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寫朋友的國中作文600字3多篇

寫朋友的國中作文600字3多篇

寫朋友的國中作文 篇1

幽紫中夾雜着一絲深藍的夜空,皎潔的繁星如珍珠般熠熠生輝。我以45度角仰望星空,頓感輕鬆,心中萬分暢快,感覺自己好像天上的一顆星,自由自在地閃閃發光。

回想起在學校裏發生的事情,心中不禁感到一絲沉悶。本以爲只是與你玩個遊戲,沒想到竟會被你如此冤枉。“你分明就是故意的!你賠,你賠!”你那激憤的言語仍在我耳邊迴盪,心頭的那份委屈久久無法抹去。

我當時只是想看一下你的那支筆。沒想到我剛拿到,你就無情地過來搶。“啪!”的一聲,筆斷了,你卻一味地說是我掰斷的。其實,我一點也沒用力,只是握住筆想看看而已。

我以45度仰望天空,心中憤憤地想:“你一點自責都沒有,連一句道歉都不肯說!我再也不想理你了!”漆黑的星空,月亮顯得格外皎潔、明亮。朦朧中,眼前又幻化出了你憤怒的表情。

我靜靜地看着桌面上斷成兩半的筆,心中拔涼拔涼的,無一絲溫暖。這支筆如同我們友誼的橋,無情地被折斷了。

我凝望天空,心中還是冰冷至極,悲傷不但沒有消失,反倒慢慢擴散開來。如同天上的繁星,佈滿心頭,淚不禁順流而下。

不知明天再與你坐在一起,你是怎樣的表情。不知明天給我的,是一個冷冷的白眼,還是一個無情的回頭。

天上劃過幾顆流星,好像是星空派來安慰我的使者。我不知道怎樣才能讓你原諒我。

我以45度的姿勢仰望星空,希望星空能給我個答案。“放心,你的朋友會原諒你的。別哭,朋友!”星空彷彿回答了我的問題。我心中猶如一股暖流緩緩流淌,有了絲絲溫暖。

在你傷心、委屈的時候,請用45度仰望星空,星空會回答你:“別哭,朋友!”。

寫朋友的國中作文 篇2

朋友徐浩然很夠意思,我不知道作業,他把作業的項目告訴我;我落下了課,他二話不說就給我補課;我跑步跑不動時,他給我鞭策;我灰心時,他給我鼓勵……時間長了,我心中便有些忐忑不安起來,,他這樣無私地幫助我,不會是另有所圖吧?雖然我在之後確認了絕無此事,可還是有些不安,因爲我總覺得我在他面前矮了一截,有些欠他的,友情的天平已經慢慢傾斜。

不過那天,他給我打電話,語氣緊急:“能不能幫我寫篇隨筆,明天要交的,急要啊!你知道的,我這兩天肚子裏沒墨水……”我當然是迫不及待地答應了,最後,他的作文還在課外班被表揚了。浩然激動的差點要把我扔起來,不知怎麼的,我心中的大石頭落下了,再也不覺得矮她一截了,大大地鬆了一口氣。

這讓我明白一個道理:一味地幫助朋友,只會增加朋友的心理負擔,偶爾找找朋友的“麻煩”,會讓友情更加地久天長。

我有一同學,先天體質有些差,我們在一個地方搞值日(她擦黑板,我掃講臺),她不舒服時,我就幫她“救火”,也算是關愛身體有缺陷的人了吧!對於我的救助,她很激動,決定要報答一二。既然是朋友,就無需報答,但爲了讓她心理平衡,我還是爲他提了一點小小的請求:“你要是真想感謝我,就借給我複印一下複習提綱吧!”此後,她便將所有的題綱都借給了我,還給我勾畫重點、講解要點,這些不起眼的題綱,讓她安心了不少,我自然,我們的友誼一直朝良性發展。

說到底,友情就是一個天平,如果只是一方不停地加砝碼,另一方卻紋絲未動,自然是會失去平衡了。所以,我們不僅要經常向朋友伸出援助之手,也需要給朋友找一些“麻煩”,讓友情的天平永遠保持平衡,這纔是交友之道,也是交際的上上策。

寫朋友的國中作文 篇3

時間一分一秒地流逝,這也就意味着我即將走向成熟。而這時的我也對“朋友”也對朋友有了更深的瞭解。

國小一、二年級時的“朋友”是很好交的,只要你把好吃的、好玩的給他們,就會成爲“朋友”。

三年級的時候,我經歷了一次轉學。當時我轉到新班級時,感到一切都很陌生,不過,有一個同學她主動和我打招呼,給我介紹了許多新同學,讓我來認識。漸漸地,我們之間的關係就十分密切,不過後來由於座位的差距太遠,我們的關係也就慢慢地疏遠了。

在五、六年級時,我又認識了一個“朋友”,沒過多久,我發現她有些自私,所以只好和她斷絕朋友關係。但是還有一個朋友雖然到了別的學校,但我們仍然時常用書信的方式保持聯繫。

如今,我已到了國中,也交了一些新朋友。在這些朋友當中,我最好的朋友要數侯月了。

我和侯月可以說是形影不離了,遺憾的就是我倆的位置離得很遠。不過,這並不能疏遠我們的深厚友誼。

在體育課上,我倆總是交流一些心事。把自己的快樂與憂愁向對方傾訴。讓對方分享自己的快樂,分擔自己的憂愁。

在學習上,我倆互相幫助;在生活中,遇到困難就共同克服。雖然時常有些吵吵鬧鬧,不過沒過多久就又和好如初了。

我的成長讓我明白了許多。世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地很正直的純潔的朋友。正所謂順境招來朋友,逆境考驗朋友。真正的朋友應當在對方最困難的時候給予幫助,而不是在事情已經無望之後再說閒話;真正的朋友不把友誼掛在口上,他們並不爲了友誼而互相索取什麼,而要彼此爲對方做自己力所能及的事;真正的朋友應該說真話,辦實事,不管話多麼尖銳……仁愛的話,仁愛的諾言,嘴上說起來是容易的,但是要看實際行動了,只有在患難的時候,才能看見朋友的真情。

這就是“朋友”與朋友。

寫朋友的國中作文 篇4

我沒有華麗的文筆來修飾友情,也沒有細膩的情感來敘述友情,只能用我的親身體驗把自己所認識的友情記錄下來。

從來沒想過自己會用文字來堆一篇關於友情的文章,因爲我覺得友情是聖潔的,文字怎能把它詮釋,現在才明白我錯了而且很錯,往往把友情太當會事的人反而會讓友情越走越遠,想伸手抓都來不及,漸漸的懂了,也許我根本就不需要友情。

記得九年級那年我纔有了自己認爲是友情的東西,那時候感覺自己有他們就夠了,難過了有他們陪着,高興了拿來和他們分享,簡單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒有遺憾了。

轉眼六年過去了,曾經鐵一般的友情是否被時間用高溫融化了,即使鐵融了還會留下鐵水,可我們呢?彷彿彼此都沒有在對方的世界裏出現過一樣。

深刻的記得當年有兩個人對我說,天、這麼多朋友裏我覺得只有你是我最知心的朋友,那時感覺自己似乎幸福到雲角了,可現在?現在呢?

昨天用手機撥通了,一直以來認爲很要好的朋友的手機,短暫的盲音過後本以爲那邊會傳來‘親是你啊’或着‘你啊有事嗎’更或着‘怎麼是你啊有事嗎說’,可那邊客氣的傳來‘你好,請問你找誰?’

找誰?是啊我找誰?‘朋友’嗎?不!我想我找的是曾經的友情,只是對方把你都拋到了九霄之外,我還能說些什麼?

‘對不起我打錯了,打擾您了’

打錯了?不是說好不管對方在那一個月至少打個電話的嗎,上次打電話還是春節,短短不到一個月您就忘了嗎?難道您手機連我這個‘朋友’的手機號都沒有嗎?

不知道是該爲自己悲哀還是爲自己高興?

不說了,說再多也只是徒勞,記得有句話說:是你的始終是你的,不是你的望穿秋水也是徒勞。

即使再低賤的人也有尊嚴,我不想把自己的尊嚴讓您踩在腳下,望你們都過的快樂,今最後!即日起不管好事壞事希望你們都別來找我,因爲我沒有心情陪你們高興,也沒力氣來幫你解決任何問題!

寫朋友的國中作文 篇5

在萬俱靜獨處的時候,有時心理惦念的不是自己的家人,而是幾個知心的朋友。每當想起朋友,內心深出總會涌出無限溫暖。

一個人或許會沒有愛情,但不能沒有朋友。在熙熙攘攘的社會,總會遇上幾個相知的人,總會結交到可以同甘苦共患難的人。也許不多,只有那麼幾個,但人生中因爲有了這幾個朋友生活會變得豐富多彩,生命也會更加有意義。

記得以前讀過一句話:最好的朋友是靜坐在遊廊上,一句話也不說,當你們走開的時候,仍感到經歷了一場十分精彩的對話。是啊,這是朋友間心與心最默契的交流了。朋友之間,有時勿需多講,默默無語,也會息息相通。那麼真正的朋友是如何詮釋的呢?我很喜歡藏天朔的那首歌《朋友》,並且堅信這纔是真正意義上的朋友。如果朋友正享受幸福,請你離開我;如果朋友正承受不幸,請你告訴我。朋友之間就是這樣,當你失意彷徨的時候,朋友一句真摯的話語,及時伸出的雙手會讓你看到希望找回自己,樹立信心一切從頭再來;而當你因工作,家庭瑣事繁忙,一段時間把朋友忽略遺忘,一擡頭,還會看到她依然默默注視着你,關注你的喜怒哀樂。

的確,有了朋友的人生是幸福塌實的,同樣一首歌會因爲有了朋友一起歌唱會更加幸福長久。而失去友誼的人,會十分孤獨,日子過的索然無味。

常常感到自己是幸運的,總慶幸自己結交了幾個志同道合知心的朋友,當我遇到不如意的事,心情鬱悶時,好友們願意聽我訴說,爲我分擔憂愁。雖然有時相隔遙遠,但我知道朋友會在遠方時時牽掛着我,真誠地爲我祈禱祝福。於是,我不會擱淺前行的腳步,會爲了朋友們的關愛好好地生活。

人海中難得有幾個真正的朋友,願每個人都能珍惜朋友珍視友情,這樣,人生路上,始終會有知心朋友就站在身旁,與自己肩並肩風雨同行!

寫朋友的國中作文 篇6

“朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂;還有傷還有痛,還要走還有我……”每每聽到周華健唱的朋友,每每聽到這一聲聲扣人心絃的歌聲,都讓我百感交集,朋友,這是一個多麼熟悉而可愛的字眼,因爲朋友,讓我們感受到成長的快樂;因爲朋友,讓我們感受到了青春的瘋狂;因爲朋友,我們纔有了心的開放。友情,這是一個多麼可貴而幸福的字眼,因爲友情,讓我們體會到有朋友的快樂;因爲友情,讓我們體會到一種可遇不可求的幸福;因爲友情,讓我們體會到肝膽相照的境界。曾經有一份最真摯的友情在我身邊,我不知道珍惜,等到它失去時我才知道珍惜,如果上天能讓我再來一次,我一定會珍惜這份友情,如果硬要我給這份友情加上一個期限的話,我希望是一萬年。

曾經的我以爲朋友就是和我一起玩、一起鬧、一起闖禍的人;現在的我以爲朋友就是最親密的人,無話不說,無話不談;也許長大後的我會以爲朋友就是企業好友,工作夥伴;也許老了的我會以爲朋友就是和我談論以前的事的人,朋友,雖然老師說我們現在所謂的朋友只是兒時的夥伴,真正的朋友並不是這樣,但我並不理解,真正的朋友到底是怎樣的,是事業上的夥伴還是能和自己聊天的QQ好友呢?也許,現在的我生活經驗不豐富,不懂朋友的定義到底是怎樣,但,現在的我已經有了老師口中所謂的夥伴,我們之間已經建立了對我們來說最珍貴的友情,我們成了最真實的朋友。在這世界對我來說有兩種最寶貴的東西,一種是朋友,一種是友情。因爲,朋友最真,友情最貴。“朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話一輩子,一生情一輩子;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂;還有傷,還有痛,還要走還有我”

寫朋友的國中作文 篇7

時間如流水,一去不返;時間如彩虹,瞬間即逝;時間如日落,只是近黃昏。時光老人,你走慢些,讓我們在與充滿回憶的校園說一聲:再見。畢竟我們已有畢業生的稱呼。童年是多麼美好,校園還是一如既往的熱鬧,缺少了我們,總覺得少點什麼的。往日的一切多麼美好。

不知不覺六年過去,總想說說什麼,卻看見同學們那熟悉的面孔,話剛想說出口,又不知該如何說起。我們從那一年級互不認識的同學,到了可以像劉關張那樣“結拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭,一起笑,在傷心的時候可以去安慰,去叫笑話給別人聽……

我們曾經在摔倒的時候,眼前就會出現一隻手,我們笑嘻嘻得去接住着隻手,在朋友的攙扶下,一瘸一拐地、咬着牙走過這一圈。我們可能只有幾個月的時間了,幾個月之後,我們就要分別了,之後,就是各走各路了。或許在十年後,我們可能還會記起,哦,原來我以前是笑得這麼無憂無慮,原來我以前是這麼的“呆”,原來我以前是有過這麼好一羣同伴,原來我以前是這樣的歡樂,即使有困難也不怕因爲我有着一羣可以在苦難時幫助我們、一起陪我咬着牙走過的好同學……

我們回想以前,在看見圓明園時,不禁爲祖國打抱不平;在從書上看到周總理的工作時,爲他這種崇高的精神而肅然起敬;我們在看見有朋友作業沒做好時,把自己的作業遞了過去,小聲的說:“快點抄!”;我們看見有的同學吃飯時,菜不夠時,我們會把自己也不夠的纔給他,還裝大度地說:“給你,不客氣!”……

同學們,我們的時間如大海的一滴水,馬上就要無影無蹤了,讓我們珍惜點滴時間,只有這樣我們回首往事才無愧於心。讓我們珍惜我們的友誼,讓它成爲我們心中一段永遠的快樂記憶!

寫朋友的國中作文 篇8

我有一個朋友,她總是問我一些關於書本的知識或問題,我總是假裝不知道,她便細細地向我講解。我來給你講講她吧!

她跟我一樣,扎着一根小馬尾,高挑的身材,粉紅的臉蛋,水靈靈的大眼晴,再加上一張櫻桃小嘴,不是我自誇,簡直美若天仙!

別人總冷嘲熱諷咱倆說:“你們兩個呀,雖然長得相似,但性格皆然不同。一個安分乖巧,一個機靈淘氣。”但我們誰也不理會。她總是安安靜靜地捧着一本書津津有味地讀着,沒有書,她就非常無聊。

我初次見她的時候,她坐在校園的長椅上,捧着一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,看着如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上,若無其事地望着天空。幾個男生走過來,嘻皮笑臉地說:“喂,你看的什麼書啊!”說完,一把搶過她手上的書。她連忙站起來,企圖想奪回書。那幾個男生將書互相丟去,她急得叫了起來。看到這,我實在忍不住了對他們大吼:“把書還給她!不然我就給點顏色你們瞧瞧!”她看了過來,淚珠在眼框裏打轉,看得出,她十分想奪回書。那幾個男生不理會,仍舊擺弄着那本書。一位老師在離我們不遠處,我理直氣壯地對他們說:“你們是不打算把書還來了?好,我去告訴那邊那位老師!”說完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說:“算你狠!”之後就跑了。她蹲下來,小心翼翼地把書撿起來,嫺熟地將書上的灰塵拍去,將書摟在懷裏,站起來。“你沒事吧?”我安慰道。她抹去眼淚,感激不及地對我說:“謝謝你!”又露出燦爛的笑容。

之後,我和她成爲了最好的朋友,我也經常跟她打趣:“不要再爲書流淚了喔!”她反駁道:“反正有你爲我奪回書嘛!"

寫朋友的國中作文 篇9

今天,我想起一些事情,關於我的朋友,曾經哦我們形影不離,日日夜夜的在一起,沒有什麼人能把我們分開,別人都很羨慕我們之間的友情。但是,一些事情發生之後,我們決裂了,從此不再聯繫。

沒有想到的是,生活中的一些細小的事情,也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情,現在回想起來,真的是值得,因爲一些誤會,雙方的情緒變得激動了起來,大家都失去了理智,做出了一些可能我們之後所有的時間都無法彌補的過錯。

他來找我幫忙,因爲我的關係已經十分的好了,我們之間沒有什麼分的太開的東西,所以他的請求幫忙的態度就是顯得十分的隨意,輕佻,但是我也沒有放在心上,畢竟我們已經那麼的熟悉了,沒必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對啊,然後我就半開玩笑的去痘痘她,沒想到她有點當真了,這個時候好像我也沒有意識到她的情緒出現了問題,我還在堅持不懈的去逗她,沒想到的事,他竟然爆法了,說我不講情誼,強制的讓我去幫他的忙,我懵了,我沒想到她的情緒會失控,她明明是一個那麼隨和的人啊,也可能是那天她遭遇了什麼不好的事情,影響了她的情緒吧。瞬間,我也爆法了,他那輕佻的請求,本來就有點讓我不耐煩了,雖然已經那麼的熟悉了,但是明明是請求我幫忙,態度還是要放的端正一點纔好吧,隨意兩個情緒爆發的人,不自覺的就發生了一些不好的事情。就這樣,我們的友誼,就因爲這樣一個小小的事情結束了。很長很長的一段友情,也已經無可救藥的留在了那一天,永遠的停留在我們的記憶裏面了。

寫朋友的國中作文 篇10

都說朋友是小溪,無聲無息卻又必不可少。朋友是海,懷納百川,包容你的萬般情緒,朋友是你一生中最寶貴的財富。

可我卻依然記得那個歌謠,長大以後,現在的我忘記了快樂,人來人去,留在身邊的朋友不多,那些天真純純的笑哪兒去了?第一次聽到這首歌的時候,對我的觸動非常的大,我深深的體會到了那些曾經以爲是非常要好的朋友,無聲無息的消失在你的生活中,是一種什麼樣的心情,就像是曾經用心管理的一間花店,夜之間無影無蹤了,甚至你都不知道那一夜發生了什麼。

我有一個朋友,我們是在公園認識的,剛好又住在同一個小區,成爲朋友的理由就這樣簡單,後來我們變成了同學,關係更好了,終於成了形影不離,無話不說的好朋友,我們一起上學,放學回家吃飯看電影,去圖書館,我們一起分享這女生之間的小祕密,就連晚上回到家裏,我們還會給彼此寫信,訴說着我們的思念,我曾經以爲這個朋友會在我人生中一直存在,我幻想着我們一起國中,一起高中,一起大學,一起工作,甚至,下載鈴聲,更遠的道路上,我們都陪伴着彼此做,彼此最堅實最忠實的後盾。事實證明,我只是一廂情願,他消失了,一字未提一字未留,人間蒸發了,一直到現在,我和他的過去就像是一個夢一樣,我常常分不清楚她到底是不是真實存在的,後來處的朋友,我再也沒有那樣付出過全部的情感了,付七分留三分,留得三分,怕自己失去這個朋友之後會傷心,或者說被傷了一次之後,就會把自己包裝起來。

被傷過一次之後,我們才懂得了,更加的愛自己。

寫朋友的國中作文 篇11

他是我一個十分要好的“朋友”。

他是我三年級的時候認識的。他身體小巧玲瓏的,每天都穿黑藍相間的衣服。我想他會一直陪伴着我吧!這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對他一見鍾情啊!每天上課時,因爲有了他的陪伴,我越上越快樂。

有一次,我出去上課時,忘了把他帶來上課。所以我越上越不開心,心裏老是想着他,結果被老師請到回答問題,由於“朋友”不在,我回答不出來,就被老師數落了一頓。放學後,我生氣地回家,找到那位“朋友”,生氣地說:“朋友,都怪你,害得我被老師罵了!”“朋友”默不作聲。我想了想,又有點不好意思地繼續說:“這也不能全怪你,要不是我記性不好,忘了把你帶到學校裏去,也不會發生這樣的事。可是你小巧玲瓏的很難發現你跑到哪裏去玩了。”於是從此之後我叫我的“朋友”要在我身邊玩,不能跑到很遠的地方玩;我走到哪裏,他就要跟到哪裏。我也要告訴我自己,腦子要好使點——每天早上都要記得把“朋友”帶到學校裏去上課。

記得一次在學校測視力的時候,我決定要把“朋友”帶過去一起測,這樣才能測出好成績。當我開始測試時,由於好久都沒有幫朋友洗澡了,他的身上又臭又髒。由於他太髒了,滿身黑黑的,沾了不少灰塵,所以我的視力成績十分差。當場我十分生氣,生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了,之後我又後悔了,這下“朋友”沒了,我成績要下降了。可朋友碎了一地,已經來不及了。

我真懷念我的這位朋友——眼鏡。

寫朋友的國中作文 篇12

在一次次歲月滄桑的日子中,是書伴隨着我們度過的,是書使我單調的生活變得豐富而多彩。書,我最親密的朋友,是你給了我無窮的樂趣。記得從我記事起,有一次,我在睡覺時,不小心從牀上摔了下來,媽媽聽見了我的哭聲,循聲而來,將我抱起,但是我仍然嚎啕大哭。於是,媽媽找了一本故事書——《小紅帽》,她一詞一句地讀給我聽:從前有個小姑娘,她帶着一頂紅色的帽子,大家都叫他小紅帽……就這樣,我聽着聽着,就睡着了。就從那天開始,媽媽知道我喜歡聽故事,一有空就給我講。

書,我最親密的朋友,是你經常讓忘記一切。記得有一回:我一個人靜靜的坐在書房裏寫作業,忽然,我感到肚子一陣不舒服,原來是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國的四大名著之――《紅樓夢》。我坐在馬桶上,翻開書用手指着書上的一個個字,嘴裏輕輕地念着,我漸漸地走進了紅樓夢,我模仿着他們的聲音,學着他們的動作,體會着他們的心情,爲他們之憂而憂,爲他們之樂而樂。不知過了多久,我的口水都快要讀幹了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲:“姐,我要上廁所,你好了嗎?”這時我才猛然想起我原來坐在馬桶上看書。一看手錶,啊,完了,現在已經四點三十八,連下午學習英語補習班的時間都趕不上了!我匆匆忙忙收拾一下,趕到補習班,課已經上得差不多了,我只能低着頭挨老師批評了。

唉!我看書忘了時間,這已經不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友,有了你,我不再孤獨,有了你,我不再傷心,謝謝你!我希望你能一直陪我度過這個美好的童年!

寫朋友的國中作文 篇13

有一天,小刺蝟拿着圖書去公園裏看書。

公園裏放着幾張凳子,小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認真的看着書,小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看着書,小刺蝟看到小兔一個人坐,就過去坐在小兔子旁邊。

它剛一坐下,馬上聽到叫聲:“呦,真刺人。”小刺蝟嚇了一跳,馬上站起來對小兔子說:“對不起,你坐吧,我這就走。”說完小刺蝟站起來想要離開。這時小烏龜聽到了,它走過來說:“小刺蝟,你別走,我殼硬,不怕刺,我來跟你一起坐吧!”它又回過頭對小兔子說:“小兔子,小松鼠身上沒有刺,你過去跟小松鼠一起坐吧!”

小刺蝟和小烏龜坐着一條凳子上看起了書,小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認真的看書了。

今天森林裏可熱鬧了,小猴爲了慶祝自己的生日,張燈結綵在房間裏掛滿了紅燈籠,非常喜慶。有很多好朋友也來祝福小猴生日快樂,並且送上了生日禮物。

首先是小蜜蜂拎着一桶沉甸甸的蜂蜜說:“小猴,生日快樂!這是我特意爲你準備的蜂蜜,希望你能喜歡。”小猴說:“謝謝你,不過你的蜂蜜是哪裏來的?”蜜蜂眉開眼笑地說:“這是我千辛萬苦釀造出來的。”小猴說:“您辛苦了。”接着蠶寶寶拿着厚厚的蠶絲被說:“生日快樂,這是我用吐出來的絲編織的被子,送給你。”小猴開心的說:“謝謝,您辛苦了。”最後鬼鬼祟祟地小老鼠拎着一籃桃子來祝賀。小猴半信半疑的問:“這些桃子是哪裏來的?”小老鼠說:“是我在路邊的桃園裏摘來的。”小猴搖搖手說:“我不能要你的桃子,這不是你勞動所得,是偷來的。”小老鼠聽了滿臉通紅,低着頭一溜煙逃跑了。

最後森林裏響起來生日歌,小猴過了一個非常有意義的生日。

寫朋友的國中作文 篇14

在人生的道路中,有許許多多的人。在這些人中,無疑只有兩種人:對手和朋友。可我的對手不是別人,正是我們班的嚴興華。有了對手,我的生活纔有了前進的動力。

記得有一次數學考試,我一看試卷的題目很簡單,就龍飛鳳舞地做了起來。做完了,只草草地檢查了一遍,就停了筆,開始看起了課外書來了。而嚴興華卻在一遍又一遍的認真檢查。時間一分一秒地過去了,轉眼考試時間結束了。我把試卷交了上去,出去玩去了。過了三天,老師把試卷改出來了,說:“這次試卷比較簡單,大部分同學都考得不錯,在這裏,我要表揚一位同學,他就是嚴興華,他考了滿分100分!而有一位同學考得很不理想。”我心想:一定不會是我,我考得應該不錯!可老師又說:“這位同學就是戴煜涵,她平時都考95分以上,這次只考了90分!”不會吧!我只考了90分!這怎麼可能!但我一看嚴興華那得意的神色,我才知道這是真的!

從此,我下定決心一定要超過嚴興華!別人下課時出去玩,我在教室裏背概念;別人在自習課時說話,我在認真地做家庭作業;甚至別人背書包時,我的手還拿着一本書認真地讀。

功夫不負有心人!在去年的期末考試中,我的分數是全班第一名,而嚴興華只是全班第四,那一刻,我心裏比吃了蜜都甜!嚴興華微笑地走過來,說:“恭喜你,戴煜涵!”我也接受了。

從此,我們一起討論,一起學習,有不會的地方就互相研究,我們都進步了。

其實,我覺得對手,可以當作朋友,對手讓我們有了上進心,讓我們變得更好。對手,也像是一面鏡子,讓我們知道了自己的不足。對手,也是忠實的朋友!

寫朋友的國中作文 篇15

友誼是世間最美好的東西,也是每個人都渴望得到的。培根說過:“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”

我們青少年慎重的擇友,交到好的朋友,每天都能有所進益;而交到壞的朋友,則會給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼,應該建立在共同的志趣和操守的基礎上,是純粹的、精神上的交往,就像一罈美酒,釀之彌長,飲之彌香;而建立在錢、權、利、欲上的友誼,則只會曇花一現。

富蘭克林說過:“兄弟未必是朋友,而朋友一定是兄弟。”古人早已懂得怎樣交友,今天仍然值得我們學習。

高山流水遇知音

《列子·湯問》記載了一段故事:春秋時人俞伯牙是當時著名的琴師,他精於音律,琴藝高超,能在琴聲中達到天人合一的境界,但真正能領略的人卻沒有幾個。一天晚上,風清月朗,俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來,他一邊彈,一邊想象着高山的巍峨景象。就在這個時候,樵夫鍾子期撫掌叫道:“好啊!巍峨乎如泰山!”俞伯牙又彈奏了一曲表現流水浩浩蕩蕩的曲子,鍾子期又道:“好啊!洋洋乎如江河!”俞伯牙如遇知音。後來鍾子期死了,俞伯牙將琴毀掉,一輩子不再彈琴,他認爲世上已經沒有人能懂得自己的琴音了。

割席斷交

管寧與華歆是東漢末年人,共同在著名學者陳實門下受業。一次,他們在田裏鋤菜,挖到一塊金子,管寧視而不見,華歆撿起來後想想又扔了。又有一次,貴人乘馬車從門外經過,非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書,華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的爲人,他立即揮刀將席子從中間割斷,以示和華歆斷交。

通過兩則古人交友的故事告訴我們:樂交諍友,不交損友。,對於所謂的“友誼”要明辨是非,勇於割捨。

寫朋友的國中作文 篇16

每當我打開記憶的大門,總會想起以前的同學邱海雪。我們關係很好,可惜的是她很快就學和我分開了。我們倆在一起的日子好似演電影,一遍一遍在我的腦海裏重播,我非常想念她。

邱海雪是一個開朗的女孩,笑聲如銅鈴般清脆,至今還時常在我耳邊迴響。她非常堅強,不會輕易流眼淚,在我心目中她永遠是那麼快樂。

邱海雪是從四川來的學生,學習的基礎比較差,但她沒有灰心,一步一個腳印地刻苦學習。記得她剛剛來的時候,每次考試都是剛達標,經過一個學期努力,她的學習成績提高到80多分,我們都感到驚歎不已。我發現課間的時候她也毫不放鬆,經常和我討論數學題,還讓我幫她聽寫英語單詞,我們互相修改作文,體會閱讀……在她的影響下,我的學習成績也有了很大的提高。

邱海雪爲人大度,從不與人斤斤計較。有一次放學回家,我跟她開玩笑,一不小心把水噴到了她的臉上,她擦擦臉,頭也不回地跑開了。第二天早上,我到邱海雪的座位上向她道歉,我滿以爲她還在生氣,會不理我,沒想到她友好地說:“沒事,我們還是好朋友。”還有一次,我們出去玩,路上我們都感到有點餓了,我當時沒帶錢,只見她大大方方地拿出錢包說:“來,我們買一點香腸。”於是我們倆一人三根腸津津有味地大口大口吃起來。這些在別人眼裏不值得一提的事情,在我看來卻是我們倆人深深的友誼,其中的點點滴滴令我至今難忘!

我們分開的日子是2017年的10月6日,從那以後,我再也沒有見到過她,我真誠地期待有一天我們都長大了,會在某個地方不期而遇。我會把我們之間的深厚友情永遠珍藏在心裏,願我的好朋友永遠快樂,幸福!

寫朋友的國中作文 篇17

天地間最真摯的情誼,莫過於友情。它雖沒有親情那般偉大,愛情那般轟烈,但卻在人的生活中起着非同凡響的作用。

人生在世,難得纔會擁有幾個珍貴的朋友。她可以與你談心,但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之際,伸出援手來解救你,而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼,一起大哭。在友誼之花盛開時,一起坐在友誼樹下,手牽手,肩搭肩,互相傾訴對方的心裏話。

人生最美好的事莫過於此,不是嗎?

每個人一生都會走過許許多多的朋友,即使是一個性格內向的人,也會有過這麼幾個朋友。相比之下,活潑外向的人之所以能夠擁有這麼多朋友,是因爲他們懂得朋友是生活中缺一不可的,是生命中獨一無二的。或許只有內向的人才會存活在自己的世界裏。友誼就像一杯甘醇的雨後龍井,如果只是爲了解渴而隨意性的喝幾口,斷不能體會其中的蘊味,只有苦澀永留心間。反之,只要你用心細細品嚐,所領悟到的將別是一番滋味,它雖入口苦澀,但嘗過之後,你就會發現它的甘甜,他總是會這麼地在你心中流連忘返,永久不朽。這需要你對他的徹悟。其實,友誼美好,在於多一個人與你分享快樂,多一個人與你分擔憂慮,多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心,在你開心時把你的喜悅傳遞;友誼是一張嘴,在你傷心時把你的安慰傳達;友誼是一雙手,在你困難時把你的救援傳送。這就是友誼!

陽光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起依偎,一起看書;風風雨雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,願友誼天長地久!

寫朋友的國中作文 篇18

俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友”一個人是不能沒有朋友的。朋友能在需要幫助我們,在傷心時安慰我們,在失落時鼓勵我們。朋友不但是學習上的好幫手,也是工作上的好同事。人類本來就是羣體動物,是沒有人可以忍受寂寞的。朋友就像書一樣讓我們學習,就像指南針一樣指引我們。

古人說:“近朱者赤,近墨者黑”雖然交友有益於我們,但如果是交到損友的話,就有可能壞了我們的一生。益友可以提升你的功課與品德,讓你發憤圖強,學會越挫越勇,但損友卻會使你的功課越來越差,就算你覺得只是跟他玩一會兒,但很有可能會因此誤入歧途,所以損友是絕對不可以交得。

現在有許多學生有不良的行爲,就是因爲他們交友錯誤所產生的。覺得有趣就跟他們交朋友,後來逐漸變成習慣,毀了前途。最近常發生的想不開,不但是因爲生活上的因素,也有因爲寂寞,沒有朋友談心,訴說痛苦與問題而發生的。只有一個人,是無法成就大事的。古時候,較小的國家必須同心協力,才能預防大國的攻擊,如果少了一個,就會全部被大國毀滅。現在也是如此,一個人無法達成的目標,如果有了朋友,就能更進一步。

選擇朋友並不是看外在,而是用心去感覺他是個怎麼樣的人。不管是品德好、功課好還是體育好,有你可以學習的地方,就是一個好友。如果他可以帶給你歡樂與鼓勵,是在好不過了!互相幫忙,也是很重的一環。與好友的關係要維持,就必須要付出,不要計較小事情,纔可以擁有永恆的友情。

“獨學而無友則孤陋而寡聞”是說,人是不能沒有朋友的,我們應該更重視交友,讓孤獨遠離不再靠近。有朋友的陪伴,會使生活更多采多姿,擁有更多快樂。

寫朋友的國中作文 篇19

每個人都會有一件童年趣事,比如:朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動物的事情……我的童年趣事是發生在一年級的時候。

我的一年級生涯是那樣的孤獨、寂寞,那時候,我所有的思想都涌出來了,我總是想着:爲什麼他們那麼開心,而我,卻總是孤獨一人,這個問題一直困擾了我很久,終於有一天,我的人生開始轉折——有一天,我看見同學要去跳皮筋,便也跟着下去了,她們是那樣的開心,小臉蛋有着深深的酒窩,活潑的笑容在她們臉上綻開,好似一朵朵紅豔欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動着,跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了,好想加入她們的活動,試了一次又一次,我最終還是放棄了,我沒有這個勇氣,“我是不可能變成他們這樣開心的!”我心中自惱的想:“我沒有資格”隨後,我正轉身揚長而去時,一個聲音嚇到了我,“小偉同學,你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學疑惑的問我:“一起來玩吧,正好我們缺一個人。“好—我很樂意”我當然樂意啊,只不過我心中十分緊張,就結巴了。於是,我也加入了活動,我想:“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學打交道嘛!”我們每個人的臉上都洋溢着真實的笑容,不是虛假的,而是最純潔,最天真無邪的笑容!

現在,我不再是一個孤獨的女孩,我是一個大膽、每天被快樂包圍着的女孩、不半途而廢女孩!我變了,改變了!雖然不是完美的,但至少我是一個快樂的女孩,快樂是人類宗旨之一,做好了這一項,就等於成爲了一個“完美”的.人!

我是一個“完美”的人!

寫朋友的國中作文 篇20

清晨,我在我的房間裏看外面,天空灰濛濛的,還沒亮。“叮叮叮!”這震耳欲聾的聲音每天都會把我從美夢中拉到現實中來。這個“喊叫官”是誰呀?想必你也猜到了,它就是我的“壞”朋友——鬧鐘。

每當那公雞叫似的聲音在我耳邊響起時,我就會把頭埋在被子裏,可它“叫”得更大聲了。好像在說:“小主人,快起牀,上學要遲到了!”我抓起它,把它丟在地上。它好像受了委屈似的,但還是扯起嗓子喊了起來:“小主人,我可是爲了你好,快起牀!”就在這時,“老虎”破門而入,吼了幾句,又咆哮着說:“快穿衣服!”我只好恭恭敬敬地穿好衣服,乖乖地去洗臉漱口。我看了它一眼,它便一副“不聽老人言,吃虧在眼前”的樣子。所以,我恨它恨得咬牙切齒,總想找機會報仇。

第二天我起了個大早,伸腳就把它給踢了下去。“哎呀,摔壞了。”我得意洋洋地又睡起了我的覺,做起了美夢。“叮叮叮。”咦?不是壞了嗎?門外又響起了腳步聲,不用說,“老虎”又來了。我趕緊穿衣服,“老虎”看見了我乖巧的模樣,滿意地睡起了美容覺。然後我把鬧鐘這個“忠臣”放好。

我雖然很討厭別人把我叫醒,但它依然每天風雨無阻地把我叫醒,爲此我每天都沒有遲到。漸漸地,我感到很感動,變得不再討厭它,反而慢慢喜歡上它。它堅持完成自己工作的精神值得我們學習。雖然我不喜歡它,但它還是不埋怨,而且堅持完成自己該做的事。

現在這個小鬧鐘成了我最好的朋友。每天晚上寫作業都在我身邊。朋友是一縷陽光,讓我的世界不再寒冷與黑暗,而是更加光明、溫暖起來了。

寫朋友的國中作文 篇21

正如蘇軾所說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”每一次相遇,每一次告別,美好的平行線由交錯到分開,這代表着我們的人生不得不經歷充滿着快樂而又傷感的過程。

——題記

遠方的朋友,你可好?在這月光如水的夜晚,我又不禁想起與你相遇與告別的情景,是喜是悲,我已分不清了!

前年,我隨父親來到廣西樂洲讀書。當我害怕地站在校門口時,忽然一個趔趄,原來是你撞到了我。你連忙道歉,我心想,這個人真有禮貌啊!不知道可不可以做朋友?短暫的沉思後,只見你正衝我微笑,我知道,你我的生命線從此緊緊地交錯在一起……

老師帶我到新教室後,我低頭不語,老師安排我坐下。“你不是校門口的女生嗎,真巧,又遇到你了!”我驚訝地擡起頭,就這一安排,讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。

曾記得,你如魔法師般,把我鎖住的心扉打開;曾記得,我們在老師的眼皮底下聊天;曾記得,我們一起討論數學習題;曾記得,我們在林蔭道上談理想、聊人生……這些神奇的音符奏出了我人生最華麗的樂章,譜寫了我人生最壯麗的詩篇。

正如美麗的花一樣,再美的事物也會消逝……

終於,我們不得不面臨告別的時刻。我永遠記得,那日,你穿着白色的連衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,淚水中閃着不捨與悲傷,我亦以淚水迴應……

列車緩緩移動,我們彼此的心被月光照寒。“別了,朋友!不管我們身處何處,你我同在一輪月光下……”

擡起頭,又是一輪熟悉的明月,它在告訴我:人生是告別的過程,向昨天告別,向今天揮手,嚮明天憧憬。人生如此多彩!告別了,我廣西樂洲的朋友!

寫朋友的國中作文 篇22

再見,我的朋友,等再見時,希望是一個清爽輕鬆的日子,那時的我們還是現在的我們。

感謝你們,給在異鄉的我如此多的溫暖和快樂,你們容忍我的任性,包容的缺點,即使我那麼的過分,還是原諒我,我會記得你們的好,感恩蒼天讓我認識這麼好的你們。

感謝,204的兄弟姐妹,我喜歡和你們在一起,不用猜想,不用算計,喜歡輕鬆的笑聲,簡單的話題,讓我簡單的心裏沒有那麼多的陰鬱!

我會想念的,想念你們,穿過走廊的笑聲和如姐如母的叮囑,讓我知道怎麼做纔是最合適的。想念,你們,認認真真的工作,健康樂觀。想念,和你們一起,逛街,買衣服,爲吃什麼煩惱。想念這裏的簡單生活,或是憂傷或是快樂,都是記憶裏最美的顏色。

感謝,一起住的朋友們,雖然時間短暫,但是我卻把這裏噹噹成了家,因爲它輕鬆,安全。我會想念的,想念在一起的日子,想念喵喵對我無微不至的照顧,讓我覺得溫暖和安心,不是一句感謝就可以,因爲感謝太輕了,我會想念的,想念,姐姐,妹妹們,天南地北的狂侃,自由自在,無憂無慮。

感謝,那些一直在我身邊的朋友,不管是風還是雨,你們都一如既往,相信我,惦記我。

我會想念的,想念我的朋友,想念和你們一起高興或是憂傷,想念一起走過的路,想念一起看得電視,一起吃的食物,一起說着這或是哪,這些沒頭沒腦的日子,就這樣走了過來,不覺得路很艱難。

我的朋友,想起你們,我會覺得生活裏可以陽光燦爛,我記得你們所有的好,帶着你們的溫暖和愛,我會努力的生活,工作,謝謝你們,再見了,我的朋友,離別,請珍重,等待再聚的那天。

寫朋友的國中作文 篇23

母親的愛是偉大的,父親的愛是深沉的,同學的愛是快樂的,老師的愛是溫柔的,而素不相識的朋友的愛是值得讓我感恩的,特別是異國朋友給我的愛。

暑假裏我隨學校去了美國,臨回國的前兩天,我們團隊去了我盼望已久的迪斯尼樂園。爲了安全起見,老師給我們分了組,四人一組。

臨近中午,我突然向同隊的隊友們提出想上廁所,他們同意了說好在沃爾夫迪斯尼的雕像那兒等我。可讓我萬萬沒想到的是等我回到雕像那兒時,隊友們早已不見了。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,汗和眼淚竟不爭氣地一塊流了下來。我人生地不熟的,這可怎麼辦呀。

這時,一位老奶奶來到了我的面前,用她那大手摸了摸我的頭,嘰哩咕嚕地說了一大串英語,她每說完一句話,我都似懂非懂地點點頭。我注意地看了看這位老奶奶:她的臉上已佈滿了皺紋,總是笑眯眯地望着我。我也很禮貌地與她握握手,她用她的愛之手把我帶到了一個專門讓走失的小朋友休息的地方。

當那裏的工作人員得知我還未吃午飯時,就立刻帶我去麥當勞買東西給我吃。在休息區,有許多小朋友見我是“外國人”覺得很好奇,便嘗試着和我說話,做遊戲。有一個叫Marina的小姑娘還主動送我一個小別針。我就這樣快樂地在休息區待到了下午3:45分。這時我想起了和隊友們約好下午4點一塊兒玩“激流勇進”,我便和工作人員說了我的想法,他們馬上送我到“激流勇進”,在那兒,我與隊友碰面了。

我向工作人員深深地鞠了一躬,感謝他們給我的愛與歡樂。

異國朋友的愛是溫暖的,儘管我不知道他們的名字,但他們每個人給我的愛我都會銘記在心!我想對他們說:Thank you for your love!

寫朋友的國中作文 篇24

陳煦陽——既是我的表哥,又是我的朋友。他比我大3歲,屬狗。他長得又高又瘦,有一頭烏黑的——硬硬的頭髮,有一雙明亮的眼睛,但很可惜,因爲近視,戴着一幅眼鏡,他最討厭大家叫他“四眼哥哥”。他的自尊心很強,看到我彈鋼琴,也吵着要學吹沙克斯管,今年他考出了4級,我考出了6級,他居然讓我等等他。他的圖畫得很好,有一次我們去飯店吃飯,他竟然能將菜單以圖畫形式表達出來,比如“雞毛菜”——他畫了一隻被拔掉雞毛的雞,旁邊的盤子裏放着雞毛,引得大家哈哈大笑!

媽媽說他的作文寫得很好,有一次把我的外公,也就是他的爺爺描寫得像周總理一樣。陽陽哥哥的作文之所以寫得好,一方面是他喜歡看許多課外書籍,另一方面在生活中,他還善於觀察。

這次國慶節,他們搬了新家,一大早,我就去他們家玩。一進門,陽陽哥哥就把我拉到廚房,讓我幫他一起做實驗。竈臺上有一個透明的玻璃瓶,裏面裝着一隻小蝸牛,小蝸牛的眼睛眯成一條縫,趴在裏面一動不動,剛開始,我還以爲它死了。陽陽哥哥將它拿出來,讓它在桌上爬行,小蝸牛經過的地方留下了一絲絲粘粘的東西,我們的呼吸如果稍微重些,它就會將兩個觸角縮回去,直到周圍變得很安靜,他纔將觸角伸出來。我們在它的面前放上了一片菜葉子,只見小蝸牛爬在上面用嘴舔阿舔,不一會兒,菜葉子就它舔出了一個洞。真是太有趣了!我問陽陽哥哥爲什麼要買蝸牛,他說因爲老師讓他們寫一篇有關蝸牛的觀察日記。這件事給了我很大的啓發!

當然,人無完人,陽陽哥哥身上也有缺點,他有一張能說會道的嘴,但總喜歡說些不討人喜歡的怪話,有時會讓人很不高興和感到掃興。但我覺得他的身上優點大於缺點,他仍然是我得好朋友!

寫朋友的國中作文 篇25

森林裏有一隻小鳥和一朵小花,他們是很好的朋友。

“誰在唱歌啊,都把我吵醒了。”

“你好,我再唱歌,我每天都會在這附近唱歌。”

“你能教我嗎?我感覺你唱的好好聽”

“可以啊”

就這樣小鳥每天都來這唱歌,他們也成了很要好的朋友。但是,突然有一天,小鳥說他要去南方過冬了,小花很是傷心。

“你可以不去嗎?”“我不去我會被凍死,我就不能再和你唱歌了。”

第二天,小花早早就醒來,一直在等小鳥給你唱歌,可是他沒有來。後臺他看見天上有一羣鳥往南處飛,小花就大聲喊了一聲“小鳥,我還會回來嗎?”“我一定回來給你唱歌。”

來年春天,小鳥回到了當初的地方,可是這裏沒有小花了,只有一片空地,她的同伴也不見了。小鳥就找啊找,在附近找了一整天也沒找到,他累的不行,在樹上休息了一個,就去別的地方找。他想,他是不是開錯地方了?後來樹上一個松鼠告訴他小花被人採走了,人們說是用來做花束。

小鳥瘋了一樣往人類城市衝去,可是他找不到,城市太大了。花店也很多。於是他就一個花店一個花店找,過了三四天,最終他看到一個跟小花張的很像的一個,他就衝進花店,想把她帶走,可是花店老闆看到就把他趕走了,還說臭東西,不要來毀壞我的花。

小鳥不死心,一直在門外看着她,一直在叫她名字,小花沒有反應。他還是鼓起勇氣衝進去,眼看馬上就能把小花帶走,可是老闆把他抓住,用力的摔在地上。小鳥的腿都摔斷了,翅膀也受傷了,可是他還是用最後的力氣往前爬。老闆看到他還在那裏動,一腳給他踢走了。

小鳥是在沒力氣了,小鳥終於可以休息下了,他不知道,小花在被採走第一天就死了,她被做成了乾花裝飾人類城市。

寫朋友的國中作文 篇26

朋友兩個字,蘊含了多麼深厚的情誼啊。

我有個朋友,但他有點與衆不同,他不是人,而是一條狗。

它是一條普通的不能再普通的狗。沒有忽閃忽閃的大眼睛,沒有潔白如雪的毛髮,沒有豎起來的耳朵,更沒有什麼獨特的本領。只是一條隨處可見的大黃狗,可能你在買菜時,他就從你身邊擦肩而過了,而你卻不會注意到。

然而就是這麼一個普通的朋友,卻帶給我一生難忘的快樂。他沒什麼優點,卻總能讓我笑起來,他會不知疲倦的撕扯衛生紙卷,他會趁我熟睡,偷偷的潛入我的房間,跳上我的牀,給我來個熊抱,偶爾,他也會捅些簍子,比如,在我不在家時,他就去追鄰居小孩兒,咬人家的屁股。他沒吃過什麼好吃的東西,甚至連狗糧也很少吃到,經常吃些剩飯剩菜,吃過最好吃的,莫過於過年,母親捨不得到掉又吃不下的紅燒肉。

但是,難以想象的是,這麼懶惰的他,竟然會不見。黃狗,你不是很懶的嗎?又怎麼會偷偷的溜出去呢?還是說,你命不久矣,又不想讓我傷心,才走的嗎?真的難以想象,前天你還在太陽底下流着口水向我搖尾巴,昨天就不見了。

我想我欠你很多東西,我沒有讓你穿過衣服,沒有給你買過磨牙棒,沒有給你佈置過狗窩,也沒給你鏟過屎,你就像一個過客,來了就來了,走了也就走了。我把你當成朋友,你卻不打一聲招呼,就從我的生命當中離去。

突然想起來,在你不見的時候,我想呼喚你,卻發現沒給你起過名字,不知從何喊起。大黃狗啊,我自私的把你牽進我的生命,自私的把你當成我的朋友,而你,亦然自私的離開。

我知道我欠你很多東西,尤其是欠一個名字,現在,我把名字還給你,以後,你就叫,大朋友。

寫朋友的國中作文 篇27

“對不起,朋友。”聽到這句話,你一定想知道我向誰說對不起呢!那就聽我慢慢講起吧。

那天中午,老師讓我們默寫課文,我下筆如有神,很快寫完了,當我改時,發現我後面的同學本子裏有一個錯字,於是,我把本子還給了他,訂正時他拿着我同桌的本子抄,抄着抄着,他突然大叫起來,“他有一個字寫錯了”,我轉過頭來,從他的手上拿了過來。我仔細的看了幾遍,並沒有錯誤。在我看的時候,耳邊迴盪着一陣聲音“讓我看看,讓我看看”。在我給本子的時候,本子不小心打到了我好朋友的臉。頓時,她猛地接過本子,砸在桌子上,說:“我要好好檢查檢查,再錯就要重寫了。”那時候,我心裏想:慘了,慘了,好朋友會生氣嗎?我不是故意的。不一會兒,傳來一陣哭聲“嗚嗚”,一看,原來是好朋友在哭,不可能啊!我的朋友不會那麼軟弱吧,就這麼不小心碰到了,我也不是故意的。

下課時,她連踢毽子也不找我了,平時她總是第一個來找我的,我傻愣愣的站在那,想和你和好,可是,就像對待陌生人那樣不理我,不找我玩。你一看到我,就躲開我,我只好去找別的朋友玩了,玩的時候又不開心,因爲你是我最好的朋友。

連老師讓我們共同做一件事你也不願意,總是避開,讓別人幫你,那是我真想爲昨天的事向你說:“對不起!”

一個星期過去了,你還是對我不理不睬,可是,在星期一,作業比較多,你主動幫我收作業,還對我微笑,我真想不到,你原諒了我,我對你說:“對不起,朋友。”你卻說:“沒關係的,我們還是好朋友。”

我聽了很高興,從那以後,我們不吵架了,比以前的關係更好了。這一次,又讓我學懂了一個道理:朋友與朋友之間總會有矛盾,只要人人學會寬容,矛盾就會化解。

寫朋友的國中作文 篇28

我有一個“絕頂”朋友,她長得很小巧,很漂亮,有着一張瓜子臉和一雙迷人的大眼睛,人見人愛。她就是我的“絕頂”朋友——蔡佳珍。

爲什麼說是“絕頂”朋友呢?

答案是,她大方,大度,夠朋友。

一個星期天,我們回到學校,我把書包裏的書一本本放進抽屜,突然,我發現我的文具盒忘記帶了,落在家裏了!這怎麼辦辦呢?

我只能一個個同學問過去,“有沒有兩枝水筆?”“有沒有兩枝鉛筆?”“有沒有兩枝鋼筆?”……

我把到了的女同學全部問了一遍,可是,結果卻出呼了我的意料,原以爲可以借到幾枝筆,誰知,可憐的我卻只借到了一塊橡皮。我很是沮喪,運氣怎麼那麼差呢!沒辦法,只能打個電話叫老爸送來貝。

我邁着沉重的步伐,走向辦公室,心想:爸爸剛剛送我來,現在可能還在回去的路上,我現在打電話過去讓他送文具盒,豈不是再讓他跑一趟……

“曹遠,幹嗎呢?”想着想着,我的肩膀被拍了一下,我轉過身去,原來蔡佳珍來了啊!

“我文具盒忘帶了,這不,去給爸爸打電話嘛!”

“這不是又讓你老爸跑一趟,多不好意思啊!”

“那你說怎麼辦呢?借又借不到,哎……”

“嗯——這樣吧,我剛剛去了新華書店,買了些文具,要不,我借你吧!”

“好!”

我們兩興沖沖地跑進教室,蔡佳珍打開她的文具盒,遞給我一枝嶄新的鋼筆,一枝嶄新的水筆,一枝嶄新的活動鉛筆。

“謝謝!拿走了哦。”

這件事已經過了很久,也許蔡佳珍已經忘了,可是我一直都牢記在心。我想,我有這麼一個好朋友是我的榮幸,我一定會好好珍惜的!

寫朋友的國中作文 篇29

朋友真好,可以一起聊天,一起玩耍,一起學習,一起回家……多一個朋友,多一份快樂!我和瓊怡是一對形影不離的好朋友,是一輩子的好朋友。

瓊怡有着高高的身材,白白的皮膚,一雙明亮的眼睛鼓鼓的,笑起來臉上的肉團紅得似蘋果,誰看到都想咬她一口。她的臉上長着好幾顆黑色的小痣,她活潑開朗,最喜歡看書,經常戴着一個藍色蝴蝶結網子,頭髮總有一股清清淡淡的香味兒,她看起來是一個文靜的女孩,其實是一個挺會做鬼臉的女孩,調皮可愛,她就像她的名字一樣,非常伶俐。瓊怡有一點令我深深地敬佩,那就是她刻苦學習的精神。那是一個晴朗的白天,陳老師批准我們出去玩,我們開心極了,只有瓊怡若無其事,等我們全部都出去了,她才默默地拿出一本書,在教室仔細地看了起來,我見了,就趕忙跑了進來,從書包裏拿出一本《作文大王》和瓊怡並排地坐在了一起,津津有味地看了起來。忽然,她拿出一本筆記本和一支筆,我非常不理解,她這是幹嘛呢?我小心翼翼地走到她的身後,生怕打擾了她看書的興致,我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上,我想,瓊怡真用功呀!我覺得我自己都比瓊怡差。突然,瓊怡一回頭,看見了我,她顯得有點驚訝,問我:“淑棋,你在我身後幹什麼呀?”我聽了,慌慌張張地回答:“嗯,我來找你玩的!”瓊怡笑了笑,對我說“好,我們走吧!”瓊怡牽着我的手,和我一起走出了教室,我望着瓊怡,想:我一定要向瓊怡學習她這種精神!

瓊怡,我的一個好朋友,因爲她,而改變了我,我想對她說:“瓊怡,以後我們還要做好朋友!”

寫朋友的國中作文 篇30

說起朋友嘛,我有很多朋友,但這些朋友基本都是華而不實的,虛僞的,但只有小琪是“萬綠叢中一點紅”的知心好友。

小琪長得不高,有一雙又大又水汪汪的大眼睛,還有一雙瘦弱的小手,令人羨慕的還是那一頭烏黑濃密的頭髮。

小琪上課時的認真勁兒,真是可愛極了,上身前傾,如果碰上夏天的下午打瞌睡時,就會用手輕輕敲打一下腦袋,告訴自己:哎呀小琪,你怎麼能在上課時打盹呢?要好好學習呀!並且小琪還會努力的把眼睛睜大,那神情彷彿要把誰吃了似的。很可愛吧?

小琪既是我學習上的朋友,又是生活上的朋友,跟小琪一起玩,我都覺得我原本中等的學習成績上升了不少呢!小琪是一個開心果,我心情不好時,總是可以把我逗得開懷大笑,一下課,我倆總是聚在一起像大人一樣,聊一聊超市的零食價格,或是猜想這次考試會得多少份。

但最快樂的事情莫過於是和好朋友一起玩。我就挑一件給你講講吧!

一次體育課,我和小琪一人拿了一個籃球,老師說完自由活動後,我倆飛快地“霸佔”了一個球位,開始練習投籃。小琪投籃很有天分,只是因爲身高問題而投不進,對嘍!小琪又得發揚她那股堅毅的“牛”勁啦!(小琪是屬牛的)不一會兒,李思璇蹦蹦跳跳地過來了,問:“能借我玩會你們的籃球嗎?”“NO!”我和小琪不約而同地回答。爲了能玩籃球,李思璇只好採取“特別手段”,那就是——追着我和小琪滿操場跑!我倆跑得上氣不接下氣,把李思璇當怪獸一樣。邊跑還邊“鬼叫”,李思璇追累了,就停止了追趕。

我和小琪跑到“最安全的地方”,一屁股坐了下來,你望着我,我望着你,大眼瞪小眼的,一齊哈哈大笑起來,真開心啊!我希望我和小琪這份真摯的友誼能保留到永遠!

寫朋友的國中作文 篇31

朋友不在多,貴在彼此交心,彼此相信。有人說君子之交淡如水,我覺得友誼像茶,需要我們慢慢的品味,人這一生如果能交到幾個真心朋友,一定會幸福。

我看過一段真正感動人的友誼。一個叫孟丹的人犯了死罪,國王決心將他處死,而孟丹家裏有個80歲的老母親,死前孟丹想回去看看她。國王說:“放你回去可以,不過你要找一個人替你坐牢,等你回來的時候再換回來,萬一到了行刑的那一天你沒有回來,就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的話。”孟丹的朋友拉波爾知道了就趕來找他,說他願意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。

很快,就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒有回來,人們一臉同情的看着拉波爾穿着囚服跪在風中。有人說:“拉波爾,孟丹就是個騙子,他怕死,不會回來了,你真是個傻子。”有人說:“你以爲在生命面前友誼能值幾個錢,只有你傻纔會相信。”也有人替拉波爾這樣的好人抱不平,紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了,國王問他:“你現在後悔嗎?你被騙了。”拉波爾平靜的說:“我沒有被騙,孟丹一定有什麼事情耽誤了。”哼,國王一聲冷笑,說:“行刑。”就在此時,從遠處傳來:“等一等,我回來了。”孟丹風塵僕僕的跑過來,人羣歡騰。國王愣住了,後來他也感動的流下眼淚。他們的友誼感動了所有人,國王赦免了他們,還送了很多的金幣給他們。

這樣的友誼真的難能可貴,現實生活中很多人覺得隨時隨地都能交到朋友,但是真心的又有幾個?

生活中,讓我們先做一個真心的人,這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無價!

寫朋友的國中作文 篇32

培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”

朋友啊!朋友。人生最重要的三個人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個人都有好朋友,那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對了,就是孫嘉怡。

她高高的身材,長長的頭髮,圓圓的臉,鼻子上還架着一副眼鏡,每天笑眯眯的一副小老師的摸樣。我們一起上下學,一起玩遊戲,簡直是形影不離的好像一個人。

在我們之間發生過許許多多的事,但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……

那是個週五的晚上,我和她一起放學回家後不一會兒,她興高采烈地來找我,說要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去,於是給她解釋原因,但她不聽。隨後她便氣沖沖的走了,頭也不回。打那天起,上下學的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了,我好懷念以前。可現在,唉。

一天天過去了,我實在忍不住了便去找她,恰巧我們在樓下遇見了,原來她也是來找我的,她說:“孫美琪,那天是我不對,太沖動了,請你原諒我好嗎?”“其實那天我也有不好,不應該大聲跟你喊,也請你原諒我好嗎?”“好啊,我原諒你。”“好啊,我也原諒你。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了。空中迴盪着我們快樂的笑聲。

也就是從那天起,我們又成爲形影不離地好朋友。友誼就是這樣,朋友就是這樣,總要有一些風風雨雨的。你說,不是嗎?

寫朋友的國中作文 篇33

那年我將小小的種子埋在泥土裏,不多久,我的植物朋友從泥土裏鑽了出來。然後,兩片小嫩葉在微風中歡快的朝着我招手。

我的植物朋友是一株牽牛花,我是瞧着它長大的。我看着它越長越高,枝頭上的綠葉也越來越多,然後又開出了紫紅色的花朵。牽牛花的藤蔓纏繞在家裏陽臺的窗戶上,隨着牽牛花越長越大,漸漸地牽牛花的藤蔓將家裏的陽臺侵佔。

如今,已是好些年過去了,每年一到牽牛花開的時節,我家的陽臺就是最漂亮的。爲此,母親還特意將陽臺收拾了一番,買來了搖搖椅。我家的陽臺從以前的雜物間,搖身一變,變成了我家的小花園,並且還是人人喜歡的小花園。

在牽牛花藤蔓佔據的陽臺裏,媽媽又陸陸續續的增添了不少的其它種類的植物,如此一來,我家的陽臺變得更熱鬧了。我的植物朋友也都多了起來,有四季常青的綠蘿,有生命力頑強的仙人掌,還有美麗的月季等等。並且媽媽還搬來了一株小小的桃花樹,放在陽臺一角。

於是,等到春天一來,陽臺裏鬱鬱蔥蔥之下,還有無盡的芳菲。到了花季的植物們,綻開着大朵大朵的花兒,那一株小桃樹也開了滿樹的粉紅。我的植物朋友們在春天裏竊竊私語,用我們不知道的語言交流着。

晴好的天氣裏,家裏陽臺的窗多數是打開着,風從外面吹了進來,逛蕩了一圈之後,又迴轉蕩去了窗外。接着,飄出了窗外的風攜着花香告訴了不遠處飛舞的蜜蜂與蝴蝶。不多久,我家的小花園吸引來了不少美麗勤勞的小精靈。

我的植物朋友們在翩翩起舞的蝴蝶下也變得美麗非凡,我愛我的植物朋友,因爲它們帶給了我很多美麗的時光。

寫朋友的國中作文 篇34

擦肩而過那瞬間一切突然安靜,熟悉的香氣會很致命。總會在回憶世界找到你的身影,根本就沒有辦法去忘記……

曾經的學校,曾經的同學,曾經的兄弟,曾經一起走過的一切……

新的環境,新的旅程,遠沒有想象中那般一帆風順,在這裏,我沒有兄弟,在這裏,我孤身一人,沒有人陪我上廁所,沒有人陪我買東西,沒有人去食堂。保留着曾經天真的兄弟間的幻想,我暗自較勁,一個人,有什麼關係?我照樣能夠生活。

可時間一長,我不得不承認,我——是羣居動物,一個人,我終將一事無成。自此,我把你,把你們掩藏在心裏一個輕易不能觸及的地方,開始我嶄新的生活,先前,與世隔絕的冷漠的我,如今變得活躍,開始主動觸及新的團體,建立嶄新的友誼。

沒多久,我身邊就多出一票人,我天天走在他們之中,和他們一起玩,一起笑,一起鬧,看着他們和你們相仿的神情,聽着他們談論的和你們差不多的話題,我有時甚至覺得,他們就是你們,我總是輕易沉醉在這短暫卻快樂的時光,呵……是我自欺欺人吧?!

不是,不是自欺欺人,而是我真的放不下你們。也許,在這新環境中,他們是我的“兄弟”吧……但是兄弟,不是需要時間的沉澱麼?我的內心,總是一遍又一遍重複這樣的掙扎,我有點看不見路的方向了……

每天晚上,夜深人靜,我都會忍不住回憶,回憶當年你們說某某愛上某某了,回憶老師批評我們時我們臉上不以爲然的表情,回憶我們在廁所裏寂寞,回憶我們傲然的霸氣。

忍不住回憶,我們曾經永遠的兄弟!

寫朋友的國中作文 篇35

當你沮喪,消沉。覺得前途渺茫的時候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈,讓你這隻迷途的羔羊走向正軌;當你山窮水盡,走投無路的時侯,是朋友慷慨解囊,幫你化險爲夷;當你火冒三丈,精神萎靡不振的時候,是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當你落魄淪陷的時候,是朋友在你的耳旁噓寒問暖……

在我的道路上,也曾有一個好朋友,他也有很多的優點:他心寬體胖,總是笑逐顏開,還寫的一手好字,就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時常讓我束手無策。

上自然課時,我快速的把實驗作業寫完了。有一位同學向我借,我爽快的借給了他。可能是爲了酬謝我吧,就說了幾句好聽的話:“你的字真漂亮呀!怎麼練得呀!”此時的我心花怒放,想着:終於有人拍我馬屁了!沒想到的事,他竟然當面潑我得冷水:“喂,他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上。可後來一想,這正是他的珍貴所在呀!直言不諱,不整那些虛套子!

記得一次考試,我的數學不及格。垂頭喪氣,一言不發,還掉了兩滴眼淚。

“你哭什麼?”

“你得了90多分,當然不用傷心了。”

“不就是數學嗎?包在我身上。”他胸有成竹的說。

從此,他用業餘時間幫我補課,這不是一朝一夕的事,他每天都幫助我!

也許是上天被我們這種執着的精神感動了,我的成績一路上升,也慢慢的喜歡上了數學。

我想,這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時,忠言逆耳;在我彷徨的時候,給予我無私的幫助。他就像一盞明燈,瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那麼無私,那麼直言不諱,但我願做一隻小小的蠟燭,照亮世間那純潔無瑕的友情。

寫朋友的國中作文 篇36

今天是星期天,我一大早就起牀了,急忙打開窗戶準備看看天氣如何,順便呼吸一下新鮮空氣。可一打開窗戶,令我意想不到的事情就出現在我的眼前:小區裏那些鍛鍊身體用的器械不見了。我覺得很奇怪:誰能把這麼多的器械在一夜之間搬走呢?

我邊想邊跑下樓,來到原來放器械的地方,尋找着我那些“好朋友”。這時,一位晨練的爺爺走了過來。我急忙迎上去問:“爺爺,您知道這裏的器械都到哪裏去了嗎?”爺爺說:“不清楚。”“難道會是天神下凡搬走的?”我自言自語地說。

這時候,我心裏有兩種力量在爭辯。第一種力量說:“哎呀,着什麼急呀,不用你管的事你插什麼手?”第二種力量說:“你怎麼能不管呢,這是社區的公共財物。再說了,老師不是還教育你要關心愛護公共設施嗎?”正在我猶豫不決的時候,我好像聽到一個聲音在說:“怎麼能對此視而不見呢,快做決定吧!”於是,我堅定地說:“那就讓我查個水落石出吧。”我逢人就問“好朋友”的下落,詢問了很多人,可沒人能回答這個問題。這時,一位熱心的阿姨提醒我去問問物業公司。

我恍然大悟,飛快地跑向物業公司。“小朋友,你有什麼急事嗎?”物業公司的一位叔叔關心地問。“小……小區裏的運動器械不見了……”我上氣不接下氣地說。“噢,是這樣的,我們發現不少運動器械生鏽了,就把它們全部送到修理廠去維修了,過幾天就會回來的。不用擔心,小朋友。”那位叔叔和氣地說。

聽到這裏,我一顆懸着的心終於放下了。雖然忙活了一早上,但我心裏很高興,因爲我知道了那些“好朋友”的下落了。我盼望着“好朋友”早點回家。

寫朋友的國中作文 篇37

“哞,哞”,一頭敦厚的老牛從遠處走來;“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。

“牛哥!牛哥!”一個六七歲的小孩子見到牧童便兩眼放光,歡笑着跑來。“什麼事呀?”牧童從口袋裏摸出一顆糖遞給那小孩子。原來那位牧童樂善好施,經常拿他爸爸給他的零花錢資助村裏的窮人,又因他經常騎着牛,所以村裏窮人的孩子親切地叫他“牛哥”,而那小孩子叫平平,是村裏最窮的孩子,因爲牛哥常資助他,陪他玩,所以他倆成了最要好的好朋友。

“謝謝,牛哥。我只是想和你一起玩。”平平舔了舔糖,又把糖放進了口袋。“哦,呵呵,還猶豫什麼?快上來吧!”牛哥說完便彎下腰,雙手握着平平的手使勁往上拉,平平也把一隻腳跨上牛背,可折騰了半天也不如平時輕巧,怎麼也上不去。“咦,你肩上的大籃子裏裝的是什麼?”牛哥放下平平,指着籃子問。平平一聽,拍了拍腦袋,恍然大悟,笑着說:“瞧,我都忘了把這送你。裏面有一些剛從地裏摘的花生,兩雙送給你的鞋和一個西瓜。”“這些你還是自己省給自己吧!”“這可不行,我媽媽說‘滴水之恩,當涌泉相報’,所以這是送給你的一點心意,如果你不喜歡,那……”“哪裏,哪裏!牛哥當然喜歡了。”說完牛哥把籃子掛上牛角,抱住平平的腰,把他抱上了牛背,一揮鞭,興奮地叫道:“走嘍!我們去村南的草地玩!”

“哞哞”老牛悠閒地向村南草地走去,“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛;然而卻多了一種聲音:“啦——啦——”那是平平和着笛聲唱歌。

寫朋友的國中作文 篇38

成長,預示着我們即將告別童年;成長,也預示着我們將要丟棄無知。成長似高山,促使我們去攀爬;似深林,激發我們的勇氣;似流水,沖刷出一個全新的自己。

還未升入國中的我,是一個不堪事理的孩童。孩童的世界豐富多彩,千變萬化。望着,望着天上的浮雲;聽着,聽着悅耳的蟬鳴;感受着風的觸摸以及雨的滋潤。這或許就是孩童的世界。

它輕悄悄地來了,又輕悄悄地走了。它是誰?來無影去無蹤。它就是那需告別朋友,告別家人與童真的青春。

她,在我心中似流水,似炮火。她的到來在我的生命中劃過一道絢麗的彩虹。她與我開始只是普通同學,並無深交。她很活潑,但與我互不相干。

我生性靦腆,與她深交也是一次偶然。

那天,我如往常在走廊是散步,她毫無防備地撞向我。我有點蒙了,和她在這轉角吵了起來,我要求她道歉,她不願意,說她也是受害者不能怪她。我怒髮衝冠,和她在這嚷嚷了一個課間,直到上課鈴聲響起,我們這才幹瞪着對方跑回教室。從此,我們變得更加疏遠。直到有一次,雨下得很大,正巧我沒帶傘,只能呆呆地在教室裏等着。她來了,在尋找什麼東西,找到後,她像是要走了,看了我一眼,終歸有些不忍,最後還是以生硬的姿態來幫助我。

在路上,我們並無話題,她終於忍不住了,對我道歉,我自己想想,也認爲自己太大驚小怪了,連忙回了聲對不起,希望她也原諒我,她笑了笑,說沒事。

從此,我們就形影不離,雖然爭吵不斷,但是總會和好。六年級的最後衝刺過後,我們分別了。

她,像一陣花香,由於機遇,瀰漫在我身邊,風不會持續太久;她又像一縷煙,漸漸消散……

寫朋友的國中作文 篇39

翻看07屆同學們的舊照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光的一去不復返。美好是容易失去的,因爲前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化爲烏有,來感受友情所帶來的溫暖。感謝朋友,感謝你——小潔,謝謝你給予了我無限的力量。

記得那天下午,仙女下凡的那個黃昏。火辣辣的太陽烘烤着大地,汗水佈滿了每個人的臉頰。爲了迎接學校運動會的800米長跑,要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下,如火如荼的訓練着。從放學後到現在,大家都跑了4圈了。這對於還是國小生的我們來說,簡直是個天文數字。更何況對於體型比別人大一圈的我來說,就是在繞地球赤道跑步啊!“這已經是第五圈了,還有一圈,就跑完了,加油!”我自己給自己加油打氣!可身子還是綿軟無力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗氣。終於我還是停了下來,心裏想着:休息一會兒了再跑吧。可又想到:跑不完會被老班罵的。就想立即站起來,可是我已經連站起來的力氣都沒有了。“還有一圈沒跑呢,怎麼辦?”正當我焦急的時候,一雙細嫩的小手出現在我的面前,擡頭一看,是她——小潔。他微笑的看着我,兩個小酒窩露在她的臉上,背後一道金黃的陽光照射過,來顯得她就像下凡的天使。她搖搖手,似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手,她一把將我拉了起來。那時我覺得全身都充滿了力量,是她給了我力量,讓我跑完了最後一圈。

離開了國小六年的同學們,離開了你,我不知爲何變得很脆弱,會因爲一首歌曲,一種顏色,想起你,想起你的真摯,想起你的執着,想起我與你曾經一起經歷過的風風雨雨。

友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細膩而有清澈。我們應該懷着一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!