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在關愛中成長作文【精彩多篇】

在關愛中成長作文【精彩多篇】

在關愛中成長作文 篇一

夜漸闌珊,天光將遠山模糊成濃淡有致的墨色,茶香四溢。翻開相薄,逐頁翻卷中,多少往事涌上心頭……

暖黃·關心

鳥兒清脆的鳴歌將我從睡夢中喚醒。收拾行裝,望着嶄新的書包文具,心中既期待又有些緊張。今天是我第一天上國小,即將面對的這個嶄新的世界讓我感到新鮮而又好奇。教室的每一個角落,每一頁課本似乎都蘊含着無限的樂趣。老師的聲音溫柔,帶着我趕往神奇的世界。

打開文具盒,一頁暖黃色的便利貼紙上,是媽媽清雅的字跡:好好聽講,你是最棒的!

暖暖的黃色,如一縷陽光,照進了心底。

淺綠鼓勵

“叮鈴鈴……”,考試鈴響,老師高跟鞋的嗒嗒聲在走廊中響起。後桌的朋友抓着筆不知寫些什麼,半晌,她一個前拋將書扔進了我的桌上,還不忘得意揚揚地向我比出一個“V”的手勢。

不由失笑,無奈地翻開書頁,課本扉頁上不知何時被她歪七扭八地拍了一張淺綠色的便利貼。張牙舞爪的字跡卻令人心生溫暖:祝你啊,考的全會,蒙的全對!再看過去,她又做着一個鬼臉,露出兩顆尖尖的小虎牙,眼中盛着清澈的笑容。

放下書本,面對試卷,胸有成竹。

湛藍祝福

週五的最後一個下午,伴隨了大多數人一整天的浮躁和一週末尾積攢下的疲憊,很快被即將放假的興奮衝散。考試成績一出,又是幾家歡喜幾家愁的激動和哀嘆。不論結果如何,總算是爲一學期的努力畫上了句點。到了頒獎的時候,我發揮得也不錯,老師拿起作爲獎品的筆記本,遞到我手中,臉上帶着溫和的笑意,那目光柔軟而又如水清澈,一股暖流,涌上我心。

湛藍色的便利貼上,是老師剛勁有力的鋼筆字:再接再勵,勇創佳績!

懷抱着新得的筆記本,再看向假期規劃表,平添了幾多動力。

暖黃,淺綠,湛藍,不同的顏色,不同的話語,卻是如出一轍的關愛。我在這滿滿的關愛中努力成長,輕鬆而快樂,自信又堅強,發自內心的滿足,舒心的笑容常常在臉上盪漾,我想,這大概就是幸福應有的模樣。

在關愛中成長作文 篇二

世上待我們最親的人是家人,待我們最夠義氣的人是朋友,他們經常給予我們關愛,那種愛意義最深,它們時刻圍繞在我們身邊,生生不息。

家人的愛是溫暖的。

小時候,住在農村。有一年下大雪,我高興至極,一"哧溜"地跑出家門,在大街上接住飄飄飛的雪花,到處亂蹦。雪下的很大,地上早已有了積雪,我一把捧起雪,往嘴裏塞,因爲雪像糖,我想嚐嚐看它是不是甜的。大姨看見了,連忙制止,追上來想抓我回去,我玩得正起勁,怎肯罷休?急忙跑開,大姨緊追。後來還是被抓住了,因積雪厚,溼透了鞋子,雙腳凍得通紅,大姨把我的腳往懷裏捂,感覺很是溫暖。大姨一邊溫暖我的腳,一邊訓斥:看看你,大雪天的跑什麼跑,害我跟你受罪!呆在家裏不好,偏偏要在外面吹冷風,現在好了,腳都凍紅了,真是活該。"說完,她打了一個大大的噴嚏。此時,我的心暖暖的。

朋友的愛是親切的。

上國小時的一年冬天,天氣變化很快,昨天還是晴空萬里,今天就寒氣逼人。我穿的很單薄,冷得牙齒打顫,渾身發抖。好朋友見了,關切的問候,我說是因爲太冷了。她看了看我,把自己身上的棉襖脫下來給我。我猶豫着,問她冷不冷,她笑着說不冷。我接過衣服,穿在身上,上面還有她殘留的體溫,我立馬不冷了。只見她轉過身時,手握成拳,在微微顫動。那一刻,我明白了,原來朋友可以這麼好,像家人一樣親切。

……

我們常常抱怨自己沒人疼,身邊的親友都討厭自己,其實是恰恰相反的,每一個人都在用心關愛着你。

珍惜身邊的每一位朋友與家人,也許哪一天,你獨自走向遠方,才發現以前自己是多麼的快樂。珍惜他們,不要在將來後悔。

我們時刻被愛圍繞着,我們一直都在關愛中成長。

在關愛中成長作文 篇三

我不是一位多情的詩人,不會用漂亮的詩句謳歌我所崇拜與感謝的恩師。我不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理述說人生的價值。然而,我要用幼稚的思考和純樸的情感來表達我心中的謝意。現在的獨生子女,家庭境況都不錯,可以說是過着衣來伸手、飯來張口的日子。有的同學還得到父母的百般疼愛,視爲家裏的小皇帝、小公主。在這樣的環境下,我們漸漸長大了。爲了我們的前途和發展,父母們又絞盡腦汁,給我們選擇最好的學校、最好的老師,讓我們接受最好的教育,於是我們便很榮幸地成爲實驗國小的學生。,在這裏我們得到了勝過父母的關心和照顧。生活上,老師教我們學會了自理,給予我們精心的照顧。身體不舒服了,老師帶我們看醫生;同學間發生衝突了,老師又爲我們排解。學習上,遇到了困難,老師犧牲休息時間爲我們不厭其煩地講解。這一切的一切,都是培育我們的辛勤園丁所付出的無私的愛。在這裏,我代表全體同學向我們可親可敬的老師道一聲:老師,你們辛苦了!謝謝你們!

在這個社會大家庭裏,我們得到了母愛、師愛、友愛。愛是人類永恆的主題。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。得到關愛固然幸福,但奉獻愛心更是彌足珍貴。讓我們從小事做起,愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國。在我們身邊奉獻愛心的人可謂是屢見不鮮,有慷慨解囊支援災區的,有救助“希望工程”失學兒童的,有義務獻血的,有做好事不留姓名的……這些表現雖算不上驚天動地的壯舉,但正是這普通而平凡的事例,給人世間留下了多少美好的回憶。愛是心底的呼喚,愛是生命的源泉。同學們,吃水莫忘挖井人。今天的你我離不開老師的教誨,讓我們振奮精神、刻苦學習,用優異的成績來回報養育我們的父母、培育我們的辛勤園丁。用我們的聰明才智武裝自己吧。“今朝我以實驗國小爲榮,明日實驗國小以我爲榮”,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

在關愛中成長作文 篇四

有一棵大樹,我們在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關愛的老師。

我們仍然深深地記得,去年的九月我步入國中的校門,那是我剛剛告別國小,融入一個新環境,新集體的時刻,我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活,早便聽師兄師姐們說過軍訓之苦,可我卻並沒有望而卻步,即使還有那麼的一點點恐懼,我還是踏着春光走上了軍訓之旅。

在歡聲笑語的校園裏,我認識了許多陌生的同學,唯一不陌生的是老師關切的目光和悉心的關懷,在這裏,我認識了我國中的班主任——繆老師

在這段軍訓的日子裏,老師給予了我們無限的關愛,這使我非常感動。

剛剛開始軍訓的時候,我常常不遵守紀律。最後老師把我叫了出來,我原本以爲老師會狠狠地批評我,可是出乎我的意料,老師是語重心長地爲我講道理,分析我的錯誤,要我知錯能改,力爭做完美的人,做人上人,不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針,引着我們走向正確的人生道路。

在軍訓的過程中,老師看到我們艱苦的訓練,痛在心裏。於是,老師就到辦公室爲我們借來飲水機,解決了同學們的喝水問題。同學們看到飲水機,別提有多興奮,都爭先恐後地去裝水,老師就在一旁默不作聲地看着,心裏也別提有多開心,當天軍訓結束後,同學們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學們收拾場地。原來同學們用瓶子、杯子裝水喝完之後,就扔得到處是,是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子,或許軍訓最辛苦的是老師,見此,我雖然沒有留淚,卻有一種透徹肺腑的感動,難以言說。可老師並沒有怨言,他心裏是幸福的。老師的愛就是這麼平凡而又偉大。

老師的身體是一座橋樑,引我們來到這個充滿寶藏的知識世界;老師的臉是龐是永不落的太陽,給我們生生不息的能量;老師把愛給了我們,讓我們踏着健康,充滿關愛地成長。

感謝您,老師,感謝您對我們無限的關愛,感謝!

在關愛中成長作文 篇五

母愛柔如水,父愛壯如山,我們沐浴着父母的愛健康成長,但又何嘗想過去報答他們的愛呢?

父母對我的愛多如繁星,數之不盡,但是每當想起那一件事,淚水就不禁從眼眶中涌出來,模糊我的雙眼。記得那時,老天爺不知怎麼了,上午還是驕陽似火的,太陽彷彿是一臺烤麪包機,就要把大地烤焦了一般,可一到下午,陣陣寒風颳得我刺骨的冷,直打寒戰。放學後,媽媽來接我,她見我冷得直哆嗦,就乾脆把外衣脫下來讓我穿上,自己卻穿着一件單薄的襯衣在冷風中得瑟着前行,還一直說:“媽媽不冷,抵抗力比你強,不容易生病的。”回家後,媽媽還是生了病,看着她難受的樣子,又知道媽媽是因爲我才生病的,握着媽媽滾燙的手,鼻子一酸,兩行熱淚從臉頰無聲地滑過……

媽媽對我的愛,細膩而又溫柔,寧願把痛苦留給自己,卻把幸福和快樂毫無保留的給了我,今天,我鼓足勇氣,對媽媽說了聲“媽媽,我愛你!”,說完後,我站在那兒,傻傻的對着媽媽笑,我發現媽媽先是一愣,繼而洋溢着幸福的笑容,忽然媽媽的臉上出現了一顆顆晶瑩的小珠子,哦,是淚,一向不愛哭的媽媽流下了感動的淚水,臉上的笑容更加的燦爛,我笑了,笑得更開心了,傻傻的笑,癡癡地笑,幸福的笑,哦,原來愛的力量那麼強大呀!

舔犢情深,父母之愛,深入大海,愛讓我們懂得感恩父母的愛;學會報答父母的養育之恩;知道珍惜和父母在一起的每一天,哦,愛那麼的讓人陶醉、感動、幸福,我們在父母的關愛中成長,過着皇族般的生活,我們要懂得知足,不要身在福中——不知福呀!

在關愛中成長作文 篇六

家——一個熟悉的字眼,一個充滿溫馨的巢穴,我愛我家,我愛他瀰漫的愛意,我愛他濃濃的親情。——題記

有一種神祕的力量,在我孤單時給我帶來歡樂;在我無助時,給我傳來鼓勵;在我失敗時,給我留下心信心;在我傷心時,給我帶來堅強……。是他,讓我在無微不至的關懷下茁壯成長,讓我的生活多次多彩。是的,這就是愛,一種最純潔、最無私的愛,——父母的愛;這就是一種情,一種不可替代的情——親情

我的家是一個平凡而普通的家,我的爸爸媽媽在外地打工,後來奶奶和妹妹也去了媽媽那裏。家裏只剩下我和爺爺了。我知道,爸爸媽媽出去打工是爲了我和妹妹。奶奶出去是爲了讓爸爸媽媽能輕鬆些。妹妹畢竟幼小,去也應該呀!爸爸媽媽雖然不在家,但我知道他們是愛我的,關心我的,大愛無形。

當我在家裏沉思默想的時候,常常會有一陣叮叮的仙樂飄入我的耳中。我知道,一定又是爸爸來電話了。爸爸的語調總是那樣的平靜、沉着,時常會讓讓我乾涸的心靈得到甘泉般的滋潤。冬天未到,毛衣卻先到了。我知道,那普普通通的毛衣,是媽媽用愛的心、牽掛的線織出來的,它凝聚着媽媽對女兒的多少關愛啊!這是父母的愛,它像冬日裏的暖陽,溫暖着我的心扉;又像夏日裏的甘泉,澆灌着我荒蕪的心靈。

爺爺、奶奶總是那麼慈祥,時光刻寫在他們臉上的道道皺紋,也彷彿是親情的寫真。他們每天起早貪黑的勞作,忙過了兒女的事,又爲我這個孫女操勞-------爲我做飯、爲我洗衣。當我傷心哭泣時,是他們長滿老繭的手爲我抹去淚珠;當我氣餒時,是他們充滿關懷的話語激勵着我前進。這是親情,它像風平浪靜的港灣,永遠可以停靠我疲憊的生命航船。

父母、親人的愛是一種神祕的力量,激勵着年輕的我們。那是大地對小草的愛,夜空對繁星的愛,藍天對白雲的愛。這種愛,如甘泉,如雨露,更是如詩如畫啊!讓愛和親情伴隨着我們成長吧!

在關愛中成長作文 篇七

太陽給了小草溫暖,小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,於是我快樂地成長。

小時候我是跟着姥姥姥爺長大的。他們和藹可親,不時臉上會露出月牙般的微笑。白天,他們給我做可口的飯菜,每當他們把飯菜放在桌子上,姥爺總是微笑着向我碗裏夾菜,對我說:“大口吃飯,長大了才能長個大高個。”每當聽到這句話,我都會點點頭。飯後,姥爺陪我做遊戲,給我講故事,常常逗得我哈哈大笑。姥姥的關愛藏在爲我做的棉襖裏。冬天的夜晚我已入睡了,姥姥戴着眼鏡爲我一針一線地縫棉襖,晚上很晚才睡覺。花了幾天的功夫,棉襖終於做好了。姥姥看着我穿在身上,臉上笑開了花。

上了幼兒園,每到放學時,姥爺都會去接我。我看到姥爺來了,興高采烈地跑到他面前。姥爺把我抱在懷裏,再冷的天氣我也不怕。回家的路上,我和姥爺聊着開心的話。

上學以後,姥爺也是經常去車站接我回家。記得那年冬天,風很大,當我下車的時候,我看見姥爺站在寒風中,見到我連忙幫我拿書包,然後拉着我的手帶我回家。我感受到溫暖,感受到愛意。我發現,我就是在姥爺的關愛中慢慢長大的。

現在的我已成長爲十二歲的少年,在我的成長過程中,親人們給予我溫暖,給予我力量。姥姥姥爺現在已白髮蒼蒼了,背也彎了,走路也比以前慢了,但是他們對我的關愛從未改變。他們經常打電話鼓勵我刻苦學習。每當我在學習中遇到困難時,想起他們期待的眼神,我就會咬緊牙關,克服困難。他們的樸實無華,他們對我無私的愛是我前進的動力。

夜深了,窗外靜悄悄的,姥姥姥爺現在在幹什麼呢?我永遠不會忘記他們對我的愛,我也愛他們。

在關愛中成長作文 篇八

我有一個幸福的家,爸爸、媽媽和我。媽媽說,自從我出生的那天起,雖然使家人的生活有些忙亂,但帶來的更多的是歡聲笑語,因此爸爸和媽媽始終認爲我的出生是一場最美好的遇見。

從國小五年級開始,我便開始了住校生活,但每每想起與家人在一起的時光,我心裏總是暖暖的。進入中學後,學習的壓力越來越大,每個月都會進行考試。記得去年的期未考試,考場裏非常安靜,沒有任何聲音。可我的心裏卻如同波濤洶涌般的無法平靜:這堂考試的時間快到了,而我才做了一部分,怎麼辦?難道這次本是信心滿滿的考試又要名落孫山了?時間總是無情的,這次考試不理想,我垂頭喪氣地拿着試卷回家,已經做好承受媽媽批評的心理準備。

打開家門,香噴噴的飯菜就已傳入我的味覺。沒等我開口,媽媽說:“餓了吧?趕緊吃飯”。吃過飯後,媽媽和我一起來到書房,看我情緒低落,媽媽摸了摸我的頭,說:“兒子,媽媽知道你這次沒有考好,但你不要氣餒,因爲成功是狡猾的,它藏在人們最難做到的‘勤奮’與‘堅持’後面,我們做好考後分析,學得紮實一些,只有努力而又堅持你才能成功!”媽媽的話讓我很感動:我把原有的傷心扔在了門外,將我從萬丈深淵中挽起,並且給了我重回成功之路的信心。於是,在媽媽的幫助下,寒假裏我將錯題整理好,並進行系統地複習和預習。功夫不負有心人。在開學的入門考試中,我果然有了很大的進步,也讓我深有感觸:失敗是成功的母親,失敗先來考驗你,看看你是否有資格與成功在一起的機會,只要堅持,萬事都可成!

感謝我的爸爸媽媽,在我考試之後不是隻看到分數和名次而是幫助我分析和進步;在我生活當中不是隻有學習,還有老爸在籃球場上的陪練。這就是我的家,給我溫暖,給我自信,讓我從失敗中振作起來。此時此刻,我最想說:“有家人真好,我愛我的家!”

在關愛中成長作文 篇九

每個人都會成長,有的人是在幸福中成長的,就像溫室裏的花兒,沒有風,也沒有雨;有的人是在挫折中成長的,他們堅強、獨立、自主;有的人是在關愛中成長的,他們的成長中融入了家人無微不至的關愛才使他們的成長豐富多彩,讓我們收穫更多。

我是在關愛中成長的,我覺得我的世界是溫暖的。

記得有一次,我感冒了,胃口不怎麼好。爺爺每天想方設法的給我準備好吃的。有一天,我非常想吃橘子,於是我自言自語道:“如果有橘子,該有多好啊!”爺爺正巧走到我身邊,對我說:“我出去一下,困了就在牀上睡。”“哦。”我還真困了。爺爺提着口帶出去了,我要進入了夢鄉。雨落到窗上“啪,啪”的響,我被驚醒了。“爺爺怎麼還不回來?”我自言自語,看看烏濛濛的天才發現爺爺沒帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心,在屋裏走來走去,在心裏默默的祈禱:爺爺的衣服不要溼啊,否則會感冒的。時間滴滴答答的行走,一分鐘彷彿是一年,一個小時彷彿是一世紀。

終於,“咚!咚!”一陣敲門聲打斷了我的思緒。我連忙跑過去開門。“爺爺!”我高興地叫道。爺爺變成了“落湯雞”,臉上還有幾滴雨珠,順着他臉的輪廓滑落下來,一雙深邃的眼睛更顯疲憊,我頓時感覺爺爺老了許多。他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來,爺爺給我摘橘子去了。他走進屋,選了一個又大又看似很甜的橘子,用那雙沾滿歲月痕跡的手,一點一點地把皮剝下來,遞給我:“吃吧,看酸不酸。”我接過,放在口中,使勁的嚼着,酸酸甜甜。“怎麼樣?”爺爺看着我。“可以,很好吃。”我流下了一顆顆“金豆子”。

在我的成長中,凝聚了爺爺的關心和愛護;在我的學習中也凝聚了老師的無盡關懷。就是這樣,我是在無盡的關愛中成長的。