四年級我的老師400字作文【精品多篇】
我的老師四年級作文 篇一
我的老師愛穿着一身粉色衣服,一頭烏黑鋥亮的頭髮,一副粉色框架的眼鏡戴在鼻子的兩邊,她就是我們的副班主任,也是我們的數學老師——楊同敬老師。
由於楊老師教着我們班和四年級四班,還是我們班的副班主任,,於是楊老師就想了一個辦法——讓小組長看作業,自己再看看就行了。
楊老師實行了這個計劃,這可把我們的小組長給累壞了,要在第三節課之前送去,早讀五分鐘,第一節課課間十分鐘,只有十五分鐘,要看四本作業,只能提前十分鐘到校,有二十五分鐘,如果碰上值日就糟了,只有十分鐘。
楊老師有一個習慣,那就是說話總是很快,我們只要稍一走神,楊老師講的什麼就會忘得一乾二淨。
楊老師總是笑裏藏刀看似楊老師不注意,其實,楊老師在觀察每一個人,只要有一個人沒聽講,楊老師就會說:×××,下課之後去辦公室抄東西!
這就是我的老師,關注我們學習的楊老師。
我的老師四年級作文 篇二
我有一個“黑”老師。
我的老師臉有時候很“黑”。當我們不聽話惹得老師非常生氣時,老師整個臉都陰森森、黑漆漆的,看到那張“黑”臉,我們大氣都不敢出;有時卻覺得這張臉是個大美人,那就是老師表揚我們時,全世界的陽光都聚到老師臉上了。我的老師有時候很幽默,有時會逗得我們捧腹大笑。我還記得在學一篇課文時,老師問我們:“爲什麼課文裏的這個人會高興地跳起來,難道他是神經病嗎?”聽到“難道他是神經病嗎”這句話的,我們都笑得快喘不上氣了。如果你問我幽默與黑有什麼關係的話,那我絕不會告訴你“默”這個字裏有個“黑”字。
我的老師性格還很“黑”。我們表現不好時,老師就像獅子發怒——大吼一聲!上次一個同學在課堂上說話,那個時候我正聽得入迷呢,突然,老師在我身後大吼了一聲那個同學的名字,嚇得我都抖了一下呢!
雖然我的老師有時候很“黑”,可是我非常喜歡我的“黑”老師,我愛我的“黑”老師。
我的老師四年級作文 篇三
我的班裏有很多同學,其中小欣是我最欣賞佩服的人。
小欣是一個勤奮好學的小男孩。他理着板寸頭,皮膚黑黑的像一位非洲帥氣男子,高高的鼻樑上架着一副藍框眼鏡,平時一副老師的樣子。
他是我們班上最好學的人,每門功課幾乎每次都是一百分。有一次,老師發給我們一張數學試卷說:“這張卷子有點難,考100分可以獲取一顆糖。”小欣平常很喜歡吃糖,一聽到有糖,就兩眼發亮。果然,他又考了一百分,從辦公室裏出來,手拿着糖,臉上掛着笑容。我們在考試的時候總要檢查試卷,他時間抓得很緊,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘,所以交了試卷老師一點錯都找不到。
小欣不僅自己勤奮好學,而且助人爲樂。還記得有一次,我在思考奧數題,我絞盡腦汁,但怎麼也想不出來。這時,小欣看見了我被一道題困住了,連忙跑過來說:“哪裏不會,我教你呀。”這一刻我很感動,因爲有人來幫我了。他耐心地教了幾遍,我終於會了。他真是我的好“老師”。
這就是我欣賞佩服的“老師”——小欣。
四年級我的老師400字作文 篇四
一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來我的好老師。
我的班主任魏老師,她有一張圓圓的臉,濃濃的眉毛下是一雙大大的總是笑眯眯的眼睛,薄薄的紅嘴脣一張開,就能飛出一串串動聽的話語。老師還有一雙能幹的巧手。無論是平時、還是各種節日,新年的聯歡會,都會把我們的教室佈置得既漂亮又溫馨。
她每天早出晚歸,把我們的課餘生活安排得豐富多彩。魏老師講的語文課既生動又有趣,尤其是她那語氣動聽的讀書聲,清脆,柔和,好聽極了!老師上課還鼓勵我們積極發言,平等地對待每一位同學,關心每一位同學的學習成績。如果有同學偶爾沒考好,老師總是會充滿希望地教育鼓勵那位同學,說:“你不要泄氣,關鍵在於下一次。這次好好找找原因!”
魏老師的數學課也講得非常精彩,爲了讓我們每個孩子都津津有味的學習數學,都充滿興趣的學習數學,老師做了很多生動的動畫,漂亮的幻燈片,而老師每次備課都到很晚很晚。
老師就是這樣一個人,爲我們想得多,爲自己想得少。我們喜歡魏老師,尊敬魏老師,魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感謝老師爲我們所做的一切。
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