三年級快樂作文（精彩多篇）

三年級快樂作文 篇一

今天，好友要來我家和我一起玩耍，這是一件多麼快樂的事啊，和好友一起玩、玩。別提我心裏有多高興了。玩耍是多麼的快樂啊，可以一起看電視、上網、跳舞、唱歌、讀書……

最快樂的是一起排練。

她扮演的是一隻可愛的小鳥，一會兒就從蔚藍的天空中飛來，嘰嘰的說着話，在她說話的同時，我放了一首美妙的音樂，我們進入音樂的世界，一起排練。我是主編，我可辛苦了，又要打開美妙的音樂，又要給她說要講的臺詞，還要準備道具，還要……

學校給我的快樂作文 篇二

五年級的時候，因爲父母工作調動，我不得不轉學，以後我要在化工路國小度過我國小的最後兩年。

在我剛剛來到化工路國小的時候，感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的老師，不一樣的同學，不一樣的教學樓，不一樣的操場，讓我充滿了好奇。當校長把我領進五（三）班的時候，班裏所有同學立刻安靜下來，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然後開始講課。一下課，便有許多同學圍着我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應。這時一個同學，把新課本遞給我，我開心極了。下節課是數學課，我把數學書拿出來擺在桌上，其餘的都放進書包裏。

上過了數學課，第二組第二排的一個高個子女生問我叫什麼名字，我小聲地說：“我叫宋藝璇。”她聽了後，笑着對我說：“我叫李運清。”“你好。”我聽了她的話，不知怎麼膽子大了些，“我11歲了。”這時又一個長髮女生走過來，她的個子和我差不多，她說她叫程玉玉。程玉玉的長髮讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭髮像絲綢一樣，又幹淨，又光滑。

第三節課上體育課，老師讓我們自由活動，程玉玉和李運清拿着毽子找我玩。李運清踢毽子踢得可棒了，她的腳好像有魔力似的，毽子在她腳上一直上下跳，沒有停下來的意思。“26、27、28……”程玉玉給李運清數着數，心裏特着急。這時一羣男同學把足球踢到李運清這邊來，她才停下來。哇，一共踢了55下！程玉玉接過毽子踢起來，她才踢到12下，毽子就掉了。輪到我了，我接過毽子踢起來，沒想到比程玉玉還差，才踢了3下就掉了。我失望極了，李運清教我怎樣才能踢得多，我按照她的方法試試，果然行得通，一氣踢了23個，我好開心啊。

在新學校，我交到了新朋友，學到了新知識，我新歡化工路國小這個大家庭。

以快樂爲話題的作文 篇三

在深夜裏，點着一盞油燈，手捧一卷詩書，在縷縷輕煙裏，用心去聆聽，你就會聽見，歷史長河的滾滾水聲，旅者的疲憊的腳步聲，亡國人的幽怨嘆息。那是千古絕唱。

“郎豔獨絕，世無其二”。從這兩句，我一下子想到了嵇康。因朋友山濤想推薦他來擔任吏部郎，而決絕地寫了《與山巨源絕友書》，斷絕了和山濤的往來。而我們從絕交書中，聽見了鏘鏗的打鐵聲，聽見了擲地有聲的誓言，聽見了心靈友誼的共鳴，也聽到了刑場上遠遠響起的《廣陵散》。聽書中的絕唱，心中難以平靜。

孔子曰：“詩，可以共，可以觀，可以羣，可以怨，邇之事父，遠之事君，多識於鳥獸草木之名。”這就是古典詩詞的魅力。可以抒心中不平之怨，可以訴遠方的思念，也可寄情于山水。但在詩史的三千年裏，不知有多少詩詞都因年代久遠，而逐漸與我們隔絕。除了極少數的詩之外，我們讀詩不得不借助參考書，通過它來了解詩中的字義，詞義，作者的確背景等等，待到我們解完再去讀，也就沒什麼心情了。

但是，詩詞中，有許多美妙的句子，只要在舌尖輕輕一轉，就脣齒留香。愛詩是沒有理由的。我也曾因爲讀到李煜的《浪淘沙》中的一句“別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間”就徹底迷上了他。一位才華洋溢的詞人，但絕不是一個聖明的皇帝。四處蒐集他的詞，細細品味，品味他的一片赤子之心。在我的心目之中，他，就是詞中之帝。

用心去聽詩，可以聽到唐朝歌舞生平背後的衰落，聽到了宋朝日益消瘦的國土的泣訴。聽到了南北朝的荒誕華美表面下的悲嘆。同時，我也聽到了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的壯語；聽到了**亭裏的憤慨激昂的“莫等閒，白了少年頭”；聽到了辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得身前身後名”的雄心壯志。

書中的絕唱，如空谷絕響，穿越了千年的歷史，蕩氣迴腸，久久縈繞在我的心裏。我想，這就是我讀書的樂趣吧。

三年級快樂作文 篇四

那時已是放假的第4了，那天晚上，我們四個兄弟姐妹還是如以前一樣把單車家裏搬出來。

最先是黃靖玩，他還沒玩多久就不玩了。

到芳姐玩了，她對我說：“黃鵬啊，我載你去那邊玩吧，好嗎？”“好啊”我笑着答應了，芳姐她剛開始騎的挺快，後來越來越慢，最後，她沒力氣了，她就過頭來對我說：“黃鵬，我在前面坐着，你在後面踏好嗎？”我猶豫了一會兒，便答應了。

快樂作文 篇五

①

大學聯考失利，我像一隻戰敗的公雞，一蹶不振地縮在家裏。

一日，我在屋裏閒坐，她推門而入，隨之而來的還有一個十一二歲的孩子。這孩子我常在小區裏見，卻不知是誰家的。女孩羞怯地走到我的近前，從貼身書包裏掏出一個作業本，嬌嬌地開口：“姐姐，你能教我做一下這道題嗎？”我懶懶地接過。母親在一邊插話：“這孩子在亭子裏做題，不會了急得哭，我就想，你一定能幫她。”

國小五年級的題，我自然會的。我一步一步講給女孩聽，最後她嫣然一笑，甜甜地向我道謝。臨走還不忘在我的耳邊輕輕一語：“姐姐，你笑起來真漂亮。”

我恍惚，自己多久沒笑過了。

從那以後，女孩竟成了我這裏的常客。有時是拿一本數學題，有時是一篇命題作文。

一天，她問我，可不可以再帶個同學過來。我心情大好地答應了。她再來時，真的帶來一個。後來，她倆經常結伴而來，做完題還要說笑一會兒才離去。有了她們的陪伴，我一掃落榜帶來的陰霾，漸漸快樂起來。

②

那天，看了半天的書，頭昏腦漲，我站起身，望向窗外。我不知該後悔還是該慶幸這個時候站起來，我看見終生難忘的一幕：母親站在亭子裏，往兩個孩子手裏塞什麼物件，從繽紛的顏色看，像是某種零食。而那兩個孩子，竟是我的那兩個常客！

我第一個反應是，母親在賄賂那兩個孩子！如此，那孩子的來訪便不是偶然，而是一場交易。

我心緒難平。我雖慘敗，但還不至於以這樣的“卑微”的方式博得同情！

母親回來時臉色如常，我卻難掩憤慨，衝着她劈頭來了一句：“誰要你那樣，我不需要憐憫！”

母親呆住，怔怔地看我。看得我更是氣急，一擡手，桌上的書盡數落地。

母親沒做聲，默默蹲下身，拾起書，抽身而出。

默不作聲不就等同於默認嗎？我暗笑。對她疏遠了很多。

女孩再來我家時，我也沒了往日的笑臉。但是，那兩張如花的笑臉我實在不忍心去驅趕，只是枯燥地講解，之後託說不舒服要她們先回。

孩子畢竟是孩子，對我的突然冷淡沒起一絲疑心，仍舊常來。

③

一日，我在小區閒走，忽聽兩個阿姨在亭子裏聊天兒。一個說，孩子最近功課進步了不少。另一個問，上的哪個補課班？剛好我走到近前，第一個人指着我說，就是去她家做功課，xx家的女兒，好厲害的。措不及防地，我的臉羞得通紅。

我鼓着勇氣，上前問，是不是母親要求她們送女孩到我那裏的？她們一臉疑惑地望着我：“沒有，聽孩子說在亭子做題，被你媽媽撞見，就帶去找你的。”轉而拍我的肩：“不錯，改天阿姨一定要好好謝你。”

④

女孩再來的時候，我旁敲側擊地進行盤問。果然如阿姨所說，是亭中偶遇。至於那天我所見，只是女孩要給母親糖果，被母親反塞回去。

我呆怔，一時無語。

再看母親時，愧疚的情緒像荒草一樣在心裏瘋長，扎得我坐臥不安。但是，不知是我實在是個木訥的孩子，還是和母親過於疏離，任憑練習多次，那致歉的話語終是說不出口。

直到那天，我站在樓梯口，忽然聽到一陣沉重的上樓聲。我突然來了興致想瞧瞧來人是誰，剛拐下一個樓角，那人已經上來了，竟是母親，手裏捧着個碩大的西瓜，額角上全是細密的汗！

我上前，接過她手裏的瓜。那瓜足有十幾斤，墜得我的手腕酸脹難耐。

“媽，你又不能吃，買它做什麼？”母親血糖偏高，醫生建議少食甜食。母親擡手拭去頭上的汗，輕喘着說：“你不是最愛吃嗎？媽真是老了，一個瓜都搬不動。”母親邊說邊蹣跚地走。我跟在後面，再看她蹣跚的背時，淚水決堤而出：六樓，十幾斤的碩大西瓜，不是因爲深愛，怎會去做？不是母親，誰又會去做？

“媽，對不起。”到了家裏，我說。

母親微怔了一下，捧過我的臉，大聲地說：“傻孩子，你快樂，我就好。有什麼可道歉的呢？”

因這句話，我的心裏又潤溼了一片。

以“快樂”爲話題的作文 篇六

早上我和往常一樣，準時來到學校，正準備早讀，突然聽見了學校廣播，緊急通知原來是今天放假，因學校附近的水管突然爆裂，學校無法供應早餐，中餐，及飲水問題，所以學校緊急放假，我高興地不得了，啊！我大聲地叫起來，我們全班都成了一窩蜂，有的還在那裏比哪個叫的聲音大，有的還在跳舞，唉呀！有個同學真牛高興地把桌子踢壞了，唉！我的小心臟都被他嚇死了，李景瑞，向子軒幾個我無話可說了，他們幾個把教室弄得一團糟，像幾隻奔馳的野馬，突然：老師走教室，教室頓時鴉雀無聲。仔細一聽，今天的語文作業……數學作業……開心的時間是短暫地，傷心的時間是長的，一想到作業我就肝腸寸斷，不過我還是很高興，因爲可以回家玩。

過了一會兒，我媽媽來接我，歡天喜地的走了出來，開心地給媽媽一個擁抱，媽媽對我說：水是生命之源，十分珍貴，我們要珍惜水，水能循環利用的地方千萬不能浪費。通過這次的停水事件，我知道了珍惜水的重要性！今天真開心！

快樂作文 篇七

星期六下午，我們作文班師生一起去艾尚烘焙做餅乾。

走進艾尚烘焙的大門，它那居家式的風格讓人感覺十分溫馨。我們趕緊去搶位置，搶到位置便馬上洗手。一位阿姨就給我們每人發了一個拳頭大小、黃燦燦的麪糰。聞一聞，香氣撲鼻。

拿到麪糰後，同學們有的用手拍；有的用擀麪杖擀；還有的把手放在麪糰上用力壓，手一撐，人就跳了起來。

我用擀麪杖用力地在麪糰上前後滾動，麪糰漸漸被擀成皮。不料麪糰表面越擀越粗糙，最後直接破了。我想：應該是我用力太大的緣故。第二次，我輕輕地擀，終於擀成了一塊薄厚均勻的麪皮。我拿來一個蝴蝶模具，用力往麪皮上一按，又把愛心、骨頭、聖誕樹、米菲兔、哆啦A夢等一些各式各樣的模具都按了上去，十個餅乾就做出來了。

看看四周，大家都在專心致志地做，看來我也要加油了。

我又像之前一樣，又做了十幾個。可是麪糰好像怎麼做也做不完，還有一大堆，我已經累得滿頭大汗了。阿姨把盤子拿來，我們把餅乾一個個裝進去後，阿姨就把餅乾們放入了烤箱。

過了一會，餅乾熟了，阿姨把烤箱打開的時候，一陣香氣撲鼻而來。吃着自己親手做的餅乾，覺得格外香。