定一個口號：一二，一二，一二……根據口號來移動步伐，我們試了一下，果然成功了。

正式比賽開始了，我們按照訓練時的方法，遠遠的把對方甩在了後面。

“勝利了……，”我們歡呼着，蹦跳着，高興的無法形容。從這件事中，也讓我明白了一個道理：競爭需要合作，合作中存在競爭。

我們成功了作文 篇四

我五歲的時候，看見別人都自豪地騎着自行車，心裏羨慕極了，連做夢都想買到一輛自行車。於是，我跟外公商量買一輛自行車，外公終於“開恩”，給我買了一輛自行車。

開始，我心裏又着急，又害怕，生怕摔在地上，萬一摔個腿斷胳膊折的怎麼辦？於是，我每次騎的時候，都緊緊地拽住外公的衣服，生怕從車上摔下來。外公笑了笑，鼓勵我，說：“你不要老是靠着別人，要自己放開膽子來做任何事情。”

剛蹬了一下，就從車子上摔了下來，外公趕忙把我扶起來，問“沒傷着吧？”“沒有！”“我不騎了，再也不騎了！”我說。外公鼓勵我說：“不能爲一次失敗就放棄了，俗話說失敗是成功之母。”

我又騎上車子，不料，又摔倒了。我爬了起來，又騎上車子……就這樣，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起來，終於成功了。我能熟練地騎了，外公終於滿意地點了點頭。

啊！我終於成功了！

我們成功了作文 篇五

因爲下午就要開展班隊會了，這可是我來新學校參加的第一次班隊會，也是我國小階段最後的一次班隊會了。想到這些，我怎能不興奮不已呢？

下午第二節課，老師就帶着我們來到了活動的地方——音樂教室，讓我們靜靜地等待班隊會開始。隨着上課鈴聲的響起，聽課老師、學生的進來，我期待已久的班隊會終於開始了。

第一個節目是合唱《國家》，我在擁擠的人羣中走上了臺，心就像一隻活蹦亂跳的小兔子一樣“咚咚咚”地跳着。“一玉口中國，一瓦頂中國……”這個熟悉的旋律像往常一樣響起，但同學們唱得要比往常好十倍，個個精神飽滿，情感真摯，聲音甜美，因爲同學們都知道現在纔是展示才華的時候。我也是全身心投入，心中只有一個信念：我今天的表現一定要超出平常的水平，讓班主任老師欣慰，讓聽課老師讚賞。短短几分鐘後，我們表演完了，可我還沉浸在優美的歌聲中，直到臺下響起雷鳴般的掌聲我才被驚醒。

“下面請史料整理組的同學來爲大家介紹一下祖國的偉大成就。”當主持人劉艾平說完時，我才意識到我又要上去了，而且這次是一個人說，如果說錯了很容易被別人聽出來。但是爲了這次班隊會的成功，我捂住胸口倒抽了一口冷氣走了上去。不知是爲什麼我說着說着就不緊張了，反而越說越溜，很快就講完了。

時間飛快，馬上就要我主持第三篇章了。我大步流星地走上了臺，不緊不慢地講了起來。我每說一句腦子裏就想着下一句是什麼。面對臺下的100多人，我絲毫都沒有緊張，因爲我知道緊張不會帶來什麼好結果，只有落落大方、鎮定自若纔能有利於節目的正常進行。事實上，主持詞我已背得滾瓜爛熟，因而我主持的這一篇章很順暢。

最讓我記憶猶新的一個活動就是我們精心排練了很久的舞蹈《讓世界充滿愛》。伴着那動人的音樂，我們翩翩起舞，笑容是那麼甜美，動作是那麼柔美，造型是那麼優美。臺下觀看的同學也入了迷。瞧，他們看得多認真，老師眼裏滿是喜悅，同學臉上滿是欣賞。

最後，在同學們抑揚頓挫、聲情並茂的朗誦中，六（1）中隊主題隊會就拉上了帷幕。我可以毫無疑問地說，這次中隊主題隊會舉行得非常成功。

我們成功了作文 篇六

俗話說的好“有付出纔有回報”今天我們體會到了成功的喜悅，並努力做得更好。成功的喜悅來自我們的努力，更來自大家共同的合作。

今天是星期四，又迎來了一星期一節的綜合活動課。經過上星期老師的批評我們的心裏都很內疚，大家都決心在下次的活動中要收穫累累。一星期的共同努力我們的資料以達到了滿滿一袋。這時前往王老師辦公室的心情是激動的更是快樂的。我們來到了王老師的辦公室，看見王老師正在辦公，王老師看見我們連忙問：“任務完成了嗎？”我們大家都信心滿滿，自豪地說：“完成了。”隨後把資料交給了王老師，王老師看到資料以達到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接着王老師對我們的資料進行了分析，並對我們小組的成員進行了分工，還鼓勵我們要繼續努力，在接下去的日子裏要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來，同學們都離開了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺得陽光格外的燦爛，天空格外的蔚藍，我們的心情也格外的舒暢。

我們要做得更好，要在課題中做得更出色。

我們成功了作文 篇七

這次進出場比賽，我們竟然成功了，除了自己平時的努力，還要感謝教我們的體育包老師和班主任林老師。

一開始，我們似乎對這次比賽並不是很有信心，但還是認真準備，還特別利用兩節體育課的時間去集訓。體育包老師嚴格要求我們，讓我們眼睛向前看，手臂擺得直，腿腳擡得高，“一二一！一二一！”我們按照包老師的要求專心地走着，雄赳赳、氣昂昂的，越練越好。

那天，我們整裝待發，信心十足，我想：“一定要好好走，爲班級爭光！”我們手臂擺得十分有力，整齊的腳步聲更是引人注目。當然我們知道還不能鬆懈，因爲十月份還有一次進出場的比賽。

十月份到了，我們進行了第二次進出場比賽。這次我們依然做到站如鬆、行如風，走起路也和上次一樣完美、整齊，得到了一百分的好成績。但是包老師也指出了我們的不足，就是不夠有精神。以後，我們一定要改掉這個毛病。

最後當我們知道三（6）班是第一名時，我都興奮地歡呼起來，這是對我們平時努力最好的肯定，是多麼光榮的事啊！

我們成功了作文 篇八

早上，我仍舊揹着書包走向校園，接受教育。

我還是打算像以往一樣，從小道走，因爲馬路中間實在是太擠了。但是，令我往往沒有想到的是，今天的馬路上異常冷清，感覺視線變清楚了，感覺眼前煥然一新，感覺一切都與以前不一樣了，感覺……

據我所知：本來城管叔叔們3月18日是對該馬路菜場“動真格”進行整治的第一天。如果流動攤販還繼續在馬路邊賣菜，就要採取暫扣經營物品等措施。沒想到，今天的情況特別好，除了個別跨門佔道經營的水果攤外，整條馬路上都不見無證攤販的蹤影。

看到這樣一條煥然一新的馬路，原來本心情不好的人心情肯定也能好很多！我高高興興的走向學校，歡迎早晨，歡迎新馬路！

從此以後，我再也不用繞小道走了，因爲小道既不好走又不安全。現在，馬路已經不急了，我可以走寬敞的馬路了，我以後可以和同學並排着，一邊聊天，一邊笑，感到無比的高興。

從此以後，我再也不用聞到那些臭魚的腥味了，因爲聞多了，對人體是絕對沒有的好處，每天，當我經過這裏時，總要捂住鼻子疾步走過去，因爲那種味道實在太難聞了。但是，我現在不用聞看了，因爲賣魚的攤販已經不在了！

從此以後，我再也不會聽到攤販吆喝的聲音了。每天，攤販的吆喝聲讓我們無法集中精力去學習，因爲他們用的是都是話筒，爲了能吸引更多的人到他那裏去買東西，他們會把聲音調到最大，讓我們的耳根子一天到晚不得安寧。

從此以後，我們可以安心的學習和玩耍了。沒有了魚腥味，沒有了吆喝聲，沒有擁擠的人羣，沒有了攤販，我們的耳根子終於可以清靜了。

但是，這一切都要歸功於我們的城管叔叔們，如果不是他們整天的盯住攤販，每天不歇息的管理這條馬路，那這條馬路肯定會更加擁擠，讓我們上學都很難。

現在，這條馬路終於恢復了以往的平靜，我們之前的努力沒有白費，我們成功了！

我們成功了作文 篇九

冬季運動會的一天下午，我們三（2）班和三（3）、（4）、（5）、（6）班拔河。

我們先和三（3）班比，我們輸了。但我們並沒有灰心。該換位子了，我們這邊只有二十個男生、二十個女生，只有四十個人，三（3）班作弊，加了五個男生、五個女生，就有五十個人。但是，他們五十個學生還鬥不過我們四十個，我們和三（3）班打成了平手。我們還要和他們比。你們猜猜，這次是誰贏了？我們三（2）班！

就這樣，我們又和三（4）、（5）、（6）班比，都是我們班贏，我們班一連贏了七場。

後來，我們去問裁判老師，老師慎重地說：“三（2）班第一，三（3）班倒數第一。”

我們聽了，哈哈大笑。原來三（3）班也有這個下場！我知道這種幸災樂禍的心理是不健康的，但是，他們三（3）班的學生也曾經這樣嘲笑過我們。

放學了，我們大家帶着微笑回家了。我們成功了，我們第一次成功了！

我心裏想，下次冬季運動會我還要參加拔河比賽這個集體項目。我愛拔河！拔河讓我認識到了：羣衆的力量是偉大的！羣衆的力量是無限的！

我們成功了作文 篇十

“我們終於成功了，成功的達到了三年前確定的目標。”我衷心的爲我們班所取得的成績而驕傲、而喝彩。同學們整整用了三年的時間才完成了目標，終於扭轉乾坤，從以前的倒數第一變成了現在正數第一名。

這讓我情不自禁地想起那段刻骨銘心的記憶。記得在幾年前的時候，我們班還在倒數第一名，同學們知道後，個個都很努力學習，終於打了翻身仗到了正數第一。當然了，我們成績提高了也離不開班主任老師的耐心教育。我們的每一次考試，每一本練習冊，每一次家庭作業，每一本大作業，他都會很認真的批個遍，有錯的地方，他會耐心地講解並要求改錯誤，會耐心講解。他會在黑板上寫題，讓我們抄下去，當一次考試。在我們反反覆覆的練習下，我們的成績一升再升。

成績提高了，當然離不開集體的好紀律。原來我班同學就像一盤散沙，一點紀律性也沒有，下課大吵大鬧，就連上課後幾分鐘也消停不下來；現在好了，我班似乎是跟軍隊一樣整齊有序，好像都不分上下課了，也會主動找書看。

班級的成績是用老師的心血和同學們努力換來的，所以我們一定要保持現在來之不易的`成績。