六年級上冊語文第七單元作文多篇

圍繞中心意思寫淚六年級作文 篇一

感情有千百種，眼淚就有千百種，打開我童年的回憶，令我永遠難忘的是那次激動的流淚。

學校又要舉辦運動會了，我本來不想報任何項目，可是因爲我圓鼓鼓的小肚子，爸爸媽媽逼得讓我報500米長跑。我哪敢違抗命令，恭敬不如從命，我一咬牙，報了名。但是500米長跑可不是開玩笑的，對於“小短腿”的我來說，這可是晴天霹靂。爲此我每天早上晨練跑步，堅持不懈。

每天清晨，太陽還沒有掛起他的笑臉，月亮還在天邊遊蕩，我就穿戴好出門了。繞着花園一直跑，我被清晨的冷風吹着，感覺仍然像在冬天一樣，天氣冷的連鳥兒都不見了蹤影。可是我不怕冷，任由風兒在我臉上肆虐，我依然在不停的跑。我的心被一種力量佔據着，我暗暗對自己說：“我可以！我能行！”

比賽的當天，我看着沒有邊際的偌大的操場，忽然感覺內心空虛，打起了退堂鼓。“不！不可以放棄！我爲了這次比賽付出了多少的艱辛，多少的汗水。雖然賽場上高手如雲，但是內心堅定，就一定能成功！”我渾身被不知從哪來的一股勁兒佔據了。

“砰——”隨着槍聲的響起，選手們宛如一支支離弦的箭一般衝出去。我也不甘落後，“加油！加油！超過別人。”我一直向前跑着，不敢看其他人，彷彿世界根本不存在了。最終，我得了第三名。

站在主席臺上的那一刻，我哭了。是的，我哭了，這眼淚像一個個管不住的小孩，沿着我的臉跑下來。我的眼睛模糊了，看着底下喝彩的人們，淚水更是止不住流下來。這淚不是傷心的淚，不是委屈的淚，這淚是獨一無二的，不可替代的激動的淚！

其實困難並不可怕，可怕的是你不敢面對困難，不努力。所以，我每每打開這記憶的匣子，想起這次激動的流淚，都會有淚水再次涌出眼眶……

六年級上冊語文課文第七單元作文 篇二

在鳥兒的叫聲中，我從睡夢中醒來，揉了揉惺忪的眼睛，我趕緊趴到窗臺邊，尋找鳥兒的身影。

去年，我與同伴成天拿着彈弓到處轉，一見到鳥兒便打，一見到鳥窩便掏，抓到後烤着吃，味道好極了，大家都吃得津津有味。漸漸地，周圍的鳥越來越少了，最後，搞得要見到鳥的身影，要聽到鳥的聲音都很難。

一天，我讀了一篇保護動物的文章，從中知道了：我們要保護動物才能保持生態平衡的道理。我們在課堂上也學到了許多保護鳥類、保護大自然的知識。我還從資料上了解到：一隻鳥兒一年可以吃上萬只害蟲，是農作物的保護神之一。我爲自己以往的行爲感到慚愧。我想，我該做點事來補償了。

我和朋友種了一些玉蘭樹和桂花樹，做了好幾個鳥巢，掛在樹上，還在周圍種了些黃金葉和九里香。黃金葉有很多籽，像一串串金黃色的珍珠。九里香每年有兩次花期，開花的時候，很遠就能聞到香味，也會結籽，是鳥兒的美食。冬天，鳥兒很難找到食物，這些就是鳥兒的佳餚了。

慢慢地，鳥兒又回來了，在那裏安家、唱歌、生兒育女。漸漸地，樹綠了，花香了，又有鳥叫了，一片生機勃勃的美景回來了。

晚上，伴着玉蘭和桂花的清香，我很快便入睡了，我夢見自己也變成了一隻小鳥，和它們一起，在樹林中捉蟲、穿梭、玩耍、歌唱！

我們要保護鳥類，還鳥兒一個家，一個安穩的，快樂的家。人類和鳥兒一定可以成爲很好的朋友，一起快樂和諧地生活在一起。

六年級上冊語文第七單元作文 篇三

在溫哥華郊外，住着一羣憨態可掬的小鴨子和它們的母親。一天，一隻小鴨子跑出家門，去到溫哥華街頭，回來後天天在其它小鴨子面前稱讚城市的繁華美好。小鴨子們禁不住城市的“誘惑”，請求鴨媽媽帶它們去看一看，鴨媽媽卻面露難色，沒有答應，可小鴨子們叫得更大聲了，彷彿在乞求鴨媽媽：“求求您了，帶我們去嘛！”鴨媽媽只好同意了。

第二天清晨，鴨媽媽帶着小鴨子們前往目的地——溫哥華街頭，走了許久，終於到達了美麗的溫哥華，小鴨子們跟在鴨媽媽的後面，東瞧瞧、西看看，驚歎於城市的美好繁華，邊走還一邊對同伴“嘎嘎”地叫兩聲，彷彿在說：“看，多漂亮！”鴨媽媽也一臉高興，不時回頭看着寶貝們，沉浸在這歡快的氣氛中，正當它一動不動地站着，看着與家鄉毫不相同的城市時，忽然聽見“撲通”兩聲，引起了它的警覺，鴨媽媽趕緊回頭一看，原來是兩隻小鴨子掉進了下水道了！“這可怎麼辦呢？！”鴨媽媽急得團團轉，不停撲閃着翅膀，着急地跳來跳去。忽然它看見了就在不遠處的巡警，它趕緊帶領剩下的小鴨子向巡警跑去，它用嘴咬住巡警的褲腳，把他往下水道旁拖。

巡警看見鴨媽媽異常的舉動，一臉的茫然，完全摸不清楚鴨媽媽的意思，又看鴨媽媽邊拽着他的褲腳邊往下水道邊指，巡警忽然明白了：原來鴨媽媽是要他去看下水道啊！他趕緊快步向下水道走去，鴨媽媽看到巡警終於明白了它的意思，很是高興地撲閃着翅膀，巡警剛靠近小水道，就聽到了幾聲“嘎嘎”的叫聲，明白鴨媽媽是要他快去救小鴨子。眼看小鴨子就快要被沖走了，巡警用盡了所有的辦法：用手撈，用網撈，最後不得已，跳進下水道才終於救出了小鴨子，小鴨子“嘎嘎”地叫着撲進了媽媽的懷抱，鴨媽媽熱淚盈眶，也緊緊地抱住了小鴨子……

六年級上冊語文第七單元作文 篇四

今天，我發現我家裏的牆壁上有一條壁虎，我便把它捉下來放進一個透明的罐子裏。

我仔細地觀察這隻壁虎，它有着三角形的頭，長長的尾巴又尖又細，四隻腳像青蛙一樣，摸在它的身體上冰涼冰涼的，可愛極了！我發現它的爬牆技術非常了得。它可以緊緊地貼在牆壁上以迅雷不及掩耳之勢的速度奔跑，我想它爬牆時這麼厲害是因爲它的腳有粘性吧。我看着看着就有一隻小蚊子飛進罐子裏，沒想到壁虎的敏捷性這麼高，剎那間張開了它那血盤大口，伸出它那長得驚人的舌頭把小蚊子捲入口中，那隻小蚊子頓時成了壁虎的美餐，這時我才真正看到壁虎的兇相。後來，我看見壁虎的尾巴又長又細的，便覺得佷好玩，於是就一手抓起了它的尾巴，誰知我一抓起來那尾巴就斷了，我以爲它會死了。我有觀察了好幾天，卻發現了奇蹟般的變化，壁虎就像死裏逃生一樣，不但沒有死，而且尾巴又長好了。我覺得很奇怪，就問爸爸。這個問題終於被我問的水落石出了，原來這是壁虎的逃生絕招，如果別人一抓它的尾巴，壁虎就會斷開它的尾巴，迷惑別人自己就迅速逃跑。

這就是我可愛的壁虎。

六年級上冊語文第七單元作文 篇五

一天，有一隻小鴨子在河邊散步，他走啊走啊，一不小心就掉進了深深的大土坑裏。小白兔慌慌張地跑回來，把事情的經過詳細地告訴了大家。小猴從人羣中擠出來說：“我去看看，我去看看！”於是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹上。一路上，他聽見了沙啞的救命聲，他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹上的時候他急得沒有辦法。突然他的腦子裏跳出一個辦法。於是，他折下一根樹枝想把樹枝的另一頭給小鴨，一頭給自己，然後把小鴨拉上來。他這麼想着，把樹枝的一頭給小鴨，可是樹枝夠不着，怎麼辦呢？他只好下樹回去了。回來了他說：“小鴨沒救了。”突然，大象站出來是說：“我也去看看。”大家都愣住了。

誰知大象不慌不忙地來到了土坑邊，小鴨看見了立馬停止哭泣說：“大象伯伯，拉我上來好嗎？”大象說：“沒問題。”說着他放下他那長長的鼻子說：“來，上來吧！”小鴨緊緊抱住大象的鼻子，小鴨說：“謝謝您。”大象說：“不客氣。”最終小鴨得救了。

例文四：六年級上冊語文第七單元作文 篇六

我永遠記得那天，你就那樣躺着，無論我怎麼碰你都毫無反應，希望隨着我的眼淚的風乾消失的蕩然無存······

今年夏天裏，我第一次和媽媽在花鳥市場看動物，我看有人在賣倉鼠，我就拉着媽媽走了過去，看着一堆倉鼠中一個黑白相間的小倉鼠，像個小圓球似的挺可愛，我就讓媽媽買下了。回到家我想把你從籠子裏拿出來，可你卻咬了我一口。我還記得有一次你把你的窩給弄倒了你卻跑了出來，你這可把我給急壞了。我到處找你，可是找不到，找遍了房間幾乎每個角落還是沒發現你的蹤影找到很晚才睡。第二天，放學回家我發現胖胖的你躺在你的窩裏睡大覺，我很驚訝，去問爸爸是怎麼回事，原來你夜裏躲到衛生間碰上爸爸上廁所，你悄悄的跑到爸爸腳上，爸爸小心地把你捉起來放進窩裏的。你可真是調皮呀！

我記得還有一次，你亂跑掉進了水裏，我從奶奶家回來時發現了奄奄一息的你，我連忙從水裏把你給撈了出來，幫你把身上的水擦乾，把你放在陽光下曬着。你在陽光下直髮抖，我看你渾身的毛全溼了，也變瘦了變小了，兩眼可憐巴巴的。看着我，過了一會兒你也不發抖了身上的毛也豎立起來了。我說你呀你呀怎麼就這麼不小心呢？要不是我及時發現你要不就掛了呀！有一天我家要來客人，那天很冷我回到家時你還活蹦亂跳的，在盒子裏和往常一樣握着兩隻小手，站立兩隻後腿，快速的跑來跑去，像是迎接我回家一樣，可愛極了。可是到了晚上我發現你連爬的力氣都沒有了呢？我給你喂東西你也吃不下，過了一會兒你身體有點僵硬不動了。我趕快把你放在我的熱水袋旁邊暖着，又放我熱乎乎被窩裏呵護着，你偶爾還能爬起來跑動一陣子，讓我又燃起了希望。你時而竄到我耳邊休息一陣，時而竄到我腋窩下，原以爲你暖一夜就會好的，哪知道我陪你很晚才睡也無濟於事，早晨醒來你已離我而去······過了一天我戀戀不捨的把你給埋了。

可是我還是時刻想着你，你那吃東西時兩手抱着好吃的往嘴裏喂，小小的身體縮成個小圓球，一會兒兩邊腮幫就塞得鼓囊囊的，吃飽了就開始來回跑動的可愛的身影總在我腦海裏回憶。我想，到我很老很老的時候，仍會記得自己曾擁有一個很小很小的寶貝。是寶貝，就一定會留在我的記憶裏，直到永遠······