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陪伴你作文600字(通用3多篇)

陪伴你作文600字(通用3多篇)

陪伴你作文 篇1

深邃漆黑的夜空中,裝滿了我的回憶。突然,一顆流星發着耀眼的光劃過夜空,勾起了我兒時關於母親的回憶。

還記得那是一個深秋,落葉滿地,一雙充滿老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽着手,走在那條金黃色的,由片片落葉織成的小道上,充滿着無盡的溫馨。

幼小的枝芽在大樹的保護下,逐漸成長,它脫離了大樹的懷抱,開始追逐自由與獨立,我的童年就這樣過去了。

一天放學,我正和同學說說笑笑地走在路上。“寶貝”,一聲遙遠而又極響亮的呼喚傳到我耳邊,我望了過去,發現是母親。我假裝沒有聽到,沒有看到,低頭就跑,暗想:“她又來幹什麼?不會是又來催我學習的吧?哎呀,天天催,煩不煩呀!”母親發現我沒有迴應她,屢次叫我的名字,聲音中帶着着急。而我卻加快了步伐,把母親遠遠地落在後面。

察覺到身後的呼喚減弱,我似乎覺得自己勝利了。於是,我停下了腳步,回頭看去。可我看到的是,觸動內心的一幕——母親扶着腰,一頓一頓地跟在我後面。那瘦弱而落寞的母親,在無情的暴曬下顯得格外蒼老無助,汗水浸溼了她的衣裳,細碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。

我突然明白了什麼,原來一直都是她在付出,而我卻只是在無情地、任性地揮霍着她對我的愛。我悄悄地抹了一把淚,一路小跑到母親身旁,牽着她蒼老的手,就像兒時她牽着我一樣,我默默陪伴着她,向家裏走去……

星星在天空中不停地閃爍,我的思緒紛飛,望着繁星滿天的夜空,我感受到了愛的陪伴,收穫了滿滿的母愛和成長。

陪伴你作文 篇2

昨天,我看了一部催人淚下的電影——《桃姐》。故事裏講的是羅傑用自己的善良、真誠來回報一位在他家工作了六十多年的老傭人桃姐,並陪伴老人走完她人生最後一段路的感人故事。看完這部電影后,我下定決心,一定要向羅傑學習,學習他那種孝敬老人、關愛老人的美好品德。

剛好今天小記者團去城西仁愛堂養老院慰問老人,我做好了準備,一定要好好表現一下。

一進養老院的大門,我看見了一排老人坐在輪椅上,目光呆呆的,似乎沒有察覺我們的到來。看到這個場景,我不禁又想起了桃姐,缺少陪伴的他們實在是太可憐了!我的眼淚差點流了出來:“爺爺、奶奶,我來看你們了!”。

我們圍着爺爺、奶奶,問了他們好多問題:“爺爺,你今年多大了?”、“奶奶,你是哪裏人?你在這裏住得習慣嗎?”……

慢慢地,這些爺爺奶奶變得話多了起來,有個老奶奶還樂得哼起了歌。

後來,我還走到了一位老奶奶身邊說:“奶奶,您累了吧?我幫你捶捶背,好嗎?”老奶奶笑呵呵地點了點頭,然後,我就給老奶奶捶起了背,雖然我捶得不是很好,但我能感覺到老奶奶真的很開心。我想起了在家裏的時候,有時候我也會陪着爺爺去散步,每次出去,爺爺都特別開心,逢人就說我是他的“乖孫”之類的話,我聽着有點不好意思,可是也很開心。老人老了都很想要人陪啊,以後爸爸媽媽老了也這樣的,我一定要多多陪爺爺奶奶,讓他們的晚年更加幸福。

最後,陳叔叔還給我們每人發了一個麪包,讓我們每人都給這些老爺爺、老奶奶喂一點。我接過麪包,一點一點地餵給一位老奶奶吃,看着她津津有味地吃着麪包,我心裏高興極了!

沒有陪伴,老人們真的好孤單!願大家多花點時間多陪陪老人、孝敬老人,不再讓他們感到孤單!

陪伴你作文 篇3

有一段時間,我渴望長大,渴望馬上跳過國小、國中、高中階段,飛躍至成人。

當老媽再一次發覺我寫作業心不在焉時,她提出了一個詞——“換代節”我來當她,體驗一下大人的辛苦,她來當我,體驗小孩的苦惱。

好戲開場了,老媽拿起了筆專心致志地寫起了我的課外作業。

而我呢,打開電視,把音量開到最大,津津有味地看了起來。

不一會兒,我的幸福生活就過去了。老媽高叫起來:“媽,電視聲太大了,我作業寫不下去!”

“知道了,真煩人。”我只好調小音量。

又過了一會兒,她又叫起來。“媽,我背癢,幫我撓撓!”

“真煩人,自己撓。”

“不嘛!你幫我撓!”我不耐煩的走過去。

清淨了不到一會兒。“老頑童”又開始大叫:“我要喝牛奶!”

我從冰箱中取出牛奶,倒入杯中,遞給她。誰知老媽又百般不願地搖搖頭,“不要,我要喝熱的”!

說實話。我開始厭倦這“換代節”了。

我滿肚子火氣的走到竈臺前,忽然想起,熱牛奶,我可是頭一次回啊!

又聽見了一聲催促:“快點啊!我要渴死了!”沒辦法,我只能努力回想着平日裏老媽熱牛奶的動作:打開煤氣竈,開火,牛奶倒入鍋中……

“快點!”又是一聲催促。

“就好了!”我把鍋端到桌上,準備倒入碗中,又聽見一聲,“好了沒有?”心一急,鍋與碗都掉在了地上。

我氣惱地看着老媽,而老媽卻在一旁偷偷地笑了。

今天才明白,那天老媽的作風,不是我之前慣有的嗎?

我不再對學習心不在焉。

感謝呀,老媽獨特的陪伴方式,我不在憧憬未來,而是立足當下。

陽光下,我對老媽笑了笑,老媽也對我笑了笑。

陪伴你作文 篇4

深沉的天幕上疏星點點,映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚,蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫,晚風已送來秋將近的訊息。

我一個人坐在臺階前,小院裏碩大無朋的槐樹上,幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚,我都會來到這裏,把故事說給它聽。

古槐已經過無數的風霜洗禮了,樹心朽掉一半,形成天然的樹洞。它立在那兒,宛如遲暮的老者,樹皮上還刻着我每年長高的標記。它陪伴着我,在每個風清月朗或狂風怒號的夜晚。

槐樹極高。從二樓望去,橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案,彷彿神話裏妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂。可我卻從無畏懼,因爲我知道,那每一根樹枝都是母親溫柔的手,呵護我一夜好眠,把風雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴着我,夢影裏,也有槐花清幽的香氣。

然而,似乎美好的事物都不會永存,有些陪伴從一開始就只是爲了被緬懷,一夜雨打風吹過,電閃雷鳴,次日清晨它已不復當年模樣,我們爲免讓它承受彌留之際的痛苦,鋸去了槐樹折斷大半的上段。

於是突然發現,我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過,彷彿觸碰都是一種褻瀆。現在我站在它面前,他早已忘記了曾經,淪落爲螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望着不再強壯的它,那些過往也不會再來。

一點嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽!晴日裏它沐浴着陽光,舒展身子,努力向着天空生長。一時間,我模糊的淚眼前又浮現出那株滄桑的古愧。是你嗎?原來你的嚮往從未改變。

我將它移栽到更好的地方,細心呵護。這一次,換我陪伴它歲月靜好,現世安穩。

陪伴你作文 篇5

我從小就是奶奶帶大的,以前奶奶一直都陪伴着我,可現在我長大了,沒有辦法時刻陪伴着奶奶。

奶奶年紀大了,爸媽他們在外地打工,而我也在外地讀書,家裏人都在外面,現在就只留下奶奶一個人在家,每次想起奶奶,我心裏都會有些發酸,好在現在通訊便捷,每天晚上我都會打電話回家,與奶奶話家常,就算此刻不能陪伴在奶奶身邊,但至少可以陪着奶奶,與她說說話,排遣排遣寂寞。

一到放假的時間,我身邊的同學都相約着要去哪裏哪裏遊玩,而我只想回家,我迫不及待的坐上回家的車,在經過幾個小時的車程後總算到了家,到了家門口的時候,我輕手輕腳的走,等我進了客廳後,我就會突然大喊出聲,奶奶聽到我的喊聲,會一臉激動的看向我,然後走過來,問我這問我那的,興奮的就像一個小孩子一樣。

每個人都需要陪伴,陪伴是最無言的承諾,我與奶奶之間的陪伴更是一種積澱下來的深厚情感,不管我們相隔多遠,心裏也總想着對方。當我們在一起的時候,更是無話不談的時候。

在家的這一段時間裏,我會陪着奶奶,陪着她去小道上散散步,挽着她的手臂,有說有笑的一起走向落下的夕陽。

雖然越長大,能陪伴着奶奶的日子就越來越少,但是每一次的陪伴,我們都格外的珍惜。我會跟奶奶說最近我在學校裏發生的一些趣事,會跟她說一些我的心裏的悄悄話,也會講一些笑話段子給奶奶聽。而奶奶呢,她會說我又長高了,又變瘦了,偶然奶奶也會調侃我兩句,她會看着我說,我的嘴皮子功夫又長進了。

陪伴對於老人家來說是最重要,可是現在我有心而無力。

陪伴你作文 篇6

陪伴使人心裏溫暖;陪伴使人充滿希望;陪伴使人勇敢堅強,爸爸,好希望你多陪伴我!

我一直渴望父親的陪伴。

父親是一名包工頭,每天在外地忙碌,一個星期纔給家裏打兩次電話,已經四年沒有回過家了,我基本已經忘記他是什麼樣子了。

今年春節,聽說爸爸要回來了,我一蹦三丈高,每見一個人都會說:“我爸爸要回來啦!”媽媽跟我說,我睡着之後,嘴裏一直喊:“爸爸。”還不停地傻笑,有時連口水都流了出來。

大年三十晚上,媽媽在家裏跑東跑西,飯桌上擺了許多美味的食物:有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂雞腿…… “咚咚”,門響了,我迫不及待地衝過去,快速打開門,是爸爸,他雖然臉上掛着微笑,但是那黑得發亮的臉上爬滿了皺紋,充滿了歲月的滄桑。他左手提着行李,右手提着年貨,溫和地說:“兒子,老爸回來了。”他扔下手上的東西,一把抱住了我。我感覺眼淚就像止不住的洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯,坐在牀上看春節晚

會。睡覺前,我跟媽媽撒嬌:“我要和爸爸一起睡!”媽媽笑着說:“那就依你吧!”

早上,爸爸和我一起去跑步,之前的我,還沒有跑到一半,就半途而廢,累得氣喘吁吁了。可是這一次有爸爸陪伴在我的身邊,感覺全身充滿了力量。爸爸都快堅持不住了,而我卻一點也感覺不到累,和爸爸一起跑了5公里的路。在這個寒假裏,爸爸陪我做了許多有趣的事,比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……

我覺得,陪伴是世間最珍貴的,就算用再多的錢也無法取代。陪伴使人心裏溫暖;陪伴使人充滿希望;陪伴使人勇敢堅強,爸爸,好希望你多陪伴我!

陪伴你作文 篇7

如夢一般的,流動的琴聲悠悠響起,在寒冬炎夏,給充滿現代氣息的生活染上一絲古樸的韻味,將民族的精神源源不斷地注入我的身上,陪伴我走過幾千個黑夜,讓未來的路說愈發明晰。

漁舟唱晚

盪舟於湖上,映着夕陽的湖面鱗浪層層,晚風吹拂,滿載着豐收的喜悅,“漁舟唱晚,響窮彭蠡文濱”,悠長的漁歌,體現着漁人的歡樂。

彼時的我還未上國小,剛開始接觸古箏,總是彈不好,每天夜裏,對面的那扇窗戶中總會響起流暢優美的箏聲,在日復一日的傾聽中,我彷彿摸索到了一把學習古箏的鑰匙。

高山流水

高山聳立,流水奔騰,樂曲流暢且起伏多變,靜如微風拂弄鬆柏翠竹,動似涓涓細流匯成滾滾飛瀑,給日趨加快節奏的生活注入了“高山流水琴三年,明月清風酒一樽”的閒逸。

我的技法取得了突飛猛進的進步,我可以讀懂樂曲,能將自己的心溶進琴聲中。對面那扇窗戶在漆黑的夜裏發出橘黃色的光。幾年來,古箏曲彷彿是一架橋,溝通了我與對面那個不相識的人。在傾聽時,我常常會想起伯牙與子期的故事,漸漸地體會到了知音之間不必多言的默契。有時候人與人之間交流,只一琴曲,足矣。

鐵馬吟

掛在廟宇屋檐下的鐵片,被風吹拂發出輕響,沉沉的鐘聲迴盪,木魚“嗒,嗒,嗒”地響着,香菸縷縷,佛聲陣陣,古箏輕撫很難有人達到如此境界吧!

逐漸加重的學業讓我將古箏練習擱置,週末拖着疲憊的身子回家,在奮力寫作業的時候,耳邊又響起好閒逸的琴聲,沒有一點改變。急躁的心逐漸平靜下來,炎熱的九年級生活也平添了一份沉着冷靜。

十年來,那琴聲從未中斷,是它鼓勵着我,帶我走進一個古色古香的世界,在黑夜中,陪伴我完成一次次成長。

陪伴你作文 篇8

花兒需要蜜蜂,天空需要白雲,大海需要小船……其實,在人的一生中有很多瓶調味汁,而陪伴是必不可少的。

陪伴·父母

光陰似箭,日月如梭。時間飛快地流逝着,相信在你的一生中陪伴你最長久的必然是你的父母。

他們的陪伴很簡單,早晨爲你精心熬着一碗雞湯,深夜同你一起突破難題,下雨天,在學校門口準時接你放學回家。他們在你身邊的每一分每一秒,爲你做你的每一舉,每一動,都是最真誠、最樸實、最簡單的陪伴。

陪伴·師生

我上學已經有七年了,從國小起,老師那無微不至的照顧,同學們在課間的打打鬧鬧,在“小升中”時一起下定的決心,一起揮灑的汗水,那也是一種陪伴。

步入國中,這一人生的起點,它也在無時無刻的溫暖着我。老師的淳淳教誨,結交新的朋友,與她們一同上下學、吃飯、打鬧。這一路上有酸、有甜、有苦、有辣。但這一路最最重要的也不過是一路上有你們。

課堂上的朗朗讀書聲,課間同學們的歡聲笑語,那都是陪伴。

陪伴·無處不在

當你在公交車上暈車,每一位乘客都不會厭惡你,反倒是擁上來,照顧你,爲你清理嘔吐物。相信這一刻你的身上會有一股暖流滑過。這一路上有他們的陪伴,你一定很開心。

當你在寵物店抱回一隻小狗時,你一定是十分的喜悅。但喜悅感一定不止於它的可愛,而在它平時對你的陪伴。當你心灰意冷的時候,它會跑過來趴在你腿上,向你撒嬌,此時有再多的烏雲也都會散去。夜深人靜時,失眠的你可以依靠在它的身邊,定然很快你就能再一次安然入睡。

陪伴是一杯茶,有沁人心脾的清香。陪伴是一根棒棒糖,一絲絲甜味環繞着你的心房。陪伴是一首詩,書寫着人世間所有真情。

陪伴,它無處不在!

陪伴你作文 篇9

一封掛號信,夾着獎狀,飛回了年輕的老家,那座濱海小城。

無力的晚風吹着那棵低矮的山楂樹,風中零落着被歲月侵蝕的黃葉,我早已失望的心也隨牆頭那株風搖葉動的草,無依無靠。隨着獎狀從這座城,寄向千里之外的那座城,成績也如自由落體一般,霎時掉入了谷底。

數學五十三名,歷史四十名,語文三十五名……就像拿破崙用盡了他的士氣,節節敗退,等待着我的,同樣是滑鐵盧大戰。我曾一次次思考放棄,可放棄了,結果還是沉入冰湖,倒掛樹梢。我曾一度認爲,這一切,都是我一個人在戰鬥。朋友不理解我,因爲他們一直在破浪向前;父親母親不理解我,因爲他們收到的都是一張張獎狀。我如一隻踽踽獨行的小鳥,隨時都有可能被無知的人類關進令人桎梏的鐵籠。

直到有一天,我收到一封來自病牀上父親的信。那天的風,格外的輕柔,如一隻手撫摸我雙頰。一地的金色落葉,興高采烈,不時隨風起舞。藍藍的天空映在碧綠的河面上,如清泉石上流般,清新,夾着一絲浪漫。我搓搓手,小心翼翼地展開潔白的紙:“爸爸剛輸完液,正在盡力祛除疾病帶來的麻煩。我爲政府工作,你努力學習,我們都是爲了家,爲了我們的小家,更是爲了祖國這個大家”。風又掀起了我的大衣,眼淚紛紛落下,風中零落着被歲月侵蝕的淚珠……

我明白,我真真切切不是踽踽獨行。在我的背後,有着那麼多戰友,我們有着相同的目標,爲了給祖**親增光添彩。歷經千里,手中的信封涼了,但句句問候沒有冰涼——洋溢着暖暖的陪伴!

陪伴你作文 篇10

體檢後坐公交車回家,我遇到一件讓人難受的事情。當時車內人擠人,再加上天氣炎熱,更是讓人受不了。一個坐在我附近的小男孩,正在玩手機刷抖音,音量開得很大,讓人更加煩躁。

可以說,現在很多的家長都是這個樣子。爲了能專心工作或者休息,他們把還年幼的子女交給手機,讓手機充當“保姆”的角色。於是,我們看到,家長可以安心做事了,孩子不吵不鬧了,他們兩全其美,歲月靜好。

但是,這真的可以兩全其美、相安無事嗎?答案也許是:孩子着了魔似的刷抖音,把旁邊該做的作業完全遺忘了;很多人熬夜玩手機,年紀很小就戴上了眼鏡;有的人爲了能多玩一會兒手機,與父母吵得不可開交……

手機真的是能讓我們人放心的“保姆”嗎?我看未必!一位母親就曾被問過這樣一個問題:媽媽,如果給你一個億,你會賣我嗎?回答是不會!但隨之而來的第二個問題:那你爲什麼要把很多時間花在賺錢上,而不多陪一下我呢?母親頓時啞口無言。當下,很多父母爲了能給孩子一個更好的明天,自覺或不自覺地讓孩子整天面對孤獨、無聊的童年,到後來的結果卻是培養出了一個個的紈絝子弟和沒心沒肺的人,很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的。

對於一些少年兒童如此這般的迷戀手機,家長必須要負起責任來。

有句話這樣說:“今天的一個雞蛋勝於明天的一隻雞。”與其告訴他你將會讓他衣食無憂,不如在他們還很小的時候每一天都對他們好一點,多陪伴他們,而不是把作爲父母的責任交給手機來完成。所以,爲了孩子們的未來,也爲了家長們今後不再懊悔和遺憾,懇請把手機從“保姆”名冊裏給徹底刪除吧!

陪伴你作文 篇11

獨倚窗,望繁星閃爍,風輕柔吹起髮梢。寂寞的夜,沒有你的陪伴,我寂寞,我傷心,我惆悵,我思念。

因爲有你,我不再寂寞。

媽媽,還記得嗎?那日陽光和煦,您帶我去看油菜花,我們漫步金黃的花海,芳香撲鼻,你衝我暖洋洋地笑了。

這笑,衝破了我心中被束縛的隔膜,寂寞頓時煙消雲散。你牽起我的手,輕觸每-朵燦爛金黃的花朵,自此,我不再寂寞。

因爲有你,我變得更加勇敢。

游泳不知給我帶來了多少恐懼。我不知吞了多少消毒水,腿抽了多少次筋。再次面對着泳池,刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。

是您,用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭,“乖乖,咱們一塊去,你要是怕,媽媽就託着你。”看着你堅定的目光,回想着充盈在耳畔的安慰與鼓勵,我站起來,靠近泳池,你拉着我,好像沒有那麼害怕了,游泳旅程重新開啓。

因爲有你,希望之光在我心中重新燃燒。

初來乍到,憧憬考個好高中,卻不料困難接踵而至。測驗、大考成績很不理想。學校徵集的作文,沒有我的名字,板報評比的畫,也接連落馬。希望之光自此便被湮沒。

一進家門,便看到你像我撲來。“寶貝,你的二胡比賽拿了第一名!”我瞪大了眼。“我的女兒就是優秀!”聽到你的這句話,心中的希望有騰起點兒光芒。

我將近期的苦惱一股腦兒告訴你,你拉起我的手,語重心長地說:“這些困難怎麼能阻擋你,想要變得更優秀,這些不正是必要的磨練嗎?”你微微一笑,如夜空劃過的流星,點燃我心中的希望!

我是摩爾曼斯克,你就是北大西洋暖流,因爲你的陪伴,我才成了終年不凍港。那陣陣暖流,滋潤着我,擁抱着我,溫暖着我。謝謝您,媽媽!您給予我成長道路上的陪伴,是我這一-生中最溫暖、最美的印記。

陪伴你作文 篇12

夜雨飄忽的窗邊,我將眼睛從書上擡起,窗外的雨更大了,風也越發淒厲,樓下兩顆梧桐被風雨打得枝葉亂顫,葉子的嘩嘩聲好像它們在嗚咽地訴苦。

風雨這麼大,它們怎麼受得住?我不太放心,這是一直陪我長大的梧桐樹呀!我拿起傘,決定下樓看一看。撐着傘,好不容易捱到樹下,地上已堆了不少葉子。那顆高大點的是梧桐媽媽,她身旁那顆小的梧桐是她的孩子,有些瘦小。此時小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日裏還千方百計地想要鑽出母親替它遮擋陽光的綠蔭,現在卻不敢正面迎着風雨,只好往母親懷裏靠了。而梧桐媽媽,它雖然也在發抖,但她張開的葉冠好像撐開的一把大傘,多少護着小梧桐。風雨太大,我實在忍受不了,只好回了家。

第二天早晨,我仍放心不下那對梧桐樹,趕緊下樓跑到樹前,卻看見了令我驚異的一幕:梧桐樹的葉子落盡了,光禿禿的枝幹卻仍歪向小梧桐樹,而小梧桐樹上卻還有不少葉子。

這鮮明的對比真讓人觸目驚心,我怔在那兒,也許大梧桐的葉子就是被風打掉的,也許她的枝幹就是被風颳歪到小梧桐那邊的,但她那歪倒的姿勢多麼像一雙護着小梧桐的大手啊!我驀然想起我的母親不正如這大梧桐樹嗎?她對我管教嚴格,但每每我生病時,她都永遠在我身邊照料我,每每我遇到挫折時,她都在身邊鼓勵我。我常惱她的嘮叨,惱她的管束,一次次想掙脫她的束縛,她越是說關心我越是逆反,她很惱火很生氣,但不管何時我遇到困難,她都會來到我身邊,就像這大梧桐一樣,用身體爲我遮風擋雨,爲我撐起一片晴空。

在成長路上,母愛始終相伴!

陪伴你作文 篇13

秋風蕭瑟,那幹勁的風直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上乾燥,卻沒有辦法,邊的樹的枝葉乾枯了,似一隻只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢髮白的老人,默默地眺望遠方。

我們一家人都從搬到了城裏居住,只獨留奶奶一人,陪伴着鄉間田野,稻苗田埂,奶奶是老實的農民,以前就總喜歡揹着鋤頭一手牽着我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛着笑容,一邊聽着我在一旁嘰嘰喳喳說個不停,一邊手裏也不閒着,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,着它們早日發芽,每當這時候,奶奶總會情不自禁的笑開了花,嘴裏喃喃道:“快點長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話,我也會跑到奶奶面前,抱着她撒嬌,嘴裏叫道:“耶!我就知道奶奶對我了。”

如今,我們全家都搬到城裏,奶奶一人獨守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨自一人默默的種菜,但她卻習慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時回家也好把的菜做給我吃。

隨着歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時的小女孩了,和奶奶的關係雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動了,總喊着累了,田裏頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

但奶奶總會眺望遠方的,目光裏是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望着望着。

奶奶如往常那樣遠望時,眼前出現了幾個人影,奶奶的那雙眼終於顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦。”隨即快步迎來。

望着奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這纔是他們的幸福所在。

陪伴你作文 篇14

有一位年過古稀的老人,他在房檐下發現了4只小貓。他們已經生命垂危,老人最終只能救下其中的一隻。

老人已經把小貓養大,叫咪咪,走到哪兒都帶它。正是中午,老人切開西瓜,坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹,枕着老人的腿,歪着頭,看看老人又看看西瓜,終於忍不住叫一聲“喵”。貓還沒吃西瓜呢,他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完,安穩地睡着。

畫面一轉已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中,凝望滿院子的向日葵,幸福地笑着。咪咪看着身邊的向日葵,跳將起來,一個回首掏,向日葵彎下去又彈了回來,彈在咪咪身上,不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來,與向日葵進行激烈遊戲,左一拳右一拳。老人十分滿足,坐在一旁看着咪咪玩耍。

老人85歲那年,特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上,一個親人也沒有來陪她,老人目睹着蛋糕,想起自己過去的一幕幕,不禁流下心痠痛楚的眼淚。這時,老人感到臉龐上有什麼溼溼的東西在來回擦試,睜開雙眼,原來是咪咪在舔她的眼淚,擦心中的苦悶。他笑了,把咪咪抱在懷裏,溫柔地擼着它的背。有人陪伴,真好!。

晚飯吃完,老人把右手擱在桌子上。咪咪心有感應,靈犀一點,跳上椅子,靠在老人的身旁,把手搭在老人的手上,你望着我,我望着你,溫暖慢慢流動起來,是那麼柔和,那麼綿延。老人又驚又喜,平靜下來。

老人和咪咪同在一個屋檐下,同在一塊菜園裏,同在藍天下。日復一日,年復一年,咪咪已經11歲,陪伴了老人11年,讓老人快樂,也不再孤獨,就像是老人的老伴,一直陪伴着她,傳遞着幸福快樂。

陪伴你作文 篇15

天漸漸暗了下來,太陽吝嗇地收起了所有的光,黑暗包抄了整座城市,無數盞燈火繁星似的明瞭起來。燈光下,我伏在課桌上,解着枯燥乏味的數學題,奶奶在客廳裏看電視,那聲音直搗我心窩,像無數根針扎着,惹得我心直癢癢,心情更加煩躁起來。

過了一會兒,聲音消失了,房門“喀嚓”一聲被打開了,驚醒了沉思中的我。我擡頭看了看,還是那張熟悉的面孔,有些發黃,瘦瘦的,眉毛呈倒八字,稀稀疏疏的,雙眸蒼老卻明亮,散發出慈祥的光,嘴角總是掛着和藹的微笑,她端來一碗切好的梨,輕手輕腳地將它置於我書桌邊上。

她又輕手輕腳地坐回到沙發上,戴着一副老花眼鏡,隨手拿起擱於一旁的書看了起來。見我看她,她衝我笑笑,眼鏡架子顯然鬆了,讓人覺得隨時可能從奶奶的鼻尖兒滑落。

奶奶低下頭繼續看書,她不識多少字,可每晚都要陪我看會兒書,她總是用手指着所讀的地方,時不時讀出幾個自己還勉強認得出來的字。

可是不久就聽不見奶奶的唸叨聲了,轉過頭去看個究竟,奶奶倚在沙發的靠背上睡着了。那本書還呈翻開狀在奶奶的兩膝之間,它依然被翻在了第一頁。我無奈地搖了搖頭——奶奶從鄉下來帶我,還保留着早睡的習慣,雖然總是說要陪我,自己卻總是睡着,但我想說,我喜歡這樣的感覺。

內心的煩躁已蕩然無存,被溫馨替代,有了奶奶的陪伴,彷彿還是陽光明媚,整間屋子裏彷彿飄滿了奶奶的味道,溢滿了溫暖。

定格。這一溫馨的畫面深深地印在我的心中,成了我記憶中永不落幕的畫面。

陪伴你作文 篇16

白雲,因爲有藍天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;高山,因爲有流水的陪伴,才顯得生機勃勃;而我,因爲有書籍的陪伴,才能健康成長。

年幼時,不知是出於好奇,還是出於欣喜,那掛圖的唐詩三百首,早已背的滾瓜亂熟。在家人的稱讚聲和小夥伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。

剛上國小時,童話故事把我帶入了一個美麗的童話王國,那裏有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對童話仙境的那一份期待。書籍,讓我浮想聯翩。

國小四年級,喜歡上了《小學生四庫全書》,每次讀完後,總有意猶未盡的感覺,在它面前,我就像一個正在尋找麪包的飢餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶。懷着對文學的期待與好奇,我暢遊在文字的大海。

升入國中後,隨着功課的逐漸增多,我很少去看望書這個朋友。每次放假回家,都恨不得鑽進書裏,讓心靈與書交融。懷着淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》,《葬花吟》那悽慘的詩句:“曾經葬花人笑癡,今日葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇?使多少寶玉發出“都道是金玉良緣,俺只念木石前緣”的悲嘆?書籍,讓我痛恨不平的封建制度。

八年級那年的暑假,《假如給我三天光明》帶我走進了一個雙目失明、雙耳失聰的人的內心,讓我感受到了與生命搏擊的最強音。海倫·凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒有鞋穿,直到有一天,我發現有人沒有腳。”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運的人,也不是最不幸的人。書籍,讓我樂觀。

我慶幸與它結下不解之緣,它引導着我的思想,豐富了我的知識。若問哪位啓蒙老師對我的幫助最大,那麼我的答案是:“書!”一位無聲的老師。一路書香,伴我成長。

陪伴你作文 篇17

陪伴這個詞,聽起來就讓人覺得非常的美好。就好像自己一直在一條道路上孤獨的走着,卻突然出現一個人,他笑着對我說,要不要以後一起走啊?生活就像一個萬花筒,裏面的酸甜苦辣鹹澀都必須自己去品嚐。所以生活中的那些困難與挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上,我不斷地欣賞自己過去的腳印的時候,我也知道這正是有人正在陪伴着我才能夠這樣走過來。

父母的陪伴,他們在我出生那一刻就陪伴着我,教導我。在我做錯事的時候懲罰我,在我做對事的時候鼓勵我。在我生病的時候照顧我,在我快樂的時候與我分享,在我悲傷的時候安慰我。有時候,我們總會在不經意間忘記了身邊父母的陪伴。等到恍惚的反應過來的時候,他們就已經離開了。所以我覺得人生最好的就是在你能夠感恩的時候,儘快的去迴應對方的感情,而不是拖着拖着就忘了。友情的陪伴,我相信一個人在成長的道路上肯定會遇到無數的友情。這一段段友情可能是讓你感到難過的,當然也肯定有讓你感到快樂的。

他們的溫暖就像自己的溫暖一樣,我們都在彼此溫暖對方。友情就像痛苦的時候,某去眼淚的那一縷春風,似受傷時候撫平創傷的一劑良藥,是孤單時候驅走黑暗的那一縷陽光。友情會有無數人給予自己,自己也會給予無數人。正是我們這樣子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成長。

其實在人生的這條旅途當中,擁有的陪伴非常的多。絕對不止上面提到的父母於友情的陪伴。人們總是說在人生這條道路上永遠只能夠自己一個人去走。但是我覺得在這條道路上,有那麼一些人能夠陪伴自己走完一小段一小段,那麼應該也不會太過孤單吧。感謝生命中的那些人的愛的陪伴。

陪伴你作文 篇18

人一出生就能感受到的愛是什麼,當然是母愛和父愛,而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,細細想來可謂是屈指可數,所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

在我們放假的時候,每天何嘗不是睡到自然醒,哪天不是吃着可口的飯菜,在學校,每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷,這個時候,就是我們想起父母的時候,每到這個時候,我們在家還是深度睡眠,而在學校卻是早操的時間,我們在吃早飯的時候,總是抱怨學校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。

我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯過就會追悔莫及,我們常常說長大一定要孝敬我們的父母,但是等我們長大了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嚐不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個公益廣告麼,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨自一個人坐在空蕩蕩的房間裏面,內心十分孤獨,“常回家看看,回家看看。”可是我們做到了麼?

放假了,並不是說回家陪陪父母,不是去遊戲廳玩耍,就是去和同學一起玩,短短的假期裏面,又有多少時間是陪在父母的身邊呢,而且父母並不所求我們什麼,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長大成人,我的身邊就有一個例子,平時不珍惜和父母在一起的日子,後來母親去世了,後悔莫及,再也不能見到他的母親了。

讓我們珍惜和父母在一起的時間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時間,從現在起就開始珍惜,開始報答,不然爲時已晚,後悔莫及。

陪伴你作文 篇19

街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝,汽車的喧鬧聲也逐漸平息,一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜裏,有一扇窗戶發出白亮的光,這扇窗內,有一位正在與作業大軍戰鬥的學生,而在她身後的沙發上一個身影坐在那。

昏黃的燈光從她的頭頂射下,顯得她面色變得發黃,她的眼睛微閉着,不知是醒着還是睡着了。這個身影就是我的母親。

自從步入八年級以來,我幾乎每天都與作業戰鬥,而母親則在後勤部陪着我。她總是靜靜的坐在我身後的沙發上,我幾度以爲她不在了,可在我轉過頭時,卻總能在沙發上看見她,她在那默默的陪着我。

有時我去喝水,她似乎正在小憩,而我的動作驚醒了她,她輕輕地問了我句寫完了嗎?沒有。我回答道,她心疼地說:寫不完的不是今天寫的就別寫了,明天要早起。好,馬上就行。我回答道,她嘆了口氣,似乎對我非常無奈,我續寫着,她也安靜地呆在沙發上。

在重重地寫下最後一個字時,我有些睜不開眼了。我轉過身收東西時,發現母親已經在沙發上睡覺了,我悄悄走過去,看見了母親頭髮上的銀絲,閃着比其它髮絲更刺眼的光芒,看着母親頭上的幾根銀絲,心頭一熱,什麼時候,母親那一頭烏黑柔順的頭髮已經消失,變成如今這般毛糙。媽,去房間裏睡吧。我輕輕的喚醒母親,好,你寫完了就去洗漱,再早點睡。她回答。媽,好的。我便去了洗漱間,洗漱完畢後,母親怎麼還沒有睡,媽,你怎麼還不休息?我問道,等你呀,快點,你快去睡!母親焦急地說,我便去了房間,坐在牀上,熄燈後,母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最後滅的一盞燈。

陪伴你作文 篇20

又一箇中秋節,千家萬戶,人們應該享受家庭團聚的甜蜜和溫暖!擡頭看着月亮,月光像水一樣照在我褪色的白色舊校服上。我坐在門檻上,手裏攥着今天好心阿姨送的半個月餅,每次都看着月亮的方向。不知道這個假期爸爸媽媽有沒有坐下來休息,和我一樣想着對方。

奶奶在房間裏大聲咳嗽,我趕緊進屋給奶奶倒水,用手輕輕拍着她的背。看着奶奶的白髮,鼻子酸酸的。媽媽爸爸奶奶的病越來越重了,但是張爺爺說是心臟病,光靠藥物是治不好的。突然意識到奶奶已經不再無時無刻不在想你了!

我走出家門,抱着離開時父母留下的小黃狗。小狗長大了,每次我去打水,它都搖着尾巴跟着。長山路,我不停,它不停。做跟隨者讓我暫時忘記了所有的不開心。爸爸媽媽,女兒好累啊!每天都要下地幹活,收拾家務,照顧奶奶。但只要想起你,我就有動力,心裏在想,一定要讓你回來的時候看到一個乾淨整潔的家。

爸爸媽媽,你們知道嗎?我和奶奶過去常常在中秋節去鄰居家,但今年不行。鄰居奶奶的兒子媳婦帶着小孫子回來了,我們去不方便。我聽着牆這邊鄰居奶奶的笑聲,我從心底爲她高興,終於重逢了!但我低頭一看,大顆大顆的淚珠滴在手背上,滾燙的溫度灼傷了我的後背,灼傷了我的心。爲什麼哭?鄰居奶奶團聚了,我應該爲她高興!我看着天空,眼淚一滴一滴,變成了透明的圓圓的月亮…

月亮太美了,太圓了!果然,月亮是遠方最美的。我低頭看着懷裏睡着的狗,默默地問:“爸媽,你們什麼時候回來?你什麼時候回來陪我和奶奶?”

月亮依然明亮,山峯依然挺拔,回家的路依然漫長而遙遠。

陪伴你作文 篇21

窗外的天空,漸漸地暗淡了,隱隱約約可以看到遠山的輪廓;畢業班的學子們,卻仍坐在教室裏埋頭苦讀。頭頂上的風扇“吱吱呀呀”地轉着,攪得教室裏的燈光像波光似的盪漾。下課鈴聲一響,便有許多飢腸轆轆的男同學迅速地衝出教室。我慢吞吞地收拾好書包,頂着走廊裏微弱的燈光,扶着欄杆走下樓梯。

室外的溫度真低,我不覺打了個寒戰。突然,一個身影進入了我的視線——那是怎樣一個瘦削的身影啊!一陣涼風吹過,吹起了她的衣角和髮絲,在黑夜的映襯下,在空曠的操場上,更顯單薄。

好熟悉的身影。我想着。

再往前幾步:是媽媽!沒錯,是她!我急忙向她跑去。母親似乎是聽到了我的腳步聲,回過頭來。我還未開口,她便微笑着對我說:“怎麼樣?上課上得累嗎?”我漸漸放慢了腳步,一股混雜着許多滋味的情緒涌上心頭:是因爲讓母親在冷風中等了許久而感到愧疚?抑或是感動?還是……

拂過臉頰的風,變得溫暖了。

原來,母親在這——我所看不到的'地方一直陪伴着我。剎那間,我的腦海如走馬燈似的閃現出許多畫面:兒時的我怕走夜路,母親便牽着我的小手陪伴我走下去;電閃雷鳴的夜晚,母親總陪伴在年幼的我的身旁,安撫着恐懼的我,看我入睡;長大後,每當我挑燈夜戰,開着學習的最後一班夜車時,母親也總是陪伴着我,輕輕地爲我端來熱氣騰騰的牛奶……人生中的一分一秒,不管是在我看得見,還是看不見的地方,母親總是陪伴着我,無時無刻,從未離開過。

趨行在人生這亙古的旅途中,周圍形形色色的人與我們擦肩而過,此後再無交集,如同平行線一般;但也有那麼一個人,在旅途上一直陪伴着我們,攜手並進,共同向前。

媽媽,有了您的陪伴,我的人生將更加充滿希望,更加精彩。

陪伴你作文 篇22

一轉眼,那件事已經過去了七年,可我依然清楚的記得。

那天,放學了,我在教室裏安靜的等待父親來接我。可是,我就這樣一等,一直等到五點鐘,爸爸還沒來。

老師雖然早已下班,見父親還沒來接我,就在教室裏批改作業陪着我一起等。因爲有老師在,我心裏也不着急。

又過了半個多小時,爸爸還是沒來,我有點着急了,開始胡思亂想……越想越傷心,眼淚嘩嘩的流了下來。老師見我哭了,說到:“愛玲不哭,爸爸一定有事耽誤了。一會兒爸爸忙完就來接你,不哭好嗎?”老師一邊幫我擦眼淚一邊安慰我,還給爸爸打電話,卻一直無法接通。於是,她放下手裏的教案,陪我玩遊戲,講故事,還給我買了牛奶……

不知不覺中,天都快黑了。

老師很溫柔的說到:“愛玲,你知不知道回家的路呀?”

“知道呀!”我回答到。

老師牽着我的小手,要送我回家。那一刻,我的心裏涌上一股暖流,有一種無法言表的開心……

在回家的路上,我和老師有說有笑,十分快活!當我們到了我家小區時,我對老師說:“老師,我到了。謝謝您!您快回家吧!”爲了讓老師放心,我還告訴老師我家住在幾棟幾樓。沒想到,老師堅持把我送到家門口,這時媽媽正好回來了。媽媽知道原委後,再三挽留老師吃了飯再走,但老師卻推辭了,然後笑了笑就走了。

經過這件事後,我發現老師原來是一個那麼慈祥的人。她平時對我們嚴格要求,那是爲了讓我們少犯錯誤,少走彎路。

從此,我愛上了這位既嚴厲又慈善的老師。老師陪伴的記憶一直留在我心裏,她會溫暖我的一生。

陪伴你作文 篇23

望着窗外枝椏瘋長我心,卻靜如止。烈陽刺着眼睛,我再確認一個事實——這次考試確實失利了。

爺爺的腳步聲近了,他推開門,緩緩坐在我牀邊,輕聲說:“琪琪啊!咱們出去打水漂好不好?你不是很喜歡嗎?”幾天來,爺爺看着我茶不思,飯不想,卻沒有像母親父親那般苦口婆心。今日,突然帶我去打水漂,我勉強同意了。

走在山路上,路旁野草野花綻放着笑容,我心裏也愉悅起來。我走着,聽着風過林梢的樂曲,倒少了些許以往的無可奈何。走過歪歪斜斜的木橋,便來到了河邊。

爺爺帶着我坐在河堤上,從後邊拿起一塊不大不小的石頭,扔向河面。石頭跳了出去,接着河面激起水花,然後一圈一圈的漣漪便散開來。

爺爺摟着我的肩,叫我試試,我也拿起石塊扔出去。望着波紋盪漾,我依舊沒明白爺爺的用意,這時,爺爺不緊不慢地道:“祺祺呀,你覺得這石頭像什麼?”

“困難?”我疑問的說。“那湖水像什麼?”“不知道。”我如實回答。

“像人!”爺爺斬釘截鐵的說道。“湖水不會因爲一塊碎石而洶涌澎湃,只是激起一塊小水花,人也如此。”爺爺摟着我,“人也不能因爲一點困難就罷休呀!祺祺,你明白了嗎?”

我一怔,心裏涌上一股暖流。我對着爺爺一笑“恩!”我起身拍拍塵土,和爺爺一起走了回家。

路上天空又白又亮,雲總是遮不住陽光的。林梢間點綴的小花露出腦袋,對着我笑。爺爺的陪伴讓我重拾信心,陪伴是溫暖的,爺爺別出心裁的陪伴更是如此。

現在,我坐在教室裏奮筆疾書。想起爺爺的陪伴,我心裏依舊如初……

陪伴你作文 篇24

陪伴你學習的人,他永遠是爲你好的,他也是永遠愛你的人。

國小時,我特別喜歡玩,我爸爸也不怎麼反對我,有時還和我一起玩,所以很長一段時間裏,我的成績一直在下落,可是並沒有落太久。

上四年級時,我爸爸主動提出了一個,讓我冷汗冒個不停的要求:每天晚上,他都會坐在我旁邊,陪我寫作業。你可以想一下,一個每天字寫得像雞子抓過的似的人,他的作業被家長看見了,會怎樣呢?

週一晚上,我本以爲那只是一個下我的話,可是他真的坐在了我旁邊,眼眉緊縮眼鏡瞪得忒大,鼻子裏出着粗氣。

我戰戰兢兢地坐下來寫作業,爸爸一直陪着我一會兒猛的擡起來推一下我的頭,以會兒讓我把寫的不好的地方重寫,那天我一直寫到了凌晨一點。

我以爲他只是臨時有這個興趣陪我寫作業,過了一兩個月就沒興趣了,自然也就不會來陪我了。可是他這一陪就是四年……

上學期考試,我在長時間的陪伴下,終於取得了超過一批線11分的成績,他自然開心,露出了這四年期間難得的笑容。

他、我終於成功了,我便不再討厭他來陪伴我寫作業時的囉嗦,不再爲了他不停的推我頭讓我不要把頭太低而大聲吵架,他也不會因爲一點點小事就把我罵成“朽木不可雕也”可是他依然像以往那樣嚴格,甚至比以往任何時候都嚴格。

國小時的陪伴,爲我中學時的成功做了鋪墊,陪伴是一個長期的過程,是一個長期的多人之間磨合的過程,兩人磨合好之時,也就是我們成功的時候,只有在等到你成功了,才知道這種陪伴是有意義的。

爸爸的陪伴給予了我摯愛,給予了我一個新的人生。

陪伴你作文 篇25

風清月朗,晴朗的天空如媽媽的笑容明朗溫情;風拂柳絮,盪漾起我心中的漣漪。

我的心情也如這美景,愜意、溫暖。媽媽的愛如這清風,清爽而又回味無窮……

臨近期末,作業異常多,我奮筆疾書。大約做了一個小時,房門被輕輕推開了,媽媽走了進來,手裏捧着一個水果盤,是一顆洗淨的蘋果。“吃點蘋果吧!”媽媽的聲音輕輕的,柔柔的,彷彿是天籟之音縈繞在我的耳畔,怎麼聽也聽不膩。媽媽轉身離開,又輕輕地帶上了房門。我拿起蘋果,發現看似完整的蘋果卻有幾道裂痕,原來是媽媽把果肉用刀切成一片一片,但又怕我忙於寫作業,蘋果變黃了不好吃,就把它們拼成這樣。我的心中涌起一陣感動,媽媽如此瞭解我,那麼細心,這是一種簡簡單單的愛,卻又並不平凡。

“滴答,滴答”,時間一分一秒在“沙沙”的寫字聲中流逝。已經將近十點了。我抖了抖又酸又累的手,伸了個懶腰,扭了扭脖子。我有些口渴,便走出了房門。客廳裏靜悄悄的,但點着一盞燈。是誰呀?這麼晚了,媽媽也該睡覺了。走近一看,是媽媽。媽媽滿臉的疲倦,一手捧着書,一手撐着頭。或許是聽見我的腳步聲了,媽媽擡起了頭,強打起精神,卻掩蓋不了疲倦和睡意。原本一雙炯炯有神的大眼睛現在佈滿了血絲。媽媽仍用輕輕的聲音說:“作業寫完了嗎?”“嗯。媽媽你怎麼還不睡覺?明天還要上班呢?” “沒事兒。”媽媽說得輕輕鬆鬆,可我的心中卻不知是什麼味,酸甜苦辣,樣樣都有。

母愛,天下所有的母親都有,媽媽的一路陪伴,讓我一路成長,一路幸福。我的心靈也吮吸了愛的甘露,變得明亮,清澈。

陪伴你作文 篇26

陪伴是什麼?是難過時父母傾聽我們的訴說;是困難時朋友的默默陪伴;是失落時老師給予你的關心和鼓勵。陪伴雖然微不足道,但對於我們卻像時間一樣寶貴。

人們常說:“陪伴是心靈的雞湯”,或許能給你指明方向。記得在我七歲的時候,成績不知爲什麼,接二連三的往下掉,這次單元考試又是“慘敗”,連平時比我差很多的小玥都追上來了。她很謙虛,從不驕傲自滿,雖然比我考得好,但她仍溫柔的對我。她的眼睛像小鹿一樣溫和柔順,沒有一點兒驕傲的神情。我失落極了,在同學們的嘲笑聲中,我終於忍不住了,一個人躲在牆角默默地哭泣起來,我滿腦子都是自責。

“你怎麼了?”我耳邊忽然響起一聲關切的問候。我擡起頭——是小玥!她把溫柔又關切的目光投向我。但我沒有理會她,站起身,背上書包獨自走了。她三步兩步追上我,拉我走進了一條街道。那裏有美麗的金魚,拖着長尾巴游來游去,有免費的麥芽糖可以吃,還有……雖然被她一攪和,不愉快的事情忘了不少,但我仍然忘不了那一張張嘲笑的臉。

第二天早晨,她給我遞來她97分的試卷,分數旁邊寫道:失敗不可怕,放棄纔是最可怕的!小玥坐下來,拿起筆給我一道道題講解。她講得很詳細,講的時候不時望望我……這次,我心中的“魔鬼”終於被小玥的熱心和幫助感動了。我望着她,笑着說:“謝謝你!”小玥聽了,臉“唰”一聲紅了。

從今往後,我們經常一起學習,一起努力,常常爲了一道難題而“針鋒相對”,爭得臉紅耳赤。就這樣,彼此的陪伴使我們的友誼也越來越深厚。

陪伴是黑暗中的一盞燈,它能引領你到達成功的彼岸。我要謝謝小玥,更要謝謝她的默默陪伴……

陪伴你作文 篇27

陪伴,是每個人不可缺少的一段經歷,或是高興時的一起娛樂,也是痛苦時的一些安慰。

還記得上國小的時候,我因爲先天性的溼疹,導致胳膊上、手上、臉上都冒出了奇怪而可怕的紅點。這時,我就被看作了特殊的存在,大家都避開我,我沒有朋友,因此被貼上了“內向”的標籤,我開始孤獨。

是什麼時候開始的啊?是從那次因爲我不小心踩了她的鞋後那句簡單的道歉嗎?不過就因爲那次,我們說的話越來越多。每次洗手後,我們都會把手上的水珠甩到對方的衣服上,每次我們都一起打飯,每次體育課休息時都一起玩……那時,我還不知道這就是所謂的“友誼”。直到她跟她媽媽介紹我說:“這是我的朋友”時,我的心猛得一跳,原來我也是有朋友的人啊。

從那以後的五年裏,她就一直陪伴着我。雖然關係也不是一直都好,有時候也會吵架,不過第二天就和好如初了。

有的時候學校組織跳大繩,我並不是很會,看着其他同學很快就學會而且連接得很好時,我心急如焚。每次跳的時候同學們都會數着,而每次幾乎到我就要斷,然後重新數。我看着別人嫌棄和厭惡的眼光,心裏覺得很難堪。結果她說:“我教你吧,看好了。”在她的指導和陪伴下,我一次次練,一次次跳。一天天過去了,我因爲她才學會跳大繩。

五年級畢業時,她告訴我:“我們以後考同一個中學,同一個班,好不好?”我點頭。因此我整個暑假都在等9月1號開學那一天,爲的就是再次讓她陪伴着我。開學時,我才知道她考了另一所中學,不能再陪着我了。那時,我們的心就像一塊巨石,極其壓抑和難過。

陪伴可能不是長久的,但是那個因陪伴纔有的光,會永遠把我的心照亮。

陪伴你作文 篇28

我家有一隻貓,它的名字很簡單,也很普遍,它叫咪咪,它陪了我六年了,現在我已經14歲了。

咪咪是一隻虎斑折耳貓。毛色有三種,分別是黑白灰,它有一雙水汪汪的大眼睛,瞳孔是綠色的,隨着時間的推移,瞳孔的大小也在不停的變換着它與其他貓不同的。是有一個折回去的耳朵,顯得他的臉更圓了,但是他很可愛。

記得6年前我們去寵物店接咪咪,回家時它還是隻小貓呢,當我抱起他的第一刻時我就有了足夠的幸福感,它毛絨絨的,很溫暖。我很開心,因爲我有了屬於自己的小貓了。回到家後,它就像個嗷嗷待哺的孩子,衝着我喵喵地叫。我便馬上給它倒貓糧,備水。想給它最好的照顧。

當我9歲時,正在上三年級,忽然又多了一門學科—英語。媽媽怕我落下。已經開始讓我預習比當時水平更高的知識了,每天都多寫幾道英語題,多聽幾遍英語磁帶。小孩子都愛玩,認爲學習很枯燥,當時我很不情願,但也沒辦法,不想辜負父母厚望的我只能乖乖努力學習。在提高英語的“任務”中,我總是喜歡磨時間,這時我發現咪咪一直都在書桌上陪我完成我的“任務”。它不會打擾我,它只是在書桌的角落裏握着安安靜靜的,從來沒有一次打擾過我,等我寫完作業收拾書桌時,咪咪就會從桌子上下去自己玩兒,有時也會用小爪子碰碰逗貓棒,讓我跟它一起玩兒。

一直到現在也一樣,它總會陪着我。

咪咪不僅在我寫作業時陪我,還會成爲我在難過時的朋友,咪咪會小心的觀察我,如果發現我情緒低落他會立馬跑上前來,用頭蹭我的手,還發出“呼嚕,呼嚕”的聲音會一直在你身邊徘徊,直到壞心情全部消散。咪咪這樣的舉動總是能讓我如沐春風,心裏暖暖的。

現在它已經陪了我6年了,以後還會有第7年第8年……

陪伴你作文 篇29

愛是什麼?愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語,愛是藤蔓纏身時挺身而出的身影,愛也是陷入迷途時,唯一放出光芒的燈塔。但是愛,還有更深一層的表達……

從小到大,我都是一個不會讓人操心的孩子,母親從不輔導我的功課。每當聽到別人對我的稱讚時,她總會眉眼彎彎,滿面含笑,欣慰地看着我。而我看到母親的笑臉後,就會更加堅定地告訴自己:要盡最大的努力,完成一切目標。

隨着時光的流逝,情況慢慢有了改變。我開始對複雜的事物感到無力,成績也每況愈下,我開始渴望母親的幫助,可她卻毫不知情,只是默默地陪在我身邊。

那是一個冬夜,外面寒風凜冽,我再一次面臨失敗,灰心喪氣地踏入家門,步履格外沉重。家是溫暖的,黃色的燈光灑遍每一個角落,而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過,進了書房。

她沒有說什麼,默默跟上來,坐在我身邊,拿起手機。我的怒火一下子被激發:“你別坐在這可以嗎?你幫不上一點忙,在這陪着有什麼用?”她驚訝地直起身,用一種陌生的眼神看着我,然後從書包裏拽出我的捲紙和錯題本,走出了房間,在茶几上細細地寫起來。

那一夜,外面的燈一直亮着,她徹夜未眠,而我也因身後無人陪伴,心裏空落落的。令人吃驚的是,整整一個星期,她都沒有再進過我的房間,堅持在外面抄錯題。

後來,我在父親的口中得知,母親經常冒着風雪到各種補習班聯繫老師,私下裏和班主任溝通,然而這一切,我毫不知情……

現在,她依然在身後默默陪伴着我,我卻再也不會抱怨了。有些東西需要自己去體會才更深刻,而無聲的陪伴,正是最偉大的母愛……

陪伴你作文 篇30

我們生活中的書實在太多了,分門別類的,多得數不勝數。我自小也就是在書的陪伴之下成長的,對於書,我有很多感激的話。

因爲書的陪伴,讓我獲得了許許多多的知識,這些知識極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能,也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。

書是我們寶貴的精神財富,有書陪伴的我們更要懂得去細細品讀每一本經典之作。每一本好書都會帶給我們極大的收穫,會讓我們明白很多人生的道理,也會讓我們更深刻的去解讀這個世界。

讀書會讓自己變得更優秀,在書陪伴下的我們受到了書的薰陶,漸漸地我們的思維方式變了,我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內散發而出的,也許自己感受不到,但是我們身邊的人一定能感受到。因爲我們的氣質得到了昇華,我們的精神世界得到了不斷的擴充。我們要感激書的陪伴,因爲正是書的陪伴,讓我們有了變化,得到了提升。

在書的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書中去汲取知識。當我們在從中汲取知識的時候,我們也要明白一定要懂得將這些知識收爲己用,也一定要有自己的想法。我們不能只做知識的搬運工,更要做有自己的獨特的見解。

我也要感激這麼多年來書的陪伴,是書讓我們不再感受到孤獨,是書讓我們流逝的時光變得更加的有意義,也是書在我們的腦海之中,爲我們編制了一個又一個的夢。都說書是人類的精神糧食,世界上很多的書也當之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴,讓我們看到了一個與現實世界大不一樣的精神世界。

陪伴你作文 篇31

我像一隻疲倦不堪的鳥兒,失去了以往的童真與歡樂,也明白了許多是是非非,每天在那三寸牢籠之地反覆地做那幾件平淡無奇的事。

我只是個孩子,正值豆蔻年華卻滿心憂傷。在學校,我有慈祥和藹的老師;在外面,我有重情重義的好友;在家裏,我有年邁可親的奶奶……可是,爸爸媽媽,爲什麼沒有你們?我知道你們工作很忙,每天起早貪黑地工作都是爲了我們!我也知道,再苦再累你們都沒有說出口過,只是爲了不讓我們擔心!可是你們知道嗎,我還只是個國中生,也需要父母你的陪伴啊!

還記得,每天放學鈴聲響起,同學們便以迅雷不及掩耳之勢收拾好了書包,三三兩兩手拉着手走出校門,隱約聽見她們的聊天聲音:“唉!今天我爸來接我,說會給我帶麪包,一會兒一起吃哦。”“呵呵,我媽媽也來接我了,就在前面呢,提着零食的那個。”……每每聽到這些,我的心就立即如沉入了深不見底的大海。

也還記得,放長假期間你們說會帶我出去玩兒,我滿心歡喜地早早做完了功課,推掉了與同學一起出去的邀請,激動地期待着這次外出。可時間一天一天過去了,你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學們向我展示出她們與父母出去遊玩的照片,我除了羨慕還能做什麼呢。一次次聽到好友與我分享她們與父母之間的點滴趣事,我又是強忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼,回憶那童年時期的歡樂。

我的願望並不大,只希望你們能夠抽出些時間,多陪陪我關心關心我。即使只有一天,半天,我也會好好珍惜,好好享受……

陪伴你作文 篇32

有人說,媽媽的愛如一碗湯,溫暖孩子的身體;有人說,媽媽的愛像一把傘,爲我們遮風擋雨。而我說,媽媽的愛是奔流的河水,伴我成長。

小時候,我就和別的小朋友不 一樣,因爲我有六個腳指頭。在我八歲時,媽媽送我去醫院做了手術。那天,媽媽一盤在外而等我,足足等了兩個多小時。我出來後,看到媽媽的眉頭緊皺着,臉色 蒼白,頭髮也亂亂的。回到病房,我想站起來,可是怎麼也站不起來,因爲我的腳用紗布包裹着,還隱隱作痛。我擔心以後再也站不起來了,便傻傻地哭了起來。此 時,媽媽走過來用沙啞的聲音安慰我說:“孩子,都是媽媽不好。是媽媽給你帶來的痛苦。媽媽給你熬了骨頭湯,多喝點,身體纔會好得快……”聽若媽媽沙啞的聲音,我若有所思:媽媽是不是感胃了,她的聲音不對勁。她會不會是在等我的時候着涼了?

一個星期後,我出院了,醫生讓我回家休養,看若別的小朋友在跳皮筋、做遊戲,我不知道有多羨慕他們啊……真希望我的腳能早點好。每次媽媽看到我失落的樣子,都會放下手中的活,過來陪我一起玩,逗我開心。

一天晚上,我的腳痛突然發作,疼得我在牀上直打滾,媽媽聞聲而來,陪我整整一夜。爲了分散我的注意力,媽媽給我講故事,她講了多少故事我都不記得了,只記得,那天晚上,媽媽講了很多很多。

過了一個月,要拆線了,我又來到了醫院,在醫生面前,我緊緊地握住媽媽的手。“不要怕,忍忍就不疼了,加汕!”在媽媽的鼓勵下,我終於熬過去了。看到我好了,媽媽好像比我還高興。回家時,她還是抱着我,一步一步地走出了醫院。那一天,我明白了,媽媽對我有多好。

媽媽,我愛你。等你老了,我也要好好照顧你。

陪伴你作文 篇33

22年,說長不長,說短不短。對所有加泰羅尼亞甚至全世界的人來說,當看到從1996年,巴薩拉瑪西亞走出來的小白,到2018年已成爲功勳隊長的老白正式宣佈自己告別巴塞羅那時,無不動容。

我從小受爸爸的影響,喜歡上了足球。小時候,爸爸是一個巴塞羅那球迷,每次他看比賽時,我也都會坐在一旁靜靜地看着,從那時開始,我就注意到了一個人,他在中場位置球風顯著,總能用精彩的油炸丸子過人、手術刀一般的犀利傳球贏得陣陣掌聲,而因爲他的皮膚很白,所以我就注意到解說員清晰的說到小白。

我從2014年開始踢球,就選擇了中場的位置,也是因爲他,我從看球以來,沒有見過一個像他一樣聰明的中場球員。我見證了他2008–2009賽季的三冠王鼎業,見證了2010年世界盃射殺荷蘭奪冠的狂潮,也見證了他2014年世界盃淘汰時心酸的淚水

2018年5月21日,這是小白在巴塞羅那的告別賽。比賽開始前,諾坎普看臺的球迷用紙板擺出了你永恆的伊涅斯塔的字樣,巴薩的三十二冠王功臣啊!在離愁別緒和情感交織下,開始了自己巴薩生涯的最後一場比賽。下半場第82分鐘,所有人意料之中,但又不想面對的事還是發生了,阿爾卡塞爾換下了伊涅斯塔,他把隊長袖標戴在了梅西的左臂上,一切都是那麼平常,和往常沒有什麼不一樣,小白在全場球迷的掌聲下走到替補席,坐在了座位上。他終於忍不住了,用雙手捂住了眼睛,流下了英雄淚。

伊涅斯塔,謝謝你陪我度過了童年,度過了我的巴薩夢。花有重開日,人無再少年。小白,願你走出半生,歸來仍是少年!

陪伴你作文 篇34

這個世界上有許多人都一直在你身邊陪伴着你,照顧着你……在他們的照顧下,我們有了對生活的勇氣。並且,學會了去陪伴他人,照顧他人。

當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個人是你。所以,你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”,我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候,是你,將我抱在懷前,捧着娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。印象最深的,是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時,您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對的,哪兒是錯的,什麼該做,什麼不該做,以後又遇到了該怎麼辦……總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你的陪伴!

奧特曼因爲有小怪獸的陪伴,所以每一天都很充實;大雄因爲有多啦A夢的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因爲有派大星的陪伴,所以無憂無慮的活着。而我,因爲有朋友的陪伴,所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字後面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時候拿來用,擔不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對一切困難……總之,我感謝你,親愛的朋友,感謝你在我學習中的陪伴!

我知道,這一漫漫人生路上,有你們的陪伴,我其實並不孤單。