2014年大學學生工作總結(多篇學生,大學)

目錄

第一篇：大學2014年學生工作總結第二篇：大學2014年學生工作總結第三篇：大學2014年學生工作總結第四篇：大學學生科科長工作總結第五篇：大學法學院2014年度學生工作總結更多相關範文

正文

第一篇：大學2014年學生工作總結

2014年學生工作在校黨委、行政的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀爲指針，堅持以理想信念教育爲核心，以德育工程爲重點，以學風建設爲基礎，以隊伍建設爲保障，不斷進行工作創新，加強和改進大學生思想政治教育方法，將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來，取得了明顯的工作成效。

一、充分發揮黨委學工部職能，做好學生思想政治教育、國家政策宣傳和隊伍建設等工作

（一）深入貫徹學習黨的方針政策

1、學習貫徹十七屆四中全會精神。學工部組織全校本專科學生參加黨的十七屆四中全會知識競賽活動，學生參賽率達到了93.2%，商學院、教育學院、數計學院等8個學院分獲組織工作一、二、三等獎。通過學習，同學們紛紛表示，十七屆四中全會公報對我國曆史走向的準確定位和現實問題的科學規劃，使青年學生精神上有寄託；對民生問題的充分重視和務實舉措，使青年學生學習上有信心；描繪的中國特色社會主義宏偉藍圖，更讓大家覺得事業上有奔頭。

2、組織專家學者與青年學子面對面——共話改革開放30週年活動。爲了向廣大青年學生宣傳改革開放30多年來的成果，校學生處精心策劃了“專家、學者與青年學子面對面話改革開放30年”專題活動。此項活動於3月28日啓動，受邀來校宣講改革開放成果的有中國科學院金國章院士、中國著名航天專家、中國空間技術研究院高級工程師**同志等。全年共舉行了近10次學術報告，報告內容涉及政治、軍事、經濟、民生各方面。參加學生近3000人次。專家們的報告圖文並茂，內容詳實，講授生動，令全場學生大開眼界、大飽耳福，同學們感到受益匪淺。

3、做好大學生思想狀況調查，提高工作的針對性。2014年2月份學生返校後針對雪災和春節所見所聞開展了學生思想狀況調查，3月份開展了**省高校師生思想政治狀況調查，4、5月份開展了“涉法”學生思想狀況調查，7、8月暑假奧運期間開展學生思想狀況調查，9月開學開展了學生思想狀況調查，10月開展了學生評先期間思想狀況調查，11月份開展了表彰期間學生思想狀況調查，國家勵志獎學金、助學金評審期間學生思想狀況調查，共計8次思想狀況調查活動。整體來看，我校學生思想狀況穩定性較好，有較好的大局觀，能服從學校各項工作安排，體現出較好的紀律性。但同時也反映出一些問題，特別是我校按照省教育廳“關於開展2014年**高校師生思想政治狀況調查工作的通知”要求，於2014年3月20日對200名學生進行了問卷調查， 40名學生進行了訪談。此次調查的內容涉及政治信仰、國情民情、時事政治、道德觀念、學習生活、就業創業、心理狀況、學校工作等方面。調查結果顯示，我校學生對學校評選出的學生榜樣作用在全省認可度是最低的，對輔導員的人格魅力的不認同率是最高的，反映出我校的評先機制存在着一定的問題，輔導員的工作還有待進一步加強。針對這一狀況，黨委副書記**親自帶領學生處工作人員及全體輔導員到學生寢室進行了爲期一個月的走訪，瞭解問題的成因，分析問題的解決辦法：通過修改學生手冊中的學生獎勵辦法改革了評先辦法，通過優秀學生的表彰和優秀學生事蹟報告團的巡迴報告，樹立榜樣的形象，發揮榜樣的作用；通過舉辦學工培訓班、開展輔導員風采大賽等一系列行之有效的辦法提高輔導員工作能力和水平，從而促進我校學生工作的有效開展。

4、積極開展行之有效的日常思想政治教育活動。在緊密聯繫學生思想實際的基礎上，2014年各學院在學生中組織開展了“抓誠信教育促學風建設”、“學風建設，我的責任”、“法紀安全教育”、“新生入學教育”、“健康心靈，健康生活”以及“誠信”爲主題的其他形式的教育活動，較好地堅持了每週一次的政治學習制度。在日常工作中，廣大學工幹部堅持把解決思想問題與解決實際問題相結合，經常深入學生班級、宿舍，在學生學習成才、擇業交友、健康生活等方面提供了實實在在的幫助，深受學生歡迎。同時，學生處注重通過實踐活動塑造學生思想品質，2014年先後組織30餘名優秀學生代表赴延安、韶山等革命勝地實地考察，同時選派22名優秀學生在暑期赴韓國進行了爲期一週的學習交流，在學生中起到了良好的示範和引導作用。2014年全年，學生處編寫《學生工作簡訊》26期、《學工內參》8期，組織各類學生座談會45次，上報國家安全局、公安局各類學生信息18條，較爲全面的掌握了學生思想動態，較爲詳實的反映了學生思想政治教育工作的現狀，較好地實現了思想政治教育工作的實效性和針對性。

[nextpage]（二）狠抓學工幹部隊伍建設，建立和完善培養考覈體系，力爭建設一支政治合格、素質過硬、教育有方、管理到位的學工幹部隊伍

爲進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，切實加強我校輔導員隊伍建設，以“專業化、專家化”爲目標，着力建設一支政治堅定、理論紮實、工作高效的高水平輔導員隊伍，學工部在其他部門的支持和配合下在隊伍建設方面做了大量而有成效的工作，樹立和表彰了一批優秀的輔導員和班主任，外語學院輔導員易賽嬌、數計學院輔導員陳谷、化環學院班主任路平被評爲全省思想政治教育工作先進個人。

1、按國家要求配備輔導員隊伍。2014年，在學校黨委、行政的關心和支持下，通過人事代理制度選聘了6位年輕輔導員充實到各學院，同時，在調查研究的基礎上，對各學院輔導員隊伍進行了合理調整。輔導員隊伍的充實和調整，使得整個輔導員隊伍平均年齡下降了，學歷層次提高了，師生比減低了。

2、對內提高輔導員自身素質。一是苦練內功。根據《**大學2014——2014年幹部教育培訓規劃》的要求，我校2014年學校幹部培訓計劃的第一期——學工幹部班於3月10日到6月16日結束，近百名學工幹部參加。二是引進來。大家通過集中聽報告、參觀、交流、實踐等形式有效開展了學習培訓，先後邀請華中科技大學、華中師範大學、全國師德先進個人等多位校內外專家作了專題報告，爲大力提升學工幹部素質，打造服務創新型團隊作了有益實踐。三是走出去。學工部先後選派了30餘名教師參加了“亞太學生事物國際研討會”、“高校學生工作及輔導員工作創新交流會”、全省學工幹部培訓班、全國輔導員培訓班和相關業務學習班的學習。

3、對外塑造形象。學生處別出心裁地開展了“輔導員風采大賽”，從而促進輔導員愛崗敬業、鑽研業務、提高理論水平和工作能力，達到取長補短、提高技能的目的；同時，展示了學生工作隊伍的風采，讓全校師生更好地瞭解、認同輔導員這一羣體，爲輔導員開展工作創造了更加和諧的氛圍。經過學院選拔推薦有十名輔導員在全校進行了風采展示，經過一個多月的緊張比賽，6月16日我校輔導員風采大賽在圖書館報告廳落下帷幕，化環學院輔導員**獲得大賽一等獎，教育學院**和數計學院**獲得二等獎，醫學院**、高職學院**、藝術學院**獲得三等獎，**得優秀獎。

（三）營造和諧育人環境，樹立各類先進榜樣，抓好先進典型的示範作用，用榜樣的力量鼓勵學生努力成才。

做好學生先進典型表彰工作。我校外語學院徐秋芬同學在全省高校參評學生中脫穎而出，被評爲省三好學生標兵， 5人被評爲省三好學生，3人被評爲省優秀學生幹部，3個班級被評爲省先進班集體。評選了419名2014屆優秀畢業生，在同研究生處、教務處聯合舉辦的“2014屆畢業生畢業典禮和學位授予儀式”上進行了集中表彰。11月26日，召開了隆重的2014年**大學優秀學生表彰大會，對4433名各類優秀學生進行了表彰。表彰會後，我們還專門組織了由16名校長獎學金提名人組成學生演講團、報告團，在各學院開展演講、報告會，以面對面的方式，現身說法，親身講述自己成長、成功的經歷，從而在全校範圍內營造學有對象、趕有目標的良好氛圍。報告團在各學院學生中不斷掀起學習的高潮，所到之處，同學們格外踊躍，廣大同學無不被他們的事蹟深深地感動。榜樣的作用是無窮的，它引導廣大在校學生成長、成才，激勵他們熱愛江大、信任江大、建設江大、成就江大。

[nextpage]二、充分發揮學生處行政職能，做好學風建設、安全教育、學生資助、檔案管理等日常管理工作

（一）加強學風建設，營造良好校風、學風，努力爲學生成長、成才服務

1、依託制度建設促進學風建設。2014年5月13日和9月8日，學生處專題召開了兩次學風建設專題研討會，校領導作了重要指示，要求各級領導重視學風建設。我們把工作重點放在2014級學生，將學風建設納入學院學生考評體系中，要求各學院拿出具體可行並持續有效的辦法加強個改進學風建設，從而避免形象工程和“一窩蜂”的形式。2014年我們從學風建設、基礎工作、宣傳工作、資助工作、軍訓工作、宿舍管理工作六個方面對學院學生工作進行了考評，對學院領導未參加學風建設的學院實行一票否決，最終評出了體育學院、數計學院、醫學院、物信學院爲2014年學生工作優秀學院。

2、依託學生骨幹促進學風建設。爲指導學生更好地開展晨讀、晨練活動,學生處組建了一支由外語學院、體育學院學生和學生幹部的學生骨幹組成的助教隊伍,在每個清晨組織並指導各學院學生開展晨讀、晨練活動。助教教員們帶領着各個學院的學生，將江大校園的氣氛調動得生機勃勃。10月23日，在2014年校運動會開幕式上學生處和體育學院聯合舉辦了首屆搏擊操大賽，很好地展示了我校抓學風建設以來學生晨練的成果，同學們朝氣蓬勃的精神面貌受到了全校師生的肯定。

3、鼓勵、支持學生繼續求學深造，營照一股濃郁的考研氛圍促進學風建設。今年，各學院考研錄取情況尤爲喜人。醫學院考研預錄取率爲23.94%、化環學院考研預錄取率爲20.87%、生科院考研預錄取率爲20.40%、教育學院考研預錄取率爲18.28%、機建學院考研預錄取率爲14.95%、政法學院考研預錄取率爲12.2%，機建學院、政法學院考研學生被錄入北京大學、清華大學的消息更是極大地鼓舞了考研學子的信心。各學院將長抓學風建設與考研有機結合起來，並形成了一些好的做法。一是加強了氛圍建設，形成合力。“早調查、早引導”，各學院在大三年級就對有考研意向的同學進行摸底瞭解，引導其堅定考研決心。學校學生、教務等部門、各學院積極引導教育學生，互相支持，營造良好的學風和考研氛圍。二是健全了服務體系，各學院有計劃、有目標地加強輔導工作。“多鼓勵、多服務”，努力爲考研學生創造舒適的學習條件。學院還爲考研同學安排相關方向的老師提供學習指導，答疑解惑。與此同時學院定期召開座談會，瞭解考研學生在不同時期不同階段的需求，及時提供服務。三是完善激勵機制。學校還重視樹立榜樣作用，各學院在通過懸掛橫幅、板報宣傳等形式在獎勵與宣傳往屆考研錄取者的同時，組織他們與考研同學進行經驗交流，極大了激勵了學生學習和考研的積極性。

4、引導學生將愛國熱情轉化爲“爲中國崛起而讀書”的實際行動，依託時事政治的學習促進學風建設。學工部全體同志和學院廣大學工幹部在藏獨破壞、奧運火炬傳遞受阻、汶川地震等事件中對學生加強引導，教育學生理性表達自己愛國熱情。學生們也用實際行動證明自己理性與成熟，更具民族精神。8月，學校組織暑期留校學生集中觀看奧運會比賽實況；9月，各學院以班爲單位組織座談會和撰寫心得體會，進一步增強了學生的愛國熱情。本學期以來，大家自覺早起，去教室進行晨讀，到操場進行晨練的人多了，遲到的人少了，圖書館、教室上晚自習的學生不斷增加。

（二）做好學生資助工作，全面推進我校學生資助工作的特色化

我校家庭經濟困難學生資助工作一直本着“以人爲本”，“服務育人”的宗旨，在紮實做好“獎、貸、助、補、減”工作的基礎上，不斷創新工作機制，推進我校學生資助工作的特色化，爲廣大家庭經濟困難學生成長、成長服務。

1、做好國家獎助學金髮放和助學貸款工作，讓經濟困難學生“學不憂貧”。 2014年2月，爲148名學生進行二次放款60餘萬元； 3月，按照國家有關要求，資助管理中心及時將國家獎學金42名，國家勵志獎學金559名，國家助學金4000名，共計4601人次學生的獎、助學金共計573.35萬元發放到每位學生手中；3月，爲486名辦理生源地助學貸款學生髮放繳費收據；6月—10月，接待學生、家長4000多人次，爲近2341名在校學生辦理生源地信用助學貸款回執、證明。加強了助學貸款管理工作，特別是貸後管理，做好貸款畢業生離校前貸款還款、貸款展期等手續的辦理工作，包括與銀行簽署《還款協議》、《資料確認書》以及爲每位貸款學生髮放《還款流程告知函》，325名2014屆貸款畢業生到銀行辦理完成了相關手續。

2、做好各類減免補工作，將黨和國家的關心落實到經濟困難學生身上。4月，根據《省財政廳 省教育廳關於進一步做好學生食堂工作保證高校穩定的經濟通知》要求，按照每位學生80元對學校食堂進行補貼，同時在全校每位學生髮放臨時補貼80元的基礎上，爲每位家庭經濟困難學生髮放補貼80元，臨時補貼金額達286.728萬元。6月，我校共爲 48名畢業生減免學費6.508萬元，幫助他們完成學業。“5•12”汶川地震後，學校爲災區學生髮放臨時補助3萬餘元，15日中午，在學生資助管理中心舉行了“5•12地震災區學生慰問會”，學校黨委書記餘茂才、黨委副書記**出席了此次會議。**書記代表學校對受災學生表示了慰問並表示學校一定會保證同學們學習好、生活好，**副書記在會後還親自給現代藝術學院受災學生**家裏撥通了電話，對其家庭的遭遇深表同情並表示親切的慰問，之後的幾天內，王書記還通過手機和每一位學生保持聯繫，對他們進行鼓勵；19日中午，校長楊衛東、黨委副書記**還與受災學生進行了會餐，並將第一筆慰問金1.25萬元發放到了25名受災學生手中；7月10日，由學校提供同學們的往返火車票，**副書記一行5位老師護送受災學生回去探望家人；10月7日，學校對地震受災及特困家庭學生**等20人進行減免學費及住宿費8.06萬元。2014年全年，資助中心爲380名家庭經濟困難學生辦理了“綠色通道”手續。

[nextpage]3、努力推進“全員實踐助學”工作，讓學生在實踐中提高創新和實踐能力。我校將育人理念融於資助工作，引導廣大學生通過參與勤工助學活動，教育學生不把經濟收入作爲勤工助學的唯一目的，通過參與勤工助學活動提高自身綜合素質。2014年安排近560名在校學生參加校內外勤工助學（其中校內崗位260個，校外崗位300個），管理指導已上崗學生參加校內勤工助學，爲校內260名勤工助學固定崗位學生髮放勤工助學工資41萬元。今年10月，全校又有63個部門提出申請設立279個勤工助學崗位。10月21日，楊衛東校長到學生資助管理中心進行資助工作調研，聽取了“全員實踐助學”工作報告，對該項工作在促進學生創新和實踐能力上的積極作用給予了充分肯定，希望全體學工幹部進一步加強研究，合理規劃崗位，科學使用校內外資源，把我校“全員實踐助學”打造成全省資助工作的一個品牌。

4、認真總結，積極迎接資助工作檢查。6月3日，**省高校學生資助工作檢查小組一行4人蒞臨我校檢查大學生資助工作情況。6月13日，財政部駐**專員辦歐陽衛紅、阮仕漢兩位處長帶領的五人檢查組蒞臨我校對家庭經濟困難學生資助工作情況進行了專項檢查。檢查組對我校學生資助工作作出了肯定，表示**大學學生資助工作真正把黨和國家的政策落實到了每位家庭經濟困難學生身上的同時，還把學生資助工作提升了到育人的高度，這是其他高校所沒有的，把學生資助工作和育人結合在一起，必將是學生資助工作發展的新趨勢、新要求。

一年來的辛勤工作受到了上級領導部門的肯定，2014年12月，我校被評爲**省高校家庭經濟困難學生資助工作先進高校，學生處被評爲**省高校家庭經濟困難學生資助工作先進基層單位，餘旭炎同志也被評爲**省高校家庭經濟困難學生資助工作先進個人。

（三）做好其他各項日常管理工作，全面推進我校學生工作發展

1、做好學生獎懲條例修訂及年度獎懲工作。爲把學生權益維護好、發展好、保護好，學生處根據學生工作實際和發展情況，在進行充分調研的基礎上，3—5月先後3次草擬討論稿，7—8月會同教務處對《**大學學生管理規定》、《**大學學生學籍管理辦法》、《**大學學生獎勵辦法》、《**大學學生違紀處分實施辦法》等進行了修訂，增加了《**大學優秀班集體評選辦法》。新的管理規定進一步加大了對優秀學生的獎勵力度，更好保護了違紀學生的合法權益。通過對新的管理規定的學習，全校師生對修訂後的有關規定給予了充分肯定，認爲修訂後的規定更符合學生成長成才規律，更符合培養全面發展學生的工作要求。2014年，學生處依法依程序對50多名違紀學生進行了處理，也在廣大學生中起到警醒作用。

2、做好學生日常事務科學管理工作。在鞏固好學工戰線已有的“學工在線”網站、《學工簡訊》、分管領導和學辦主任例會等諸多學生工作機制和手段的同時，我們融合各學院學工幹部的智慧，繼續認真研究、廣泛調研，繼續完善調試學生信息管理系統。全年在學工在線網站發表學生工作信息443篇，更新網上畢業生檔案投遞數據3003條，先後召開學生管理系統研討、論證和培訓會4次，爲加強對系統的有效維護和管理，學生處還調入了肖強同志，對設備進行了更新和調整，下學期整個系統即將投入全面正常使用。

3、做好校園安全穩定工作。4月下旬，針對奧運聖火在法國巴黎傳遞過程中遭到“藏獨”分子干擾破壞和某些西方主流媒體對中國肆意歪曲報道的行徑，我校廣大青年學子義憤填膺，紛紛表達愛國熱情。在校黨委的爭取領導下，校學工部積極行動，在各學院開展了“理性表達愛國熱情，自覺維護穩定大局”的穩定工作。學工口全體同志，上至分管領導，下到學院、宿舍管理員，緊急行動，全力以赴，日夜加班，奔走在校內外各個敏感區域；信息傳達暢通、及時，工作人員堅守崗位；各學院紛紛召開學生座談會、主題班會，引導學生將愛國熱情轉化爲學習和報效祖國的動力。

[nextpage]4、組織好抗震救災獻愛心活動。5月12日，四川汶川發生8級地震後，學生處按照學校黨委、行政要求，迅速行動起來，在校內認真組織抗震救災相關工作，維護校園安全與穩定，確保校園正常的教學持續。建立了家在四川學生、到四川實習或找工作學生、以及父母在四川工作學生的信息檔案，組織了慰問會、座談會，對家庭受災學生髮放慰問金。學工部與校工會、團委聯合向廣大教職員工和全體同學發起倡議，組織開展爲災區捐款的活動。5月19日下午2：28分組織了全校師生哀悼地震死難同胞，同學們自發聚集到學校英才廣場，手捧蠟燭爲災區人民祈福。爲滿足學生的愛心需求，學校與武漢市血液中心取得聯繫，獻血車於5月15日下午開進學校英才廣場，當天獻血學生中有7人是經濟困難學生。校黨委副書記**來到獻血現場，看望自願獻血的學生。同時，我們加強正面輿論引導與宣傳，要求學生不謠傳、不誤傳地震相關信息，確保校園學生思想穩定，引導學生將愛國熱情投入到本質的學習中去。

5、做好其他學生服務事務。全年完成9939人次學生檔案的整理、插卷、投遞工作；全處歸檔文件53卷；暑期爲返家學生購買火車票近400張。做好學生和家長的來信來訪接待工作；會同教育學院做好大學生的心理健康普查和教育工作；建立完善了一支由12名老師、20名學生幹部組成的公寓輔導員隊伍；辦理學生走讀審批24人。

三、充分發揮學生處武裝部工作職能，做好國防教育工作

做好2014級學生軍訓及其他國防教育工作。在學生軍訓工作的組織實施過程中，武裝部根據學校2014年工作要點要求，把禮儀教育納入入學教育工作，將軍事訓練與生存訓練、團隊訓練和禮儀教育有機結合起來，積極配合承訓軍官進行“科學施訓，安全施訓，文明施訓”，取得了很好的成效。2014級3654名實際參訓學生在整個軍訓過程中保持了良好了精神面貌，9月5日，全體學生參加 “讓延安精神放射出新的時代光芒”報告會，同學們表現出的嚴密組織紀律性和集體榮譽感深深地打動了老幹部，他們說：在**大學的這一場演出是一種享受，**大學的學生真棒。今年軍訓學生比往年多，高溫天氣持續時間長，晝夜溫差大，病號學生比往年多，又恰逢百年一遇的奧運年，在整個軍訓中沒有發生一例安全事故，軍訓效果令人滿意，閱兵儀式上各方隊表演威武精彩，受到了二炮指揮學院領導和我校教職員工的一致肯定，學校領導稱今年軍訓是近年來“組織最好、實施最好、效果最好”的一次。2014年，武裝部還完成了高職學院和衛生技術學院2014級和2014級本科學生的軍事理論課的教學工作、冬季徵兵工作以及“5.19”、“10.25”防空警報的準備和實施工作。

某大學2014年徵兵工作總結

2014年我院在校大學生冬季徵兵工作已經全部結束。兩個多月以來，在學院黨委的領導下，在上級領導機關的指導及大力支持下，我院武裝部、徵兵工作辦公室與學院有關部門及各系部團結協作、密切配合，克服了時間緊、任務重、工作人員少、工作量大等困難，圓滿完成了今年冬季的徵兵工作任務。在幾…瀏覽：某大學2014年徵兵工作總結

教師代表在期會考試總結會上的發言

期會考試已經落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午後和大家相聚在此。首先，我代表高二年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期會考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！同學們，經過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在…瀏覽：教師代表在期會考試總結會上的發言

學生代表在期會考試總結會上的發言

記得有人說過這樣一句話：“痛並快樂着”。學習是我們中學生最緊要的任務。然而我們對於學習的“理解”卻不盡相同，有人認爲學習苦，有人認爲學習樂，不管你認爲學習是苦還是樂，我一直認爲學習雖苦，但苦中有樂。我有一套不成文的學習方法，在這裏和大家交流，以共勉。學習語文不外乎讀、記…瀏覽：學生代表在期會考試總結會上的發言

第二篇：大學2014年學生工作總結

內容提要:2014年學生工作在校黨委、行政的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀爲指針，堅持以理想信念教育爲核心，以德育工程爲重點，以學風建設爲基礎，以隊伍建設爲保障，不斷進行工作創新，...

2014年學生工作在校黨委、行政的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀爲指針，堅持以理想信念教育爲核心，以德育工程爲重點，以學風建設爲基礎，以隊伍建設爲保障，不斷進行工作創新，加強和改進大學生思想政治教育方法，將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來，取得了明顯的工作成效，大學2014年學生工作總結。

一、充分發揮黨委學工部職能，做好學生思想政治教育、國家政策宣傳和隊伍建設等工作

（一）深入貫徹學習黨的方針政策

1、學習貫徹十七屆四中全會精神。學工部組織全校本專科學生參加黨的十七屆四中全會知識競賽活動，學生參賽率達到了93.2%，商學院、教育學院、數計學院等8個學院分獲組織工作一、二、三等獎。通過學習，同學們紛紛表示，十七屆四中全會公報對我國曆史走向的準確定位和現實問題的科學規劃，使青年學生精神上有寄託；對民生問題的充分重視和務實舉措，使青年學生學習上有信心；描繪的中國特色社會主義宏偉藍圖，更讓大家覺得事業上有奔頭。

2、組織專家學者與青年學子面對面——共話改革開放30週年活動。爲了向廣大青年學生宣傳改革開放30多年來的成果，校學生處精心策劃了“專家、學者與青年學子面對面話改革開放30年”專題活動。此項活動於3月28日啓動，受邀來校宣講改革開放成果的有中國科學院金國章院士、中國著名航天專家、中國空間技術研究院高級工程師**同志等。全年共舉行了近10次學術報告，報告內容涉及政治、軍事、經濟、民生各方面。參加學生近3000人次。專家們的報告圖文並茂，內容詳實，講授生動，令全場學生大開眼界、大飽耳福，同學們感到受益匪淺。

3、做好大學生思想狀況調查，提高工作的針對性。2014年2月份學生返校後針對雪災和春節所見所聞開展了學生思想狀況調查，3月份開展了**省高校師生思想政治狀況調查，4、5月份開展了“涉法”學生思想狀況調查，7、8月暑假奧運期間開展學生思想狀況調查，9月開學開展了學生思想狀況調查，10月開展了學生評先期間思想狀況調查，11月份開展了表彰期間學生思想狀況調查，國家勵志獎學金、助學金評審期間學生思想狀況調查，共計8次思想狀況調查活動，工作報告《大學2014年學生工作總結》。 整體來看，我校學生思想狀況穩定性較好，有較好的大局觀，能服從學校各項工作安排，體現出較好的紀律性。但同時也反映出一些問題，特別是我校按照省教育廳“關於開展2014年**高校師生思想政治狀況調查工作的通知”要求，於2014年3月20日對200名學生進行了問卷調查， 40名學生進行了訪談。此次調查的內容涉及政治信仰、國情民情、時事政治、道德觀念、學習生活、就業創業、心理狀況、學校工作等方面。調查結果顯示，我校學生對學校評選出的學生榜樣作用在全省認可度是最低的，對輔導員的人格魅力的不認同率是最高的，反映出我校的評先機制存在着一定的問題，輔導員的工作還有待進一步加強。針對這一狀況，黨委副書記**親自帶領學生處工作人員及全體輔導員到學生寢室進行了爲期一個月的走訪，瞭解問題的成因，分析問題的解決辦法：通過修改學生手冊中的學生獎勵辦法改革了評先辦法，通過優秀學生的表彰和優秀學生事蹟報告團的巡迴報告，樹立榜樣的形象，發揮榜樣的作用；通過舉辦學工培訓班、開展輔導員風采大賽等一系列行之有效的辦法提高輔導員工作能力和水平，從而促進我校學生工作的有效開展。

4、積極開展行之有效的日常思想政治教育活動。在緊密聯繫學生思想實際的基礎上，2014年各學院在學生中組織開展了“抓誠信教育促學風建設”、“學風建設，我的責任”、“法紀安全教育”、“新生入學教育”、“健康心靈，健康生活”以及“誠信”爲主題的其他形式的教育活動，較好地堅持了每週一次的政治學習制度。在日常工作中，廣大學工幹部堅持把解決思想問題與解決實際問題相結合，經常深入學生班級、宿舍，在學生學習成才、擇業交友、健康生活等方面提供了實實在在的幫助，深受學生歡迎。同時，學生處注重通過實踐活動塑造學生思想品質，2014年先後組織30餘名優秀學生代表赴延安、韶山等革命勝地實地考察，同時選派22名優秀學生在暑期赴韓國進行了爲期一週的學習交流，在學生中起到了良好的示範和引導作用。2014年全年，學生處編寫《學生工作簡訊》26期、《學工內參》8期，組織各類學生座談會45次，上報國家安全局、公安局各類學生信息18條，較爲全面的掌握了學生思想動態，較爲詳實的反映了學生思想政治教育工作的現狀，較好地實現了思想政治教育工作的實效性和針對性。

第三篇：大學2014年學生工作總結

2014年學生工作在校黨委、行政的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀爲指針，堅持以理想信念教育爲核心，以德育工程爲重點，以學風建設爲基礎，以隊伍建設爲保障，不斷進行工作創新，加強和改進大學生思想政治教育方法，將學生教育、管理、指導與服務有機結合起來，取得了明顯的工作成效。

一、充分發揮黨委學工部職能，做好學生思想政治教育、國家政策宣傳和隊伍建設等工作

（一）深入貫徹學習黨的方針政策

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1、學習貫徹十七屆四中全會精神。學工部組織全校本專科學生參加黨的十七屆四中全會知識競賽活動，學生參賽率達到了93.2%，商學院、教育學院、數計學院等8個學院分獲組織工作一、二、三等獎。通過學習，同學們紛紛表示，十七屆四中全會公報對我國曆史走向的準確定位和現實問題的科學規劃，使青年學生精神上有寄託；對民生問題的充分重視和務實舉措，使青年學生學習上有信心；描繪的中國特色社會主義宏偉藍圖，更讓大家覺得事業上有奔頭。

2、組織專家學者與青年學子面對面——共話改革開放30週年活動。爲了向廣大青年學生宣傳改革開放30多年來的成果，校學生處精心策劃了“專家、學者與青年學子面對面話改革開放30年”專題活動。此項活動於3月28日啓動，受邀來校宣講改革開放成果的有中國科學院金國章院士、中國著名航天專家、中國空間技術研究院高級工程師**同志等。全年共舉行了近10次學術報告，報告內容涉及政治、軍事、經濟、民生各方面。參加學生近3000人次。專家們的報告圖文並茂，內容詳實，講授生動，令全場學生大開眼界、大飽耳福，同學們感到受益匪淺。

4、積極開展行之有效的日常思想政治教育活動。在緊密聯繫學生思想實際的基礎上，2014年各學院在學生中組織開展了“抓誠信教育促學風建設”、“學風建設，我的責任”、“法紀安全教育”、“新生入學教育”、“健康心靈，健康生活”以及“誠信”爲主題的其他形式的教育活動，較好地堅持了每週一次的政治學習制度。在日常工作中，廣大學工幹部堅持把解決思想問題與解決實際問題相結合，經常深入學生班級、宿舍，在學生學習成才、擇業交友、健康生活等方面提供了實實在在的幫助，深受學生歡迎。同時，學生處注重通過實踐活動塑造學生思想品質，2014年先後組織30餘名優秀學生代表赴延安、韶山等革命勝地實地考察，同時選派22名優秀學生在暑期赴韓國進行了爲期一週的學習交流，在學生中起到了良好的示範和引導作用。2014年全年，學生處編寫《學生工作簡訊》26期、《學工內參》8期，組織各類學生座談會45次，上報國家安全局、公安局各類學生信息18條，較爲全面的掌握了學生思想動態，較爲詳實的反映了學生思想政治教育工作的現狀，較好地實現了思想政治教育工作的實效性和針對性。

[nextpage]（二）狠抓學工幹部隊伍建設，建立和完善培養考覈體系，力爭建設一支政治合格、素質過硬、教育有方、管理到位的學工幹部隊伍

爲進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，切實加強我校輔導員隊伍建設，以“專業化、專家化”爲目標，着力建設一支政治堅定、理論紮實、工作高效的高水平輔導員隊伍，學工部在其他部門的支持和配合下在隊伍建設方面做了大量而有成效的工作，樹立和表彰了一批優秀的輔導員和班主任，外語學院輔導員易賽嬌、數計學院輔導員陳谷、化環學院班主任路平被評爲全省思想政治教育工作先進個人。

第四篇：大學學生科科長工作總結

2014年至2014學年年度工作總結

2014年至2014學年年度工作在學院黨委和行政的正確領導與支持、以及各位輔導員積極配合下，勤勤懇懇、紮紮實實地開展了學生管理工作。以抓學生德育教育爲主，嚴格管理、精心安排，認真做好各項工作，使各項工作再上新臺階。本學期具體工作總結如下：

一、紮紮實實地做好新生接待工作，做到讓學生滿意，讓家長放心。

新學期伊始，學院的老師及團總支學生會的全體幹事開展爲期一週的新生接待工作，順利完成此次接待工作。學院成立了迎接新生工作領導小組，院長，科長和各輔導員爲新生接待工作的順利開展提供決策、管理上的保障 。接新生的每個負責人都是經過精心挑選，注重實幹型，責任心都比較強；另外，各項工作都明確了職責，由上而下形成了直線型的組織結構，信息傳遞較快，責任明確，隨時隨地處理突發事件，同時也順利應付報名高峯期的局面。運用了 “一條龍服務”的工作方式。每一個新生從一進入校門的那一時刻，就由我們的學生或班幹部負責接待，直到辦完一切手續安頓新生住進宿舍，全部過程由同一個學生幹部負責，在接待新生的同時，對於學生及家長們提出的各種疑問做到耐心解釋，特別指出接待人員都要了解學校各專業情況，利用本次接待機會對我校進行宣傳。這種接待方式得到學生和家長的一致好評以及院系領導的肯定。

二、老生返校以及催繳學費

面臨即將要畢業的學生，在其返校期間，組織各位輔導員安排好各項需要完善的工作，並且催其繳納學費。做到讓同學們方便快捷的做好自己需要完成的工作，保持畢業生各項工作得以順利的完成。

三、新生軍訓及入學教育

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，通過形勢和任務教育、理想和信念教育、校紀校規教育、文明意識教育、軍事訓練，幫助學生明確責任，

強化愛國、成才、愛校、責任意識，培養良好的校風學風，爲學校的改革與發展，爲全面推進素質教育貢獻自己的力量。

1、嚴肅活潑的開展新生軍訓工作。軍訓期間，我們積極配合各位教官，搞好新生軍訓期間的教育和管理，確保軍訓工作的順利進行。把內務整理作爲學生養成教育的一個重要內容，大力加強了新生的內務整理訓練工作，各連隊教官和輔導員老師親自下寢室，手把手地指導新生進行內務整理，並進行了內務檢查和評比。在進行緊張的軍事技能訓練和入學教育的同時，我們還組織舉辦了豐富多彩的活動，包括各連隊利用晚上時間和訓練間隙普遍開展了唱軍歌活動，廣泛開展愛國主義和集體主義教育活動，幫助學生認清形勢和任務，明確責任。我院舉辦了“2014級新生軍訓閱兵式暨總結表彰大會”，爲本學年的軍訓生活畫上了圓滿的句號。

2、認真抓好新生思想政治教育。突出抓好新生校紀校規教育和校風學風教育。由輔導員老師組織新生學習《學生手冊》當中有關日常行爲規範、日常教學管理、獎學金評定製度、學籍管理制度等內容，讓新生及時瞭解學校的基本規章制度，促進校風學風建設。

總之，在校領導的關心下和學生處的大力支持下，今年我校的新生軍訓及學前教育工作開展的紮紮實實，取得了明顯效果。

四、加強輔導員隊伍建設

班級是學校進行教育、教學工作的基本單位，輔導員是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。輔導員工作的好壞直接影響學校工作的好壞。爲此，我們對輔導員做了以下幾項工作：

1、加強工作制度建設，確保學生管理制度化、規範化。明確輔導員職責，加強對學生的組織、教育和指導。

2、定時召開輔導員會議。不斷對輔導員工作加以指導，及時解決班級存在的問題。組織全體輔導員進行政治學習、業務學習。團結、奉獻、敬業、務實、全心全意服務於學生，服務於教學。

3、要求輔導員不定期到班上查課，進宿舍與同學們交流，做好筆記。定期交工作日誌、談話記錄、班務日誌檢查。及時有效的瞭解到同學們的生活及思想的動態，更好的開展接下來的工作，保證學生健康快速的發展。

五、學生工作的日常管理

1、爲了保證學生的到課率，讓學生可以按照體系去學習到更多的知識，正真達到上課的目的，要求輔導員不定期去查課，我也會親自去到各個班級門口看同學們的上課情況，杜絕上課睡覺、玩手機的現象。

2、重新整合、組建團學幹部隊伍。規範學生幹部的選拔、任用和管理，加強工作方法方面的指導，提高其工作積極性，培養學生骨幹，加強分院團總支、學生分會的自我教育和管理。

3、針對不同性格特點的學生，我通過年級會議，倡導各班輔導員應與學生幹部一同組織學生開展內容豐富多樣的課外活動，並親身參與到各班級活動中，親身走進學生中去，加強了與學生之間的感情交流，增強了班級凝聚力，在學生中樹立親民且不失威嚴的形象，爲學生日後的互幫互助打下了基礎，使得學習生活氛圍更加和諧。

六、貧困生、獎學金的評定以及評優評先

爲確保本學期各類獎助貸資助工作公平、公正，我嚴格按照流程進行，敦促輔導員對班級貧困學生進行摸底，梳理名單，對貧困生專門召集開會，引導學生明確學習動機，端正學習態度，強化專業意識，樹立積極進取的學習精神。通過組織各種學習活動，努力營造勤奮好學和爭先創優的良好學習氛圍，及時監督各班級評議流程；通過對各班級獎學金評定人員的複審，全程進行監督，所有資助政策及時宣傳到每一個學生，然後經過學生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結果公示、遺留問題處理等環節，確保各類資助公開、公平、公正發放到每一個需要的學生手上。

五、學生公寓的檢查

1、 常抓公寓衛生和宿舍文化建設，讓學生養成良好的生活習慣。

本學期，我按照學校領導指示和要求，以學生公寓衛生文明工作爲重點，緊密聯繫校團委、學生會，充分發揮學生自身積極性，從學生日常衛生和寢室行爲着手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強教育，讓學生自覺養

成良好的生活習慣。我科嚴格依據《學生手冊》對學生寢室衛生實行檢查公佈、通報、評定最好宿舍和最差宿舍。準確、及時、公正的評估各班學生寢室的內務衛生、晚歸不歸、違紀用電等情況，並將存在的問題及時反饋給各班輔導員老師，共同教育，共同解決學生公寓存在的問題。我科還對學生寢室內物品擺放、內務整理、衛生工具放置等做了統一要求，力爭建設軍事化標準的學生寢室,促使學生養成了良好的衛生習慣，爲廣大學生創造了一個整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環境。

2、狠抓學生公寓安全管理，以安全和穩定爲公寓管理工作的第一要務。安全與穩定工作是學生公寓一項最重要並常抓不懈的工作，學生的潛意識當中就認爲公寓是家，是可以放鬆對自己要求的場所。每天晚上檢查夜不歸宿情況即使節假日也絲毫不能放鬆。在晚上十一點時，檢查學生宿舍是否關燈，一學期如一日，爲廣大同學營造良好的休息環境。創建了整齊劃一、明亮潔淨的生活環境和形成了健康文明、和諧向上的公寓文化氛圍，杜絕了安全事故的發生。

八、3號公寓男生搬遷到18號公寓的搬遷工作

今年情況不同與往年，11級新生9月開學，學生人數急速增加，所以給今年的學生住宿安排帶來了一定的壓力。而操場旁18公寓的建成，學校將3號公寓男生搬遷到18號公寓，因東西較多、路途較遠，我們爲確保同學們安全快速的搬遷，特此安排組織、啓用校車進行幫助。一切井井有條，經過周密安排所有學生均安排住宿且無任何問題遺留。

九、運動會、迎新晚會的組織工作

1、爲了使我校本學期的運動會順利的開展，前期學生科號召各班輔導員組織各班學生積極參加此次運動會。運動會期間，不論是參與比賽還是協助學校各個組織維持會場秩序，我院的學生都表現的十分出色。在爲期兩天天的比賽中，衆多運動員參與下，全體教師及工作同學的協作下，運動員奮勇拼搏，爲集體而戰，屢創佳績，打破了多個校運會紀錄，會場井然有序，使運動會成功圓滿的落下了帷幕。

2、在召開迎新晚會期間，我帶領我院全體師生也給於了大力的支持，策劃晚會、積極組織同學們籌備節目、佈置會場、維持會場秩序、會後的收拾工作，全

體師生都爲了一個共同的目的和榮譽的使命而努力着。

十、09級播音專業的彙報演出工作

在12月初，09屆播音專業將進行彙報演出，這是對我們學院播音專業學習情況的一種檢驗與傳播，能讓學生有更多實戰經驗，更快的促進學生的成長，我們各位老師也是給予了大力的支持，積極配合學生完成好這次演出的質量。

十一、學籍管理工作

學籍信息是學校的一項重要的數據資源，學籍管理也是學校的一項常規性的重要工作。加強學校的學籍管理工作，對進一步規範辦學行爲，確保學校教育的具體落實有着重要的作用，因此我校領導高度重視這項工作。我院系也積極開展了完善學生學籍的工作，如新生名冊，畢業名冊，轉入、轉出學生還有及時記載學生變動情況，其中我院有兩個學生退學，一個學生入伍。在今後的工作中，我們也一定會進一步加大學籍管理工作的力度，使學籍管理工作再上新臺階。

十二、貧困生家訪工作

12月中旬，爲使全體學生管理工作者能切身體會到貧困學生家庭的實際情況。我們組織了去到貧困生家中慰問的活動，對家訪中瞭解的問題要求也做到認真對待和解決。這次家訪對學校以後的招生宣傳也起到了積極的宣傳作用，老師能深入到貧困同學家中慰問貧困家庭、宣傳國家助貧政策，必將對我院的貧困生管理工作產生深遠影響。

十三、考風考紀教育工作

本學年的末期，根據學校領導的指導下，結合八榮八恥，把嚴抓考風考紀作爲學生管理工作的一件大事，在考風考紀建設中取得了一定的成績。學生在思想上對其有了深刻的認識，端正了學習態度，繼續發揚了嚴謹學風的光榮傳統。我們的具體做法主要在以下幾個方面：

1、抓好學生的思想認識，是搞好考風考紀建設的關鍵。

學生是教學的主體，加強考風考紀建設，抓好學生的思想認識，既是關鍵點，又是切入點。我號召各個輔導員利用班會，大力開展學生的思想教育、考風考紀教育，號召同學們誠信考試，以誠實守信爲榮，以考試違紀爲恥。每班每位學生都與班主任簽訂了誠信教育責任書。另外，通過集中的學習，使學生深刻認識到違犯考紀的嚴重性。同時加大管理力度，從思想和管理兩方面規範了學生的行爲。有了良好的學習動機和管理體制，學生的學習熱情高了，學習的自覺性強了，學風好轉了，考紀考風也隨之好轉。

2、安排各門考試的監考老師

將各個考試都派了適當的老師到場髮捲、監考。對派遣老師進行了統一的培訓講解，保證了考試的公開公正公平原則，讓每個學生一學期的學習情況真實的反應在卷面上，有利於考完試後學生的查缺補漏。

3、成立監考督查小組。

將幾個輔導員及一些代課老師組成一個監考督查小組，在考試時在各個考場進行循環監督，對舞弊現在進行嚴重處理。

一學年來，工作是辛苦的，也是充實的。在領導的關懷和各位老師、同學的大力支持下，取得一定成績，但也有不足，力爭在下一年度繼續努力，認真貫徹執行黨的教育方針，進一步加強學生思想政治工作，促進學生全面發展，爭取把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。

李體元

二〇一四年月日

第五篇：大學法學院2014年度學生工作總結

2014年，法學院學生工(感謝訪問本站)作在秉承以往優良傳統的基礎上，發揚“團結協作、永爭第一”的精神，與時俱進，開拓創新，務實工作，各方面都取得了較好的成績。

一、加強學生黨、團組織建設，增強凝聚力和戰鬥力。

1、做好團委學生會社團聯換屆工作。5月，成立了第五屆團委學生會社團聯。10月下旬，團學聯招新工作順利展開，2014級一批新成員充實到團學聯各部門，有利於今後工作的開展。

2、建立健全學院黨、團工作機制，進一步實現管理規範化、制度化。堅持每週工作例會制度，黨、團組織生活，幹部培訓制度，定期進行以“增強幹部意識、培養開拓創新能力”爲主題的整風教育活動，及時解決學生幹部隊伍中存在的問題。

3、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的發展工作。堅持黨章學習小組制度，通過黨章學習小組，開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺蹟、學習“兩會”文件精神、學習十六大及十六屆三中全會精神等活動。認真做好推優工作，嚴格按照組織發展程序，堅持標準，保證質量，做到有組織、有目的的發展，並對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發展學生黨員140名。10月份，順利進行了黨章學習小組的換屆工作。

二、與時俱進，狠抓思想政治教育工作。

1、深入開展學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神，努力提高廣大青年的思想素質，增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組爲龍頭，帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策，努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先後予以報道，較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。

2、堅持“黨校—黨章學習小組—馬列學會—班會”相配套的理論學習體系，多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班於9月中下旬開班，法學院99名學員順利結業，其中有10名同學被評爲“優秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動，讓青年學生即時學習瞭解黨和國家方針政策。爲更好地促進黨章學習小組的建設和發展，在院領導的關心和支持下，建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組，組織學生深入學習“三個代表”和十六屆三中全會精神，學習許志偉、陳野平、萬亮等優秀青年大學生的先進事蹟，並邀請校內外知名教授、專家、學者舉辦系列講座，積極引導學生樹立正確的價值取向，效果較好，反響很大。

3、加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會，就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討，引導大學生在努力學好專業知識的同時，自覺加強自己的思想道德修養，學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和衝突。開展社區服務等活動，號召大學生從我做起，從身邊的點滴小事做起，做文明的符合時代需要的大學生，做中華民族傳統美德的繼承者和發揚者，做先進文化知識的傳播者和實踐者。

4、認真做好“非典”預防工作。上學期“非典”期間，多次召開專題工作會議，傳達佈置有關預防工作，促成學生養成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、幹部關於防治“非典”的大會，倡導學生黨員、幹部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了爲期一週的消毒。

5、法學院團委被授予校“紅旗團委”榮譽稱號，這也是我院連續兩年被評爲校“紅旗團委”，同時，一批先進集體和個人受到學校表彰。

三、營造良好的學習氛圍，促進學風建設和學生科研工作。

1、繼續堅持“學習部—任課老師—學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”（教風、學風、考風）教育工作，努力營造良好的學習氛圍，促進學生成才。

2、積極鼓勵學生開展科研活動，培養學生創新能力。廣大學生踊躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品設計製作大賽，其中行政管理2014級章長城的《羣體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎。在學校科技節中獲一等獎盃14人，二等獎13人，三等獎盃12人，獲獎人數在全校名列前茅。

3、舉辦就業與考研經驗交流會。邀請部分優秀畢業生代表與低年級學生座談交流，加強專業思想教育，引導和激發學生的學習積極性。

四、重視社團建設和發展，堅持“四有”原則，注重工作內容與形式的創新，全力打造精品社團。

法學院學生的特點是，思想活躍，政治熱情高。如何因勢利導，把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來，意義重大。我們依託專業，結合我院各專業思想性、政治性、理論性都很強的特點，抓社團活動骨幹隊伍，把社團建設作爲鍛鍊和提高學生綜合素質的一個重要環節和方面。

1、高度重視社團建設，社團活動“有特色、有規模、有效果、有影響”。馬列學會被評爲校“紅旗社團”，沙湖論壇、公關協會、法學會、軍事觀察協會被評爲校“優秀社團”。本學期，沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動；馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽；公關協會舉辦了系列專題講座；女生俱樂部舉辦了迎新晚會；軍事觀察協會舉辦了“兩岸關係問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座；音樂之友協會公演了音樂短劇等。所有這些社團對於鍛鍊學生的動手能力，提高學生理論素養，增強學生綜合素質，起到了良好的促進作用。

2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成爲“促進學習、提高素質、校內知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬，“模擬法庭”第三次開庭，得到校、院各級領導的深切關注和武昌區人民法院的大力支持，武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來，產生了廣泛影響。本學期，法學會開展了案例分析和維權陽光行動，法制宣傳日還在武昌文化宮等地爲社區市民提供法律諮詢和服務，深受市民歡迎和好評。

五、積極組織豐富多彩的校園文化活動，活躍校園文化生活。

1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動，努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神，增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽，我院取得了女子團體第二名，個人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績。第三屆體育文化節，經過同學們的奮力拼搏，取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的好成績。在校第二屆“女生節”活動中，我院榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評。“書畫攝影展”中我院有十餘份作品參賽，其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評爲“湖北大學優秀女生標兵”。在院內開展了第二屆班際籃排球聯賽，01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍。

2、認真組織好辯論賽工作。4月份，由我院選派的學生組隊，代表學校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽，因組織得力，成績突出，榮獲第三名的好成績。積極組織參加校第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外，還在院內開展了首屆班際辯論賽，01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍，01政教丁孝磊同學被評爲“最佳辯手”。

六、積極認真做好畢業生和就業指導工作。

面對目前嚴峻的就業形勢，我院採取了一系列措施抓緊抓好畢業生就業指導工作。開辦多次就業形勢與政策及應聘技巧專題講座，引導大家認清就業形勢，樹立新的就業觀念，找準自身定位，正確處理個人理想與社會需求的關係。着力向外聯繫用人單位，積極推薦畢業生，竭力全力爲畢業生服務。舉行畢業生座談會，倡導畢業生文明離校。2014屆畢業生就業率位居全校前列。

七、貧困生工作。

我院大多數學生經濟比較困難，貧困生比例比較高，本學期共爲85名同學辦理了助學貸款，總金額達96萬餘元，爲同學們學習和生活提供急需的幫助，還爲一部分同學爭取了

各種勤工儉學的崗位和愛心資助。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”成績，只屬於過去，新的輝煌，正等待着我們去創造。2014年即將來臨，我相信，在新的一年裏，在學校各級領導的關懷和支持下，在法學院全體師生的共同努力下，法學院學生工作必將開創新的局面，取得更大的成績！

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2014年大學徵兵工作總結

2014大學黨建工作總結

大學關於報送2014年年度工作總結及2014年工作思路的通知

大學黨總支2014年工作總結及2014年工作計劃