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馬的作文精彩多篇

馬的作文精彩多篇

馬的作文 篇一

有一天陽光明媚.一對父子騎着馬去郊外遊玩,一路上他們有說有笑,高興的不得了,還在哼歌.這匹馬卻不樂意了,心想:這倆個人可真狠,他們一星期可以休息兩天,而我一年一天都不能休息,這樣,我今天罷工.想着馬兒便不走了,爸爸破口大罵,還指着前方,好像在說:"你這個笨蛋,怎麼停下了,你快點走,不要破壞我們的好心情.不然你會被打的。."可馬兒卻像沒聽見一樣,還閉目養神.兒子呆呆地坐在馬背後面.

父親下了馬,使勁地把馬頭往前拉.馬還是一動不動地站在那裏.兒子一直坐在馬背上,想着到底應該怎麼辦.突然兒子靈機一動,迅速跑下馬來,爸爸見弄前面不行,那我就來推你屁股.可馬還是紋絲不動.馬又想:你這個老頭,別白費力氣了,你那麼輕,我那麼重,我連你和你兒子一起坐在上面我都能託的動,你現在一個人是不可能推動我的.你們別想辦法了,反正我今天要罷工,你能把我怎麼着?

父親好像知道馬的心思一樣,也不推馬了,走到馬的前面.擡着頭,好像在說:"你帶我們去交郊遊吧,到了郊外我一定給你最好吃的草.馬裝做沒聽見一樣,還是不動.兒子正在這時推了兩架車過來.斧父子倆把馬的前蹄後蹄分別放在兩個車裏,推着它去郊外.這匹馬十分高興,因爲他不但可以不託人,還被別人推着走.

馬的作文 篇二

古時候,馬就像現在的汽車,是一種交通工具。而現在科技漸漸發達,發明出了船、汽車、飛機等更加先進的交通工具,馬的用處好像就沒有從前那麼廣泛了。

[評:以前連車都是馬車,連路都是馬路。現在車成了汽車、火車,路成了公路。馬是不是要被淘汰呀?]

一眨眼,就到了22世紀,馬這個“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快,可現在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費了一點點有用的東西,大家就會嘮叨個不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

[評:馬又時來運轉了,真是三十年河東,三十年河西啊。人類不小心又把自己“發展”回馬主宰運輸的時代了。]

科學家正在研究一種新技術,是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液,馬兒們喝了它,就會和傳說中的“千里馬”跑得一樣快,時速可達到160千米/小時呢,速度快得就像高速公路上的汽車。

[評:這樣的。藥液真是神奇。]

很快,這種神奇的藥液研發成功啦!一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀上沒有什麼變化啊?騎師騎上了馬,馬兒等他坐穩,就迫不及待地飛奔起來。誰都沒)(有看清馬兒到底是怎麼跑的,只看見一團白影從眼前一閃而過,接着看見了被馬蹄揚起的塵土——場面真是壯觀。

[評:神了!後面三句寫馬的飛奔速度,實在寫得很好,很生動,“白影”“一閃”“塵土”,好馬!]

科學家立刻生產出了更多的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開始大量使用馬來當作交通工具,汽車也被淘汰。人們爲了讓這種“新型汽車”乘坐上去更爲舒適,又對馬進行了更多的改良。現在,走在大街上,你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜達就行了。

[評:絕對綠色的交通工具!]

未來的馬多麼有趣啊!

馬的作文 篇三

我叫做應雨馨,正在農場科學室裏休息,我昨日凌晨發明了一匹馬,它平常就變成小銅馬立在那裏。你仔細看就可發現它身上有四個按鈕,第一個按鈕名叫“變大鈕”,每按一次“變大鈕”馬就會長高一分米,你想讓它多高它就可以多高。

第二個按鈕名叫“飛行鈕”,你一按它,這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來。當然,你可以先用“變大鈕”將馬變大,然後騎在馬上面,按“飛行鈕”,你就可以飛起來啦!第三個按鈕名叫“防護鈕”,如果你身旁有人欺負你或者有野獸,你就按這個鈕,這樣這匹馬的周圍就會有一道防護屏障,這屏障是原離子做的,再堅硬的`東西也打不破。最後一個按鈕名叫“恢復鈕”。如果你不想使用這匹馬了,就只需這個按鈕,馬就可以恢復原狀了。

我的馬還沒有名字,我等着你給我的馬取名字哦!

馬的作文 篇四

我的名字叫馬。我可以自豪地說,我是世界上跑得最快的動物之一。如果要讓我和你進行一場跑步比賽,你一定比不過我。我現在的體重有500多斤,身高一米七。在我背上放個墊子,上面坐兩個人,那是絕對沒有問題的。

我的特長很多,本領也很大。因爲我四肢強健,所以我可以載人拉車、長途越野。我迅捷善跑,所以我可以帶領牛兄弟和羊姐妹們躲避豺狼的攻擊,還能夠參加“奧運會”比賽呢。我對人溫和幽雅,所以人們都覺得我很可靠。牧民們遷徙放牧、遠征打獵,都喜歡把我當作他們的好幫手。我還特別機警聰慧,無論是在山林,還是在草地,我都會用靈敏的鼻子和超級發達的'耳朵來識途領路。我的媽媽告訴我,我們馬兒在草原上,既得像個“導遊”,更得像名“領航員”,多驕傲呀!

我的睡覺方式跟人類的睡覺方式也不同。因爲我不一定非得在晚上睡覺。要是沒人打攪我,我可以隨時隨地睡着,站着、躺着都能睡。我吃的東西是草,跟人類的吃法也不一樣,不用煮來不用炒。無論是嚴寒還是酷署,無論草兒是肥美還是枯硬,我都能消化吸收,變成我無窮的動力。

你瞧!我這匹馬兒,正在慢慢地長大。總有一天,我一定能成爲一匹能徵善跑、聰明勤奮的駿馬!

馬的作文 篇五

小馬哈文長大了,媽媽把它送到了學校裏。

可是小馬哈文一點兒都不喜歡上學,因爲在學校裏他再也不能和小夥伴們無拘無束的玩耍了,再也不能想做什麼就做什麼了。上課鈴一響,所有小動物們都要做到自己的位子上聽山羊公公講課,上課時還不能說話,不能打擾其他小動物學習,這可把小馬憋壞了。

有一天,放學後,小馬哈文無精打采的往家走着,因爲,小馬哈文還要完成山羊公公佈置的作業。明天上課,山羊公公還要檢查呢?他可不願寫作業了。

回到家後,小馬哈文不情願的開始寫起作業來,寫着寫着,小馬哈文竟然趴在桌子上睡着了。在夢裏小馬哈文趁着媽媽不注意,溜到外邊去了。太陽還沒有落山,山坡上到處長着綠油油的小草,小馬哈文可高興了,撒着歡兒的跑起來。他跑過了許多條小路,越跑越遠,可是,猛然一回頭,家看不見了。

這下小馬哈文可慌了,因爲,太陽公公已經快躲到山後邊去了,天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎麼辦啊?

小馬哈文自己走着走着,走到了一條馬路上,迎面走來了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去:“大象伯伯,大象伯伯,你知道去我家的路嗎?”大象伯伯慢慢的轉過頭來,看了一眼小馬哈文,不緊不慢地說:“去你家的路?你看公路邊不是有站牌嗎,你自己看看就知道了。”“可是,可是……”小馬哈文不好意思的'低下了頭,說話的聲音越來越小,都不敢看大象伯伯了。“我不認識字。”“不認識字?你不是都已經上學了嗎,怎麼會不認識字呢?”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思擡頭了。“上學了,還不認識字,那肯定是個不愛學習的壞孩子,我可不告訴你回家的路,我還有事呢,我先走了。”“大象伯伯,大象伯伯,你別走,你走了我可怎麼辦呢?大象伯伯……大象伯伯……”

喊着,喊着,小馬哈文一下子醒了,原來是自己做了個夢。可是如果真的自己迷路了,不認識字,沒人告訴我回家的路,我該怎麼辦啊。“不行,我要好好的認字,即使再迷路了,我也會自己看指示牌找到回家的路了。”

小馬哈文這次暗暗下定了決心,再也不走神了,認真的識起了字。

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