磨練的作文精品多篇

以磨練爲話題的作文 篇一

一個人，要經得起磨練，如果經不起磨練，那就會吃不起苦頭，就會很容易受挫折。

記得我剛開始學跆拳道的時候，才幼兒園中班。那時，我去上了第一節跆拳道課。我和媽媽都到跆拳道館樓下，可是我不敢上去。我和媽媽說：“媽媽，我不想上去。”“爲什麼不想上去？”媽媽問我。“會不會很累，要一直跑步什麼的？”“你上去就知道了呀。”

我們走到了樓上，一個教練走了過來。對我說：“杜昕安，進去上課了。”我立馬躲到媽媽身後，不敢向教練看。過了一會兒，我慢慢伸出頭來，看看教練。我發現教練看起來很和藹，並沒有想象中的那麼恐怖。教練帶着我，走進道場。“開始上課了，我們先做準備活動。轉轉頭，扭扭腰。”教練邊說，邊指導我們做些簡單的活動。我想：這還挺簡單的嘛。

可是接下來，是我最討厭的環節——跑步。剛開始跑的時候，覺得還挺輕鬆的，可是到後來，我感到很累。我就走到媽媽旁邊，對她說：“媽媽，我不想練了，好累呀。”“你不想練的話，那我帶你回去，要練，在這裏練。”我想了想：之前是我自己要來的，不是媽媽叫我來的，既然我選擇了，那就【】要堅持下去。畢竟，這樣沒有很累。

想明白後，我又進了道場場，繼續訓練。不管是壓腿，還是體能。雖然樣樣都很累，但我都不喊累，一直堅持下去。出點汗也沒什麼的，我還是繼續堅持下去。就這樣，我一節課、一節課的堅持下去。從來不偷懶，一天一天認真地練，我現在才能到這麼高的級別。如果我當時放棄了，那就一無所成。但是我經過了磨練，堅持了下來，所以我就成功了。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。自古就有這麼一句話，寶劍的鋒利，是要磨出來的，梅花的香味，也是在冬天裏，靠寒氣磨出來的。人，也要經過磨練，才能成功。“玉不琢，不成器”。要經過磨練，才能成大器。

以磨練爲話題的作文 篇二

許多學生的家長一致認爲：我的孩子還太小，經不起大風大浪，就應把孩子放在溫室裏，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長現如今，這個觀點已大衆化，被大多數的家長坦然理解了，其實家長們不知，這是藏匿殺機的愛！

我的姑姑在北京一所大學讀研究生，她和我說了兩件事：她們校園有一位學生，因和同學發生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時攔住才避免了一場自殺事件一位學生因剛來到校園不適應，他不懂洗衣做飯，生活離不開保姆，他爸爸就關掉了自己生意興隆的大公司，跑來北京陪兒子讀書，照顧兒子，一邊再給人打工聽了這兩件事難免讓人覺得可笑，可笑過之後是一片寂靜人們在沉思，像這樣的事例我們每人都能夠舉出兩三個這些都是一些家長在孩子成長的階段只給孩子陽光，不讓孩子理解一丁點雷雨所釀成的苦果溫室裏生長的花兒固然秀麗可愛，但一將它移至野外，它註定漠然死去。

成長不只是需要陽光，它也需要雷雨，因爲雷雨能夠讓它變得更堅強，雷雨能夠磨練它的意志，讓它在雨過天晴後更加坦然地應對燦爛晴空！

以磨練爲話題的作文 篇三

仲夏的烈日，烤得讓人心煩。知了懶懶地躺在樹上，卻在沒完沒了地抱怨着。樹後的操場上，一隊隊穿着軍服的少年排列着，我便是其中一員。

“一二一！一二一！”一句句響亮的口號迴盪在教學樓間。已經訓練了一上午的同學們還不等到飯堂就鬆散地聊起了天。“停下！”教官見狀，怒吼道，“出列練踏步，全班！誰練得好再進去！”一張張像受驚了的小雞的臉驚惶地望着教官，

我又沒有講話，爲什麼要出列呢？雖然滿心的不願意，但我還是讓腿和手跟着節奏擺動。看周圍的同學一個個走進只有叮噹聲的飯堂，教官眼睛看我的次數也越來越多。終於，教官拍了拍我的肩：“繼續保持這種認真，進去吧。”

當我連蹦帶跳地走進飯堂時，一個教官走過來問：“你是十一班的嗎？”

“是呀！”我不假思索地回答。我走到餐桌旁望去，一個個“軍人”正筆直地挺立在桌前，那不是我的同學嗎？

不知爲什麼，我自覺地站到了他們的身旁，就像人們早上刷牙一樣平常。在總教官的注視下，一顆顆晶瑩的汗珠浸溼了我背上的軍裝，流到了臉頰上，可我們卻像木頭似的釘在了那兒，終於，總教官一聲令下，我們狼吞虎嚥地吃起飯來……

這次磨練，對我非常重要，在我的心裏留下了一道深深的劃痕它更讓我明白了什麼是團隊精神。