八年級關於啓示的作文

八年級關於啓示的作文範文1

要說起釣魚，姥爺可是高手了。雖然也帶我去釣過好幾次，可我卻總也學不會，每次都是眼睜睜看着魚上了姥爺的鉤。而我急的像熱鍋上的螞蟻，調皮的魚兒也是不上鉤。

今天，天氣晴朗，姥爺又要出發釣魚了。在我百般乞求下，姥爺終於答應帶我去了。我在心裏暗暗發誓，今天我一定要學會釣魚。

一到河邊，我迫不及待地找出魚竿魚食想要學釣魚，姥爺說：“你先別急!”只見姥爺往水面撒了一些類似小米一樣的東西，觀察了一會兒，轉頭對我說：“就在這兒釣吧!”我趕緊把紅紅的魚食放到魚鉤上，然後用力一甩魚竿，魚鉤隨着魚竿的擺動像離弦的箭一樣飛了出去，落到不遠處的水面上，魚漂輕輕的浮到了水面上。我目不轉睛的盯着魚竿，生怕一眨眼就會錯過魚兒上鉤。“姥爺，小魚來了水面會有波紋嗎?”我問姥爺，“你仔細觀察就知道了，還有釣魚最重要的是安靜，如果驚動了魚，它就會跑了。”正說着只見我的魚漂動了，我高興的叫起來：“有魚了!有魚了!”我用力向上一拉魚竿，只見魚鉤上空蕩蕩的，這時姥爺笑着對我說：“你看都是因爲你沉不住氣，剛纔不過是魚兒在試探，還沒真正上鉤，它們也很聰明的，別灰心，想做好一件事哪有那麼容易啊，越是看起來簡單的事做起來越難。”於是我又靜靜的回到座位上，用力把魚鉤甩到水裏，一會兒，終於有一條魚上鉤了，姥爺說：“快拉，快拉!”我非常緊張生怕魚兒再次逃走，用盡力氣拉上來一看，一條大魚在魚鉤上活蹦亂跳，我高興地把它放在水桶裏，也顧不得濺了自己一臉水了，因爲我實在太高興了!

今天我終於學會了釣魚，還知道了想要學好一門技能就必須要有耐心，千萬不能半途而廢。

八年級關於啓示的作文範文2

在生活中，有許許多多的事，這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過，有一件事使我記憶猶新。

就在我很小的時候，我要玩滑板，就一直逼着媽媽給我買滑板。媽媽纔算同意了，隨後，便給我買了一款。他穿着一身紅色的大袍子，下面有兩個輪子，輪子還亮着五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。

一天，天氣晴朗，萬里無雲，我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快，像自由自在的小鳥，在裏面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這裏學吧!”我很開心的一蹦三尺高。於是，我便學着他們得樣子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎麼啦，有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說:“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接說:“我不學了，太難學了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎麼行呢?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這時，我更加後悔，便一點點練習，在不到三個小時，我終於學會了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話，得的了應有盡有的啓示。在這天，我渾身是土，但我把沒有的知識補了回來。

在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啓示:無論是什麼時候，無論是在學習上，都要有着堅持不懈，堅韌不拔，堅持不移，自強不息，堅持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能爲自己感到自豪!

八年級關於啓示的作文範文3

我家住在一個三面環水的美麗小島——西壩。這裏是許多釣魚愛好者的聚集之地。我爺爺也是其中的一位，他釣過很多各式各樣的魚，我想：我的個子長得高可能就是吃魚多的緣故吧!

一個陽光明媚的早晨，我和爺爺拿着魚竿，提着魚桶來到了江邊。這是我第一次釣魚，爺爺教我要先把魚餌掛到魚鉤上，然後再使勁拋向水中。說起來簡單，做起來就沒那麼容易了，我拋了兩次都沒拋到水裏，爺爺要我拿着魚線拽幾個再使勁，試了幾次，胳膊都酸了，終於成功地拋到了水裏，累得我滿頭大汗。爺爺又說要盯着水面的魚浮，如果魚浮動了就有可能是魚上鉤了，再拉起來。

我一動不動地盯着水面過了好久也沒看到魚浮有個動靜，手也酸了，有點坐不住了，旁過的爺爺已經釣到二條魚了，他樂呵呵的看着我說：“要沉住氣哦!”我大聲說：“放心，我是姜太公釣魚——願者上鉤。堅決不會學小貓釣魚的。”我突然又想起什麼，連忙說：“噓，小聲點兒，別跟我的小魚兒嚇跑了。”又過了一會兒，小裏的魚浮終於動了起來，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小魚兒已經把魚餌吃了溜走了。爺爺說是我反應慢了，要等魚吃到一半時，再拉，魚纔會上鉤。唉，這火候還真難把握哦!我不甘心，決定再來一次，這次一定要釣上一條魚。過了一會，魚浮又動了起來，我沉住氣，輕輕地一拉，一條活蹦亂跳的小魚兒上鉤了，我高興地說：“我學會釣魚，我學會釣魚了!”

雖然只是一條很小的魚，但我很開心，畢竟這是我釣的第一條魚，而且我還明白了一個深刻的道理：事在人爲，做什麼事情，只要堅持不懈，就一定會取得成功!

八年級關於啓示的作文範文4

記得__年級暑假裏的一件事曾給我過一個啓示，使我永遠忘記不了那件事。

那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。於是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎麼樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。

可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我帶着疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的奮鬥着，重建着它們的家園。我反覆重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑着自己的毅力、恆心重建了蟻洞。啊!它們真是一羣有恆心、毅力的小生靈啊!它們的恆心與毅力鼓舞着它們幹什麼事只要沒幹好，就決不罷休。我想:如果連着小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也應該有恆心與毅力嗎?

我們無論幹什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。不達目的，誓不罷休!大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎?他失敗了那麼多次，不還是靠着恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力，無論幹什麼事都能幹好的。這就是我的啓示。

失敗乃是成功之母，有恆心、毅力就會成功。讓我們帶着恆心與毅力走向成功吧!

八年級關於啓示的作文範文5

生活中，我們會經受很多的挫折，我們也會收穫很多的快樂，無論挫折還是快樂，我們都能從中得到一些啓示。

記得四年級時，我的成績一般，每次考試老是考不好。有一次我數學居然意外的考了89.5，我高興得又是蹦又是跳，就像吃了興奮ji一樣。過了幾天，又考試了，我依然沉浸在上次“高分”的幸福之中，做好了也不檢查，就等着好消息了。沒想到發試卷了，我居然只考了75分。天哪，這落差也真是太大了啊!我難受極了，到家又是哭又是鬧。直到媽媽說：“人總是要經受一些挫折的，你知道這個道理，下次再努力就行了。”我暗下決心，下次一定要考好。

可是老天就好像是在考驗我的耐力一樣，又一次給了我一棒——我又考了個76分。我這是怎麼了?我頭腦難道真的笨麼?我神情沮喪。媽媽來到我的身邊：“孩子，要努力，要堅持不懈才能取得成功的，俗話說‘世上無難事，只怕有心人’啊!”

是啊，媽媽的話是對的，我還不夠努力，我還不夠勤奮啊!愛因斯坦也說過：“天才是用百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”看來我真的是需要努力的啊!

終於，期末大考即將到來了。這期間我一直堅持努力學習，考試前幾天晚上，我更是熬夜複習，每一個知識點我都不放過。考試中，我細心地做，做好後便開始認真地檢查……成績出來了，我考到了97分，我爲我的成績興奮，但我一點也不感到驚訝，我深深地懂得：只要有勤奮，就能將不可能的事情變成可能。

生活中，人們只要努力和勤奮，還有什麼事情做不成的呢?俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”要追求一個目標，一定要堅持，絕不能半途而廢啊!