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關於童真的作文精品多篇

關於童真的作文精品多篇

童真作文500字 篇一

“哎,你看那個小孩多有趣啊!”我的心禁不住有一種莫名的羨慕之情,安然發現----我已是青年,我已長大了。在2005年的那個夏天,我就已經告別了童年,那個懵懂無知的小孩早已成了心中那一道遺失的風景。還記得當初忙着看卡通而與姐姐大打一架,還記得當初遇到一點小事就要找媽媽,還記得那大大咧咧的純真的笑臉,可現在,‘你怎麼還在這看卡通,漫畫書,你已經讀國中了,怎麼還像個小孩?’媽媽的嘮叨在耳邊回想。是啊,我怎麼還可能是小孩呢?於是,我開始在教室,飯堂,宿舍這三點一線間奔跑,每天只顧着上課,做作業,考試,在大考前拼命複習……忙碌緊張的生活讓我忘記了一切也逐漸忘記了心中那一道最美好的情感 ---童真。

童年給我們留下了一份美好的會議,那時整天只知和小朋友玩,無憂無慮,即使是無知,也一樣快樂——社會在發展,大城市緊張忙碌的勝過使許多人的大腦處在一種緊繃的狀態,隨時面臨着下崗危機的他們不得不爲生活而不斷四處奔跑,心中早已忘記了那一份童真……

曾有一位老師說過‘永遠要保持一顆童真的心’,但我們拭去了快樂,既是失去了童真,也許會換來幸福。我喜歡無知,可我必須面對枯燥無味的生活。遺失了童真,已是了一份最美好的情感,多了一份煩惱和憂愁。

會議在我腦海中已經破碎,只是一直在默默將其碎片重拼,拼命巡迴那一份遺失的童真……

童真高一作文900字 篇二

周圍安靜的出奇。突然,一陣嘰嘰喳喳的聲音打破了這寂靜。幾個孩子一放學,就到這片空地來踢球,只見他們熟練地把書包堆成兩堆,成爲簡樸的球門。

守門員摩拳擦掌,腿彎曲着,身體呈半蹲形,黑衣藍褲,手自然地下垂,扶在膝蓋上,精神飽滿、神采奕奕。眼睛死死地盯在球上,他渾然不顧腿上的傷,任何風吹草動他都在默默關注,就像一隻嗷嗷待哺的老虎,能出其不意地捉住一隻獵物。看着遠處靈動的球,他的心不禁一揪:“我一定要好好防守,扣下幾個球,做一個合格的守門員!”他的臉上有着抹不掉的笑。守門員身後有個穿紅色運動服的男孩,他昂首挺胸,下吧高傲地翹着,手放背後,緊握着。雙腳如泰山穩穩地立在地上,一副志在必得的樣子。那身上的紅,是那樣的鮮豔,彷彿在流動,與衆不同,精神可嘉。櫻桃小嘴微微嘟起,作爲一個替補,他心有不甘,自言自語:“他怎麼還不下來啊,我也想當守門員,我也想扣下一個球,我也想當一回賽場上的英雄!”期望,渴求,從眼神中流出,還有那麼一點羨慕。

這一活躍的場景,引來了許多的觀衆。有一個穿藏青色衣服的男孩,把手放在他弟弟的脖子前,心緒全飛到了賽場上,眼睛跟着球一起移動,一個細微的畫面他都不放過。一個帶蝴蝶結的女孩手叉腰,像一位專業的演員,臉上表情十分豐富,與前面金頭髮的男孩一同專心地看球賽。戴紅帽子的小女孩銅鈴般的大眼炯炯有神,整個身子全趴在腿上,生怕被人當住了她的視線。唯獨有一個女孩,不拘一格,她雙手抱着洋娃娃,眼神空洞,長長的睫毛跟洋娃娃一樣,卻不知那雙眼睛,也黯淡無神。她的身子直挺挺得立着不動,百般聊賴地看着眼前的一切,像是僵住了一樣,似乎對比賽的輸贏完全不感興趣,就像歌裏的“女孩的心思你別猜!”描述的一樣,神祕莫測。坐在他旁邊的,是一個男孩。只見他戴着帽子,帽檐壓得低低的,好像不想被外界打擾,只想一心一意看球賽。最專注的要數穿黑色西裝的“紳士”大叔了,他好像就是場上的一名球員,進球時,他會開心地大聲炫耀;沒進時,他會傷心地流下眼淚,他毫不掩飾,紳士感在一瞬間無影無蹤,彷彿回到了童年,那個無憂無慮的時代,那個屬於他自己的美好小時光……

熱鬧的空地又安靜下來。稀稀落落的交談聲也逐漸輕緩。又有誰知道,他們會不會忘記這一天,可是,永不磨滅的,是屬於孩子們快樂童年的記憶,還有那一份甜膩在心頭的童真。

童真作文500字 篇三

一轉眼間,十幾年過去了,我慢慢長大,接受了歲月的歷練、生活的洗禮,已從當初的懵懂無知,蛻變爲如今知書達禮的青少年,一切彷彿都一帆風順的進興着,背後付出的代價,乃是那悄然消失的童真。

現在,我已經是學校的大哥哥大姐姐了,比起低年級的小朋友,相對是滿面風霜,有時瞥見他們天真爛漫的在玩耍時,心下總是一陣無奈,又好生羨慕,甚至忌妒,因爲那對我來說,似乎已經離的遙遠了。回頭想想,我已經有多久,沒有綻放笑容了呢?課業的因素、環境的壓力、同儕影響,致使我失去了原有的笑容;對生活既定的印象,也一次次剝削我的想像力,當低年級的同學來邀請我們去玩時,我們總是給予:“功課還沒改完”“沒空”“玩那個要做什麼?”的冷漠迴應,馬上推開了生活中的一點小插曲。

有一天,同學突然提議要玩“水球大戰”,本想意口拒絕,但想想之後,還是決定加入他們的行列。時間到了,大家準備好工具,大戰正式展開。那天,大夥玩得盡興、笑得燦爛,一切的煩惱,似乎也拋到腦後,這時的我們,是那樣的天真,時間,彷彿停留在那純樸無邪的美好年代。

很多時候,我們的認知都只是自己的經驗、自己的刻板印象,即使風平浪靜,也會出現改變的契機,就差自己那份尋找的決心!有時,不妨慢下腳步,細心品味那最初的童真,說不定會有意想不到的收穫!

童真高一作文800字 篇四

童年,是一朵芳香四溢的花,是裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒,又是一條色彩斑斕的彩虹,也是一個蕩着歡笑的夢。童年的故事就像那蘋果是上的蘋果那樣多,數也數不清,說也說不完,就讓我摘下那個紅紅的、閃閃發光的故事來說給大家聽一聽吧!

小時候,我常常去外婆家玩,有一次我看見外婆家的大公雞欺負母雞。我心想:好,你大公雞常常欺負母雞,我得想辦法把你大公雞變成母雞。

於是我趁外婆不在家,集齊綵帶,把它藏起,準備把大公雞變成母雞。

有一天,機會來臨了,只見大公雞大搖大擺的走到母雞前面,用口使勁地啄母雞,我很生氣,想:公雞你這麼霸道,我趁着這個機會把你變成母雞,讓你做一回母雞得行。於是變跑到外婆家的米缸,從缸裏拿了一些米放在腳下,引公雞來。公雞看見白米就不顧一切地跑過來,跑到我身旁。我盯住它,趁它不注意的時候,一手捉住它的脖子,雙腳夾住它的腳,它本來想逃脫,可是我用了九牛二虎之力捉緊它。我自言自語地說:“呵!我這次一定要把你變成母雞。”說完,就那出準備好的綵帶個橡膠圈在公雞的羽毛上紮起了辮子了。我在公雞的身上分了三個部分,,沉思一會兒,就先在它的脖子上紮了一條大辮子。這時,公雞疼得“喔,喔”大叫,“你叫得越大聲,我就越高興。”

我說。接着在它的背上紮了兩條小辮子。只見它的尾巴的羽毛最美麗,而且又長,我就在它的尾巴上紮了三條大辮子,着條辮子就像一束花,五顏六色,美麗極了。我看見了,高興的地拍起手來,大叫:“大家快來看,公雞變成了母雞,它以後不再欺負母雞了。”

鄰居和表姐聽到我的叫聲,便走過來問:“幹什麼呢,你爲什麼這麼高興呀?”“哈哈,公雞變母雞,公雞變母雞可。”這時,啊姨正下班回到家,便問:“發生什麼事了?”表姐告訴阿姨,阿姨捂住肚子笑得眼淚都流下來了。婆婆聽見吵鬧聲從屋子裏走出來,看見了公雞被我弄得不三不四,也笑了。那時我不懂事,不知道他們爲什麼會發笑?婆婆只止住笑,語重心長地對我說:“公雞始終都是公雞,儘管你把它打扮成母雞,它也是公雞,所以你以後不要再這樣傻了。”我不明白,指着表哥,說:“表哥是男孩,沒扎辮子,而我們女孩就扎辮子。”我的一句話,又引來了一陣陣聲。

關於童心的作文 篇五

週末,我和表弟去大若巖玩。那裏有沙灘、有溪水,碧水藍天,十分美麗。www.本站baihuawen本站我卻提不起興趣,刷着抖音,架着二郎腿,坐在一旁吃着零食。

隱約中,我好像聽到有人在叫我。但是因爲沉浸在抖音中,我並沒有理會。緊接着,一聲更大的呼喊聲傳進我的耳朵裏,”姐姐,快過來幫我一下!”擡頭一看,發現是表弟在叫我。隨手抓了一把零食,走了過去:“怎麼了?”“你幫我把腳埋起來,然後再用那個桶取一點水,澆上去,我的腳就動不了了。”“你都上四年級了,怎麼還那麼幼稚。”我把手裏的零食塞進嘴裏,轉身就要走。“姐姐你就幫我一下唄,好不好?”他撒嬌着對我說。

“好吧,好吧!我先把手機放包裏。”我先用沙子把他的腳埋住,“然後呢?”“你再去江邊取一桶水,澆在我的腳上,後面也澆一點。”“好!事兒真多。”“姐姐,這樣子弄冰冰涼涼的,可舒服了,建議你也試一下。”“那好吧。”我站在那裏,他把腳用力一撥,出水了。之後就用沙子把我的腳埋住了,然後拿起水桶小跑着從江面取一桶水,又小跑着跑過來,彎着腰把水倒到我的腳上。“哇!真的好舒服。”“你看看能不能把腳拔出來。”我用力一拔,“諾,不就出來了嗎。”“好了好了,該你幫我弄了。”…… 夜幕降臨,我和表弟仍然在玩沙子。

“你們兩個,快走了,還得回去吃飯呢。”“馬上,等一會兒。”上了車,表弟還戀戀不捨的想要繼續玩。“媽媽,下次還會再來嗎?我還想在這裏玩。”“好啊,有空再來吧。”“耶!太棒了!姐姐,下次還來嗎?”“當然啦,這裏真的很好玩。” 童年的樂趣多種多樣,也許一桶水,一堆沙子就可以玩一下午。

我的童心,彷彿也被他挖掘出來,完全沒有了姐姐的樣子,我也變成了一個孩子。

童真高一作文800字 篇六

“你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星居住的地方?”這是泰戈爾在《新月集》寫下的詩句。“他們”指的是“花的學校”。你可曾想過“花的學校”在哪裏?或許有不少人會嗤之以鼻,認爲這是一個荒唐的問題,但是其實,正如戈爾丁所言:“一旦失去這些,那就是真正的沉淪。”

那些會幻想的花的學校的人,和他們的那童真,都到哪兒去了?是不是那些花的學校,再也不會存在了?我只想說,我不想讓花的學校消失,不想讓那份童真消失。

因爲,童真,很好。就像豐子愷說的——“孩子的眼光是直的,不會轉彎。”只有沒被世俗浸染的孩子纔有可能保存童真,只有在幻想“花的學校”的孩子的腦子裏,才裝得下那份彌足珍貴的乾淨。正是有了這份乾淨,孩子的眼光才能不彎曲地直達事物的本質。不再有功名利祿的惦念,更沒有人情世故的束縛。這樣的童真,纔是我們應該執着追尋的。

還記得《皇帝的新衣》裏面那個黃口小兒嗎?在大臣們的花言巧語和百姓們的隨聲附和下,他並沒有隨波逐流,他甚至不曾知道爲什麼大人們如此奇怪,他毫無壓力,毫無阻礙,徑直地道破了天機。誰又能去責怪他呢?這就是童真的。力量,拋開現實的舒服,探求本真。原來舉世皆醉我獨清的不只是屈原,還有孩童,和他們所保有的那一份童真。

童真,很好。只有童真,才能讓我們活的是自己並且快樂,你看泰戈爾和他那“花的學校”,是何等的快樂與自足;只有童真,才能讓人與人的關係變得溫暖而親切,你看白雪公主和他那七個小矮人,是多麼的和睦;只有童真,才能將這個漸趨變污濁的世界注入一股純淨。

而現在的社會,已被日益膨脹的物質欲求矇住了雙眼,我們早已拋開童真,“奮不顧身”的擠入功利的海洋。在社會中一些不良風氣的影響下,童真正在遠去。面對殘弱不去憐憫、面對謊言不知指正。在虛僞當中學會了虛僞,在浮躁當中過早的浮躁。如果連孩子都失去童真,那麼這個世界還有什麼良善可言?“世界正在失去偉大的孩提王國,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪。”能夠拯救世界的,莫過於那一份童真。

童真,很好;童真,這世界需要你。