我的風景作文2多篇

我的風景作文1

從小，我就知道什麼叫美麗，什麼叫漂亮，也知道它們都不屬於自己。每當聽見大人們誇鄰家那個男孩和女孩有多麼多麼漂亮，多麼多麼可愛，我便會去找鏡子，想知道我是否也擁有那“金童玉女”的瓜子臉、長睫毛、大眼睛、高鼻樑及櫻桃般紅潤的小嘴。然而，誠實的鏡子告訴我，我沒有。屬於我的永遠是一個相貌平平的容顏。於是，心中的失望和惆悵便油然而生。但那時我還小，傷心難過也只是幾秒鐘的事，很快，我就又重新回到了快樂的遊戲之中。

童年的生活多姿多彩，我在歡笑中走進了青春季節，幸福的生活使我一直無憂無慮。我愛笑，也很開朗樂觀。長大的我依然喜歡照鏡子，依然期待着有一天，鏡中的醜小鴨能變成美麗的白天鵝。然而我知道這僅僅是一個夢。夢，是虛幻的。我羨慕周圍那些漂亮女孩，她們的燦爛笑容洋溢在陽光下，便是一道令人留戀的風景線。我常常想，如果世上真有上帝，那麼，他一定是個雕塑家，他每天都在不停地雕刻，創造出無數的作品。漂亮的人必定是他心情愉快時完成的傑作，而其貌不揚的，比如說我，就是他情緒不佳時的次品，我永遠是醜小鴨！

終於有一天，鄰家那個漂亮帥氣的男孩對我說：“你很漂亮，你是個可愛的女孩。”

現在我長得比以前要漂亮得多了，真所謂“女大十八變”。父母給了我一個溫暖的家庭，給了我幸福的生活，讓我在陽光下無憂無慮，做着所有的女孩能擁有的多彩的夢，並讓我收穫了友誼與真誠，收穫了世界上最燦爛的陽光，這是一個“漂亮”所無法媲美的。

我不再羨慕那些漂亮的女孩。我堅信，快樂自信的女孩，纔是真正的陽光女孩！我有屬於我的風景。

我的風景作文2

我是個喜歡懷舊的人。最近，我好不快活，因爲我的琴斷了。

這是把已斑駁了歲月的痕跡的牛筋琴，已記不清是何年的重陽節，爺爺贈予我的。當初只因偶然在爺爺家的那條小巷處，聽見了這清秀可人韻味別緻的琴聲，我便愛上了它，愛我的爺爺，便將這十三絃的琴鄭重地交到我的手中，叫我好好珍惜，聽爺爺說，這是民國年間，爺爺的爸爸爲了打擊侵略者，鼓舞村裏人的士氣而特製的一把琴——這把看着中國歷史的變遷的古老的琴。

從那以後，每晚，我都會在陽臺上，撥動那十三根弦，絃聲浸着涓涓的月光，隨着柔柔的晚風，在喧鬧了一天的城市上飄蕩。難得的清歡一刻，便是在這有着曼妙的琴聲與柔美的月色下進行的。

只是，某一個夜晚，在最後一個音符落下後，那尾弦，斷了。它捲成了一彎，委靡地傾躺在琴的一側。不時有晚風吹動那根斷絃，它，輕飄飄地呼應着。我看着，愕然。

第二天，我告訴了爺爺，正巧，正是重陽節。爺爺知道後，沒有說話，只是在小巷深處，曾經彈琴的地方，那棵蒼翠的梧桐樹下，抽着旱菸。十二絃的琴被他抱在腿上，菸灰不長眼，竟隨風兒的方向，紛紛揚揚地飄進了琴聲裏，堆積了一片。爺爺靜坐着，只是抽菸。他深邃的目光不知看向何處，菸頭忽明忽暗。不時有梧桐葉悄無聲息地落下，落在琴身上。我知曉這個錯誤，需要彌補。

下午，我便帶着十二絃的琴出發了。我是個很看不慣城市快節奏生活的人，似乎所有的事物在太陽落下後又都日新月異。我走遍了城市的幾乎所有琴行，懇切地詢問有無挽救這把牛筋琴的靈丹妙藥。課時，給予我的回答近乎千篇一律：牛筋琴？從沒聽說過，我們只有修吉他、小提琴的！這看似雲淡風輕的回答，竟讓我頓生一種落淚的衝動，這把陪了我走過童年陽光，陪我看盡這些年風景的琴，這把凝聚了光陰的故事與幾代人心血的琴，在這經濟、文化飛速發展的現代社會，竟只有淘汰這一下場了！真實太過荒唐啊！

日近黃昏，我帶着陪我奔波了一天的牛筋琴，走到了城郊的一座小山坡上。那血色的夕陽在前一個坡頭緩緩落下，竟使我有種站在時代頂端的錯覺。我重又彈起了這十二絃的琴，是我聽爺爺彈的第一首曲子《光陰的故事》。風起了，我看見雲兒在舞動，腳下的草葉在搖擺，天空逐漸被染上了金紅的晚霞，我與我的琴，與我朝夕相處的琴融合、昇華、勃發！畫面在這一刻定格了！因爲這是我記憶中最美的風景！

夜色漸沉，秋日的夜晚，是要讓我起寒噤的。知識可憐了這十二絃，恐是要在這城市夜色中，慢慢隱匿了吧！

我的風景作文3

時間是一塊沒有顏色的布，而你，用你獨有的方式，爲他塗上五彩的顏色，成爲我的人生中一道亮麗的風景。

當小小的我跨進陌生的學校，進入到陌生的羣體，懷着一顆戒備的心，就這樣，開始了一段陌生的旅途。

還記得我們邂逅的那個上午，我默默地坐在位置上，用一種戒備的目光望着班上的人與事。你，穿着一身綠色的裙子，悄悄地走到我的身後，拍了我一下，用你獨有的輕柔的嗓音對我說：“同學，你好。”小小的我往後一望，小小的你咧着嘴，露出兩顆大白牙，陽光灑在你稚嫩的臉上，竟透出幾絲溫暖。時間在這一刻彷彿靜止，你，陽光，滿是真誠的笑容，構成一幅美麗的風景。也許就在那時，你的笑容逐漸融化了我對陌生人事的戒心，讓我漸漸融入這個班級。

幸運地，你被安排在我的正前方，很近，近到我可以清楚的感覺到你的熱心與真誠，但我心中的戒心讓我無法迴應你的溫暖，就像倆條無法相交的平行線，即使很近，卻不可能相交；即使感覺到對方的真誠，卻常常容易忽略；即使可以感覺到對方的存在，卻無法深入對方的世界，好像永遠無法接觸有對方所在的風景。

我和你就像這樣相處着，漸漸地日子一天天的過去，轉眼間已到深秋。深秋的天，總是灰濛濛的一片，就是中午，也不一定看到太陽。我呢因爲這灰濛濛的天氣，在中午時分擅自離校回家吃晚飯。結果，很“榮幸”的被校領導們“請了喝茶”。在回到教室的路上，我懷着委屈與羞恥，抿着嘴默默地將眼淚擦去。你，看着我紅着眼睛回到座位上，擡眼望了望老師不在，就轉過頭，悄悄的說：

“你怎們哭了，是誰欺負你了，我幫你打他。”童稚卻真誠的話語似一股清泉流進我的心房，沖走了我的委屈難受，溫暖的感覺瀰漫我的全身。我望着你充滿關心的眼神，腦海中出現了一幅搞笑的畫面：小小的你追着比你高大強壯的校領導，要去打他。想着不禁露出些許笑容，望着你有些激動而泛紅的臉頰，暖暖的回了句：“沒誰欺負我，我自己不小心摔了跤，好疼的。”說完，見你還有些不信，便扶了扶腳，裝作煞有其事的樣子。 你果真信了，皺着眉，望了我望我的腳，嗔怪道“怎麼這麼不小心呢，沒事吧，要不要創可貼？”我被問的有些愣然，鼻子突然有些酸酸的，以前的我是多麼的粗心呀，竟然沒有發現你的真誠與關心。

日子繼續不溫不火的前進着，但自那天以後，我們的關係卻變得越來越好，漸漸成爲形影不離的好友，平行中有相交，你與我成爲屬於彼此的獨有的風景。

相逢即是緣，願天下的好友知己們，即使相隔兩方，也不會相忘。願彼此成爲彼此間人生中一道獨特的風景。

我的風景作文4

行走於城市，穿梭於不同的人羣，走走停停。

有雜耍的，幾個小孩在哪耍大刀。圍觀的人羣裏，有幾個人在扒一個抱着小孩的婦女的錢。一位衣裳襤褸的老人，搖動手裏的硬幣，走到我面前。掃街的阿姨還在佝僂着身子，掃着地上的落葉。我突然想捂住耳朵，閉上眼睛，逃離這個喧鬧的世界。

繼續走，走到一座天橋上，看橋下疾馳的車，看公交車裏的人上上下下，看身邊走過形形色色的人。不知道是不小心放飛的氣球，從我頭上越過，在天空自由的旋轉。

你站在橋上看風景，

看風景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子，

你裝飾了別人的夢。

於是，形形色色的人在都成了這首詩中的那個你。你在我的風景裏，我的風景裏都是你。

你，那個耍大刀的孩子，我不知道你的家鄉在哪，也不知道你爲何流浪。但你臉上的滄桑，無奈，告訴我你一定經歷過什麼疼苦的事，手裏的大刀，在你們的手裏飛快的旋轉。嘴角的笑容有點僞裝，眼角的淚花不斷閃爍，很疼吧？因爲有你在我的風景裏，我的風景裏擁有了更多生活的美，希望你能幸福，過上你想過的日子。

你，那個掃街的阿姨，每日早晨，你都會出現在我的風景裏，無倫多早。只要在走出家門，就能看到你，在馬路中央的欄杆，或是街邊的垃圾箱旁。我不想歌頌什麼，因爲這是一個互惠互利的規則，你拿了工資，這都是你該做的，只想誠心說聲謝謝。謝謝，因爲你在我的風景，所以我的風景永遠是那麼乾淨。

你，那位衣裳襤褸的老人，我不知道你本應是享受天倫之樂的年齡，爲何有如此遭遇。或許你的子女將你拋棄，或許你遭遇了什麼不幸的事。現在是冬天，你還穿着這麼單薄的衣服。有點心酸，可我能做的只有同情。對不起，你在我的風景裏，我卻無能爲力。

你，那個剛剛飛走氣球的小孩，你總是在這個時候出現在公園的草坪上，一位面目慈祥的老人拉着你，給你講古老的故事，領着蹣跚學步的你，用撇腳的普通話，教你讀會爸爸媽媽。因爲有你在我的風景裏，我的風景多了一分天真。氣球飛走了，你在哭泣，老人在安慰你，你或許還承受不了失去，但這是註定，你看氣球在天空飛舞，多美。

你，還有很多很多個你。你們不斷走進我的風景，卻有不斷走出我的風景。我的風景不斷更新。我想挽留住你們，卻無能爲力。

你在我的風景裏，爲我的風景添加一筆溫暖的色彩。

我的風景作文5

時光如流水般匆匆飛逝，如春風過耳般稍縱即逝……轉眼間，臘梅花開了十二年，又敗了十二年。不知今年，梅開幾何？在我的記憶寶庫裏，那漫天的花瓣如雨般飄落，輕輕拾起一片，湊近鼻尖，一股清冷卻又夾雜着無限溫暖的香氣撲面而來……

我生於梅花飄香的臘月，可上天卻未賦予我梅花的鋼毅與執着。我學鋼琴七年，學毛筆字五年，終是因自己的懶惰而荒廢下來，我甚至連自己想要的都從未去爭取。不過那次，在同學們的支持下，我仍是嚐到了那種久違的感覺……

還記得那時我剛升入六年級，班裏組織大家每人寫一篇文章競選班幹部。坦誠來說，這種事兒我從不參與。首先，我不喜歡寫這種自吹自擂的文章，在我看來這是典型的“王婆賣瓜，自賣自誇”，是“糊弄人的鬼話”。其次，也是我最怕的，要上臺演講，對於我這種一上臺就渾身發拌，雙腳打顫的人來說，這簡直就比世界末日還恐怖。不過“聖命難違”，加上當時我對英語課代表的職位“垂誕已久”。於是，我就“勉爲其難”地寫了一遍自我推薦稿，不過並未準備上臺演講，只當作隨意寫了篇文章，就算是“聊以**”吧。

第二天，在班會課上，老師讓想要競選的同學上臺演講。一開始，大家還有些不好意思，你看看我，我看看你，想上卻又不敢上。後來也就放開了，甚至有種搶着上臺的架勢，而且個個都講得生動精彩。原本打定主意不上臺的我突然心慌了，就好像有什麼東西要脫離我的手心，怎麼握都握不住。我開始不斷地翻開本子，默讀文章，再合上本子；翻開，默讀，合上；翻開，默讀，合上……我彷彿看見老師期許的目光正朝我投來。我知道，她定然是看過我的演講稿了。周圍的同學聽到同桌泄露給他們的“機密”，紛紛“勸慰”我上臺，表示力“挺”我。我的心，揪緊了。我望着講臺，瞳仁猛地抽了一下。閉上眼，我毅然站起來，快步向講臺走去：最後一次競選，終究要勇敢一回吧！短短几步路，我卻覺得漫長無比，似乎走過了幾個世紀。我機械地拿起競選稿，努力剋制住雙腿劇烈的顫抖，愣愣巴巴地讀到：“拿破崙說過……”略帶哽咽地讀完演講稿的最後一個字，我飛快地跑回座位，心臟不受抑制地跳動着。身後，掌聲雷動……那，是我心中最美的風景。

最後，我以高票贏得了英語課代表的職位。那天，我真的很感動，所有人，都把最真誠的鼓勵與祝福，給了我……

那些老師和同學們對我無微的關懷和愛，是我一生中最美的風景。

我的風景作文6

人生，說白了，就是一場單途旅行。父母倍含期願地將車票給予你，你將獨自登上命運的大巴。在那兒有屬於你的世界，屬於你的風景。

指尖輕觸方向盤，一絲冰冷直上天靈蓋，如觸電般的。哈，那種感覺妙不可言，是興奮吧。來吧，握緊方向盤！開始了，我的風景，我的世界！

行路，繼續行路……

駛向某個驛站，我們稍事歇息。困頓的我如此嚮往前方那片自由天空。於是乎，偷偷變作一隻羽翼未豐的小鳥兒，揹負着一些自傲，揹負着些莫名其妙的勇氣，獨自展翅，飛遨……

酷夏之濱，夏雨驟襲。懵懂的鳥兒，無畏的鳥兒迷失了方向，橫衝直撞。無奈又被誤解被傷，眸中溢滿恐懼與哀愁，誰懂？誰來安慰？默默地把淚水流回心底，開出勇敢的花。漸漸的，鳥兒把內心的棱角削平，不再自傲，不再莽撞。從容圓潤，謹慎踏實，謙虛把頭低下來。就算風雨覆蓋，它也頑強地挺立，飛翔。在夏日的暴風驟雨中，我找到了自我，尋到了屬於自己的風景……

冷秋之空，風行肆虐。純潔的鳥兒，天真的鳥兒，捲入如墨般的烏雲中，漆黝涼冽。不願糾纏於墨雲，奮力掙扎。它無助，它吶喊，它試着改變。即使困於烏黑，鳥兒也不忘自己是淨雅的白。終於，再濃稠的墨，也被它淨化，昇華。在秋夜的冷襲中，我保持了自我，守住了我自己的風景！

嚴冬之林，冬雪噬骨。溫滑的鳥兒，弱柔的鳥兒，被喧囂的冰雪欺壓，苦不堪言。任憑眼前的碎冰殘雪無情地扎刺，碾磨胸口。無盡的寒冷、被欺壓的痛苦，每過一秒，只剩下心在祈禱。慢慢的，鳥兒不再無用地乞求，它開始反抗。最終，鳥兒用自己的溫度釋融了冰雪，撲棱棱地躍起，直衝蒼遠的天際雲霄，獨留完美的弧線在空中歡唱。哦，在冬雪的欺壓下，我突破了自我，創造了屬於我自己的風景！

暖春之嶺，春花燦漫。歡欣的鳥兒，自信的鳥兒振翅高飛。眸中的從容堅韌，頑強純淨，縱使無人目睹，無人歡呼，也要自己給自己溫暖，自己給自己鼓勵！鳥兒翩然起舞，宛然清唱，嘴角一直微微上揚。它不再流連泥土之韻諳，忘返馨花之沉香，癡醉微風之悠然。高飛，繼續高飛……它做到了！做到了！一路的忘我，一路的超越，風景倍是迷人！

我的旅途尚在行進，絢麗多彩的人生正在進行，等待我的還有更多未知的風景。但我相信，只要緊握方向盤，心中有信念，心中的小鳥終會幻化成九尺大鵬，帶我展翅高翔，創造屬於我自己的風景！

窗外，樹影婆娑，緩緩而退，我心高翔……

我的風景作文7

我們學校是三水有名的國小，這裏不僅有現代化的教學設施，更是廣東省的綠色學校。校園內有大小花圃共二十多個，四季到處綠樹成陰，鮮花盛開，真像一個大花壇。

一來到學校，那新穎別緻的大門就會深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠航的帆船，又像一把正在開啓智慧大門的鑰匙。

進入大門，濃郁的桂花香頓時把你帶入一個芬芳的世界，使你精神爲之一爽！原來這是緊靠着大門兩側的兩排四季桂花散發出來的。

昂首朝前望去，首先進入你的視野的是一個像半個足球場那麼大的大花圃。只見裏面種了許多名貴的花草樹木。有秋楓樹啦、橡膠樹啦、桂花樹啦、木棉樹啦、香木章樹啦，還有許多我叫也叫不出名字的樹，它們高大挺拔，整個花圃就像一個綠色的森林。這個大花圃外方內圓。裏面被彩色大理石拼成了一個大燈籠似的圖案，各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁，大樹下，偶爾擺放着石條凳，同學們在休息時可以在這裏賞花讀書。

此時正是春天，樹木小草都抽出了新葉，在陽光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭相怒放，那奼紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭，一串串彎着腰，不時輕打在你的頭上，牽着你的衣角，紫紅色的大榕樹葉點綴其間，嬌豔無比……

大花壇正對着的是巍然矗立着的辦公大樓，從遠處看，彷彿是一頂博士帽，它似乎預示着這裏的老師們將要把我們每個人都培養成學識淵博的博士。

大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書館。圖書館的外牆被各色的彩色瓷片包裹着，在陽光下，熠熠生輝。同學們在閱覽時間裏都會在這裏像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸着各種知識。

緊挨着圖書館的是迷宮似的教學樓羣了。說它像迷宮，一點不假。56個班級，加上各種功能室均被安置在這迷宮裏，縱橫交錯的連廊保證會讓首次來的你暈頭轉向。

大花圃的左側是像個感嘆號似的，由華僑人捐資興建的藝術樓了。它在感嘆着什麼呢？感嘆海外人士的拳拳愛國之心嗎？在感嘆這間國小的學生們的書畫和舞姿出類拔萃嗎？我想應該是的。

緊靠着藝術樓的就是鳥巢似的體育館了。請別誤會喲，這可不是北京那舉世注目，金碧輝煌的鳥巢喲，但它也是我們心目中的一個神聖之地了。我們區上的大型會議，各種文藝表演，體育比賽都在這裏舉行呢！

朋友，看見了吧，這就是我引以爲豪的校園風景，我愛這美麗如畫的校園風景！

我的風景作文8

“你在橋上看風景，看風景的人在橋上看你。”每個人的生命都是一道獨特的風景，同樣的，每個人的生命也都因爲風景而變得獨特。人生不過匆匆數十載，而我何其有幸，因爲有你，讓我生命中的風景變得如此充實而又美好。

初識你，是與父母的陪伴中領略到的。你有着精緻絢麗的包裝，詼諧幽默的插畫，讓當時猶是孩童的我一下子就被抓住了實現。自此，我去哪兒都要帶上你。想想，我和你便是那時結下的緣吧。也不是不感謝你的，若不是你在幼年時對我的啓蒙，我日後也不會如此充滿熱愛、不知疲倦地感受你的充足。

再念你，是在一個秋日的午後。身前茶香嫋嫋，身側有你相伴，其實世上最快意的事也不過如此吧。我緩緩翻開你，入簾便是我未曾去過的世界。我貪婪地吮吸着，恣意地在你的海洋中漂泊。就像是最熟悉的陌生人，我認識你，你卻不認識我。於是，我努力地與你熟悉，與你交流。因爲你，我的筆下也比以前多了一抹神韻。於是，我愈加崇敬你了。

有人說你是智慧的源泉，但這智慧的源泉又貯存在人的腦海中，於是你和人便有了最親密的樞紐，一切又變得那麼理所當然起來。

我如是想着，又繼續埋首與你交流。耳旁似傳來母親的喚聲，或是讓我休息吧，我胡亂應了一聲，其實與你在一起不就是最好的休息了嗎？呷了一口茶，復又徜徉在你賜予的天堂中，忘卻今夕了。

合上你，天邊出現了一道紫紅色的瑰麗景色。我遠眺着，放空着自己的思緒。我想，我們都是離不開你的罷。不論與否，此刻我感到因爲你，我變得充實，我的人生因爲你變得多彩，我的風景因爲你被賦予了最合適的色彩。

我們總愛從別人身上找尋自己的存在、幸福、滿足。但，因爲你，我試着從自己的身上去尋找、去探索，讓自己變得幸福，讓自己在自己創造的風景中愜意地生活。我想，這便是你要說的吧，或許，我揣摩得還不夠，但我會繼續和你交流，繼續這樣愜意地在你的世界中穿梭。

世間任何東西都能被消弭、被遺忘，但只有你不會。你是會隨着時光愈發亮眼的寶物。幸而有你，我想，不然人的一生是該有多麼的悽慘而又無知呢？

我的風景，感謝有你充實。一路上，那麼多的歡樂、痛苦、失意，感謝有你，一切都被賦予了不同的意義。“安辱不驚，閒看庭前花開花落；走留無意，慢隨天外雲捲雲舒。”這便是你給我描繪的最美的風景。一千個人心中有一千個哈姆雷特，而我心中最美的風景也不過如此。

我的風景，我與你的故事仍在繼續……

我的風景作文9

誰是你心中最美的風景呢？

在杭州，如果要約人相會，最好的見面地點似乎沒什麼可爭議的，當然是風景幽美的西湖，它幾乎是無人不知的地標。

那天，我便和朋友約在那裏見面，打算坐船去湖心亭觀景。

本想約在匯豐銀行前見面的，但這地方的缺點是人多，在此處等人的人數以百計。假日期間更如同市集，所以有必要再指定一個小範圍來碰頭。

“遊船點吧！ ”朋友建議，“遊船點右邊集合。” 朋友細心，西湖遊船點人多，如果不說明位置，到時候總有點令人心慌。我到早了，路遠，不容易控制時間，多出二十分鐘便只好拿來四處打量人羣。

那個時候正是新雨初晴，人頭攢動，西湖是我國十大名景點之一，一年四季都是極美麗的，特別是春天，每當春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，三四月湖邊的風景最是惹人愛，柳枝在春風中輕輕的盪漾，就像小姑娘跳着歡快的舞蹈，路兩旁的花也開了，有桃花、海棠、櫻花等，芬芳豔麗，遊玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

來了一對情侶，在遊船點前合照後離去。

來了一個小孩，被大人抱起，摸了一把柳枝，咯咯地笑着走了。

我站在一旁看，彷彿看戲一般，臺上的演員按照劇本不斷的上臺、下臺如此一輪又輪的情節串成悲歡離合，串成善惡報應，觀衆則在虛實幻設中喟嘆、歡笑、流淚，我今也是站在銀行前的定點上看衆生演出、離去、演出、離去的戲迷。

突然，我看到一位女生從我面前走過，擡頭只見一雙清澈明亮的瞳孔攝人心魄，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動着，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙脣如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴，白色的鴨舌帽把她那盤起的長髮和半張臉都給遮住了，宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，豔而不俗，千嬌百媚，無與倫比。這樣美妙的人物風景正好與西湖幽美相互映襯，此時正如蘇軾說的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

也許是觀景時，發現了一幅美輪美奐的“畫卷”，難免深陷其中，當我回過神來時，她也許是繼續向前走了吧？我的眼前已沒了她的身影，但卻留給我了一幅獨屬於我的風景，一段獨屬於我的美麗回憶。

人的一生會經歷許多的風景，會以不同的眼光去看待相同的風景，但我不需像他們一樣，因爲我有自己的風景，你就是我心中最美的風景！

我的風景作文10

我的房間有一個小陽臺，透過那個陽臺，我可以看見一抹風景，每秒、每分、每日都不同的風景，不說如夢似畫，卻也是足以令人流連忘返，怎麼，不信麼？

明麗的春

冬日的沉重冰雪已然消融，融成甜滋滋的水，一點點滲進泥土，硬邦邦的土地，就變得軟綿綿的，在這軟綿綿的土地上，一層毛茸茸的“毯子”，會最先竄出來，這就是在提醒我——該是賞景的時候了！從我的陽臺上望出去，正下方的，是一個小花圃。應時節的迎春張揚地綻放，一條綠枝上竟只有如火的金黃。是的，它是金黃，卻也如火，像那太陽的光輝全都傾灑在它身上似的，那熱烈的金黃幾乎讓它燒起，也變成幾朵“小太陽”。花圃邊圍了一圈灌木叢，橢圓的葉片飽滿得彷彿輕輕一碰，就會碰破那層薄薄的膜，然後滴出碧青碧青的水來。

春天的風景，除了明麗，我找不到更好的詞來形容了。

嬌豔的夏

“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”這正是我的夏季的風景。每每風鈴“叮噹”之時，我都會聞到一股幽香，雖然微不可察，但若是和我一樣，特意去尋個究竟，便也不難發覺。嗅着這股香，再次來到陽臺，垂下眼眸，看那滿架薔薇。在右邊，靠近住宅樓，有一個涼亭，四邊的牆角，四面的支架上，都覆蓋纏繞着花藤，點綴着薔薇。大多是紅的，一朵朵捱得不緊，卻也熱鬧。那小巧精緻的潤澤花瓣，一片壓着一片，在下部束攏，成一朵。每兩片花瓣，就像那上海灘女郎的紅脣，因爲精心描畫，所以美不勝收，讓你忍不住想附耳上前，細聽其呢喃軟語。

薔薇將我夏日的風景，裝點得格外嬌豔。

芬芳的秋

秋日，在我的風景中，是色澤最淡的，卻是最特別的。因爲在這片風景中，沒有楓紅的存在，所以灰濛的秋似乎略顯暗淡。然而，金秋時節，金桂飄香，讓人沉醉。因爲桂花太小，我無法找尋其蹤影，所以我乾脆閉上眼，讓自己的每一個呼吸都更深，更慢，然後在腦海中細細勾勒出那滿世界花開的場景。

秋日，芬芳，比夏日更濃郁，像一款名叫“毒藥”的香水……

詩意的冬

冬日，南方很少下雪，卻下了不少雨，這倒讓本來瀰漫着低氣壓的冬有了些看頭。擡頭，調色板上沒有的藍，映在我的瞳仁裏，那藍色像一層霧，在頭頂上，朦朦朧朧，時高時低，而地上的積水，就映着這些朦朧，讓我不知是水映着天，還是天照着水。

這亦真亦假的兩個天空，交相輝映間散發的，叫詩意。

這四季之景我天天在看，卻也從不覺膩煩：只因我貪婪地霸佔整個水晶花園，獨享整個春夏秋冬，我固執地認爲這花園是隻屬於我的風景——它們因爲美麗，所以是我的風景；它們因爲是我的風景，所以美麗……

我的風景作文11

月色朦朧在煙雲裏。

輕如綢緞，紗般縹緲的雲，皎白的月牙被輕輕勾勒，廖遠的夜空被墨色點點渲染。

晚風徐來，我輕步走向窗邊，窗外，有一處別緻的風景：

墨如塵，輕如霧。隔空望月，穿千古，品萬憂。

煙雲過，月色濃。似一曲《水調歌頭》，寄他鄉寂寥，寄思鄉憂愁。若見蘇軾撫卷窗邊，獨觀月，成千古名篇。

月色朦朧，兩三縷薄煙，如青絲，又如霜發。眼前敞然，似見李白執筆揮毫，“君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”。感慨時光，縱然傲如梅，豪似江，卻隱透悲傷。

我佇立窗前，思暇萬千，月已朦朧仍留戀。一人一月，影隨身。忽憶李白文曰；“舉杯邀明月，對影成三人”，透月似回千年前，深林舉杯空對月。時光荏苒隔千年，同是月，同爲夜，不同年（同月同夜不同年）。嘆息時代劇變，同首詩，同輪月，再無那時情懷（同詩同月無復情）。

思緒已回，心中卻充滿感慨。隔雲望月，彷彿一望回到了千百年前，無論歲月如何變遷，無論身處何地。月裏總寄滿了太多的憂愁與暇念。一尊月，固然一處風景，陰晴圓缺，或明或黯，各具風韻；同一尊月，我品古往今來其之愁，讀其之憂，透過它，我彷彿回到千年，分享月的“回憶錄”。

這一尊月，是我最別緻的風景。

我的風景作文12

鈴依舊在響；蒼空中沒有路，鷹隼依舊在飛；《史記》中沒有路，我依舊在歷史沉浮的字行間帶着一顆欣賞美麗的心踏上徵旅！

金黃的沙漠風飄沙揚，一望無際的沙丘讓遊子的目光無法企及故鄉，昭君的曲子在迴盪，別嘆息，聽我說——沒有不老的紅塵。

溫婉的江南女子從櫓聲咿呀白牆黛瓦的水鄉人家來到荒蕪的大漠。炙熱的烈日褪去了她的嬌柔，反而使她有了一分大漠女子嫵媚，她深知勾心鬥角富麗堂皇的京城不是她最終的歸宿，也許在大漠她的心會有另一翻壯闊。

枯木縱橫，了無生機的大漠，由她帶去的文明和生產技術而變成繁榮。

昭君遠去的背影成了大漠上一道永恆的風景。

爲了友誼，你挺身而出，卻不幸遭屈辱至極的宮刑。鐵鏈套頭，枷鎖夾腳，一聲慘呼，無地驚，鬼神憤！

一路踉蹌，你被押回了牢獄。環顧四周，陰冷潮溼的環境沒有使你墮落無力，更激起了你奮寫《史記》的決心。

酷吏心伏蛇蠍的嘴臉，武帝的不辯是非，你伴着牆邊的青苔和牆頂的漏水奮筆疾書。牢獄之實沒有困住你的心，你的心在歷史中馳騁遨遊。

一滴血，點石成金；兩行淚，澆紅花蕾。你的豎毅精神被刻成歷史上不朽的豐碑。沒有“潮平兩岸闊”的生活，但有“留取丹心照汗青”的決心，你挑燈夜戰的身影是歷史上一道振奮人心的風景。

只有帶着發現美的眼睛品悟歷史，才能發現屬於我的獨特風景。現在，我的風景彷彿融成了一幅幅畫卷，融成了一滴滴泌香的墨撫過我的心肺，深吸一口，滿是墨香。

我的風景作文13

在強烈的陽光照耀下，我搖身一變，變成了水蒸氣，又和來自四面八方的兄弟姐妹們融爲一體，變成了一朵白雲。

風兒拍打着我們的身體，我們便向前進。在蔚藍的天空中，遙望大地，心中不禁歡喜起來：那蒼天大樹極力向上生長，希望與我多一點接觸；地上的花兒在風中跳起舞，向我致意；還有那翠綠欲滴的小草，正在微笑……

一路上的好風景，我不禁感慨：大自然這位母親多麼偉大，哺育了千千萬萬的生命，讓它們的生活充滿了歡笑，充滿了快樂。

可就在這時，我看見了一片乾涸的田地，那一株株農作物被日光曬的苦不堪言，那一條條歡樂的消息停止了吟唱，臉上再也沒有歡笑。看到這些，我的心一陣顫抖。

來不及告別，來不及說任何話，又遙身一變，向那等待久了的田地奔去。在空中，我沒有任何一點悲傷，沒有回頭看那些惋惜的眼神，更沒有理會那麼刺人的話語！我知道，我的生命快結束了！但我沒有後悔。

我面帶微笑，向下奔去！

我滲入泥土，努力的用我最後一點力氣尋找那些根系，最終我暈過去了，待我醒來，我竟和那株植物合爲一體，在它的汁液中滾動。

我不後悔當初的決定！

我深深的知道，在我滑落的那一瞬間，意味着有許多生命能夠存活下來，我很自豪。

我相信，那應該是屬於我的最美的風景！

我的風景作文14

我們的學校叫“獅子山國小”，雖然距市區很遠，有些偏僻，但是校內環境卻很好！

走進學校大門，首先映入眼簾的是一條長長的跑道，跑道兩邊是一棵棵大樹，它們像一羣羣莊嚴的士兵，守衛着我們的學校！往左，是一個小賣部，裏面擺滿了花樣多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什麼在這裏都可以買到。

再往前，就是寬闊的操場了，它的面積大概在400平方米。下課了，同學們就像從一隻大魔術匣子裏涌出來的一羣羣小天使，無拘無束地玩耍着。再往前，是升旗臺，看着柱子上飄揚的紅旗就會想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國歌想起時，我就會自豪地跟着唱。

升旗臺左右是兩個鬱鬱蔥蔥的花壇，花壇裏種植着我們的夢想與希望。花壇旁邊，是一棟有4層高的教學樓。一樓是一至三年級小朋友的教室；二樓是老師辦公室、會議室；三樓是電腦室、圖書室、閱覽室；四樓是我們四至六年級同學的教室，

進入教室一看，哇！一排排課桌整整齊齊地擺放在教室裏，再往窗外一瞧：一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢裏，山腳下的花朵真漂亮呀，一陣微風飄拂過來，香氣撲鼻而至。小草也爭先恐後的鑽出了小腦袋，享受大地給它的雨露。

我們的學校雖然很普通，但是我們全校師生和睦相處，讓每一個角落都充滿了友誼與愛的清香，構成了一個和諧的校園。

在這裏，我祝我們的學校越來越好！

湖南衡陽珠暉區獅子山國小六年級：王嘉煊

我的風景作文15

時光荏再，一轉眼又是新的一年，20xx年的春天裏，我們又會有什麼新的開始呢？作爲教師，日子可以說是日復一日年復一年不會有什麼新的改變，但是每個學期每一天又都在變化着，我們總是希望滿滿的走進校園走進課堂，因爲，在學校我們在用知識澆灌那些“花兒”。校園，是澆灌知識的地方，是一方淨土，永遠是那麼的純潔和高尚。在這裏，同學們不僅學會了知識，還學會了做人，心身都在成長着。我喜歡春天的校園，因爲春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。校園裏，總是有很多美的風景線值得我們去感懷。

在操場上，孩子總是快樂的嬉戲追逐，這時候，他們像極了天空中自由快樂的小鳥，無憂無慮；在教室裏，他們又聚精會神的聆聽老師們的孜孜教誨，在知識的海洋裏盡情的吸收。

校園的風景線，美在無憂無慮的歡笑與奮鬥

校園的風景線，美在匆匆的腳步與汗水。

校園的風景美在於同學間的不離不棄。他們手牽手一起進步，一起快樂。手牽手去上課，手牽手去上廁所，手牽手去吃飯，幹什麼都手牽手。當某同學身體不適時，她（他）的好朋友就會牽着她（他）的手陪她（他）；煩惱時，同學手爲你分擔；快樂時，分享快樂，傷心難過時，還是好同學在旁邊陪伴。

這樣，不知不覺中，學會了關心和愛護，學會了共進退。

我的風景作文16

我自小都不對數學感興趣。但我碰到了一個讓我改變的老師——林老師。他是我四年級的數學老師。一開始，我看着黑髮中雜着的幾根白髮的他，改變不了我的數學的懶惰，但自從上了他的第一節課，我就對他，對數學改觀了，我，對數學產生了濃厚的興趣。林老師的普通話發音不是很準，常常把我們逗得鬨堂大笑徐子，但他不會像其他一板一眼的老師們一樣，揮用他們的權利，嚴肅地叫我們停，而是跟着我們大家一起笑，一邊笑還一邊對我們說：“sorry，sorry，不要介意，不要介意……”這可更把我們笑翻了，他慢慢地停了下來，我們也安靜了下來，這時候，他纔開始講課去。這時，我心中最愛的科目，在知不覺中，慢慢地轉向了數學。臨近期末，林老師給我們做最後的衝刺，但考試對他來說，似乎只是小菜一碟，他對我們完全，百分之一百的信任，在複習階段中，他的課堂沒有英語課的背；沒有語文課的記，只有滿堂學生、老師的歡聲笑語、輕鬆的學習氣氛。

在考試前，林老師對我們說了一句話：“認真點做哦，要不然，我會很丟臉的哦！”他朝我們作了個鬼臉，笑了，笑得很歡，笑得很甜……考試成績出來了，我們班的排名是全年級第一！真讓我高興的是：我的數學這次破天荒，考了一個100分！可就在高興之餘，林老師對我們說下個學期不教我們數學了！我看着林老師烏黑的頭髮間雜着幾十根白髮，我心裏酸酸的，說不出的滋味。我的風景——林老師留下的記憶，我的試卷，唯一的一次100分……

我的風景作文17

有人，不寫了遍，來卻想寫。

都沒，瘋癲的少年，處在綻放的季節；的班級，的生活，正趕上情感氾濫的季節；都捱着過日子，彼此離開後，遇上了的門檻。。。。。。

日子過，流逝，上課會發呆想你，下課會瘋跑瘋鬧暫時忘記你。永遠不，你會在哪，哪一秒，，會在大街上肆無忌憚的大笑，半夜貓在被窩裏煲電話粥，一起在道館裏想辦法逃掉教練的懲罰，在一起的。。。。。。

在一起的，不畏懼，不畏懼人，不畏懼責罵，仍然是，捱過罵後沒心沒肺的大笑。你不，在你面前我纔會哭的痛，哭得真；你也，你我在彼此面前最，說話，彼此也都在想。

說好的，一起考上那所高中，考上那所。誓言，誓言，誓言，永遠？！起，我做了。

坐在靠窗戶的座位，習慣擡起頭看天，藍藍的，在那一邊，你是也在想我呢？我在等，等待的相見。相見，我，我再把淚水逼回去，笑着告別，笑着對你說沒關係，機會見面。你，你也把淚水逼回去，笑着告別，笑着揮手，坐在車裏背過阿姨流淚。有話麼：流淚是眼皮再也承受淚珠的重量而迫使它留下。

在一起的畫面，又一副一副地浮現。離開久，才，有話對你說，你能懂我。請你記得：很長不給你打電話，我你，你的位置，代替。

你是風景，人生路上，你是最美麗的風景，我已將它永久保存，記憶裏，記憶的最。

我的風景作文18

我住在福建省泉州市泉港區後龍鎮的後乾村裏，這裏雖然很普通，但我愛我的家鄉，愛它的平淡，愛它的樸素，等愛它那默默無聞的美。

春天時。家鄉中蔚藍的天空下一派生機勃勃的景象，那是田野的綠，我描述不出當時的美景，因爲它太美了，沒有任何詞句能配的上它。但我知道，如果你看到這樣的美景，一定會不停讚歎，當然也會有所遺憾，遺憾它不會永遠停留在難一刻。但是別擔心，春天去了，當然是夏天來臨了，家鄉的夏天，也非常的美。

夏天自然是菏花開得最豔了，那滿塘碧綠的菏葉中襯托着粉紅的菏花。實在是百分壯觀的景象，看來菏花是不愧有水中仙自之稱的啊！蟬的聲音十分動聽，如水般清澈聖潔，還能陶冶人情。這不是美嗎

秋天時，果樹上的果實不計其數，叔叔阿姨們把一些水果拿到市場上去賣，吸引了許多買家，因此，市場上人山人海，成爲熱鬧之一，小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場上的美。

這裏。冬天並沒有下雪，但我們總是自制冰塊糕來玩，大家你砸我，我砸他，好不熱鬧。我們總會去摘梅花，因爲它太美了。如雪般的白。讓人會情不自禁的摘下一朵，聞一聞，沁人心脾。因此，梅花便成了我們村的美景之一了。

怎麼樣，不錯吧！可能你會認爲這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧！但我卻認爲沒有什麼地方的景物能與我家鄉的景物相提並論。

我的風景作文19

我的家鄉，它比不過；美麗如畫的杭州，比不過熱鬧的四川，但是，我的家鄉卻擁有它自己的美麗風景。

春天，暖風恢復着大地，小夥伴們在田野上跑來跑去，有的躺在草地上，有的正在大樹下看書，有的在放風箏……我們在田野上快樂的嬉戲，小蝴蝶，小燕子們也來湊熱鬧，讓一切一切都變得生機活力。

夏天，男孩子們在小河裏游泳，打水仗，你潑我，我潑你身上都溼了。但還要繼續玩。而女孩子們呢！穿着小裙子，在大樹旁一起讀書。烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物熱得彎下腰，低着頭。蚱蜢多的像草葉，在小麥和黑麥地裏，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的名聲。

秋天，金風送爽，秋風歡蹦亂跳的奔馳過田野，田野的一切都變成了金黃色。一片薄紗使得雲在漫漫的浮動着，好像留戀着人間美麗的秋色，不願離去。秋風，涼絲絲的，吹拂着花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕的橫着催眠曲把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。

冬天到了，冬姑娘來接球姑娘的班了，她給鄉村送來一片潔白的世界，漫天的雪花飛舞着，給大地鋪上一層厚厚的棉被，麥苗多在被子裏沉睡，做着那豐收的美夢。

我的家鄉春夏秋冬四季美麗，它春天風和日麗，夏天綠樹濃蔭，秋天天高雲淡，冬天北雁南飛。它是一幅美麗的風景畫。

啊，迷人的風景我的家鄉！

我的風景作文20

我的家鄉大尖山位於雲南省墨江縣的北部。是一個風景優美，物產豐富的地方。

春天，大尖山是花的海洋。漫山遍野的花兒在微風中頻頻點頭，好像害羞的小姑娘展開美麗的笑臉。高的是櫻花，矮的是杜鵑，有紅的，白的，粉的…… 遠遠望去，就像一把把五彩斑斕的花傘。從山上流下來的溪水涼涼的，叮咚叮咚的唱着歌兒，歡快地奔向山底的他郎河。

夏天，大尖山成了樹的世界。各種雨林喬木盡情伸展着鬱鬱蔥蔥的'枝葉，整個山林充滿着清新的氣息。一陣太陽雨過後，山谷上露出一道五顏六色的彩虹，那麼美麗，那麼令人激動。走進山林，鮮美嬌嫩的野生菌和木耳隨處可見。猶如一個個調皮的精靈，給走進大尖山的遊人帶來不少驚喜。

秋天，大尖山物產繁多。山頂的普洱鬆和櫟樹的葉子變黃了，黃葉紛紛落下來，鋪滿了山坡。秋風呼呼的刮過樹梢，只有山腳的千年古藤

仍然頑強的跨過小溪，在秋風中搖來擺去。山底的田野上結出了各種各樣的果實，有酸甜多汁的三丫果，甜得掉牙的野柿子，不知名的野果子。還有防風、龍膽草等藥材。這時的大尖山，簡直是一座大自然賜予的天然寶庫。

冬天，大尖山是一座安靜的高山。早晨，山腳的草地上，晶瑩的露珠在葉間閃爍，茫茫的霧海籠罩着整個大尖山，直到太陽升起來，濃濃的霧才散開了。山頂偶爾飄過一陣雪，雪花在北風中飛舞。這時候的大尖山萬籟寂靜，空無一人。

大尖山一年四季景色宜人，我愛家鄉的大尖山。

我的風景作文21

每次到了冬天，我總會在呆在我們美麗的家鄉，美美的享受家鄉冬天帶給我的樂趣。

我的家鄉施橋是一個有些名不見經傳的地方，但我還是對它充滿着深深的喜愛。

這裏的四季尤其的美，到了春天，萬物復甦，開始了又一次新的蛻變，到處都可以聽到鳥兒歡樂的歌聲，聞到迷人的芳香，觸摸到春天的氣息；到了夏天，樹木變的越來越翠綠，一股股熱流從煩悶的空氣裏傳來，枝頭上的知了開始沒日沒夜的叫起來；到了秋天，世界就變成了一個“滿城盡帶黃金甲”的世界，金色的麥浪隨着風兒而起伏，留給農民伯伯一個豐收的季節；而到了冬天，也是我最喜歡的一個季節，感覺就不同以往了，由於氣溫的低下，我們都躲進了溫暖的被窩。

冬爺爺拿起那枝神奇的神筆，在家家戶戶的窗子上，畫起千姿百態的冰花。有的好像美麗的山巒，有的好像茂密的樹林，還有的好像雄偉壯觀的山河，美麗得惹人喜歡。

記得有一次，天下起了鵝毛大雪，天氣很寒冷，而我呢？

好像個不知寒冷的小夥子，在大雪下打雪仗，有的雪球，有的堆雪人，還有的吃冰快，涼爽極了。就在這時，有個小朋友“嗖”的一聲扔了個雪球過來，我還沒有防住，“啪”的一聲被打得昏頭昏腦。

我家鄉的冬天真是一個開心而美好的冬天，我喜歡這個冬天的美景。

我的風景作文22

一卷寬得能狂奔的草地，曾經來到過我的生活；一瀉長得如瀑布的水流，曾經來到過我的生活；一幕令我震撼的場景，曾經來到過我的生活，我不再是我，我長大了。

往事如清泉，流瀉到我的腦海中，揮之不去，記憶如長虹，橫貫在我心中，帶有酸和甜。人生不如意事豈在朝朝暮暮，這時候，就要學會看每一幕的風景，風景在心，把不如意的事當做是在看風景，人生豈不充滿樂趣。 當我坐在飛機上，望着下面的雲層一朵一朵地小去，我感慨萬千，美好的事物是短暫的，而我的生活是長久的，學會正確對待生活，使我更充實。

生活如雲層一般，當你遇到困難時，你便會努力消滅雲層，雲層就會越來越大，壓得你喘不過氣，如果你正視雲層，你便會取得勝利。

生活如海風一般，當你不如意時，海風吹遍了你的心，你努力阻止海風的到來，卻又無能爲力，這時候，你埋怨海風，同時你也要感謝海風，爲什麼不把不如意事吹走呢？ 看每一幕的風景，意味着你的成長，你不再是你。

儘管有時候的風景不是很好，但是在於你對待風景的態度。

當我坐在火車上，望着楊柳一棵一棵地遠去，我思緒萬千，楊柳終究是去了，儘管在以後的路途中，我依然看見了楊柳，可也不是之前的那一棵，生活的狂風來無影去無蹤，有時你還未抓住它，它就已經走了，歲月悄悄地過去了，我呢是否在每一幕的風景抓住了每一幕的風景呢？所以我明白看每一幕的風景，使我更快樂。

我的風景作文23

古人秋思浩蕩。採菊東籬下，悠然見南山。長江悲已滯，萬里念將歸。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。

不管古人怎樣的對月傷懷，嘆秋悲花，歷史已經翻篇，它將士子的鬱郁不得志掩蓋；它將墨客的天涼好個秋覆沒；它將久遠的桃花源遮蔽。一幢幢商務樓拔地而起，墨色的玻璃照出的是喜怒不形於色的匆忙路人各大名勝古蹟迎來的也是匆忙留念拍照的旅人，有多少人能偷得浮生半日閒，體會文人遊郊的詩意情懷。

風景一直在我們身邊。

在詩歌評論家鍾嶸眼中，天地間有氣息流轉，這些氣在世間萬物中流動氣的流動造就了萬物的蓬勃生機繼而萬物的生機感染着人心。

在我眼中這個世界是一片海海中有千姿百態的人嬉笑經罵皆成文章；海里也有涌動的暗流將光編織交錯；海里亦有遮天蔽日的水泥森林它腳下的光和影成就了小世界。小世界中有孩子歡笑、老人回憶；有無窮無盡的紅塵未央。紅塵是有歡笑有淚水有喋喋不休、有沉默無言；有風光無限的輝煌有碌碌無爲的懊悔；有嬰兒啼笑的清脆嘹亮，有老人囁嚅的老態龍鍾。

他們的淚水歡笑的哭泣的，都融入這片風景：這片海融入這亙古不變的紅塵留下萬古長青的風景。

春花秋月女子亙古情懷亦好世事變遷即使物質的風景得以留存，精神風景會輸給誰都抵擋不過的時間。

惟有這人間煙火絲絲縷縷、團團簇簇地起來生生不息。

我的風景作文24

我的家鄉在桂林，那是一個有山有水的好地方，它的美麗彷彿把人帶進了另一個世界。這次我終於有機會去我的家鄉桂林了。

今天，我們先來到了疊翠山，疊翠山是由許多小山組成的，那小山真是形態各異，千奇百怪。小山連續不斷，一座挨着一座，每一座都有自己獨特的姿態。瞧，那座山多像一匹駿馬在山頂奔騰；有的像一位非常慈祥的母親站在半山腰那兒；有的像一位可愛的小姑娘正在用清水清洗自己的衣裳；還有的像一隻小白兔，正津津有味地吃着美味的鮮草．．．．．．那形態各異的小山石，又好像一張張閃動的五光十色的絲綢，蓋滿了整座美麗的疊翠山。

但是那飛流的瀑布，也絲毫不比那奇山異石差。

瞧，那飛流的瀑布如同千萬匹白色的戰馬一齊從天空飛奔而下，那聲音大得如同山崩地裂，好像大地都快被震得顫動了起來，真壯觀！

我們穿過了一片樹林，來到了一個湖旁邊，湖裏有小魚和小蝦。這湖邊有許多石頭，石頭很滑，如果你不小心踩在石頭上，準會滑倒。看，湖裏的小魚正搖着尾，真可愛。我走近一看，小魚馬上跳出水面，弄我一身水，真調皮呀！我輕輕地脫了鞋，迫不及待地把腳丫子伸進了水裏，我的腳剛碰到水，就會感到一絲絲涼意，非常清爽。瞧，又有條小魚遊了過來，我馬上拿了條魚蟲喂小魚，小魚歡喜得左搖右擺．．．．．．

啊，美麗的桂林，還真是桂林山水甲天下啊！

我的風景作文25

我的家鄉在桂林永福，那裏沒陽朔那麼美，但是家鄉的風景也讓我難忘！

讓我說說家鄉的山吧。春天，小草們都從荒蕪的大山裏露出了頭，花兒也在盡情地綻放。就像給大山鋪上了一張漂亮的地毯，五顏六色的，十分耀眼！家鄉里的孩子們都會跑到山上玩：捉迷藏、老鷹捉小雞、老鼠偷油……

夏天時，山上的小溪就變得熱鬧了，到處都是鳥聲、到處都是鳥影。小溪就是位伴奏員：叮叮，咚咚，叮叮叮，咚。那麼小鳥就是位音樂家了：嘰嘰，喳喳，嘰嘰，喳。它們就像是大自然的音樂隊，給大自然歌唱一首首美妙的歌曲。一棵棵高壯的大樹挺直地站在旁邊，就像一個個看守城門的衛士。

秋天，山上飛起了許多“蝴蝶”。“蝴蝶”們在空中翩翩起舞，有紅的、黃的、綠的、半紅半黃的等等。 “蝴蝶”就像在空中舉辦了一場舞會，它們千姿百態，又猶如一位位美麗的仙子在空中飛舞，然後優雅地停在地上，一場優美的舞會就結束了，“蝴蝶”們也安靜了下來。慢慢地等待着下一次舞會。（落葉）

冬天，山上下起了小雪，它像是給大山鋪上了一張雪白的被子，山上到處白茫茫的更像是冬娃娃給大山戴上了美麗的紗布，大山就變成了一位潔白的仙子。許多孩子來到山上玩，別看天氣那麼冷，但小朋友的心裏卻是熱乎乎的。

這就是家鄉的山了，它美麗、漂亮，讓人喜愛。有機會的話，你也來參觀吧！

我的風景作文26

誰說繁華絢麗、悄然靜謐纔是風景？誰又說滿腹經綸、沉魚落雁纔是風景？世間沒有一片相同的樹葉，所以每個人都是與衆不同的，不同的性格，創造着不同的人生道路，也許某個你特有的東西，就會是你一道亮麗的風景線！也許我們就像哪位大文豪所說的：人不是缺少美、而是缺少發現美得眼睛！所以下面就跟着我發現我的“美”吧！

我、一個普普通通的中學生，雖然沒有出衆的容顏、沒有琴棋書畫樣樣精通的才能、也沒有出類拔萃的成績。更沒有家世顯赫的背景，但是這又怎樣呢？我有着開朗的性格、樂觀的心態、有時候還會有點男子氣概！這些就是我的風景！

生活中我就是個假小子，總有使不完的力氣，每次爸爸媽媽買一大堆東西回來時，我總是迫不及待的下樓領東西，儘管裏面沒有我喜歡的，我還是興高采烈的像中了大獎一樣開心，爸爸媽媽每次看到我背重的東西時，他們總是嚇唬我說：會壓得長不高的！成了小矮人，那可就麻煩了！我卻總是不屑的回答：小矮人多好，都Q啊？緊跟着，爸媽又來了一句我日日夜夜都縈繞在耳邊的話：真是個假小子！每當這時，我總會反駁道：假小子？你們就偷着樂吧，別人想要還沒有呢！結果引來的又是一陣鬨笑。

當然在生活中我秉承着假小子本有的性格開朗，可想而知，遇到陌生人，我可不是噤若寒蟬，反而動若脫兔，總之要想盡一切辦法交了這個朋友！一般我用的步奏是：問好——找話題——談天說地——成功！開朗的性格離不開說笑話！生活中我就是大家的開心果，無論在哪裏，我總會活躍大家的氣氛，因爲我在我的大腦裏沒有儲備很多的知識，反而有着成堆的笑話，這可孕育着我多少幽默細胞啊！

至於男子氣概嘛，是這樣的，雖然我沒什麼高強的武藝，但我有一顆正直的心，並且很能說，我看不得別人被欺負，如果我的家人朋友被欺負了，我便毫不猶豫的去找算賬，不管他是誰，就像國小那一次，我的朋友被一個又高又大的高年級學生攔在了角落，好像是要搶劫，我看到了，就以迅雷不及掩耳之勢衝到他們面前，面不改色、神情嚴肅對着他們說；我已經把校長叫來了，他聽說這事，決定開除你們！於是他們一個個倉皇而逃，狼狽不堪。就這樣我救出了同學，我一直引以爲豪，嘿嘿！打這以後，我的這種氣概逐漸增強，走到哪兒，都被當成大哥呢！

這些就是我風景、我的美，我不需要仰慕滿腹經綸、沉魚落雁者就像柳樹不必羨慕青松的挺拔一樣，無論怎麼樣，我依舊我行我素，因爲生命本身就是一道風景，每一個生命都演繹着風格迥異的風景。所以，我，一道亮麗的風景線……