我的同學作文600字國中（共15篇）

本站小編爲你精心整理了15篇《我的同學作文600字國中》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《我的同學作文600字國中》相關的範文。

篇1：國中作文我的同學600字

國中作文我的同學600字

國中作文我的同學600字

我叫寇冠羣，是班級中年齡最小的一個學生。我班級裏的同學都很有趣，一個個都像猴兒一樣活蹦亂跳。每天的校園生活多姿多彩。

什麼，你說你不信，那就讓我來給你介紹介紹吧

首先來看一看周鎮。他可是我們大家公認的幽默之星。有一句班級名言說道：“有了周鎮就有了歡樂，沒了周鎮就有了沉寂。”有一次，大家都在上英語課。周鎮因爲說話而被老師罰寫兩遍，他改編了一首歌整首詞的詞意唱了出來，讓大家捧腹大笑。

那句歌就是“可惜就是我，被罰了兩遍。明明不是我說話啊！可惜就是我，可惜沒有他，要不然還能陪我作伴啊！”

我們大家都知道周鎮指的是林東昇。因爲他也經常在英語課上受罰。還因爲他的`這個“黑歷史”被人冤枉無數。

更因爲他的賣萌技術太高超，在課堂對英語老師賣萌才付出了與周鎮同樣的代價。

再來看看趙凱彬，他可是堪比周鎮的搞笑之星。做着不知名的動作，唱着不知名的歌曲，真是很怪異。

一次，我們藝術節選跳舞節目，他直接被選上，然後來選我們。他說：“來。把你的”雞肉“展現出來”。

我回答道：“額，我沒有。”他又說：“那你就把你的”豬肉“展現出來！”頓時，全場笑瘋了。

還有王一安，他自稱安安。他最大的特點就是沒有特點，因爲他做什麼事基本上很正常——除了手。

是因爲他在20xx年五月中旬的時候玩滑板把手摔傷了。恢復後居然在今年玩蹦蹦牀又把手摔傷了，大家都說他與手結下了“緣分”。

劉桀初是我們的班長，學習成績很好。每次考試都要和孟德旭比一下成績。而我正在努力地趕上他們的步伐。

他和我關係很好，我每週日都可以去他家下象棋，玩電腦，寫作業。

我們班這樣的同學還有很多，比如王悅，朱帥明，李三陽，常帥。如果你想一一瞭解。

就來我們六班吧！

篇2：國中我的同學作文600字

她，個子不高，性格比較內向，和我一樣：上課從不發言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏着我們倆深厚的友誼，不太長的小辮紮在中間，一般般的鼻樑，薄薄的嘴脣，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福!

我和她只認識了不到兩年，卻像舊曾相識的老朋友，緣!我們最初的相識是05年9月份，那時剛分了班，大部分同學都不認識，我忘帶了一樣東西，她的座位離我近，我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我，我當時想：這個女孩與我素不相識，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步，一起做遊戲，互相幫助，互相學習，發展到了“一日不見如隔三秋”。

她最擅長要數繪畫了。每節美術課，不論是畫畫還是手工，她總是認真對待，一絲不苟。儘管我們已經認爲她做到近乎完美了，但是她還是繼續做到完美。所以，下一節美術課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學展覽，換來的，總是嘖嘖稱讚。

她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之後就像是十分飢餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

她總是穿着牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調皮。

說到這兒，不用我說，你也知道了吧!她的名字與“璀璨”諧音——崔燦!

(僅詩一首獻給敬愛的小崔崔：

歌聲悽，語聲低，無言訴心跡;

一年聚，未相知，今朝遠別離……

篇3：國中我的同學作文600字

首先是小樂樂，這是我對她的暱稱。她的畫畫得可棒了!色彩鮮豔，主題鮮明，每次美術考試，她總能拿到A+。對於天生沒有畫畫天賦的我來說，她的畫簡直就是一代大師的作品，看上去她的水平總那麼遙不可及。還有，小樂樂的作文寫得也很好，常常當作範文在全班朗讀呢!雖然我的作文寫得也很好，但是我不得不承認，小樂樂的作文功底要比我厚一點兒。

你說，她難道不是班上的領軍人物嗎?

然後是小馬。她姓馬，平時我總是這麼叫她。她已經是少年宮合唱隊出國團的一員了!可以看出，她決非平庸之輩。她天生的聲音條件，再加上她對唱歌的熱愛，對此付出的汗水，獲得這樣的回報，是很應該的。

至於我嘛，還可以吧。也就是作文寫得稍微好一點罷了。還有，在班上，我短跑、跳遠的成績也還不錯。不過，我要吸取別人的長處，發揚自己的長處，努力做到更好!

說了這麼多女孩，也該說說男孩了。老實說，班上的男孩大多都不那麼乖，總是愛欺負我們女生，所以惹得很多女生的排斥。但是有一個外貌可愛的男生，卻比較老實，甚至還有些乖巧。他就坐在我的前面，如果要問我借字典，總會說：“請你借一本字典給我好嗎?”我也總是借給他。不僅因爲他的禮貌，而且還因爲他樂於助人的品質。有一回，我的圓珠筆沒水，但是又要測驗了，正當我着急時，他無償借了一支圓珠筆給我，正好解我燃眉之急。他使得一向對男孩持有成見的我，對他也開始禮貌起來。

我們班上的同學每人都是一種絢麗的顏色，才能組成一個班級這樣絢麗的彩虹。

篇4：國中我的同學作文600字

她有着烏黑髮亮的秀髮，有着一雙水靈靈的眼睛，有着櫻桃般的小嘴。她是個“多變”的女孩。

爲什麼說她“多變”呢?這是有原因的。她愛看書，她看書的樣子，十分可愛，讓人覺得她是個斯文、文靜的女孩。有一次，她正在看書，想去講老師創辦的“3分鐘話題”。我很想和她去玩，我就去找她，誰知她正在全神貫注地看書，卻不理我。但她也有愛玩的.時候，她玩起來也是瘋瘋癲癲的一個人。有一天，我們在跳皮筋，到她框繩時，她的眼睛一直盯着對方，看着對方哪兒跳錯了或踩繩了，不讓對方有機可乘。如果她方贏，就非常高興，整個人就變了，成了瘋瘋癲癲的一個人。

當我剛成爲這個“大家庭”的一員時，她給我的初步印象是個擁有威信、膽大的女孩子。她愛舉手發言、勤學好問、能歌善舞、成績優異、多才多藝等方面讓我羨慕嫉妒恨啊!有一件事讓我認識到她還是個心胸寬廣的人。

前不久，我們這對形影不離的好夥伴就要成陌生人了。

那天，我們爲了一件小事兒鬧翻了，事情是這樣的：

那天，老師讓我們算每小組的平均分。我正在算分數，說:“這次我們這一小組肯定是第一名。”話音剛落，她走了過來，說：“XXX不是103分，她上課講話要扣5分;XXX也不是99分，也是上課講話扣1分。”我猶豫了一會兒，想：還不是你亂記名字，咳嗽一聲，也算講話，扣就扣。分數算出來了，我們小組也排上了第二名。我有些生氣，決定和她絕交，就跑出去玩了。我正在玩時，她的好朋友就來找我，說：“你跟不跟她玩?”我當時正在氣頭上，不想理她們。她們就一直纏着問我，她見了這個辦法沒用，她就下課一直纏着我，問我。就連上英語課都要傳字條向我道歉。我看到了她的誠心，決定和她和好。我們又成立形影不離的好夥伴。

篇5：我的同學國中作文600字

說起劉厚華，在我們班可謂是無人不知，無人不曉啊！他這人最大的特點就是“胖”圓滾滾的大肚子成爲了他的代名詞，肥嘟嘟的臉上有一雙小而有神的眼睛，可是一笑起來卻眯成了一條縫。

他還是我們班的“笑星”每次我們都能被他逗得哈哈大笑。不是我們笑點低，而是不論一件多麼平淡無趣的事情，經他這麼一說——陰陽怪調的聲音，滑稽可笑的動作，讓你想不笑都難。記得有一次，歷史老師在黑板上簡略地畫了一幅中國地圖，指着一處地方問我們：“這是什麼？”還未待我們反應過來，他就大聲說道：“雞爪”。說完他還呵呵的笑了兩聲，自作多情的向大家顯示他的聰明才智。頓時，班裏就像炸開了鍋似的，課堂的每一個角落都充斥着歡笑聲。

他還十分自戀。有的時候他遲到了，不但一絲羞恥感沒有，反而還走着貓步，走到座位上時還甩了一下頭

有時在大課間時，劉厚華還在到處走着貓步，做出任何耍酷的動作，每當我們喊他時，他總是回答道：“不要叫我劉厚華，要叫我大帥哥。”呵，真讓人受不了。

看了上文，如果你認爲他是屬於那種上課調皮搗蛋，自戀，愛遲到……那種學生的話，那你可就大錯特錯了。劉厚華成績還非常好，上課認真聽講，還可以正確流利回答老師提出的問題。因此老師們對他是“既愛又恨”呢！

劉厚華，具有着雙重性格的他，是我們生活中一道亮麗的風景線，是我們枯燥無味的學習生活多了幾分樂趣。

免責聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。

篇6：我的同學作文600字國中

我的同學作文600字（國中）

國中我的同學作文600字【1】

彷彿就在昨天，我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了，轉眼間，我們來到了畢業考試總複習的階段。而在這六年了，我們經歷了多少風風雨雨，俗話說“患難見真情”，此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。

說實話，她長得屬於胖的，皮膚黝黑，兩隻小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱她爲“萌萌”

萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西，或多或少都沒關係。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論着。第二天，我們光着手來到學校，我們早已把這件事情忘得一乾二淨。而只有萌萌，抱着一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學們看了，一片譁然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構成了一個“風景點”，裏面有衣服、書包、書本、錢?就連她那嶄新的鉛筆袋也在裏面。我心想：：帶這麼多的東西來做什麼呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想着，我邊走到她面前，不解的問：“帶這麼多東西做什麼?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了，捨得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕鬆的說：“這是我們應該做的，也是唯一能做的。難道你看着中國同胞受苦捨得嗎?這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，纔會一方有難，八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了，覺得她好高，我好矮。

萌萌就是這樣的一個人，不論自己有多少，總是要奉獻，奉獻?

國中我的同學作文600字【2】

他，胖墩墩的。胖得像一座小山，胖得發軟，全身一團肥肉，任你怎樣使勁捏也捏不到骨頭，捏到的只是一把肥肉。張沈曦已經是我們班的重量級人物了，重達60公斤。可是和“他”相比，那就是“一個拳王泰森，一個瘦骨嶙峋”了。他還喜歡穿桔黃色的衣服，配上一副500度的眼鏡，手裏捧着一本《皮皮魯傳》往那兒一坐，儼然一位圍着桔紅色圍裙的“廚師大娘”。因此，他就得了個外號——胖‘嬸’。他的斜對角有位“酸秀才”。如果倆人並排往那兒一站，一個胖極，一個瘦極，一副傻乎乎的樣子，着實令人發笑。

記得五年級有一次上體育課，太陽像發了瘋似地狂烤大地，我們只得到體育館裏去上課。體育館裏鋪滿了墊子。於是，這裏便成了同學們的天地。瞧，“胖嬸”和蔣家輝躍躍欲試，摩拳擦掌，欲要施展一番拳腳——小蔣用“鐵頭功”向“胖嬸”撞去，誰知“胖嬸”凝神屏氣，紋絲不動一挺肚子，反倒把小蔣給撞倒了。這回，小蔣可要吃些苦頭嘍!“胖嬸”二話不說，把小蔣“放”到墊子上，接着後退幾步，直接來了個“泰山壓頂”。只聽“嘭”的一聲，小蔣已經壓於“胖嬸”之下了。小蔣慘叫一聲，早就吃不消了。

爲什麼“胖嬸”會這麼胖?我也說不清楚。只是有一次他在作文中說道“我天天吃紅燒肉，因爲我最愛吃紅燒肉。每次都吃很多，吃完了也不活動。”也許他的深度近視也是因此得來的吧。

總之，他很胖，胖的不可思議。

國中我的同學作文600字【3】

在我們的學習過程中，相信大家都會有過許多同學吧，但是我的一位同學卻與其他的同學有所不同，相信大家看到這個作文題目時一定會疑惑不解吧!爲什麼我的同學是“小孩”呢?告訴大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不過是她的個子長得很矮罷了，所以我們班的同學給她起了“小孩”這個外號。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我們倆的關係就OK了。

“小孩”她長着一雙很小很小的眼睛，皮膚黝黑，頭髮很長，衣着樸素，從來不追求時髦兒，心靈美，思想高尚，樂於助人，不輕易服輸，愛管閒事，人緣很好，還經常說一句口頭禪：“幫助別人，快樂自己。”有時，我便真的被她的這種助人爲樂的精神所感動，一直把她當做我學習的榜樣，她學習很好，每次考試都考得比我好，爲此，我常常嫉妒她，有時候甚至恨她。

記得有一次，在期末考試的時候，我忘記了帶鉛筆芯，當時我正很着急，到處的去向同學借，可是最後我還是沒有借到，因爲沒有同學願意將自己的鉛筆芯借給別人，當時只有小孩在我的前面，當我想她去借時，他只剩下兩根鉛筆芯了，我本以爲她會不借給我，沒有想到的是，她居然在她的鉛筆盒裏抽出一根鉛筆芯給了我，讓我安心的做試卷，讓我順利的通過考試，事後，我對她很感激，她也沒有謙虛。

是的，她是一個最不會引人注目的人，她沒有謙虛，沒有自大，看待任何人都是一樣的，在你考試失利的.時候，她會耐心的鼓勵你，在你成功超過她的時候，她會熱情的祝福你，恭喜你。也正是因爲她的這些品格，才讓我學會了很多，她纔是一個真正值得我學習的人。

這就是她，我的同學——張雪茹。外號“小孩”。

國中我的同學作文600字【4】

同學是你的幫手，也是你的支持者。“人”字是一撇一捺組成的，撇是朋友的支持，那一捺代表的是自己，只有自己和朋友的互相扶持才能組成完美的人生。 ——題記

六年的交情

在國小時我們就是朋友，也是同學，我和他的有情是比珠穆朗瑪峯還高，比太平洋還深的，以前老師十分嚴厲，寫個補充習題還要把答案寫在紙上給老師看，只要有一點沒達到就重寫，一直閱讀不好的我，重寫的次數可以用萬來數了，有時一題要寫完整整一張紙，才行，當我沒有頭緒時，他就趁老師不注意時悄悄的溜到我的旁邊說：“嘿，不會寫了吧，我教你吧，別擔心，我過了!”於是，他嘰裏呱啦的說了一大堆：“這句話用了……的描寫，突出了作者……的情感，表達了作者對……的喜愛和嚮往……”就是他讓我懂得了什麼是朋友，什麼是不滅的友情還有什麼是哥們。

那年的分別

“朋友啊，咱們就要分別了，真希望我們還能在一起，永遠不分開，對了，你上哪個中學?”“一中分校啊!太好了咱們同校了!”當時在眼眶裏打轉的淚水一下子收回去了。

現在還在一起

天助我也，我跟他又在同一個班繼續做同學，他還坐在我的前面，這下我不會時他又可以來叫我了，東西沒帶，講一聲：“嘿，哥們，借個——，一會還你。”他總是慷慨相待，說：“拿去用吧，我暫時用不着。”假如你幫助他，他就會幫助你，可見他是個知恩圖報的人，我爲我們還在一起感到十分開心，十分高興。

“人”字是友誼的象徵，只有相互扶持纔有美好的人生。

國中我的同學作文600字【5】

他，身體結實，個子搞搞的，皮膚黑黑的，有着彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，

烏黑色的秀髮，帥極了。

我最欣賞他的人品和她的聰明。他爲人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因爲他心地好，所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友，就不用憂愁了。

他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道爲什麼嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

每當他的朋友需要她的幫助，他一定會伸出援手。老師和同學也對她讚不絕口。他成績好時，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點的。”他看到一些成績不太理想的人時，他就會安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當然同時，他有困難時都會有人幫助他。

有一次，他在校丟了錢，他眼睛裏夾着淚珠就回到了寢室，室友都問她發生了什麼事，他吸吸鼻子說沒什麼，在我和他的好朋友勸說下，他說他在學校裏丟錢了。我們納悶了，他人緣那麼好，誰這麼敗壞啊，居然，幹這種事。在幾天後，他的書桌下出現了，他丟失的錢，他笑了，在這幾天裏他總於笑了。

他就是我的同學，也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學習，更加努力!加油!加油!

國中我的同學作文600字【6】

我玩的最好同學是祁小景，他是個男孩，是我比較信任的男同學之一。我平時都不告訴別人，因爲我們都大了，思想太成熟，不會理解男女之間隔着一道厚牆玩耍的純真感情。而這道牆，或許是偏見吧!

祁小景學習很刻苦。雖然他的成績不如位居幾乎全班第一的我，但他的精神實在可嘉。有一次，數學老師劉老師佈置了一道很難的奧數題，也沒要求必須做，只說有興趣舊做一下，考驗自己的智力。我本來就聰明，加上在家做過不少這種鍛鍊，很快就做出來了!“丁零零”清脆的下課鈴響起了。我離開座位。只見馬培凱(祁小景的哥們兒)撓撓腦袋，把筆一摔，說：“走!陳宏業(我)去丟沙包。老祁!”我們見祁小景不搭理我們，眉頭緊鎖，完全沉浸在那道數學題中。正當馬培凱準備再次叫他，我攔住了：“他那樣沉靜，實在難得，不要吵他!”上課了，我們回到教室，他依舊再解數學題，對周圍的環境已全然不顧，彷彿自己不在這個空間裏。

祁小景還很善解人意。有個週末，我們倆約好在摩爾莊園的拉姆足球場見。可約定時間到了，我打開電腦，卻發現無線網斷了!我心急火燎，害怕他責怪我。上學時，我主動道歉，並告訴他原因，想不到他卻說：“沒關係，我沒等多久。”後來，馬培凱告訴我，祁小景等了五個小時，他一直勸祁小景，祁小景就是不走。後來 祁小景還不讓他告訴我，怕我心裏不好受。我聽了，更加敬佩他了!

這就是學習刻苦，善解人意的祁小景。

篇7：我的同學作文600字國中

我要說的是我的同學——符吉慶的樂於助人。

記得在四年級的一天，有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，可是就是沒有一個人願借。我心裏急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學符吉慶對我說：“借給你。”

我感動不已，不知應該說一些什麼纔好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節課，我聽得特別的認真，畫也畫得特別的好。下課了，我激動地對他說：“謝謝！”“不用謝。”他接着說，“既然是同學，有困難就應該互相幫助。”

符吉慶對我是如此，哪對別人又如何？

記得有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇裏丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級國小生的不良的行爲。他開導三年級的話既語重心長又很動聽：“小弟弟，你是幾年級的呀？”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇裏，好嗎？”

“不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎？”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看着小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。

我的好同學啊！今後不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心裏都永遠記得你。

篇8：我的同學的國中作文600字

他有着一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻樑上有着一雙炯炯有神的大眼睛，還有着一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學——邱鵬錦。

邱鵬錦是我們班的數學課代表，學習成績優異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。

一次，我正在思考數學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，邱鵬錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的爲我講解，經過這位小老師精心的講解後，這道題終於攻破了。

邱鵬錦不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。

記得有一次的班隊課上，全班同學由於沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這麼開心，又不停地做起了搞笑的動作，什麼猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的`老師同學都來欣賞他的表演呢!比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經常躲到在桌子底下，然後趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。

別看他這麼調皮搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，並且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，爲我們班奪得了榮譽呢!

我的同學邱鵬錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。

篇9：我的同學的國中作文600字

同學，一個多麼親切而熟悉的字眼，從上學那天起，他們便圍繞在你身邊，陪伴伱度過生活中的每一天!。

在五年國小生活裏，令我印象最深刻的同學是一一週末。她是這學期轉到我們班上來的，她有着一頭烏黑的長髮，炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡單，不僅寫得一手好字，而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。

記得那次“六一”慶典之前每個同學都想展示自己，都在積極做準備，希望在“六一”聯歡會上大露一手，其中週末做的準備可足了，她從網上選定了一個精彩的小品，每個課間都召集小演員們排練，還找了一個祕密的地方。時間久了有幾次同學都懶得去，週末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起，堅持排練，“臺詞都背得滾瓜爛熟了，表情也練得不錯了不用排練了吧?”“不行，熟能生巧。只有平時多練才能掌握技巧，上臺才能不緊張，不是嗎?”“也有道理，走吧。”。

在排練的時候，週末對每一個細節都精益求精，比如你的表情不自然，她會鼓勵你如何去放輕鬆。有時你會忍不住笑場，她會對你說“沒事，多練練就行”。這讓大家都佩服不已。看着週末這個新同學風風火火的排練着，對這次演出這麼重視，一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。

六一終於到了，第一個節目就是週末的小品巜老師與同學》，劉澤睿“根號2”飾老師，張梓煜飾同學甲，付雨萱飾同學乙，胡俊傑飾同學灬灬名單都念完了，咦?怎麼週末不在裏面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦後，一心一意看着這精彩的表演：“你們這羣蠢才”“劉老師”大叫道，“我們這羣天才!”學生反駁道。不知不覺中小品表演完了，大家已笑得前俯後仰。“這個小品精彩嗎?”班主任趙老師問道，“精彩”大家異口同聲地答道，那我們要謝謝這羣可爰的演員們，更要謝謝我們的周大導演一一週末。

雷鳴般的掌聲頓時響起，週末笑了，如冬日的陽光使人溫暖。

週末爲了這個小品付出了許許多多，可最後把角色都讓給了同學們，把亮麗的舞臺給了我們，自己卻成了一個默默無聞的觀衆。

這就是我五年裏印象最深的同學，一個心胸寬廣，樂於奉獻的同學。

篇10：我的同學的國中作文600字

孫志力是我的同窗好友，說起他的外表來，既不是膀闊腰圓，又不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚了。他個子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有些長，本來不大的眼睛顯得就更小了，而額頭和顴骨卻十分突出。難怪有的同學給他起了個綽號“祖先”，說白了就是類人猿。但我卻很願意和他在一起，因爲我從他身上學到了許多有益的東西。

他在學習上刻苦認真，而且有堅忍不拔的毅力。我記得三年級的時候，他讀課文時常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些輕易讀錯的字，他沒有一個能夠讀對，經常引得同學們哈哈大笑。說來也怪，老師還經常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪着心。在同學們的笑聲中，我發現他讀錯的字越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽到屋裏發出單調的yong聲音。我輕輕打開門一看，原來他正對着鏡子練發音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個音發得準不準。Yong……”“對!”“我再讀讀句子你聽聽。”唉，放到句子裏一讀，他又讀錯了。發音，讀句子……我們這樣練了半個多小時，他終於把音讀準了。我問他：“你常這樣練嗎?”他點點頭。我望着他因興奮而微有些發紅的臉，頓時明白了什麼叫“毅力”。

我更佩服他那種永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳繩，我雖然剛剛及格，但已經滿足了。孫志力的成績是良，我得去祝賀他。下了課，我到處找他，終於在西院裏看到了他。天呀，他還在練跳繩呢!唉，這也叫跳繩，你看他左搖右晃，雙手無力甩着繩子，繩子已經輪不圓了。腿像灌了鉛似的，怎麼也擡不起來，簡直是從繩子上邁了過去。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。我還沒走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前，扶着樹幹“呼哧呼哧”地喘着粗氣。紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子似地落下來。我狠狠地跟他說：“你不要命了，考個良還練什麼?”他用手捂着胸口，好半天才斷斷續續地說：“我要的是優。”聽到這裏，我很慚愧，是呀!我所缺少的不正是這點精神嗎?

在幾年的學習生活中，像這樣的事，真是說也說不完。

他就是這樣一個刻苦、認真、自強不息的人，他既是我的同學，又是我的“老師”。你說我能不願意和他在一起嗎?

篇11：我的同學的國中作文600字

同學是黑暗中的一縷陽光，帶給我們溫希望;同學是寒冷天裏的一把火，帶給我們溫暖;同學是你悲傷時的開心果，帶給我們快樂。我就有一位同窗好友：李劉馨怡。

她有一個鵝蛋臉，上面鑲嵌着一個高而挺的鼻子與兩個小眼睛。小眼睛上是一對淡的好像沒長出來的眉毛。一個小嘴巴不善言語，卻能夠處朋友們笑得前仰後合。這就是她，一個看起來很文靜的女孩。

生活中的她沒有人們看到的那麼文靜。有一次我們春遊回家。在半路上，我們都變成了霜打的“葉子”，只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣，面她卻擺着各種各樣的POS。只見她深呼一口氣，把鼻子往上挺，還“哼哼”地學豬叫。那樣子活像一隻翹牌子的牛，倒一點也不像豬。儘管這樣，我們仍然壬得上氣不接下氣。休息了好一會兒，可我們仍然沒力氣，之前還可以笑，現在我們已經沒力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些，繼續做怪樣：把嘴張大，把眼皮翻起，嘴裏還不停地說：“鬼來了，鬼來了……”。要知道我們這幾個人可是超級怕鬼的，一看她來了，我們什麼都不顧了，起身就跑，結果被她追到了學校。看來，我們只能重新走一次了。

再次回到半路上，頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣，我立刻拿出照相機，按下快門兒，把她這副小豬像給照了下來。我笑呵呵地跑過去，給她看，還對她說：“你真像一個小丑，我要發微信，讓我們班的同學都欣賞下你的滑稽表演!”

她聽了這話後火冒三丈，連忙把我相機搶了過去。不給我，我也急了，於是我們就你拉我搶起來。在爭搶的時候，我不小心碰到刪除鍵，把那張照片給刪除了。她立馬轉怒爲喜，對我說：“你看看，老天也爲着我，讓你把照片給刪了!”我聽她這樣說，簡直哭筆不得。而她呢?又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起來，不時做一些怪動作，讓大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戲。

每當我失落時，她總是安慰我;在我傷心時，她總逗我開心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜，不善言語卻是我的開心果的同窗——李劉馨怡。

篇12：國中作文我的同學600字

國中作文我的同學600字

我叫寇冠羣，是班級中年齡最小的一個學生。我班級裏的同學都很有趣，一個個都像猴兒一樣活蹦亂跳。每天的校園生活多姿多彩。

什麼，你說你不信，那就讓我來給你介紹介紹吧

首先來看一看周鎮。他可是我們大家公認的幽默之星。有一句班級名言說道：“有了周鎮就有了歡樂，沒了周鎮就有了沉寂。”有一次，大家都在上英語課。周鎮因爲說話而被老師罰寫兩遍，他改編了一首歌整首詞的詞意唱了出來，讓大家捧腹大笑。

那句歌就是“可惜就是我，被罰了兩遍。明明不是我說話啊！可惜就是我，可惜沒有他，要不然還能陪我作伴啊！”

我們大家都知道周鎮指的是林東昇。因爲他也經常在英語課上受罰。還因爲他的這個“黑歷史”被人冤枉無數。

更因爲他的賣萌技術太高超，在課堂對英語老師賣萌才付出了與周鎮同樣的代價。

再來看看趙凱彬，他可是堪比周鎮的搞笑之星。做着不知名的動作，唱着不知名的`歌曲，真是很怪異。

一次，我們藝術節選跳舞節目，他直接被選上，然後來選我們。他說：“來。把你的”雞肉“展現出來”。

我回答道：“額，我沒有。”他又說：“那你就把你的”豬肉“展現出來！”頓時，全場笑瘋了。

還有王一安，他自稱安安。他最大的特點就是沒有特點，因爲他做什麼事基本上很正常――除了手。

是因爲他在20xx年五月中旬的時候玩滑板把手摔傷了。恢復後居然在今年玩蹦蹦牀又把手摔傷了，大家都說他與手結下了“緣分”。

劉桀初是我們的班長，學習成績很好。每次考試都要和孟德旭比一下成績。而我正在努力地趕上他們的步伐。

他和我關係很好，我每週日都可以去他家下象棋，玩電腦，寫作業。

我們班這樣的同學還有很多，比如王悅，朱帥明，李三陽，常帥。如果你想一一瞭解。

就來我們六班吧！

篇13：我的國中同學作文600字

他，身體結實，個子搞搞的，皮膚黑黑的，有着彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，

烏黑色的秀髮，帥極了。

我最欣賞他的人品和他的聰明。他爲人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因爲他心地好，所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友，就不用憂愁了。

他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道爲什麼嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

每當他的朋友需要她的幫助，他一定會伸出援手。老師和同學也對她讚不絕口。他成績好時，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點的。”他看到一些成績不太理想的人時，他就會安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當然同時，他有困難時都會有人幫助他。

有一次，他在校丟了錢，他眼睛裏夾着淚珠就回到了寢室，室友都問她發生了什麼事，他吸吸鼻子說沒什麼，在我和他的好朋友勸說下，他說他在學校裏丟錢了。我們納悶了，他人緣那麼好，誰這麼敗壞啊，居然，幹這種事。在幾天後，他的書桌下出現了，他丟失的錢，他笑了，在這幾天裏他總於笑了。

他就是我的同學，也是我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學習，更加努力!加油!加油!

俗話說：“海內存知己,天涯若比鄰. ”雖然我們相隔千里,但我希望能和你成爲朋友.你願意嗎.不用說,你肯定願意了.想知道我是個怎樣的人嗎.別急,我慢慢告訴你.

我叫廖心月,是樂山市實驗國小的一名學生,今年11歲了.朋友們都叫我拉登,他可是轟炸美國的犯罪分子哦.聽我這麼一說,是不是覺得眼前出現了一個可怕的形象.那你可就錯了,其實啊,我是一個胖胖的人,一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,挺像“高原紅 ”我的個子比較高,最後幾排是我的專利.我的優點很多,可是缺點也不少.比如說愛生氣,就是我最大的一個缺點,你可千萬別學我哦.

廢話少說,言歸正傳.其實這次來信的主要目的是想和你討論一下“手拉手 ”活動的事兒.我對這件事舉雙手贊成,因爲我覺得交朋友是件好事,如果你有什麼不順心的事兒,我絕對是個忠實的聽衆,還可以幫你想一些“鬼點子 ”哦.

你見過樂山大佛嗎.它可是舉世聞名的自然遺產哦.沒見過也沒關係,我可以拍幾張照片給你寄過去,我們也可以在網上聊天,交換彼此的學習方法,還可以種兩棵小樹,一棵叫“手拉手 ”一棵叫“心連心 ”,怎麼樣.如果你要到樂山來玩,那我可是有朋自遠方來,不亦樂乎,還可以當你的免費導遊哦 ……

今天就寫到這兒吧,老媽已經叫我睡覺了,記住回信哦.

祝：

學習進步,天天開心.

遠方的朋友：廖心月

2009年2月12日

篇14：我的國中同學作文600字

郭輝是我的同學，他幽默、搞笑、說廢話，總能給我們帶來無限的歡樂……

他就是我們班的.開心果！想知道我的同學爲什麼有這樣的稱號嗎？那就坐下來，喝杯茶，慢慢聽說對你講我的同學。

他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的；一個比我還小的肚子，還真有點宰相的風度，讓人難忘……不過，他調皮的樣子還真討人喜歡。

一次中午，老師都不在教室裏，同學們在各自的座位上坐着。甜蜜蜜——我想你甜蜜蜜，都在……這是，愛唱歌的他趁老師不在，忍不住開始高聲大嚷，這裏的山路十八彎，這裏的山路十八彎——嘿……聽他唱歌就跟聽廣播似的：一會兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》，一會兒……他那彷彿陶醉在音樂的海洋中的樣子，可真讓許多正在坐着的同學笑得之肚子痛；有一些同學笑的直打桌子……

這時，數學老師過來班級裏看看情況，便看到了正深入音樂之淵的他，於是幽默地說：哈哈，看來我們班有一個能歌善舞的花木蘭呀！同學們看見老師來了，立刻變得鴉雀無聲，連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應過來，就發現老師早已站在旁邊，臉一下就紅了……

還有一次，我們班的同學和他一起玩乒乓球，可他非常的廢話，他輸了可是他看別人打。他說：老天爺啊、老天爺啊……令打球的哈哈大笑起來。

同學只見有了你這個開心果，咱就可以不愁啦……

篇15：我的同學作文600字國中作文

她長着一雙水靈靈的大眼睛，她的眼珠黑得發亮，目光流盼時，深灰色的瞳仁裏似乎有一顆顆火星迸發。睫毛並不長，但又黑又密，使眼睛如雲霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測，是那麼神祕誘人。她的眼睛真正美的時候是在她笑的時候，不論是大笑還是微笑，只要她笑，那雙眼睛裏就會有鮮花綻放，那花兒鮮豔嬌媚，逗人喜愛。她個子有點矮，十一二歲，年齡與我相仿。她就是有着熱心腸的—陳茜。

我還深深地記着，那是三年級的時候，我們在炎炎夏日李上着體育課。“先去跑圈步，熱熱身!”老師說。“好，”同學們高興地說。我飛快地跑着，正當我轉彎的時候，沒踩穩摔了一跤。有着熱心腸的陳茜一見這情形，馬上停下來，向我走來，蹲下來問我：“你沒事吧?”“好疼”我含着淚花說。她趕快去報告老師，老師讓她帶我去醫務室。

她扶着我走向醫務室，我腳上鮮紅的血液在不停地往外流着。陳茜見我走不動，便說：“來我揹你。”“不用了”我說。“不行，你看你腳上的血還在不停地流着，一定很疼，我揹你吧!”她說。“好吧，謝謝你。”我感激地說。她用她那瘦小的身體揹着我，困難地邁出每一步。

到醫務室了，當醫生給我消毒的時候，我再也忍不住了，大哭了起來。“別哭了，別哭了，忍一下就過去了。”陳茜安慰道。聽了她這話我讓眼淚“停”住了。我想：陳茜是多麼關心我啊!

有一次，我和她去逛街。突然，她駐足癡望，原來她看見一位殘疾人在街頭賣藝，她十分感動，走過去捐了一塊錢。雖然錢不多，但是她有那份愛心。

陳茜是多麼關心我啊!我要感謝她在我跌倒時把我扶起，遇到不會做的題目，耐心地教我。謝謝你陳茜!我爲有你這樣的同學感到自豪!

看過“我的同學作文600字國中作文4篇”的人還看了：