足球的作文高中600字

足球是一項以腳爲主，控制和支配球，兩支球隊按照一定規則在同一塊長方形球場上互相進行進攻、防守對抗的體育運動項目。因足球運動對抗性強、戰術多變、參與人數多等特點，故被稱爲“世界第一運動”。下面給大家分享一些足球的作文高中600字，希望對大家有幫助。

足球的作文高中600字1

星星之火，可以燎原。夢想是火，點燃足球夢。我一直只信仰一個信念：生命不息，足球不止。

初入足球門派，我對此可謂略知一二，到後來進入門派，第一步是基本功，所謂基本功就是掌握足球運動軌跡，熟悉球感，以上技巧要是學會就可以去踢比賽。第二是學習最簡單的過人方式，然後是拉球，接着切球，我用了一個月的時間，掌握了這些技巧，之後，我順利進了學校足球隊。

四年級，我們隊的幾位球員一起訓練，我發現了我的短跑特長，中場發球帶球時速12km到達門前。變向拉球，輕鬆過掉後衛，這下我與門將四目相對了。我向左門柱帶球跑去，右邊球門柱放空，左腳打門，對準柱子，球進了，說時遲，那時快，整過程才十多秒，這也不是我厲害，是對方弱，我才這麼輕鬆進門，不過，要是換成是正式訓練，我進門就沒那麼簡單了。

雙方球員入場，這是足球模擬比賽，還原度很高的，我是邊鋒，對方就在我方場地，對方發球一聲令下。對方會轉接進行式。不去迎接，隨後對方反攻，我與隊友默契配合，左右夾擊，搶下足球，我疾馳跑過半場，我與門將仇人相見，分外眼紅了。門員高1。6米，球門高2。5米，風向7km/時，向上空1。9米處一挑，判斷對了，球於上空2米處完美吊射。球進了。1：0我們領先一分，但我們還是輸了，我們進了一球就高興的不得了。被對方前鋒打進兩球2：1。我們無論是輸贏，不應該驕傲的。

屢敗屢戰，如今我和隊友一起拿下了多次勝利，久久爲功，我們一定會戒驕戒躁，再創輝煌。

足球這項運動，也正如運動會中所說：生命不息，運動不止，就讓足球成爲我們生活的一部分吧!

足球的作文高中600字2

貝肯鮑爾這個名字相信很多人一定都聽過，他是上世紀七十年代率領拜仁及聯邦德國隊獲得過幾乎所有重大比賽的冠軍，是現代全能型球員的典範。記得我很小的時候，看見電視上正在播放他踢球的錄像，讓我深深地入了迷，全身隨着貝肯鮑爾搖擺不定，左突右衝。就因爲貝肯鮑爾的每次勝利，使我對足球的喜愛一發不可收拾。

因爲喜愛足球，家裏現在還留着小時候買的各種大小的足球，每一個足球我都愛不釋手，這是我成長的見證，也是對足球深愛的見證。也許因爲我是女孩子，我的球技並不是很好，但至少比我身邊的女生踢得都好，只要足球一滾到腳邊，我就激動萬分，就會忘了自我，什麼都忘了，眼中只有足球，向前衝，再向前衝……朋友們都說我“走火入魔”了，這我可沒辦法，誰要我這麼喜歡足球呢?

在學校裏我最期待的就是足球課，能和隊友們並肩作戰、奮勇向前。球場上火藥味十足，你拼我跑，你衝我防，互不相讓。隊友潘邦政和我最有默契，常常因爲我倆的配合，比賽能掀起小高潮。但是天空爺爺千萬不要生氣，足球課要是趕上天空爺爺生氣下起雨來，我的心情就會一落千丈，一天都不高興，做什麼事情都沒有激情。怪就怪天空爺爺動不動就會生氣，一點都不大度。

隨着對足球的瞭解一步步加深，足球也慢慢教會了我很多的知識，磨鍊了我的意志，鍛鍊了我的體魄，更讓隊友們團結一致，爲了勝利拼搏到最後一刻，所有的這些和老師們日常教導我們的不是一樣嗎?在學校裏要努力刻苦學習，同學們要團結友愛，爭做一名合格的接班人!

足球，謝謝你，你讓我真正長大了!

足球的作文高中600字3

每個人都有自己的愛好，就比如我愛足球，癡迷於這項運動，一有空閒就去踢球。

在三年級時，我真正地認識了足球。是一位足球老師把我領進足球隊的，從此，我才真心的愛上足球。也正是因爲去了足球隊，才使得我在今後多出一個愛好。我的球技也得到了進步，也許仍然不強，但比之前要強多了。然而兩年後，因爲學習的緊張，我不得不選擇放棄，退出了足球隊，但依然在踢足球——畢竟是我最愛的運動項目。

我和一些我們班足球隊的同學，經常在課上、課下甚至週末踢足球，來不斷切磋球技。我是我們隊的先鋒。在一次體育課上，隨着裁判一聲：“比賽開始!”另一隊立刻衝來搶球，我的隊友沒有把握好機會，一下子就被敵方隊員給截了下來。這時，是敵方中鋒拿球，經過無數次傳球，敵方前鋒把球徑直射向我方球門，結果打偏了……下課時，我們的比分是1：1。

除了體育課，我和同學們也經常在放學後踢球，來增加自己的球技、球感。雖然人少，但是我們心情的興奮、激動，絕不比人多時要少。

我給大家講講我的光輝事例：我用一個通過假動作完成帶球過人的動作成功騙過敵方後衛，而後一個弧線球，突門成功。我還曾用剷球將球帶過敵方前鋒，但在破門之前被敵方後衛截住了。

只是有唯一一件令我遺憾的事情：本來應該舉行的班級足球聯賽取消舉行，那是我們正在做着迎戰的準備，卻突然得到了這個消息，猶如被潑了一頭冷水。因爲這件事，我們隊伍的同學傷心了許多天，而取消的原因，卻一直不知道。

現在，我可以踢足球的時間越來越少，但是唯一不變的，是我那熱愛足球的心。

足球的作文高中600字4

在星期五的那天，我穿着我心愛的足球鞋去了足球場。我一下子拿着我的球，傳給我的隊友，我的隊友也十分興奮，因爲他也跟我“殺敵人”。

我把我的球放在了地上，沒有想到是，有一個不是我們的人跑了上來。我當然沒有那麼笨，我一下子跑到了邊緣，但是，如果一個不小心，就會把球踢到外面，因此摳心很。

我慢慢地靠近了“敵人”的“房子”，突然，我的球突然跑到了別人的腳上，我飛快地搶了球，傳給了隊友，我的隊友接到球，也飛快地走了。

我也跑了過去，但是，我們全部的隊員都了上前去，我大聲訓斥說：“隊員們，你們有三個人可以跟着我們。”但是，如果他們又擋到了球，跑到了我們“房子”，在那裏沒有人守一下，一下子就有着那三個人可能進球!我帶着那三個人慢慢地走到了敵人的房子，我叫我的隊友們分排，第一個站在邊邊，第二個人也站在邊邊，不過，是相反的。我一個人在帶着球，跑到了右邊。我用力地踢給了第一人，那個隊員像飛地瞄準了門口然後頂了頂球，又往左又往右，這樣會使敵人不知道是往左還是往右。突然有一個人跑在他前面，眼看就要搶到了，我對他說：“努力、努力，如果堅持住了，就能贏。友誼第一，比賽第二!勝利在他們手上，也沒事!”我眼睛看那個人，我左轉、右轉跑到了他的前面。他立馬把球給了我，我一瞄準，一個射門，就進球了。那個人一下子撲了一個空，摔得他東倒西歪。

到了他們點球，那是故意把別人弄倒才能得到的!但是，我們沒有弄倒他，但他還要點球，所以，我也只能讓一下他。我讓守門員換成了我。我看見有兩個人在球那邊，這是很難看準誰踢球過來。我輕輕在動了動，放鬆了一下。我看見一個人來了，我還以爲他要踢過來，但是，另一個人一射了過來，我的眼睛目不轉睛地看着球，我看清楚了，是往左邊來的。我一跳跳了上去，抱住了這個寵然大物，我們的比賽也贏了。

我在這次踢足球時，發現了不能只遇到了困難就退出，要看看有沒有別的方法，不能半途而廢哦!

足球的作文高中600字5

昨天上體育課時，我和同學們踢足球。分好隊後，比賽開始了。

首先我衝上去，把球給截下來，然後再傳給我們隊的隊長。隊長就帶球過人，隊長看到我在前面，就把球傳給了我，我用力一踢，球進了!我和我的隊友們的心裏都非常地開心!

現在比分1比0。比賽還在繼續。敵隊的一名隊員也衝到了我們隊的球門前，一射，幸好沒進，我心裏的緊張終於消失了!

隨後，我搶到了球。不料，敵隊的人早早地在球門前防守着，讓我進不了球。我看見了一個洞，我一踢，球又進了!我跑去跟隊友們歡呼。

現在比分2比0。就在這一刻，我們隊的守門員突然要去上廁所，現在到我守門了。敵隊的一名隊員帶着球衝到了我們隊的球門前，我衝上去攔住他射門，他一射，被我的腳給擋住了，他再射，又被我給守住了。這時，守門員回來了，我不用守門了。

守門員把球給了我，我拿到球，就向前跑去，跑在對方球門前，我一踢，我又踢進球了!太棒了!

比分又被我改了，比分是3比0。對方一發球，我又把球給截下來。給了隊長，我跑到了前面，隊長看到了我到前面就立刻把足球傳給了我，我帶球過人，然後我又一射，球又爲我而進。球再次被我踢進對方球門。

比分再次被我改寫成4比0了。這次我搶到球，我傳給了隊長，隊長非常大力地一射，對方守門員一撲，沒撲中，但是，球進了。我看見敵隊的隊長已經有一點絕望了。因爲現在的比分是5比0。

不料，我們隊的守門員突然下場了，我們隊就換了一個守門員，這個守門員是練武術的，非常的壯。現在離下課還有一點點的時間，我們隊的守門員開一個大腳，球直接飛到了對方球門前。對方守門員也開一個大腳，球又飛到了我們隊的球門前。我們守門員接到球后，又開了一個大腳，球又飛到對方球門前，但是，這次結果不一樣哦，對方的守門員跳起來也接不到球，結果球進了!6比0!突然下課鈴響了，比賽結束了!我們以6比0擊敗了對手!

這節體育課真好玩啊!