以寬容爲題目的作文多篇

以寬容爲題目的作文1

寬容是來自於人們心中的一種態度，對待每件事物，我們必須要善待，有時也要學會寬容。

對人寬容也是對自己尊重的一種方式，想要別人也一樣寬容你，你就必須學會自己對他人寬容，生活中的一些事可能會使你感到很生氣，但是生氣也解決不了問題不是嗎？如果有人惹到你，你想要去討回來，而實施報復，那麼這樣的結果你會感到很開心嗎？我覺得答案是否定的。那這樣你還不如放開心胸，去寬容他人，這有可能會得到別人的尊重和喜愛，這樣的結果不是最好不過的嗎？但這不是說你想要別人去尊重你，於是你就選擇去寬容他，這樣的寬容根本就不是寬容。寬容是出自自己本身對他人的一種尊重的方式。

因爲一件小事，有人會因此而打架，這種行爲是不理智的。有時，寬容比打架來得好，它更能解決事情的麻煩，而不會增添事情的複雜。有一個人不小心把一杯水灑在你身上，而他在同一時間向你道歉，這時如果你想要他賠償而大吵起來，那這樣只會增添一些不必要的麻煩，而別人只會認爲你是一個沒素質的人。但是如果你只是笑着說：“沒關係。”這樣做既不會傷了和氣，又贏得了別人的好感，這就是寬容帶來的一系列好處。

有時候，在你身邊的每一件小事都要學會去寬容。這樣的話，你會發現世界是那麼美好，人是那麼友善。對我們來說，寬容就像一個動作、一個微笑那麼簡單，但真正做起來還是有難度的。我們要學會寬容，寬容待人，別人也會對你報以同樣的寬容。

以寬容爲題目的作文2

寬容是寬大、有氣量，不計較不追究的意思，媽媽總是告訴我做人要先學會寬容，可是我總是不知道什麼才叫做寬容，我們班的華光雨他就給我上了一課。

一天上寫字課時，我總覺得不對勁，總感覺我缺點東西，越想越不對勁。開始寫字了，我拿起本，怎麼也找不到鋼筆，這可怎麼辦啊？我跟好多人借，可每個人都是隻帶一支筆，正當我準備向華光雨借筆的時候，他對我說：“我帶了五支筆，你先用吧。不過，不能弄壞了啊，這可是我最心愛的筆。”“哇！好漂亮的筆啊。”我開始寫了起來，我寫啊寫，下課了，我也正好寫完了。

終於可以把筆還給人家了。可是，我想還是先看看弄壞筆沒有吧。於是，我把筆給拆了下來，可是裏面怎麼弄髒了呢？我來到水房子裏，我洗呀洗，可是越洗越髒，怎麼辦啊？華光雨他出來玩，正好看見我在水房子裏，他就說：“你該把筆還給我了吧？”我把筆拿了出來，怯生生地說：“這筆被我給弄髒了。”我想象着一場暴風雨即將來臨……出乎我的意料，華光雨他竟然說：“沒事，這筆算什麼啊，不要因爲這一支筆就斷了咱們兩兄弟的情誼啊。”

今天我從華光雨的身上懂得了什麼是寬容。學會了寬容就學會一種有益的做人方法，更學會了一種做人的美德。今後我也將寬容他人。

以寬容爲題目的作文3

寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，與與氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

學會寬容，不僅意味着不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖他人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更爲可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進他人心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛與溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華爲一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是一門學問。對於小過失，小錯誤，你可以寬容他人。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因爲寬容並非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助他人改正過失，不斷進步。

當然，寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因爲寬容，紛繁的.生活才變得純淨；因爲寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩！

天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西，人心。讓我們學會寬容吧！