持之以恆作文

【導語】

持之以恆作文 (優選20篇) 由本站會員“風去人來”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：持之以恆作文篇2：持之以恆作文篇3：持之以恆作文篇4：持之以恆作文篇5：持之以恆作文篇6：持之以恆作文篇7：持之以恆作文篇8：持之以恆作文篇9：持之以恆作文篇10：持之以恆作文篇11：持之以恆作文篇12：持之以恆作文篇13：持之以恆作文篇14：持之以恆作文篇15：持之以恆作文篇16：持之以恆作文篇17：持之以恆作文篇18：持之以恆作文篇19：持之以恆作文篇20：持之以恆作文

【正文】

篇1：持之以恆作文

卡耐基說過：“對於凌駕於命運之上的人來說，堅持是命運的主宰。”成功的人之所以取得成功，或許就因爲他比平常人多堅持了一點點。而恰恰是那一點點的差距，註定了成敗之間的巨大鴻溝。

他的持之以恆，堅韌無悔，書寫千古墨跡。

他是有“書聖”之稱的王羲之，以其剛勁瀟灑，力透紙背的字體而爲世人所知。千年時光已過，他的傳奇卻愈加絢爛，透過《蘭亭序》人們彷彿看到了千年前他堅韌的神情。

若無數十年如一日的苦練書法與染黑十幾口大缸的毅力，便無書聖的錚錚傲骨，史冊上亦少了那一抹濃墨重彩的痕跡。

他是一代高僧，淡泊睿智，一心追尋禪法。爲此，他毅然放棄平靜安逸的生活，四處流浪。一路上，他從光中邁向黑暗，堅持在黑暗中綻放一點光亮。“那一年，走遍十萬大山，不爲修來世，只爲貼着你的溫暖……”他遍訪各地風光，終是停留於一隅走完了自我的一生。

然而，始終有人記得，以往有一個叫倉央嘉措的人行走於光暗之間，寫下一段永不退色的淡淡紙箋。他以一種平淡和堅韌的方式完成了自我的朝聖，亦驅散人們心頭的迷茫。

他的持之以恆，曠日持久，點染絢麗微笑。

達.芬奇憑藉《蒙娜麗莎的微笑》成爲文藝復興時期一顆耀眼的星辰。他巧妙地藉助光彩之間的視覺錯位使人無論從哪個角度看都覺得端莊優雅的蒙娜麗莎溫柔地注視着你並露出神祕微笑。而這種奇妙的創作手法卻是源於達.芬奇幼年畫雞蛋所積累的基礎。恰恰是他持之以恆，毫不懈怠地苦練畫雞蛋成就了達.芬奇的傳奇。

持之以恆是一種人生的智慧，他能夠磨礪我們的意志和心性，促使我們在原有的基礎上更加完美成爲人生的贏家。

篇2：持之以恆作文

梅花僅有經歷冬天寒風的侵襲才能幽香傳千里，水滴僅有千萬次沖刷才得以擊穿頑石。人何嘗不是如此，僅有經歷挫折，持之以恆，才能享受成功的喜悅。

“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”勾踐便是這樣一名持之以恆的君主。

被吳王夫差打敗之後，他並未屈服自盡，而是屈膝投降，並不是他貪生怕死，而是選擇隱忍，待有朝一日報仇雪恨。在回國之後，他一改之前花天酒地的奢靡之風，下令整頓全國並親自下地務農，並讓妻子親自紡紗織布，到了晚上他總是嘗一嘗苦膽的滋味，然後睡在破草蓆上。他又更勤奮地訓練士兵，他重用賢臣，並使美人計迷惑吳王夫差，又給吳國送去煮熟的種子使得他們國內鬧饑荒，最終在吳王夫差毫無戒備的情景下，一舉消滅吳國。

正是因爲勾踐持之以恆，不言放棄的精神，才造就了三千越甲可吞吳之奇蹟。

大發明家愛迪生也正是因爲持之以恆，纔會擁有無數的發明，成爲偉人。

愛迪生小時候總是問這問那，結果導致學校將他勸退，所幸媽媽在家帶他學習，她總是耐心地回答愛迪生提出的問題，有時候答不上來，就鼓勵愛迪生自我去探尋答案，於是他便開始了堅持不懈的發明生涯，他也經歷過許許多多的困難，如發明失敗一隻耳朵被打失聰，經費不夠……但在他的堅持下都被一點點克服了，無數個日日夜夜的實驗，電燈問世。

因爲愛迪生的持之以恆，他擁有了兩千多項發明，成爲名副其實的發明大王，爲後人敬仰。

萬事從來貴有恆，不必羨慕別人的才幹，不必害怕自我的弱小，只要你堅持不懈，持之以恆，你終會贏得人生完美的一切！

篇3：持之以恆作文

後面還有多篇持之以恆作文！

“苟有恆，何必三更眠五更起；最無益，莫過於一日曝十日寒。”這是明代學者故居人撰寫的對聯，意在勉勵自我：做事情貴在持之以恆。

持就是堅持，行是恆星全市已行，也就是長久的堅持。

持之以恆就是要注重修養，而並非臨時抱佛腳。就好比我們學習知識，是一點一點積累的，語言要不斷的記背，題目要一個個練習纔會更加得心應手。這也是那些臨時抱佛腳，卻往往拿不到夢想的成績的原因。

持之以恆就是要堅持不懈，而非一日曝十日寒。

九年級新增了一門化學，開始我認真聽在本子上也認真做好筆記。之後課越來越難，我也懶得做筆記，上課還時不時打瞌睡，期末成績就一落千丈了。

古今中外很多事都告訴我們，做事情要有恆心才能成功。

愛迪生在發明電燈的過程中試用了6000多種材料，試驗了7000多次，才實現了電燈絲能持續使用1200小時，電燈纔開始批量生產，此後，電燈進入了尋常百姓。

居里夫人爲了證明鐳的存在，他們在舊棚裏工作長達四年，在這四年裏從數十噸鈾礦廢渣中提煉出110克純鐳，並測定鐳的原子數量，1903年居里夫人獲得了諾貝爾物理學獎。

成功需要堅持，而堅持是一種力量，我們在求學，成長的路途上也應當持之以恆。[由本站網友投稿]

篇4：持之以恆作文

告別了那個有着無限完美回憶的國小學校，我們帶着青澀與懵懂踏進了絢麗多彩的國中學校。在真正開始國中生活之前，我們還需要理解一次從心靈到身體的考驗，那便是軍訓。

軍訓是每個七年級新生都需要經歷的，而這必須經歷的軍訓，對於我來說就像是一道坎，一道讓我想到後會覺得毛骨悚然的坎。在沒有開始軍訓之前我對未知的它充滿着恐懼。

軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說：“爲什麼要軍訓軍訓有什麼好處呢”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，僅有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成爲一名合格的接班人;也僅有這樣我們才能更好地建設祖國的未來。

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日炙烤後的操場上站上一段時間。熱氣不斷的從地裏面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來，滴在地上，並且還口乾舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，可是我沒有這樣做。我一向告誡自我：必須要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是此刻放棄的話，那我前面所做的不就是白費了嗎於是我就咬着牙，硬撐了下來。

一天下來，我已經是筋疲力盡了，晚上，當我軟綿綿地躺在牀上，回想軍訓時由於我們大家的努力，得到了教官和教師的好評。不一會兒我就進入了甜美的夢鄉。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達成功的彼岸。

篇5：持之以恆作文

這樣一幅漫畫：一青年挖井找水，挖了四五個深淺不一的坑，沒有出水，正要挖新的“井”。畫面下部的文字反映了他的心思：這下頭沒有水，再換個地方挖。而事實並非如此，那些“井”再深挖一些，就到了豐富的水源了。

這幅畫使我深思：青年找不到水，是因爲他不肯在一個地方持之以恆地挖下去，結果白費了氣力。它告訴我們一個哲理：要想找到成功之源，除了肯花力氣外，還要目標專一，持之以恆，堅持不懈，淺嘗輒止者是不會成功的。

我國清代學者王國維曾總結了學習的三個境界。其一爲志存高遠，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”；其二爲持之以恆，“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”；其三爲成功境界，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。古代思想家荀況也說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”這些話都說明了目標專一和持之以恆是成功的必由之路。

許多成功的例子證明了這確是一條必由之路。大科學家歐立希立志製出一種藥劑，經過長期不懈的努力，在失敗了幾百次之後，最終制出了藥劑六六六。我國數學家陳景潤在少年時就立志摘下數學王國的寶石——哥德巴赫猜想。他勤奮鑽研，算紙用了幾麻袋，艱難困苦，玉汝於成，最終獲得了重大成果。這樣的例子真是俯拾皆是，不勝枚舉。

反之，學習或工作上的淺嘗輒止，永遠不會帶來成功，只能浪費時間，白花氣力，到頭來“空悲切”一場。記得有個相聲曾諷刺這種人，他們這山望着那山高，今日想當畫家，明天想當音樂家，後天又想當軍事家，最終只能當呆在家裏空發議論的“坐家”。

那找水的青年，只要他回到原地繼續挖完那些未完成的井，或者到新地方後持之以恆地挖下去，他必須能找到水源。而在學習上、工作中，不管你是否犯過淺嘗輒止的錯誤，只要你此刻安下心來，認定一個正確的目標，專一而不懈地努力，你就必須會獲得成功。科學路上無捷徑，專一不懈見成功。

篇6：持之以恆作文

在漆黑的夜晚，誰持之以恆，誰就能發現指路明燈，通往目的地；在洶涌的海上，誰持之以恆，誰就能發現鮮美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，誰持之以恆，誰就能成功。

持之以恆，即堅持，從始至終。它似一泓清泉，擺脫束縛噴涌而出；它如一枝獨傲寒霜的梅，綻放清香之花；它像一江春水，奔流不息向東流。

翻開歷史長卷，有多少名人志士的故事廣爲流傳，又有多少持之以恆的人走向成功。就拿“程門立雪”的故事來說，是他們的持之以恆感動了教師，教師才肯教他們知識，傳授他們智慧，最終造就了人人景仰的學者。

訴說神話故事，雖是民間編造，但已經廣爲流傳。其中的“愚公移山”的故事無疑不訴說着堅持不懈感天動地，泣鬼神，正是由於這種精神，“愚公精神”纔會世代傳承。

縱觀當今世界，又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰輝——“揹着妹妹上大學”。雖然不是血濃於水的的骨肉親情，可是人間摯愛慢慢播下種子，十二年如一日，是他的持之以恆詮釋了大愛無疆。

唯有持之以恆才能成就輝煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有堅持到底才能創造勝利。是啊，天下之大，當今世界又競爭激烈，僅有持之以恆的人才能“打出自我的一片天”。

郭晶晶，國家優秀跳水運動員，榮獲多枚金牌。俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”，她很好的詮釋了這句話——晝夜不捨的訓練，有時的傷痛與疾病也困擾着她，但正是由於她的晝夜不捨，纔會在奧運會上盡顯風采。

“堅持就是勝利”我以這句話來鞭撻自我，拿起持之以恆的畫筆，闊步向前，點綴人生風采，書寫成功篇章。

篇7：持之以恆作文

荀子《勸學篇》中寫道：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，貴在不捨;鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”與之有相同道理的還有李白當年在河畔遇到的磨杵婆婆堅定的話語“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這些都證明了，我們只要有堅持不懈，持之以恆的精神，沒有什麼做不成的。

持之以恆成學業

王龍輝說：“如果你等比例地堅持了，必定有等比例的收穫”。我國著名生物學家童第同自小就理解父親“水滴石穿”的教導，在他決定要考取效實中學時遇到極大問題，中學對英語數理要求極高，這恰是童第周的弱處，但他不放棄憑着“水滴石穿”的信念，自學英語，常常學到深夜，本着“持之以恆”的精神，童第周如願以償進入到夢想中學。

水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒，所有事情都可能急於求成，我們唯有持之以恆堅持不懈的努力纔有可能摸到成功的門檻，在這期間我們要堅信“成功就是爬起來的次數比跌倒的次數多一次”，跌倒了不要緊，重要的是是否還會持之以恆，愈挫愈勇，相信自我，持之以恆就必須有成功。

持之以恆鑄事業

被稱爲“鐳的母親”的居里夫人無疑是科學史上最爲璀璨的星。她與丈夫皮埃爾居里共同研究放射性元素，在此其間，無論是簡陋的工作環境，丈夫的不幸去世都沒都打倒這位堅強的女子，她持之以恆地守在煤鍋邊，最終在3年零9個月後，她在成噸煤渣中提煉中出30.1克鐳。

持之以恆出思想

俄國作家果戈理說：“藝術家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓力迫得到的，也就是偉大的努力的結果。”也許米開朗琪羅是這句話最好的實例。對於米開朗琪羅，羅曼羅蘭言簡意賅地評價他爲“孤獨，受束縛的”。的確，這位偉大的意大利文藝復興巨匠的一生都受盡了壓迫。始終不得不聽從教皇等他不喜歡的人的差遣，在宮廷中經受着嫉妒引出的種種刁難與迫害，但即使這樣，也未讓他放棄人文主義，即把世界歸還給人，把人歸還給他自我。這一思想他持之以恆的爲這一觀點努力改變他人，並在他的雕塑作品《大衛》等中展露，力量與氣勢來證明自我堅定的立場，這立場直到這偉大的人去世也未曾改變。

篇8：持之以恆作文

“苟有恆，何必三更眠五更起；最無益莫的一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁撰寫的對聯，意在勉勵自我：做事情貴在堅持。但爲什麼要持之以恆？怎樣才能持之以恆呢？

古今中外很多事例都告訴我們，做事情有恆心方能成功。晉代有名的書法家王羲之的書法靈逸清秀，其著作《蘭亭集序》更爲後人深贊。但世人都應明白王義之的成功是靠持之以恆，他曾因爲練習書法染墨了一池的水，不管風吹日曬還是炎寒酷暑，王羲之始終持之以恆，正因爲他的持之以恆，才能成功，如果王羲之三天打漁兩天曬網“他不會名垂千秋，青史留名。由此可見，做事情持之以恆，方能成功。

持之以恆，就要注意堅持，而非一曝十寒！

達爾文是英國著名的生物學家，但他卻是個體弱多病的人，他的一生中有三分之二的時間待在醫院，每一天只3一4小時時間去工作但達爾文堅持每一天工作3個多小時，如此日積月累，循環往復，使得達爾文建立了轟動世界的物種起源說，達爾文他不會三更起，五更眠他也不能“三更起，五更眠”但他持之以恆的堅持着，他不着急，他明白着急解決不了問題僅有持之以恆才能成功。

持之以恆需要頑強的毅力，一提到鐳元素，就不得不提一個人——居里夫人，居里夫人是世界上最傑出的科學家之一。她的成功是靠什麼呢？是靠她頑強的毅力和持之以恆的精神，她和丈夫從幾噸基至幾十噸廢鐵中才能提取到不到幾克的鐳，每一天接觸放射性元素和熔爐的灼熱，遇上緊急事件先要保護設備和成果，那就是爲什麼她能成功而別人不能的原因，她能持之以恆，她有頑強的毅力。正是因爲她具備這兩點，她才成爲兩次獲得兩次諾貝爾物理學獎的人。由此可見成功只能靠持之以恆

通向成功的，是一條有着99個臺階的天梯，僅有持之以恆才能到達頂峯！

篇9：持之以恆作文

成功的路上並沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經歷坎坷與磨難。僅有沿着目標堅持不懈地去奮鬥，才能享受成功的喜悅。

朝着必須的目標走去是“堅”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，絕不放下、用不言敗能夠濃縮爲兩個字“堅持”。成功除了堅持到底外，絕對沒有任何捷徑。成功與否就在於堅持。

所有的成功者都能夠證明：是堅持成就了人生的輝煌。那些最能持之以恆、忘我工作的人往往是最成功的人。

偉大的發明家愛迪生之所以能成爲“發明大王”都是由於他堅持不懈，持之以恆的工作態度。如果他像平常人一樣總是半途而廢，電氣時代也就不會到來的如此早。他那千千萬萬個發明都經歷了無數次的失敗才成功。是堅持成就了他的事業。

堅持下去，腳會戰勝路。走出迷茫的信念，支撐和引導着求生的人尋找生的方向。擁有堅定的信念和毅力，世界上就沒有走不完的路，辦不了的事。

偉大的作家曹雪芹花費了畢生的心血寫下了偉大的著作《紅樓夢》。他懷着滿腔的熱血揮起筆“無情”地控訴看封建社會的黑暗。如果他沒有執着的人生態度，當代人就不可能讀得到那經典的《紅樓夢》了。即便生活再艱苦他也不曾放下。是堅持成就了他的著作。

天賦過人的人如果沒有毅力和恆心做基礎，他只會成爲轉瞬即逝的火花。那些認定目標，且堅持不懈的人往往是最成功的

意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾。帕瓦羅蒂出生於平民家庭。他歌唱天賦過人，經過七年的學習，他最終第一次正式登臺演出。此後他又用了七年的時光，才進入大都會歌劇院。他說“堅持不懈是關鍵”。是的，如果上天沒有賦予他堅持不懈的人生原則，樂壇就沒有這位天才歌唱家的地位。是堅持成就了他的夢想。

堅持，再堅持，是每個苦苦探索最終成功的人的必經之路。正如一位19世紀的牛津大學的校長認爲的那樣：天才就是不斷努力的潛力。天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成爲天才的。

成功沒有捷徑可走，僅有堅持到底才能笑到最終，僅有持之以恆才能成功。

篇10：持之以恆作文

每個人都渴望成功。爲成功而拼搏，就像奔向一個遙遠的目標，道路是崎嶇而漫長的，路上更是隱伏着各種險阻。物慾的勾誘，功利的驅使，遊樂的招引，你抵抗的住嗎？數載苦索，十年寒窗，乃至一生埋下頭去，你承受的住嗎？一些人退卻了，只得半途而廢；一些人氣餒了，只得前功盡棄；一些人一曝十寒，只得一事無成。僅有持之以恆的人邁着堅定不移的步伐，義無反顧，最終沐浴到勝利的光輝，品嚐到成功的喜悅。

多少次的失敗是由於缺乏持之以恆的精神和毅力，多少個遺憾是因爲中途廢氣。兒時的我是那樣迷戀畫畫，終日在彩色的圖畫中暢遊。可是，正是由於我沒有那份持之以恆的精神和毅力，我那雙握筆的手僵住了，那曾給我帶來無限歡樂的彩色世界，漸漸離我而去，留下的僅有遺憾和悔恨。我只是一個失敗者。

然而我所敬重的斯蒂芬.霍金卻是個成功者。誰不爲他的事蹟所感動？誰不爲他的驚世之著《時光簡史：從大爆炸到黑洞》而讚歎不已？這位因患肌萎縮性側索硬化症，被終身禁錮在一張輪椅上的偉大物理學家，能取得這樣的成功，靠的是什麼呢？勇敢、推薦、自信固然不可少，但在其中最閃耀的便是堅定的信心和遠大的夢想，不懈的追求和頑強的毅力，以及毫不動搖的持之以恆的精神。正是由於持之以恆的精神，他駛向了智慧大海的彼岸，登上了文化的高峯。

個人的成功有賴於持之以恆的精神，革命和建設事業的成功和發展不一樣樣也有賴於百折不撓的堅持精神嗎？中國革命在黨的領導下經過了28年的艱苦卓絕的鬥爭最終取得了新民主主義革命的勝；當今中國之所以能取得社會主義革命和建設事業的勝利，正是由於我們爲堅持改革開放而不懈奮鬥的結果。這些事實也充分的證明了持之以恆是勝利的關鍵。只要我擁有持之以恆的精神，我們就必將走向光輝的明天。

千百次的考驗，是持之以恆把我們引向了勝利；而不堅持的結果，必然以失敗告終。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。遙遠的征程，單靠輕輕一躍是不可能到達目標的，務必以鍥而不捨的精神，付出“十駕”的努力，方能談得上成功。

篇11：持之以恆作文

在我們的生活中，在廣闊的自然界裏常常有這樣的事情，連續不斷的水滴，點點滴滴的落下來，最終竟把岩石滴穿。

初看上去，這真是奇妙的很，一滴水能有多大的能耐，又輕又柔，實在太渺小了;而岩石，堅硬，沉重，人們要鑿穿它，都要藉助鐵錘等工具，費一番工夫才行呢

那麼渺小的水滴是怎樣穿透岩石的呢這就得從時間說起了。古人曾說："滴水穿石，非力使然，恆也。"滴水之所以能穿石，是因爲它在漫長的時間裏從未停過，始終有着一股堅忍不拔的精神。

不禁我們聯想到人。一個人不管做多麼困難的事情，只要有持之以恆的精神，那麼不論他的本事大小，當他努力到必須程度時，他就會獲得成功。

我曾聽說過這樣一個故事：我國清代著名畫家鄭板橋的畫獨樹一幟，詩也寫得清新文雅，可是字原先寫的軟弱無力。於是他下決心練字。他天天練。月月練，幾年後他最終練就了一手好字。他的畫、詩、字被人們譽爲"三絕"。可見人們做事的時候是要有滴水石穿的精神，否則難以取得成功。

滴水石穿還在於落下的水滴是朝着一個方向，落在一個定點上。目標明確，精神專一。如果不如此是不可能有穿石之功的。

同樣，我們在爲遠大夢想奮鬥的過程中也需要有一個明確的目標，而不能三心二意。我國晉朝有個文學家左思，在幼時曾專攻書法，但無所成，後又致力於彈琴，成績依然平平。他的父親就對他失去了信心，對朋友說quot;左思的智力和才能還趕不上我呢"左思聽了這話，受到極大的觸動，從此發奮苦讀，立志在文學上做出一番成就。經過十年，最終寫成了使"洛陽紙貴"的《三都賦》。而我們此刻有一些青年們，看到一本好的小說，又想當作家;看到陳景潤摘取數學王冠，就幻想當數學家;參加一次演唱會，又想當歌星。像這樣沒有明確目標，不朝一個方向努力，怎樣能夠有穿透岩石的精神呢

今日我國仍處於社會主義初級階段，貧窮和落後仍然面臨着我們。可是如果我們中華民族的每個同胞，都具有滴水穿石的精神，那麼十幾億人口就十幾億水，都朝着繁榮和富強的方向衝去，那麼貧窮落後的大石還不被我們穿透嗎

和我同齡的青年朋友們，讓我們都來做一個改變自我和改變祖國面貌的小水滴吧!

篇12：持之以恆作文

我讀完《井蛙之至》之後，明白了許多道理。

小井蛙爲怕別人說他見識少，孤陋寡聞，定了一個學習計劃，決心在兩年內成爲一個知識淵博的學者，但它總是今日推明天，只認真地讀了一天書，便懶得去讀書了。兩年的時間不知不覺地過去了，它的學習計劃落空了。

這個寓言故事告訴我們：我們做事要言行一致，說到做到，並持之以恆。，否則將一事無成。

說得好，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”我們必須要做一個堅持不懈的人。文章中的小井蛙，因各種原因：天黑啦，要與蝌蚪玩啦，要觀月亮啦，把學習一個勁的往後推。它的志向很遠大，但認爲什麼事都能夠推給明天去做，便不再去認真的學習，只是去想“明天還能夠學”，是兩年後沒有任何的收穫……我可不要向它學習。

不錯，我們必須要懂得持之以恆，言行一致、“今日事，今日畢”給予我們的道理。我的表哥何曉天，他以前總不愛學習，去年暑假，才過了十幾天，我便把《暑假作業》做完了。而他呢一個字還沒動!到了暑假快結束的那幾天，我發現表哥的作業本里只做了一張語文的，我十分吃驚，忙問他，他還怎樣辦，就那麼兩天了。他說，不要緊，說完便到樓上打電腦去了。那一整天，也沒見他動一個字。唉，真不明白之後他怎樣把作業做完的，我想必須和累吧。

同學們，讓我們行動起來吧，做一個持之以恆、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧!

篇13：持之以恆作文

李白之所以成爲詩仙，不僅僅是因爲他天資聰明，更重要的是鐵杵磨針的故事啓發了他。於是，他走上了學習的萬里征程，最終成爲才華出衆的詩人。由此可見，求知並不困難，只要有恆心，勤耕耘就能結出豐碩的果實。世界上不是許多具有這種精神的學者嗎馬克思的才能是驚人的，這是因爲他在學習上有持久精神和堅韌性。他認爲：“在科學上沒有平坦的大道，僅有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，纔有期望到達光輝的頂點。”魯迅的文學修養是出衆的。這是因爲他在學習上有刻苦的精神，有恆心。他以往說“哪裏是天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住時間就等於延長壽命。”貝多芬之所以成爲舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恆，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術神瞌睡，也只是爲了使它醒了以後更加興奮。”然而有些人，他們不懂得“學貴有恆”的道理。他們認爲天天學習太單調乏味。

還有些人，他們的夢想十分遠大，但由於沒有恆心而未能實現。法國作家喬冶桑的小說《賀拉斯》中生動地刻畫了這樣一個典型人物：他有夢想，說了不少豪言壯語，甚至在夢中追求豐功偉績。可一旦動手實行，就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣，一蹶不振;在學習上則是一曝十寒，最終落得年華虛度，成爲人們的笑柄。事實證明，僅有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。荀子云“鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”說的也是這個道理。

學習過程就是不斷克服困難，解決矛盾的過程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅持到最終一刻，就會前功盡棄，一敗塗地。科學的知識就象是光輝燦爛，琳琅滿目的大寶庫，它需要人們不斷地探索，吸其養料。無數事實證明：做學問是不能一蹴而就的，僅有經過刻苦有恆的學習，才能吸取人類創造的知識財富，來豐富自我的頭腦，也僅有這樣才能在科學上，藝術上取得成就。不難理解，如果達芬奇不從畫蛋入手，苦練基本功日復一日，久而不怠，會有那麼高的藝術成就嗎

光輝的目標偉大的勝利是從自我的腳下升起的。一個人在事業上沒有“鍥而不捨”的精神，怎能有“金石可鏤”的壯舉呢

人貴有志，學貴有恆，任何時候都不能夠放棄。”古人認爲讀書求知的過程也是不斷完善自我品德修養的過程，以到達學以修身、學以養德、學以成仁的目的。學習成敗的關鍵在於是否具有勤奮的態度，堅韌的毅力。惟有持之以恆，纔是學習、讀書最好的方法。其實做學問也好，還是做什麼其他的事情也好，都需要恆心和毅力，在任何困難中，在任何情景下，能夠堅持不懈也是忍的內涵。古今中外能夠有所成就的人都具備這樣的品質。

篇14：持之以恆作文

我以往看到過這樣一幅漫畫：一個人在挖井，他在一個地方挖了一會兒，沒有見到水，然後再換一個地方繼續挖，一向挖了好幾個地方，最終一次大概離水僅有幾米了，可是他還是放棄了這個地方，下了“此地無水”的結論。

漫畫中的挖井人沒有毅力，他所做的只是放棄、放棄、再放棄!唯獨缺少持之以恆的精神，那麼他挖的井都變成了廢井!雖然他離成功近在咫尺，卻始終沒有把握住，剩下的只能是失敗!

我想到了魯迅先生，他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的著作。在此期間，他不管工作、寫作再忙，客觀環境如何艱苦、惡劣，身體條件再差，都一向堅持寫日記。20餘年，從不間斷，僅有到最終病危的時候，才被迫停下筆來。他這30多年的堅持，造就了一位文學界的巨匠。魯迅的成功證明了僅有持之以恆，才能獲得成功!

我又想到了楚霸王項羽，他年少時對待學習用心不一，讀書識字不多久就沒興趣了。他想去學劍術，練劍時間不長又膩了，又想學兵法，結果沒有一樣能夠堅持到底。項羽少年時代養成的這種壞毛病給他日後的“霸王事業”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰爭中最終失敗，其性情浮躁、缺乏恆心、謀略不足是重要原因。

想想自我，在第三屆“書香班級”評選活動中，三天打魚，兩天曬網，寫了兩三篇就不想寫了，覺得太累，缺乏恆心。當看到很多同學當上了“閱讀天使”，心裏又很羨慕，後悔自我沒有堅持寫下去。

在第四屆“書香班級”評選活動中，我暗下決心，要向魯迅先生學習，不能像挖井人和楚霸王項羽那樣，並制定了寫博計劃。纔開始兩天寫一篇，之後嫌可是癮，一天寫一篇，日積月累，我竟然寫了54篇。我不僅僅如願以償地當上了閱讀天使，還當上了“博腕兒”，真是雙喜臨門!我明白，這是我持之以恆、堅持不懈的結果。

經過參加第四屆“書香班級”評選活動，我明白了：不管幹什麼事情，都要有持之以恆的精神。只要我們持着恆心，邁着堅定的步伐，義無反顧的努力，就必須能夠沐浴到成功的陽光!

篇15：持之以恆作文

人生本是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會一帆風順，惟有勇往直前，持之以恆的人才能駛抵成功的彼岸。

他一生下來就一貧如洗，終其一生都在應對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還崩潰過一次。應對人生的苦境，好多次他都想放棄，但他並沒有如此。而是勇敢應對。一次次在困難中爬起，最終成爲了美國曆史上最偉大的總統之一，他就是亞伯罕。林肯。每次受傷，都是靈魂的一次洗禮，每個傷口，都是生命中永開不凋的花兒，那幽香，縈繞終身，永不散去。他所獲得的成功正是在於他的持之以恆。

英國的一位名人梅雷迪思說“一個人倘若一生只追求一樣東西，而他就有期望在你年終之前得到他，可是倘若他每到一處什麼都想追求，那也只能從遍播期望種子的土地上獲得遺憾。”是的，如果我們要想取得爲之驕傲的成績，那麼我們就應當在學習知識的過程中持之以恆;也有一些人，瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕，一旦“邂逅”另一門新鮮的科目，便半途而廢，“轉向”前行，依次下去，究竟何時才能真正學好一門功課

着名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有活力的曲目都是在他失聰之後創作的。失聰，就預示着一個音樂家音樂生命的結束。然而，貝多芬經過自我不屈服於命運，戰勝自我地堅持不懈地譜寫樂章，《命運交響曲》的成功正是在於他的持之以恆。

成功好比一首歌，如果沒有“持之以恆”的主旋律，這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符不管成功與失敗，都在於自我，而成功在於持之以恆!

篇16：持之以恆作文

縱橫古今，凡成大事者必有持之以恆的毅力，持之以恆，才能綻放生命光芒。

翻開歷史的扉頁，回首那在夜晚發奮讀書的蘇秦，蘇秦爲了是自我清醒的讀書，不惜拿錐子刺自我的大腿，僅有這樣才能使自我清醒。最終功夫不負有心人，蘇秦最終被重用。還有那被朋友親友恥笑的孫敬，孫敬因爲屢試不中，不被重用而受到家人的嘲笑。雖然孫敬在求學的道路上走過漫長的路程，但依然沒有成功，正如西漢劉向《戰國策·秦策五》中說：“行百里者半九十”。一個人在求學路上走過了漫長的道路卻因爲最終就與成功失之交臂。但孫敬並沒有放棄，他把自我的頭髮用繩子掛在懸樑上，只要自我已打瞌睡，就會被疼痛弄醒。正是因爲這樣持之以恆的精神，不氣餒，蘇秦，孫敬才能行完百里路，實現自我的價值，綻放光彩。

把目光回到21世紀的今日，讓我們想刻苦鑽研水稻的袁隆平致敬，袁隆平培育的雜交水稻受到了世界的認可，袁隆平也被授予了中國國科學院院士，獲得獎金，但在這鮮花與光環的背後是袁隆平持之以恆的努力換回的成果。袁隆平奔走于田間地頭，無論颳風下雨依然堅持，正式這種持之以恆的精神，才能使袁隆平站在雜交水稻的巔峯。假如袁隆平在雜交水稻將要培育成功之時放棄，那麼就會功虧一簣。所以在現實生活中的我們要學會持之以恆，一百里的路走了九十里纔是一半，剩下的需要堅持走完，僅有持之以恆，才能綻放生命光彩。

當今鋼琴界的頂尖人物——劉偉，劉偉是一個殘疾人，記得他說過這樣一句話：“當蜘蛛網無情地查封了我的燭臺，人們都在感嘆生命的悲哀，而我毅然在琴鍵上寫下‘相信自我’。”正是因爲有了這種精神，劉偉才能始終堅持不懈，劉偉用他自我的行動詮釋了持之以恆的魅力，一個人的成功需要持之以恆的精神，僅有堅持到最終才能取得最終的勝利。否則即使成功近在咫尺，你也會與成功擦肩而過，因爲行百里路最重要的是最終面的困難。僅有持之以恆最終才能是人生綻放光彩。

古往今來的成功事蹟都告訴我們一個啓示——持之以恆，綻放光彩。也就是成功道路上常要求我們以堅定的恆心克服人生路上的困難，實現自身的價值，是自我的人生綻放光彩。

篇17：持之以恆作文

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是朱熹說的一句名言，我相信你們已經聽過這句話了，可是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思，又有誰能做到這樣呢？

“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉可是了。可是你們必須沒有聽過真正的故事吧，就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時，有個叫張乖崖的人，在崇陽縣擔任縣令。當時，崇陽縣社會風氣很差，盜竊成風，甚至連縣衙的錢庫也經常發生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風。有一天，他最終找到了一個機會。這天，他在衙門周圍巡行，看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來，張乖崖急忙把庫吏喊住：“你這麼慌慌張張幹什麼？”“沒什麼。”那庫吏回答說。張乖崖聯想到錢庫經常失竊，確定庫吏可能監守自盜。便讓隨從對庫吏進行搜查。結果，在庫吏的頭巾裏搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫偷了多少錢，庫吏不承認另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。庫吏不服，怒衝衝地道：“偷了一枚銅錢有什麼了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自我，不由得十分憤怒，他拿起硃筆，宣判說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”意思是說，一天偷盜一枚銅錢，一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場，斬首示衆。從此以後

，崇陽縣的偷盜風被剎住，社會風氣也大大地好轉。

所謂積少成多就是這個道理，如果地球上的人每一天浪費1滴水，總共就13憶滴水（可能還不止），這麼多水凝結起來會是多少呢？就像有一滴水，只向着一個地方落，長年累月，石頭就被被水滴了一個大窟窿。我們的人生也是和這滴水一樣，剛剛開始不論怎樣努力也不能成功可是經過漫長的歲月你終究會成功。

水滴的力量雖然是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什麼事情做不成呢？也許有人會說，我已經努力了好久了，卻始終沒有成功。呵！如果你們真的這樣認爲，那不如剛剛開始就不要做這件事，做了就要把它完成，如果你放棄了，之前的努力不就白費了嗎？

篇18：持之以恆作文

衆所周知，《西遊記》是一本神話故事，也是四大名着之一。早在很小的時候就明白其中的幾個人物。關於這個故事的版本也是多不勝數，有連環畫，有電視劇，還有動畫片。能夠說這本名着給世人帶來的影響是空前絕後。可是真正仔細閱讀整本書，還是從前幾天開始。

《西遊記》講的是唐朝第一高僧玄奘西天取經的故事。他有三個徒弟：豬八戒、孫悟空和沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂於助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中救出來。其次就是豬八戒了。他鼓着個大肚皮。成天好吃懶做。揹着個大耙子，還天天號稱自我以前是天蓬元帥。可是豬八戒是一個好人，沒有害人之心，並且最終堅持到最終的勝利。最終就是沙僧了，他老實厚道，一路上，都是他揹着行李，任勞任怨，毫無怨言，這種精神值得我們學習。

師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉”。在學校和現實生活中，同樣存在着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。我們應當學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自我是不是也有，如果有的話，要努力改正，成爲一個完整的人。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當可是。而我們，在學習上只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得學業上的成功。正所謂“學習貴在持之以恆”。

篇19：持之以恆作文

“相信自我，我能行”!這句話並非在桌子上，而是刻在了我心上。

“持之以恆，做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什麼，是人生的動力，只要擁有拼勁，什麼困難都能克服。

做什麼事都應當堅持到底，因爲半途而廢，不僅僅會使人喪志，並且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一隻空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

自從踏進茫茫人世間，便註定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中，重要的是學會“持之以恆”。

不渴望自我能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自我有什麼功成名就，只期望自我有一份“持之以恆”的毅力。因爲自信是成功的一半，這句話我不記得是什麼名人說過，這句話是從班主任嘴裏說我。是他給了我前進的動力。

我們是青春期的學生，是人生轉折的重要轉折點，所以“亡羊補牢”爲時不晚，此刻抓緊時間努力學習吧!因爲，這可是影響你一生的哦!

“之所以打拼，之所以持之以恆，”只爲了我們心中一個充實的夢!

持之以恆，堅持自我，努力實現自我的夢想，因爲愛拼纔會贏!

同學們，何不做一個堅信自我、持之以恆的自我，既來之、則安之，學會持之以恆，就等於看透世間，何樂而不爲呢

相信自我——持之以恆!

篇20：持之以恆作文

在生活中，我們常常會聽到“水滴石穿”這一個成語。當我讀了文章“水滴石穿”後，便對“水滴石穿”這個成語有了更加透切的瞭解。

當我讀完文章的題目後，不禁這樣浮想：水滴的力量強大嗎竟能夠滴穿堅硬的石頭!讀完全文後，我才得知：原先，在石頭的上方，那片屋檐上，有一裂縫，每逢下雨天之後，總會有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來，滴在那塊石頭上。就這樣，日復一日，年復一年，水滴最終憑藉着這種鍥而不捨、持之以恆的精神滴穿了石頭。我明白，李時珍、愛迪生等名人在前進的道路上都是靠着文中水滴的鍥而不捨、持之以恆的精神取得成功的。

我不由得想到了自我：那是一次暑假，爸爸讓我去學自行車。起初，我覺得學自行車很酷，很簡單。但在我一次次從自行車上摔下來，我否認了自我一開始的觀點：騎自行車很酷，但學起來卻不簡單。可是我沒有放棄，從哪裏摔倒，就從哪裏爬起。最終，我找到了騎自行車的要領，克服了摔下車的問題，最終學會了騎自行車。

我們要學習水滴那種鍥而不捨、持之以恆的精神，它將帶領我們一路披荊斬棘，到達我們想要到達的“地方”。

【小編簡評】

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【網友評價】

中心很突出！