五年級上冊介紹一種事物作文精品多篇
五年級上冊介紹一種事物作文 篇一
我有一個文具盒,是泡沫製成的。
一見到它,首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案:在一片廣闊的綠色草地上,開滿了大大小小的花,紅的,白的,黃的,五顏六色,像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。
打開裝有磁鐵的盒蓋便可領略裏面的佈局了。文具盒的臥室佈置得簡樸又實用,在一個較長的格子裏,直尺正悠閒地在那裏養神,他右邊躺着鉛筆盒圓珠筆兩個兄弟,在格子的右下角,橡皮小弟弟躺在那裏做着甜甜的夢。
別看他們平時一聲不吭,到我要用他們的時候,他們卻非常熱心。要做作業了,我打開文具盒,圓珠筆馬上站出來,聽從我指揮,幫我完成作業。當我要直尺時,直尺便會迎上來,幫我把線段畫直,當我不小心寫錯字時,橡皮會毫不猶豫的挺身而出,舍已救人,爲我換來滿意的答案。
文具盒,我永遠愛護你,珍惜你,因爲你是我學習中的好幫手。
五年級上冊作文 篇二
我的心愛之物——家鄉的池塘,那裏有我童年的回憶。提起它,我就想到在幾年前的一個夏天。
對我來說池塘是一個又大又充滿童真童趣的“樂園”,開滿了很美很細很精巧荷花,美得讓人陶醉,飽滿的葉子在炎炎烈日之下,競相怒放。清波盪漾,荷影綽綽。這時我發現了一隻小青蛙,它很怕我躲了起來,我也不去看它。我在池邊繞來繞去,正準備去抓幾隻小魚小蝦,他們竟兵荒馬亂般跳走。正當我想嘲笑它懦弱時,那隻青蛙又來了,帶着小蝌蚪來了,他勇敢無畏地跳到荷葉上,站在我面前,他看着我,我凝視他,這真的是剛剛那隻膽小的青蛙嗎?不。這是母愛。爲了教會孩子勇敢,竟然跳在一個巨人的面前。
原來每個事物都有愛,一種說不出來的勇敢的愛。
五年級上冊作文 篇三
明天,後天,期末考試就要到了。我們花了多少時間學習?但是,數學這個已經滅絕的讓我膽戰心驚的課程,我還是跳不過去。那天老師說了一句讓我憤慨的話:“再簡單的考試,也考不好。”爲什麼?好像我數學真的很失敗!
我一定要把握住這最後一次飛躍,絕不讓自己倒下,尤其是讓那個噁心的老頭算進去。我必須讓你知道,你讓我的底線是90是錯誤的。爲什麼,班裏大部分同學都是由你決定能拿到95以上,只有少數同學能拿到90~80甚至70~60作爲底線?我承認,我真的不會數學,但是這最後一戰我一定要打得漂亮,一定要給你驚喜!
至於語文,我承認我確實有些優勢,但是最近成績有點下滑,但我一定會好好回答,爭取95以上。
接下來我們要考英語和理科。兩者都是我的弱點。
但是,只要我認真答題,一切都會好的,不是嗎?我一直是個好學生!
最後一跳,一定要流盡晶瑩的汗水!
期末考試,大家一起加油!
五年級上冊作文 篇四
《揚子晚報》上有這樣一則新聞:在徐州,有一個只有一個獨生子的家庭,父親因病去世,只留下一個18歲以下的男孩與患有精神病的母親生活在一起,但男孩認爲母親是個負擔,於是親自送她上天。
你認爲一個孩子能殺死自己的母親令人驚訝嗎?但這是活生生的事實。男孩不喜歡他媽媽,承受不了太多的負擔,十幾年都不理她對他的好,真的沒心沒肺!
毫無疑問,男孩之所以做出這樣的選擇,是因爲他的承受能力差,也因爲父母的溺愛,他沒有戰勝困難的勇氣,所以他不得不選擇這種絕技。如果男孩能從小面對艱難的挑戰,培養良好的心態和心理承受能力,就不會有這樣的悲劇。
窮的繼承風!母親爲養育孩子付出了多少努力,給了孩子多少愛,卻死在了自己孩子的手裏。他還有良心嗎?你還感恩嗎?這小子一定會受到世人的譴責!
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踏春的作文篇一“清明時節雨紛紛”的時節,難得出了太陽,我們全家帶着小表弟去--白鹿洲公園踏春沒想到這兒的空氣那麼好的!我抱着小表弟,走在軟軟的草地上,幾株豔麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光,我們在一片茶樹的...
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續寫作文篇一凡卡夢裏看見一鋪暖炕,炕上坐着他的爺爺,耷拉着兩條腿,正在念他的信;泥鰍在炕邊走來走去,搖着尾巴,吐着舌頭,不時地和爺爺親密一下?然而這一切都只是夢,當他醒來時,一切美好的景象都消失了,他伸手想抓,可這美好早已無影無蹤了。現在,面對着凡卡的又是一頓毒打—...
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