國小三年級消防作文【精彩多篇】
國小三年級消防作文 篇一
”嗯嗚——“隨着一聲火警警報的急促拉響,同學們迅速用準備好的'溼毛巾捂住口鼻,蹲在桌子下面。警報聲結束後,同學們一個個低着頭,貓着腰,在老師指揮下,有序地排着隊快步跑出教室,安全撤離到操場上,陸陸續續地蹲了下來。看到這兒你一定想”學校着火了?“告訴你吧!我們在舉行安全消防演練。
消防員叔叔熱情地爲我們講解逃生自救常識、防火常識:火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物;受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去;穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻……同學們都認真聽着講解,牢記火警電話119。
接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示:高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者,揮着雙手喊救命,消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的雲梯上,把雲梯慢慢升到一定高度,然後把兩位老師接到雲梯上,又慢慢地安全着陸。還表演了跳氣墊,樓下的叔叔把氣墊充滿氣體,氣墊頓時變得圓圓鼓鼓,像一塊超大面包,樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服,做好了準備,三!二!一!跳!在同學們的尖叫聲中,叔叔們縱身躍下,在空中來了一個完美展示,安全墜落在氣墊上。同學們的嘴巴都變成了圓圓的”o“型,還有膽小的同學嚇得捂住了眼睛……
通過這次消防演練,讓我學到了很多消防知識,知道發生火災時,怎樣安全逃生。也知道”水火無情人有情“!
國小五年級作文:我最敬佩的人消防員 篇二
時光如梭,一眨眼便過去了,有一些事和人也會隨之而去,特別是有些人會令我敬佩,他們被人稱爲“馬路天使”。
每天清晨,當我們還在睡夢中的時候,勤勞的“馬路天使”已經在工作了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,他們都像定時的鬧鐘一樣準時在街道各處“報到”。如果沒有他們,我們的大城市早晚會變成一個垃圾場。到時候,街道上都是落葉,還有一些被人們隨手扔下的垃圾。空氣中會瀰漫着一股令人作嘔的臭味,正是這些臭味引來了萬惡的蒼蠅,到處都是一片翁嗡嗡的響聲,似乎在嘲笑我們城市不乾淨,不整潔。正是因爲有了他們,才讓我們的城市如此乾淨。
冬天的時候萬里飄雪,大樹也披上了一件白色的西服。這時環衛工人看到垃圾和積雪,毫不猶豫地先清掃了積雪,因爲雖然雪看上去很美,但是任由它堆積的話,會讓人很容易滑倒,甚至發生車禍。
我要爲你們鼓掌,偉大的環衛工人。
消防員有你真好的作文 篇三
消防員這個普通的名字,但他們做的事並不普通,他們要在不同的地點;不同的時間;不同的環境救人,真好!
有一天在我家旁邊,發生了火災,當時天氣溫度30度——42度。現場頓時火光沖天濃煙滾滾嗆的人無人敢靠近如此兇猛的大火,本來藍色的天空瞬間就變成紅色,火勢越來越大,場面越來越混亂。幾分鐘後,消防員到了,他們穿着厚厚的消防服、帶着大大的消防帽,勇敢地衝進了火堆中,沒過幾分鐘,他們就從火堆中背出來了一個老人和一個孩子;又過了幾分鐘火就被撲滅了。圍觀的人們都讚揚他們真好。
這時那個被救出來的老人醒了過來,他握了握 每個消防員的手說:“謝謝你們,謝謝你們,你們真是太好了!”他摸了摸自己拎出來的箱子,把這個箱子交給了他們,說:“小夥子,這些錢你們拿這把!”可是,消防員們沒有收下,默默地把箱子還給了老人,對他說:“老大爺,我們做事從來不收錢,您留着吧!”說完便走了。聽完了話的老人,激動地淚也流了下來,目光看着遠方。
消防員叔叔真好!
消防員有你真好的作文 篇四
晨陽是一首輕捷的歌,漸漸地流淌進了淡赤色的天際。窗外,光爍大地,橙黃一片,大地披上了翠青色的外衣。風中的樹木似乎氤氳着緊張的味道,我心中燃起了五彩的丹青。
瞬間,廣播叫起火警逃生的聲音。那令人激動的號角響在耳邊,紅領巾一個都不吱聲,教室頓然寂靜,只有呼吸與心跳。
聲音愈加急促,像一位母親在對做錯事孩子時發出的命令。紅領巾們拿着手絹捂着口鼻,氣都不敢往外透一口,隨即站成兩列;邁開步伐,半彎身軀,接二連三地跑下樓。凌亂的腳步踏過一層一層的樓梯,伴着聲響,站在了晨光與風中。
瞧,一輛帶着嚴肅莊重的大卡車停在一旁。從後面走來一位消防員,面帶微笑,領着我們走到大卡車的右邊,繪聲繪色爲我們講解。
“孩子們……”他舉起手,指着這兩大卡車,“這輛消防車目前是全世界性能最好的消防車,價值約百萬人民幣,無論是在高處噴火,還是水霧滅煙,水炮都能達到令人滿意的效果。”消防員十分自豪,我在一旁聚精會神地聽,目光一刻也不離開。
一分、兩分、三分……時間在目光中流逝……
重新站在陽光之下,忽聽前處一陣叫好。擡頭看去,消防員手拿着噴水管,聽見“撲撲”清水涌向剛點燃的火苗。不過一會了,火就被全部熄滅。消防員高舉水噴器,霎時,噴灑出霧般的水花,似乎在高呼勝利。
紅領巾們大聲嚷嚷,毛巾、衣服、帽子、口罩一起扔到天空。大家一躍而起,掌聲把池州市都震鳴了。
晨光泛起紅霞,流淌進了消防車的紅衣,也也給大衣穿上了一片紅。
消防,有你真好……
國小五年級作文:我最敬佩的人消防員 篇五
有人敬佩喬丹,因爲他有高超的扣籃技術,有人敬佩清潔工,因爲他不管天氣有多麼惡劣,都爲人們創造出美好的環境,有人敬佩張傑,因爲他有着天籟般的嗓音,而我敬佩的人是——何老師。
何老師,披着一頭秀髮,炯炯有神的眼睛,櫻桃般的小嘴,美麗極了。
有一次考試,全班同學都考砸了,大家都很傷心,害怕老師批評,這時,何老師說:“不要灰心,失敗是成功之母,我相信,只要付出了,就一定會成功的”。大家聽了老師的話後,便鼓起勇氣,決心下次考好。
我覺得聽何老師講課是一種享受,不管哪篇課文,都是那麼娓娓動聽,我們彷彿身臨其境,隨着老師的講課,我的腦海顯現出一幅幅美麗動人的畫面,何老師對每一位同學都一視同仁,何老師對我們的信心和諄諄教導,使我們班級在全年級名列前茅。何老師對我們的愛如春雨,滋潤着我們。
我永遠不會忘記一位值得我敬佩的人——何老師。
國小五年級作文:我最敬佩的人消防員 篇六
這裏是消防部隊。部隊,素有威嚴莊重之稱,但在這裏卻是安靜的,在這安寧之後,危險卻難以寧靜,隨時一聲警報響起,消防人員便會穿上火紅消防服,帶着保護人民的責任奔向火場,而這消防服也變成了一種標誌。
消防服都已備好,排成整齊一排,隨時聽令,當警報響起,那一套迅速換裝使人震撼。由於最近火警少,所以沒能夠親眼看見這換裝,他設備齊全,在這上面有一個形似立體方塊兒的東西,這叫報警器,當你在火中感覺不適,順手一按,便會有人幫忙,在關鍵時刻,這個設備至關重要,自然,它也會引起特別重視,如果發現它不好使,一經報修,就立即重新更換,因爲說不定某時,你就會葬身火海。
頭盔也是至關重要的,它的堅硬程度肯定比普通安全帽高,當大火來臨,有些東西從樓上掉落或斷開也是常有之事,在它的側面有一個手電筒,這是高強度手電筒,由於濃煙遮擋,這手電筒一開,會穿過濃煙,如果有遇難者,也會知道,有消防員來救他們了。
消防服還有一個特點,褲子和鞋是套在一起的,以便節省時間,只需要一個動作,用手一提,它們就都穿上了,再看看這鞋,鞋是膠制的,是一www.雙大靴子,跑步時還挺費力的,也許是爲了防火。整體這就是一套極厚重,極難受的衣服,很難想象如何在這套衣服裏去滅火,也許這就是爲了安全吧。
講到消防服,已經說過它的整體了,我也終於有機會親自來穿穿這消防服了。
因爲消防服不好清洗,所以來回奔火場,這上面就佈滿了火場的一些灰塵,加上時間的流逝,這上面看起來灰黑的,可以想象這一年當中,究竟有多少場火災,歸根結底還是人們消防意識薄弱。當把衣服敞開時才發現,裏面全部爲棉製,目的就是防火。但是,這肯定熱呀,外面火場高溫,裏面肯定更悶,在這裏就要規範一下穿消防服的步驟,先是鞋子和褲子一提,褲子扣扣在上面,然後是上身,最後還要背上一個氧氣罐。
剛穿上下半身心情就很激動了,那種心情都流露到了表情上,我竟然樂了,仔細想想,穿消防服有什麼樂的。當你真的有火情,馬上與火接觸時,誰會樂的出來,也許自己沒經歷過,所以笑了吧。
整套衣服已經穿好了,可還沒背氧氣罐就已經沉了好多,不是撒謊。當時天氣並不熱,你在一套厚重的消防服裏待了不到兩分鐘,後背就有了汗,我又試着跑上兩步,靴子也是沉的,如果是我救人的話,根本來不及跑,在這裏非常悶,雖然有空氣,可是在火場呢,濃煙四起,周圍被烈火包圍,怎麼呼吸呢,所以,有了氧氣罐,這東西更沉,背上它,似乎更加詮釋了我的速度之慢,那真是跑不了啊。
脫下服裝,衣服已經溼透,也許在外人看來,他們穿上消防服很輕鬆,但在這消防服之下,他們早已精疲力盡,早已汗流浹背,但是爲了生命,他們不願放棄。
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