老師的目光作文精品多篇

老師的目光作文 篇一

以前，我總是以爲我的語文就這樣過去了。因爲人們常說：“成績是關鍵，只要成績好就行。”根本就不用看平常表現了，因爲在大人眼中只要分數高，平時表象肯定是好的不會出醜。

可知道我遇見她，那是在六年級的一個夏天，外面太陽高照，大地都被燒的紅彤彤的，人們想熱鍋上的螞蟻一樣紛紛跑進各自的洞穴去乘涼。

樹上的蟬兒歌唱着熱辣的曲子。

她到這薰衣草的香味走到了我的身邊。看到卷子上我空着的拼音題便問我：“難道你不會做嗎？”我一聽見老師的聲音嚇得魂都丟了，把腦子裏僅存的幾個拼音也隨着一塊帶跑了。我說：“拼的有點慢。”她好像看透了我心裏所想知道我不會拼音。便耐心教我拼了一遍。最終我才把題做完。

但這不是結局，而是惡夢的開始。當天她就讓我抄了生母和韻母表，並且一個一個的教我發音，用她那看起來兇巴巴的眼神注視着我，使我不得不抖動一會兒。也就是這樣在她那嚴厲的目光我逐漸分清了韻母，但由於在她的注視下我緊張的總是忘一些。他便又提高了對我的要求，無奈我只有硬着頭皮不與她注視慢吞吞的給她背完了。

雖然成就沒有太顯著，但是它卻注灌了我和老師的心血。

我非常感謝老師那尖銳以及嚴厲的深情與目光發現了我在語文上的弱項，讓我又能往前提一格，十分感謝您我敬愛的老師。想如若沒有您那是尖銳的眼光，我現在又怎樣呢？我想並不會比這好多少，甚至更差。

在這裏，我又要對您重複一句話：“謝謝您對我的負責任。”

老師的目光作文 篇二

老師的目光，如一陣風在心中輕輕迴盪，那是老師的祝福，化作溫暖的春風，輕拂我們的胸膛。

老師的目光，如一陣雨在眼前閃着亮光，那是老師的注目，化作綠色的春雨，洗亮我們的翅膀。

老師的目光，如一顆星在頭頂放射光芒，那是老師的希望，化作黑夜的明燈，照亮我們的方向。

老師的目光作文 篇三

從我上學至今，換過許多老師，但我最喜歡的老師是我以前的語文老師——翟老師。她的目光和微笑已經成爲我記憶中的一部分了。

剛上一年級時，我膽子非常小，上課回答問題時，我基本上不舉手。每次點我回答問題時，我都很小聲的回答這個問題。其實我是害怕答錯了被同學笑話，才那麼小聲的。

記得一節語文課上，翟老師又請我回答問題。我用只有蚊子能聽見的聲音說了答案，然後緊張地注視着老師，翟老師說：“如果聲音大一點就好了，你能試試嗎？”不知怎麼，看見翟老師溫柔的眼神裏有着鼓勵和一種“你能行”的目光。我下定決心，用大一點的聲音再一次回答了問題，這時翟老師的目光裏有着快樂。

還有一次，我正在做語文試卷，有一題難住了我，可我一想到翟老師那鼓勵的目光，又苦苦思索起來，終於想到了一個還算滿意的答案。後來，我考了個高分，可高興了！

每當我遇見困難時，便想起老師溫柔的目光。翟老師的目光一直陪伴我成長。我永遠都會記着翟老師那迷人的目光。

老師的目光作文 篇四

有一個詞語最親切；有一聲呼喚最動聽；有一個人要感謝；有一個人應感恩，她就是——敬愛的老師。是您，教我在成長中走過坎坎坷坷；是您，指引我認識世界。那幾次，是您的種種目光讓我懂得了許多深刻的道理……

上課時，我不專注，做小動作，您的目光立刻掃向了我，我看到，那目光裏夾雜着幾分嚴厲，就算不挨批評，也能讓人感覺到自己做錯了什麼，並且悔改。今後，我沒有在課堂上做過任何小動作，集中注意，認真聽講，成績自然上升了不少。

老師，是您的目光讓我成爲了一個守紀律的孩子！

課堂上，老師提問，沒人能回答，我不想讓老師失望，不管回答的對錯，我勇敢的舉起了手，因爲積極舉手發言，這是老師再三強調的，也是老師的一片良苦用心啊！沒想到我站起來竟然答對了老師的難題，老師讚許的目光投向了我，讓我感到無比自豪，同時也覺得這目光無比珍貴！

老師，是您的目光讓我變得更加自信！

還記得一次下課，老師突然把我叫到辦公室，我莫名其妙，難道我做錯事了？便膽戰心驚的走了進去，可老師卻溫和的對我說：“邢子衿，這兒有一個比賽……”原來是參加比賽啊，我懸着的心終於放下了，我看了看老師，發現老師也正注視着我，那目光裏包含着對我的信任，所以，我一定要儘自己的全力取得好成績，不能辜負老師那對我信任的目光！

老師，是您的目光 給了我鼓勵，讓我的意志變得更加堅定！

近幾天，我一直悶悶不樂，因爲我發現心愛的筆被同學拿走了，所以對這位同學一直耿耿於懷，老師有所覺察的問我：“你怎麼啦？”看着老師關懷的目光，我把事情一五一十的告訴了老師，當老師把事情調查清楚後，用肯定的眼神安慰我說：“沒事，是你的就該把它要回來。”老師的目光給了我堅強的後盾，我終於鼓起勇氣要回了那支筆。

老師，是您的目光給了我勇氣，讓我變得不再懦弱！

老師，您的目光是那麼的吸引着我，我會永遠銘記在心，將來我也要擁有您這奇特且飽含着無窮魅力的目光，而去吸引着更多的學生…

老師的目光作文 篇五

無意間收拾以前的東西，我在書堆中一眼發現了那本素質報告冊，腦海中浮出那一瞥欣慰——老師的關愛目光，讓我回想起來，眼淚簌簌流下，久久沉浸……

他是我們以前的班主任。記得期末的時候，他答應我們，跟着大家一起升入下個年級，可惜，他沒有，他轉去了一所國小工作。新的班主任告訴我們，他是被我們氣走的。我心裏一怔，苦澀地笑了笑。以前，我們肆無忌憚地違紀，一次次地和別人發生衝突，他從沒有生氣過，一直苦口婆心地勸導我們，而我們都沒有聽得進去。

那個時候，他早早來到學校，和班級的隊伍一起跑上兩圈，一邊提醒我們列隊要整齊，一邊爲我們加油鼓氣。我留意過他跑步時的姿勢，兩腿張得很開，中間空出一個圈，跑起來十分可愛，每次看他前前後後地跟着，就一陣溫暖，師愛第一次那麼露骨地擺在我們面前。

最讓我銘記的還是那個目光。那次我十分想提前回家，但我明白老師不準，並且學校也有規定。忽然間，我想起自己書包裏還有一張上次餘下的出門證，那上面也剛巧有老師的章，眉頭微微一皺，想出了辦法。我打電話給母親，說老師同意我回去了，讓她在晚自習下去宿舍等我。自己認爲周全了，我照常進班和同學晚讀、自習，沒等到放學，他就把我叫了出去，原來是母親對我的話產生了懷疑，打了電話給老師確認，結果的確與事實不符。“家長很辛苦的，明天就放假了，幹嘛今晚非要回去呢？”他和以前一樣沒有生氣，只是略帶責備地問我原因。我心虛地低着頭，不敢對視他的眼睛，默不作聲。“好了，以後別再對家長撒謊了啊，這次就回去吧，我告訴你母親准許你回去了。”我有些驚訝地擡起頭，對上了他的目光，他的目光中包含着些許責怪，更多的卻是關愛。“謝謝老師，對不起！”我忍不住鼻子一酸，淚順着面頰流下來，他見了趕忙塞了面紙給我，目光裏又換成了欣慰。我已經意識到錯誤，這是最重要的了，他也能夠體量我的任性和一時的衝動。“孩子呀，要努力回報父母，明白嗎？”我在他的目光下重重點頭，拭乾了淚，堅定地對上老師的眼睛……

那雙眼睛，不大，但它放射的目光蘊含着巨大的師愛，或許只是不禁意間的一瞥，也能讓你去留意、銘記，甚至是最爲感動……

老師的目光優秀作文 篇六

教師的目光是純潔的，是清澈的，是嚴厲的。如果我勤勞或認真學習，教師投向我的目光好似水晶般純潔、清水般清澈。如果我上課時玩玩具或講小話，就感覺教師投向我的目光十分嚴厲，讓人不敢再犯同樣的錯誤了。

我最享受教師讚美的目光了。有一次，我在打乒乓球時口渴了，就去教室喝茶。我走進教室，教室裏沒有一個同學，只看見滿地的果皮紙屑。我喝完茶，毫不猶豫地幹起活來，又是掃地又是倒垃圾，可累壞我了。教師到教室看到我認真地幹活，便把一道純潔而清澈的目光投向了我。我感受到教師的目光後，心裏有說不出的歡樂。

理解教師責備的目光的滋味很不好受，我不喜歡。記得一次下課後，我和小朋友一齊出去踢足球，我來了一個爆發猛虎射球。由於我用力過猛，也打偏了，只聽見“咚”的一聲，窗玻璃被球打個稀巴爛，球碰到教師後才停住。我慌了，教師把目光飛快地射向了我，從目光中我看到了責備和批評。我立刻向教師認錯，承諾換好新玻璃。還有一次，“六一”兒童節爸爸給我買了一架小飛機，我帶到了學校並在上課時都忍不住玩，教師講課我當成了耳邊風，很快我被教師發現了，教師又把一道嚴厲的目光對準了我。

教師的目光會隨你的表現而變化。如果你想得到教師鼓勵、讚許的目光，那就要看你能不能出色的表現了！

老師的目光作文 篇七

嚴厲的目光，給人以警告；歡樂的目光，給人以歡樂；慈祥的目光，給人以親切；篤定的目光，給人以……

你微微一揚嘴角，我們也便高興了，你一瞪大眼睛，我們就會立刻變乖，表示順從。

你總是說，你生氣的'樣子很難看，但你還是忍不住要生氣，這我是能理解的，看你那生氣的目光裏隱藏着絲絲傷感，或許是心疼我們吧，但我們班的好多同學卻不以爲然，反而頂風做事。

你快樂的時候，我們也跟着笑，透過您那喜悅的目光中，我卻又讀出了不要得意忘形，也許下次丟人的就是你。

當我直視你的眼睛時，我又看到了您對我的肯定，透過您那篤定的目光，使我對學習產生了更大的興趣。是的，自從您來教我們，我的語文成績比之前有了飛躍性的進步，已經跨到了優秀率以上。但我不敢驕傲，生怕一落下去就對不起您那篤定的目光了。

您用嚴厲的目光要求着我；快樂的目光澆灌着我；慈祥的目光培育着我；還有那篤定的目光催促着我。

老師的目光作文 篇八

動力，是我們成長中的一首詩，成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是它的主旋律。我認爲，動力來自於老師給予我的目光，它帶給我源源不斷的動力。

記得剛入學那會兒，我的性格比較內向，不愛說話，每當您讓同學們回答問題時，我總不敢舉手，生怕說錯話。您看出了我的心思，喊道：“朱安琪，你來回答。”我心頭一怔，滿臉通紅，頭上不斷冒出汗珠，心裏就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時，您投來了鼓勵的目光，我從結結巴巴回答變得流暢、生動，您又投來了讚許的目光。因爲您相信，每個人都會很優秀，只是您要讓他去嘗試，每個人的第一次，都是他進步的動力。您那目光，帶給我了源源不斷的動力，使我從內向變得開朗，使我從差等生變成了優等生。動力是來自哪裏的？是來自您的目光，您的眼裏像有盞燈，照耀着我們；你的眼裏像有片湖，使我們心靈澄明。

記得那次數學考試，我因只考了90分而傷心，望着那一個個紅叉叉，不禁難受地趴在了桌上，淚水流過我的臉頰。這時，您過來拍了拍我的肩，我擡頭，正好對上了您的目光。您的目光剛開始是責罵的，彷彿在說，這些題目你應該錯嗎？漸漸地，您的目光變得鼓勵起來。好像在說：這次不行不要灰心，失敗乃成功之母。因爲你的目光，帶給了我源源不斷的動力，所以在我刻苦努力下，取得了第一名的成績。你投來了讚揚的目光，彷彿在說，這次不錯，下次努力。我在您投來的目光中慢慢成長。一次，朋友問我：“動力來自哪裏？”我毫不猶豫地回答：“動力來自於老師的目光。”

當我坐在窗前，擡頭仰望星空，深邃而神祕，閃爍的星光穿過茫茫黑夜。那一顆顆善良的星星就如同您的目光，閃亮而美麗。當我埋頭學習時，心裏仍然充滿了源源不斷的動力。

春分十里，不如有您。