綻放作文(30篇)

綻放作文 篇一

漫漫人生路上，不斷理解狂風的洗禮，暴雨的沖刷，不要憂慮，不要害怕，相信暴雨過後仍有彩虹，相信暴雨過後仍是晴天，相信暴雨過後你會綻放得更加美麗！

“你這次怎樣又沒及格？真是太不用心了。”耳邊迴盪着方纔教師的訓斥，一陣寒風襲來……我將大衣拉緊了一次又一次，可好像絲毫抵禦不住內心深處的寒。將手中的試卷再次打開，仍是那和我年齡不相上下的分數，一個又一個紅條條慘然地落進我的眼簾，我有些絕望，甚至想讓這寒風將我刮跑，連同我那羞恥的卷子……我緩緩地低下頭，漫無目的地走着，這時，突然感覺涼涼地，喔……原先下雨了。

來到家前的屋檐下，徘徊着……我再次不甘心地打開那捲子……沒有錯，還是這個分數，只可是此刻的它被狂風帶起，滿目的紅叉竟開始耀武揚威地嘲笑起我：“哈哈，叫你不用心，活該你考這麼少！”淚，溼了眼眶……突然被旁邊的一抹綠色吸引了。

那是一朵花，它已經被暴雨狠狠地打回地底了只剩一片微小的綠葉留在土外掙扎着。這場暴雨可把這花兒害慘了，它必須會死吧。這樣想着，雨漸漸停了……望向天邊，一抹彩虹掛在雲上，晴朗的太陽又出來了，我的心境似乎因這美景有所緩和。

我突然看向那花……天哪！我不禁瞪大了眼睛，方纔明明奄奄一息的花兒，此刻卻朝氣蓬勃地面向太陽，像是在炫耀它的堅強。淚，頓時又溼了眼眶……是啊！這樣的一朵小花在暴風雨的折磨下都堅強地重新綻放，我又有什麼理由去放棄呢？

重拾信心的我向回家的路上走去，映着太陽的餘暉，影子被拉的很長很長……

坐在書桌前，將試卷平鋪桌面，仰頭髮現那彩虹還在，一束陽光灑在試卷上，那滿篇的錯號似乎少了些猙獰。擡頭望向窗外的小花，已經綻放，我的心中自信無比，重新綻放……

綻放作文 篇二

美麗的綻放

古人云：“冰凍三尺非一日之寒。”不斷地積累，能夠拓寬眼界，能夠增長生命的厚度，從而到達自我的目標，最終綻放自我的美麗。

左思用十年的積累綻放了自我的精彩。天資愚鈍，不能阻礙左思的步伐;冷嘲熱諷，不能動搖他的信念。十年的積累，十年的奮鬥，十年的寒窗苦讀，數萬冊書積累出才華橫溢的左思，亦積累出了空前絕後的《三都賦》。

左思的一朝成名離不開十年的積累。“楚南有鳥，三鳥不鳴，一鳴驚人”。積累是事業成功的基石，是任何期待事業成功者的法寶。美麗的綻放，離不開歲月的沉澱與時間的積累。要想綻放，就要不斷的積累。

戴摩西尼用一生的積累綻放了自我的輝煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成爲演說家的阻礙。但他並不屈服，每一天口含石頭練習，數年如一日地訓練，戴摩西尼徹底治好了口吃，也克服了自我的害羞，最終在世界演講臺上綻放了自我的輝煌。

口含石子的艱難練習積累出了戴摩西尼高超的演講技巧，也積累出了他的自信。美麗的綻放，離不開艱難練習的積累。想要綻放，便需要不斷的積累。

要想綻放自我，單有天賦是不可能的，更要靠後天的積累。宋朝方仲永幾歲便寫詩創作並且極有深度。但他的父親爲了財富，帶他四處爲人作詩，不再讀書積累，最終天才也淪爲普通人。不要想光靠天生的聰慧來獲取成功。否則，也會落得一個“泯然衆人矣”的下場!若不想自我的美麗如流星劃過天空般短暫，而是永恆的綻放，那便需要不斷的積累。

美麗的綻放需要積累。古語云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自我的品德才能，不斷自我完善的，方能綻放自我的魅力。若無每日聞雞起舞堅持不懈的積累，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊爲書聖呢若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢

“一”雖很小，但沒有“一”的積累，哪會有一百、一千、一萬一粒沙石雖很不起眼，但沒有沙石的積累，哪會有嵩山，黃山和泰山我們能輕視積累嗎萬丈高樓，是一塊塊磚石壘起來的;萬里長征，是一步步跋涉出來的;浩瀚林海，是一棵棵樹木堆積起來的;我們的成功，是知識一點點積累起來的，“騏驥一躍，不能十步”，要想綻放，便需要積累。任何業績的質變都來自於量變的積累。不斷的積累，便可增長人生的厚度。而美麗的綻放，正是人生厚度的展現。美麗的綻放需要積累。

綻放作文 篇三

綻放生命

一個疲憊不堪的人，卻在不停地舞動着畫筆，是什麼力量使他如此執著，如此瘋狂

——題記

我只是一個流浪畫家，孤獨而憂傷，我總想用一種原始的眼光去審視這個高速發展的社會，可是我辦不到，我遊走在金屬與鋼筋的混亂上，穿梭於燈紅與酒綠的紅塵中，我想尋找我的追求，能讓我爲之付出一切代價的追求。

我賣掉了所有家產，換回了一幅《向日葵》，我一向仰頭觀摩它，直到被誇張的色彩刺痛了眼睛。剎那間，眼前突然一片漆黑，我的身體似乎一向往下掉，沒有盡頭。

醒來時，我居然躺在一片金黃之中，西周滿是光芒四射的向日葵，燦爛驕傲的綻放，我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心裏卻感到無比的舒暢，轉過頭，我看見了一個人，一個疲憊不堪的人，卻在不停地舞動着畫筆，是什麼力量使他如此執著，如此瘋狂

站在他背後，我看到他那活力的畫筆不停地鋪開金色的光芒，“你是誰，快滾!離我遠點。”他像被雷擊了一下，突然驚慌失措。丟掉畫筆，飛快地向精神病院大門跑去，他跑回房，我跟着跑進去，他躲在牀底下，發抖。我明白他已經瀕臨崩潰，我儘量靠近他，讓他不受驚擾，“告訴我爲什麼會這樣你應當很幸福，爲什麼”他驚異着我的疑問，他放棄對我的防備，然後就不停地大笑。黑暗中，我看到他如森的眼光，令我不寒而慄，“給!”他從牀底扔出一個紙包，我打開，看到裏面早已化膿的耳朵，我大叫着扔掉他，躲到一邊，“呵呵，你害怕吧!”之後是一陣瘋狂的大笑，我鎮住自我，重新走到他的面前。

“我選擇了和你一樣的道路，儘管路很崎嶇。前方阻礙重重，但我明白，你從未放棄，我也從未放棄過。”我十分堅定地說道。

他擡起頭，一臉茫然，“孤獨是必然的，我們註定不能被人理解，可我們有火一樣的熱情，爲真實的自我而活。”他送給我另外一幅《向日葵》，血色般鮮紅，驚豔!

我握着他粗糙而又靈動的手，我感到新的血液在流淌，一種新的力量在奔涌。

綻放作文 篇四

綻放生命

一棵蘆葦會思考嗎會的，只要賦予它生命!

——題記

雖然此刻只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的;雖然此刻只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的;雖然此刻只是一隻雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會佔有藍天的……

是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩!

天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態，裝點着這個美麗的世界，詮釋着自我，用獨特的方式熱愛着大自然，熱愛着自我的生命。

蝸牛，揹着那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠，無論有多高，她都不會甩棄自我的家，永遠都拉着它向前邁步，向上攀登……生命對於這個小動物來說，也許僅有不斷地前進，纔是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態來詮釋。

如果有人問我：“你期望你下輩子成爲什麼”我或許看着遠處的那片綠，告訴她：“我願意成爲一棵樹。”綠是生命的顏色，我愛它的奮發向上，充滿蓬勃的生機，也愛它綠得可愛!在我印象中，樹永遠都是長着繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，爲人們供給一片蔭涼。樹愛的是綠，綠也愛的是樹，所以，當葉子逐漸變黃，樹就會毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，僅有綠纔是詮釋樹的生命的一種表達，也僅有這樣，樹才能綻放它的生命之光……

風告訴我：“其實我是有生命的。”哦!我明白了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑!雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦!我也看到了，你在向草兒彎腰、點頭!我感覺到你們的存在，你們都傳遞着生命的信息，用自我的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節來到了!

原先，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼!

讓我們一齊來感受生命的偉大和質樸，體會在荒涼生命中的溫情，一齊來敬畏生命!你生命長河裏有多少顆閃亮的珍珠也許，它還在等待我們去發現，期待着我們去尋覓。

生命的光芒，應當是五彩繽紛的，閃亮奪目的!在我們的心靈裏，有多少顆令人痛苦的沙子請把它們一一挑揀出來，讓陽光射進潮溼的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光!

如果人生是一次採集，那我就會把最美，最甜的果子採下，釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造，那我就會去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就會細心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因爲它們是我的生命之珠。我要讓自我的生命綻放七彩的光芒!

生命，原先是需要這樣……

綻放作文 篇五

“成功的花，人們只豔羨它綻放時的明豔，而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從冰心先生的這首詩中我們能夠明白，花的一次綻放需要很多，人的一次心靈的綻放也是如此。

綻放需要學會忍耐寂寞。道家學派的代表人物莊子，他一生追去真理，不受他人理解，飽受貧困的煎熬，但他“獨與天地之精神相往來。”的境界最終成就了蘊含大智慧的《莊子》。明朝後期的思想家李贄，執着於自我心中的桃花源，被斥爲異端，在那個君主專制的時代，人們尊孔子爲神的年代，他有多寂寞，沒有人懂得他提倡的“人當有正當的私慾。”但他並不畏懼，如同一把利劍插入了打着儒家思想的幌子欺騙人們的道學家的心臟。當司馬遷牢獄之中寫史記，當李時珍孤身一人嚐遍百草，你還會覺得成功是偶然的嗎？每一次心靈之花的綻放需要忍受多少寂寞，無人知曉，但它的馨香傳遍世界時，便豔羨了許多的時光。

綻放需要厚積薄發。陳景潤爲了哥德巴赫猜想，足不出戶，披星戴月的工作和學習。如同一臺永不知疲倦的機器，不知查閱了多少資料，學習了多少論著，當幾大卡車的演草紙出現人們的面前時，人們熟視無睹，當哥德巴赫猜想被證明時，整個世界沸騰了。當那舊時囊螢映雪的光芒掩蓋你電腦遊戲的光，當那把刺股的錐子同時也刺進了你的心靈深處，當那個警醒讀書的圓木代替了你頭下那用羽絨做成的枕頭，人們哪！你還會認爲成功是一蹴而就的嗎？是唾手可得的嗎？放下你手中的娛樂，想要成功就必須要努力，爲將來打好基礎。

持久綻放需要一顆淡泊名利的心。晚年的牛頓，汲汲於功名利祿之中，在喧囂的讚賞中迷失了年少時的執着，那個“在海邊偶爾發現一顆貝殼”的謙遜少年不見了，取而代之的是一個一無所成的晚年。而錢鍾書和楊絳先生。楊絳的《堂吉訶德》在西班牙獲得大獎，但一貫低調的她不願意出席頒獎儀式，纔有了之後一本本傳世的譯作，錢鍾書先生更是貼出了“謝絕採訪”的條子，有一顆甘於平淡的心，才能等來一次次更爲絢爛的綻放。

我在那裏只能“勸君惜取少年時。”僅有努力，纔會有美麗的靈魂、思想之花的綻放，這芬芳纔會驚羨了歲月，溫柔了時光。

綻放作文 篇六

美麗的綻放

那樣小小的花，卻是那麼美麗的綻放。

記得那年夏天，和爸媽出去旅遊。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了竈臺上，可是十天以後，我們回到家裏，卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——

那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上頭，開出了不計其數的細小的黃花。

一簇、一簇、一簇，我還記得我們三口人看到這些嶄新的，嬌嫩的生命時滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣託着細細的，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一齊，沒有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光，向是寒冷冬夜裏遙遠的星辰，像是破涕爲笑時頰邊的眼淚，脣角的梨渦。

我無法想象，在乾燥的室內，在七月毒辣的溫度下，沒有土，沒有水，只憑透進廚房的一縷陽光，這顆小小的白菜心怎樣一點一點地生長，長出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最終那渺小的綻放。

我看到那些小花綻放出來的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經乾枯了，皺皺地縮在一齊，可是它的心裏，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又揹負着使命去完成在一次新的綻放。

一顆白菜心，它卑微，它渺小，它被人隨手丟在一邊，它在高溫下，它在乾燥的空氣裏它只能抓住一縷陽光——

它綻放了，我又有什麼不能夠

我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每一天都招展着向我問候。

我明白，它們是在問我：“今日，你有沒有美麗綻放。”

綻放作文 篇七

“不管今日有沒有人來，我都會熱烈地綻放。”

若是一朵花的綻放無人欣賞，那它還有綻放的意義嗎？

在茫茫人海，在喧鬧的人羣，在人才濟濟的班級，我是一個十分普通的人，無論父母在家怎樣重視我，喜愛我，但除了家門，誰也無法掩飾，我就是一個極其普通的人。

或許這種普通註定了我永遠無法頂上耀眼的光環，在萬衆矚目下驕傲滴綻放。

升入高中，來到新學校，我還要講這種普通延續嗎？半學期過後，當有的同學還叫不出我的名字時，我下定決心：我要改變。

“叮鈴鈴”鬧鐘一響，我立馬從牀上跳起來，穿戴整齊，狼吞虎嚥，我一掃往日的睏倦，奔跑在上學的路上，我明白從今日起，我必須提前半小時到學校，我要讓教師看見我的勤奮和刻苦，我要讓每一個走進班級的同學都能看見我的身影，我不要默默無聞，我要熱烈綻放。

抑制住急促的呼吸和心中的澎湃，我故作鎮定地走到了班級門口，果然，僅有三兩個住校生在談笑風生，我目不斜視，擡高下巴，夾緊了手臂，以最優雅的姿態落在了座位上，開始我的早讀，我遊離於書本和周遭的一舉一動間，直到同學們大都到了，教室內書聲朗朗。教師也最之後了，我立刻繃緊神經，細心翼翼地打量他，顯然，按他每一天到校的時間，我每一天的努力爬是白費了，我心中一陣失落，一擡頭，又一陣竊喜，教室裏有監控探頭，天明白，我這一次有多感激它的存在，我要讓教師經過監控認識我，認識這個不普通的我。

時間像是手指間漏過的沙子，不知不覺，一個月過去了，我依然早早地來了，和一個月前不一樣，我專心於課本，我明白監控下假裝認真很容易被識破。我不確定教師有沒有發現我，這樣認真努力的我，我盡最大的努力，只爲來日，萬衆矚目的綻放、綻放。

最終，教師找我談話了，我月考的提高很大，我看到了他眼裏滿滿的，全是讚賞和期望。最終，有好幾個同學來找我借筆記，並交口稱讚我的筆記記得全、美，他們圍在我周圍，頓時，我成了發光的中心天體。

一個課間，電教中心的教師拿了很多工具到我們教室，說是監控壞了好長時間了，今日抽空來修一下。

無論，今日有沒有人來，我也會熱烈綻放，因爲收穫的那一份美麗，對一朵花來說，已經足夠。

綻放作文 篇八

美麗的綻放

若將人生比作一片土壤，那麼綻放則是人的一生中最耀眼的加冕，而夢想則是支持綻放的根基。但綻放的途中總有荊棘的阻礙、沙石的嘲諷，僅有極少數的人可堅持自我最堅定的姿態，以一朵花的姿態毅然地華麗綻放。

綻放途中需要抉擇。文壇巨匠莎士比亞立志成爲一名舉世聞名的畫家，但在歷經努力後仍是成就平平。最終在四十歲那年見識了真正的畫家作品後醒悟，決定改研文學。於是以一朵花的姿態在經歷抉擇後綻放的莎士比亞成爲了《羅密歐和朱麗葉》這部鉅著的作者。

綻放途中需要堅持。漫畫家夏達曾回憶道：上中學時同學們都想到要成爲很棒的漫畫家，而我則是“想在空餘時間畫點畫”一個。於是她帶着自我的夢想“在空餘時間畫畫”出發了，成爲了同學中的的漫畫家。這個笑起來帶着羞澀的女生數年來帶着自我一系列的作品闖入了日本漫畫界，人氣節節攀升。正如她筆下燦爛的花朵一樣，她以最完美的姿態完成了自我夢想的綻放。

綻放的途中或許會有疼痛與傷痕。海南有一種名貴的黃花梨木，以其扭曲的圖案聞名，這些圖案像人像物，最的是鬼臉黃花梨木，海南島多臺風，稚嫩的梨木常被扭曲、折斷。但它們不會所以停止生長成參天大樹的夢想。於是它們將傷口處綻放成一個鬼臉。若把傷疤口變成一朵花，那麼這些經歷挫折後的傷疤便不再是傷疤，而是上天的恩賜。

回望以往，我們或許在抱怨環境條件太差，而所以爲藉口“猶抱琵琶半遮面”，不肯綻放。那麼我們是否想到自我真的在綻放嗎

綻放是一次蛻變，無論每個人的高低貴踐，無論夢想的遠大平凡。

綻放是一次覺醒，無論以往的迷惘不決，無論過去的優柔寡斷。

綻放更是一次靈魂的昇華，無論時間的斗轉星移，無論歲月的萬里迢迢。

請記我們以最美麗的姿勢綻放吧!

綻放作文 篇九

文相之才，六韜三略，萬古留名，武將之能，縱橫馳騁，千年頌揚，以草木之盛見生命之力，借山河之觀壯自然之美，綻放，古往今來，人世自然，是永恆的姿態，綻其靚麗，放其光芒，秦文漢賦，唐詩宋詞，正是多彩的綻放構成中華上下五千年的文化長廊，在我看來，綻放的含義就是：孕其真諦，亮其本色。

長久的綻放永遠需要更爲長久地醞釀和孕育。尼采說：“誰終將聲震人間，必長久堅持自我緘默，誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。”能夠響徹寰宇，劃破長空，綻放最美的姿態，必定要積累儲備，最終迎風一躍，擲地有聲。許多不朽都是時間的產物：通鑑之著，本草之章，永樂鉅作，史家絕唱。所謂“十年樹木，百年樹人。”一個人不經千錘百煉，縱使綻放，也只會是曇花一現，不久就將被人淡忘，《論語。子罕》雲：歲寒，然後知松柏之後凋也。那些輕率地、急躁的綻放，也會如同秋日黃花，寒風來襲，便悄然飄落。

綻放也無需都是驚天動地的驚世之作、青史留名的不朽神話。佛語云：一花一世界，一葉一菩提。許多因素決定了很多渴望綻放的人的美麗難以爲人所熟知，甚至不知其存在。那麼我們就應當停止積累，放棄看似一無是處的綻放嗎？不，不是的，綻放並不是要成爲萬人敬仰的大師，也不應借她博取功名利祿，人活着，總要有那麼一點兒精神，要有存在的價值，至少自我要清楚爲什麼來到世上。戚繼光說過：封侯非我意，但願海波平。王陽明將寧王交給張永時大笑曰：爲天下蒼生足矣。他們所作的是爲了完成自我的心願，仰不愧於天，俯不愧於人。亮其真彩本色，方顯生命價值，縱然微不足道，縱然無人知曉，也要竭盡全力，這就是綻放的魅力。

黑夜必然會籠罩在我的頭上，可是我會靜靜等待，我明白這漫長的黑夜之後必須是破曉的光芒，那時的陽光會十分溫暖，這黑夜也賦予了我一雙黑色的眼睛，可是沒關係，我將用它來尋找光明。

綻放作文 篇十

美麗的綻放

“快點快點，加油啊!”加油聲在我耳邊環繞，久響不止。我堅信，戰勝自我就是一種美麗的綻放。

從小對體育就弱的我，迎面而來的僅有膽怯，可事實告訴我必須要衝破這個極限，最終還是慢慢地走到了那條白色的起跑線上，此時看着顯得格外刺眼和可怕。深呼吸，再沉重地把一隻腳往前邁一些，怒火中含着一絲懼怕的雙眼凝視着那條橢圓形的跑道——八百米，我要打敗你!

好朋友在一旁盯着我，似乎比我還緊張。她握緊我的手，微笑着說：“加油啊，我相信你，你也要相信自我，必須要堅持下去，我們一向支持你!”我輕輕點了頭，我想必須不能辜負大家對我的支持啊!

做好預備姿勢，心在不停快速跳，此刻好像只聽到心臟跳動的聲音，很緊張。一聲清脆的哨聲響起，我揮動雙手，奮力向前衝去，那一刻，像是一把劍利刃出鞘，我使勁了全身力氣，奮力一搏。開始速度還能夠，也沒覺得很累，可是漸漸地，越來越喘可是氣，喉嚨好像有團火在燒，腳也慢慢感到疲憊。我慢慢停下腳步，可此時聽到了耳邊的加油聲，我心頭一震，想起了剛纔朋友對我說的話，對啊，我既然都答應了，就必須要做到，不僅僅爲了那個承諾，也爲了自我。嗯，不管結局如何，努力過堅持過就是好的，衝刺!

我心中燃起一團烈火，突然間所有的累都煙消雲散，像是浴火重生般。心中有股信念，就毫不猶豫堅持下去。在離終點幾十米遠的地方，我看到紅色的綵帶在向我招手，最終，奮力一衝，那一刻，我衝過了終點線，倒在了朋友的懷抱，我成功了!雖然不是冠軍，但我戰勝了自我，這就是的結果。此刻我已虛脫，但心中激動不已。

我擁有陽光雨露，我去努力堅持，因爲我明白，即使夢想再小，目標再低，只要經過不懈努力完成了，就綻放了自我最美麗的光彩。加油吧，朝着夢想的方向奔跑，終將能在陽光雨露和困難挫折的陪伴下衝到終點，綻放自我最美的光彩。

那一刻，對我來說，至關重要，是改變人生想法的時刻，永遠記在我心。

綻放作文 篇十一

綻放青春

青春是什麼？有人說，青春是供人玩耍的樂園；有人說，青春是我們學習的天地；有人說，青春只是不停學習的疲勞，沒有一點實際意義……

但我想說，青春是一朵飽經風霜，最終綻放的花兒。那是三年級的一個早晨，陽光格外明媚，一朵朵小花齊刷刷綻放出美麗的花兒，以花證明自我的不平凡。沐浴着溫暖的陽光，聞着花兒的芳香，我從家裏快速走到了教室。剛一進門，只見語文教師說，今日要考試，從早自習到第一節課下課，我的心伴隨着傳卷子的聲音怦怦直跳。卷子傳下來後，我快速地寫上名字，連教師在考試之前的話我都一概不聽。我在離收卷子大概20分鐘的時候就做完卷子了，心夢想着，這題不難，應當能得個高分吧！然而當教師把卷子發下來的時候，卻嚇了我一跳，只見那純白的卷子頂部用紅筆寫了個大大的84，天哪！才84分！我一時間不知如何是好，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。那天午時，我被語文教師狠狠地批評了一番。

此時，窗外已經下起了淅淅瀝瀝的雨，我沮喪地拿着這章寫着84分的卷子回了家！回家以後，爸爸並沒有罵我，而是親切地對我說：“你也長大了，人生並不是一帆風順的，這點你應當明白，只要反覆思考，總結不足，就必須能有所收穫……"我聽了爸爸的話以後，頓時恍然大悟，吃過晚飯後，我立刻走進了自我的房間，當我再一次拿起試卷時才發現，原先我第二面之錯了幾分，而第一面有一道題就被扣了分，這下子我最終明白了，原先是因爲教師在考前說的話我沒有聽，這才釀成了大錯，那時想起來可真是追悔莫及。

下來我聽同學說，原先教師在考前反覆強調的是組詞的時候不允許用拼音，而我就是因爲覺得寫拼音省時間，所有有很多個詞語都用了拼音，此外只要再加強對拼音的練習就能輕而易舉地得高分了。自從那件事情以後，我考前都會認真聽教師講，所以很少有失誤的情景，即使有，我也會依照爸爸的話，反覆思考，爭取下一次不犯類似的錯誤。直到此刻，我也是如此。

同學們，青春僅有一次，所以要好好珍惜此刻的時光，來做一些有意義的事情，還要努力培養好習慣，讓自我變得更優秀。讓我們從此刻做起，從身邊的點點滴滴做起，爲完美的明天付出不懈的努力吧！

綻放作文 篇十二

綻放生命

每個人都要經歷孩提、少年、青年、老年，都能體會到其中的辛酸苦辣，每個人的生命都各有姿色。作爲一所學校，也有她自我的姿彩，當然也少不了一些艱難苦恨。

五十年校史，讓人難以忘懷，難以忘懷學校對她的哺育;難以忘懷有那麼多勤勞工作的園丁爲祖國輸送人才;難以忘懷一切切讓人感動的鏡頭——與教師告別踏入社會;與同學告別卻忘不了那些以往一齊走過的路;告別母校忘不了那些以往熟悉的環境，一花，一草，一木。

以往滄桑，但還看今朝。輝煌過，所以明白要腳踏實地;失意過，所以明白要刻苦努力。當然，並不是所有的付出都會有回報，但他們明白，欲取姑予。如果驕傲不曾被現實大海冷冷拍下，又怎會曉得要多努力才走得到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會曉得執著的人又隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，能夠在疲憊的時候，閉上眼睛，聞到一陣陣芳香。如今二中，今非昔比，在這五十畝不到的學校，容納了多少精英，沒有太多的轟轟烈烈驚天動地，有的是像流水一樣綿延不斷的感覺;沒有太多的精彩動人花前月下，有的是那不斷探索持之以恆的艱辛。在全體師生共同努力下，學校定會更上以層樓。有的是那今年花勝去年紅，可惜明天花更好的感覺。

聽花開花落，看雲捲雲舒。五十年滄桑歲月，對於以個學校，也許繁榮，也許沒落。但在經滄桑之後，卻學會去粗取精。也許風華正茂，也許再創繁榮，一切的一切都離不開學校師生的共同努力。天行鍵，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。

也許你在別人眼裏僅是差強人意，但在我們心中卻不能贊一詞。一顆白楊樹，在經歷風吹雨打後還能堅韌挺拔，更何況是一個人，一所學校!長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，你需要的就是這樣的精神——視輿論若等閒。

悲盡興來，識盈虛之有數。五十歲的年華，是你新的起點。烏鳥私情，願乞終養。永遠不會忘記你的養育之恩。

綻放作文 篇十三

讓和諧之花綻放

“和諧”這兩個字是分不開的，因爲僅有和和睦睦的相處才能夠攜手共建完美的社會。和諧是一種美，和諧是一種愛，和諧讓我們大家都溫暖。

以前，我以爲和諧離我們很遠很遠，但讀了《走進和諧的春天》這本書後卻讓我覺得和諧離我們很近很近。其中有一個故事更是深深地打動了我的心

一個寒冷中午，本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時光，當他們來到城南橋上時，突然聽到一聲驚呼：“有人跳河了！”，就因爲這聲驚呼，孟祥斌還沒來得及和妻子打招呼，就奮不顧身向10米高的大橋跳下去，冰冷的河水裏，孟祥斌向陌生女子奮力地游去，由於兩人身上的衣服都太沉，他遊得很吃力，這時一名武警軍官和一艘摩托艇一齊前來相救，結果女子被救上來了，孟祥斌卻最終應體力不支，沉入了水中。這時的孟祥斌妻子眼睜睜地看着丈夫沉入水中，悲痛欲絕，三歲的女兒哭着說：“爸爸！爸爸沒了！”讀到這我的心捏碎似的，可是孟祥斌父親勸慰老伴的一句話：“別哭了，祥斌這樣犧牲，光榮啊！”深深感動了我。我爲他惋惜，也爲他驕傲！

和諧不僅僅是要幫忙別人，也要愛護環境，比如我們的小河，如果很髒的話，我想我們的城市必須很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環境，影響了我們的心境，少了那裏的一樣這個世界就不再美麗，不再美麗的世界人類也不能和諧，所以我們要愛護環境，從我做起，必須能搭建完美的世界。

和諧這兩個字能讓我們改善這麼多，真是讓人驚訝啊！有了和諧纔能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個地球都是在鬥爭。戰爭能讓很多人死亡，完美的家園被破壞，人與人之間充滿了仇恨，如今有了和諧大家才能一齊生活，和諧的這個兩個字真是重要啊！所以讓我們和諧一點，在和諧一點，讓和諧之花綻放！

綻放作文 篇十四

看夢想如花般綻放

在這世界的某個角落裏，以往有那麼一朵小小的百合，克服環境的惡劣，不顧旁人的譏諷，懷着滿滿的開花的夢想，努力地生長着，最終開出了美麗的百合花。

偏僻遙遠的山谷，高達數千尺的懸崖，如此惡劣的生存環境裏，並沒有消磨掉這株百合花的天性，它剛剛誕生的時候，長得跟雜草沒什麼兩樣，可是從來沒有懷疑過自我不是一株百合。“我要開花。”它這樣說“僅有這樣才能證明我是一株百合。”於是它努力的吸水深深的紮根，頑強地與自然環境作鬥爭。應對雜草的譏諷和嘲笑，百合意志堅定，從不動搖，哪怕它們如何質疑它辱罵它，它都沒有難過頹廢，因爲它明白自我會開出美麗的花朵。在一天一天的努力下，最終開出了美麗的百合花。並且年年月月努力開花努力播種，山谷草原開滿了遍地的百合花。

“我要開花，是因爲我明白自我有美麗的花。”成功的第一步便是清楚認識到自身的價值，僅有認識到自我的價值，才能夠充分發揮它，否則就只能是沒有遇到伯樂的千里馬，和普通的馬一齊死在槽櫪之間。

“我要開花，是要完成一株花的使命。”在生活中，每個人生下來都有自我的使命，花的使命是開出美麗的花朵，學生的使命是好好學習取得好成績，醫生的使命是拯救病人於病痛之中。完成自我的使命，不管別人如何看待，都能夠堅守住自我的職責，便是對人生的尊重。

“要全心全意默默地開花，以花來證明自我的存在。”在這個充滿世事艱辛的大社會中的我們，也像是一株株跌入懸崖的野百合，展現自我價值的方式僅有一種，那就是“以花來證明”。

當下我的使命，我的任務，我要做的，便是努力的學習，拼盡我的力氣，堅定地，勤勉地，認真地完成我的學業，這便是我要開出的最美麗的那朵花。

別忘了山谷裏寂寞的角落裏，野百合也有春天。——後記

綻放作文 篇十五

綻放多樣人生

人生如水，清澈透明；人生如茶，甘甜醇香；人生如酒，辛辣熱情……是啊，人生，一轉眼，只是一個世紀罷了，但在短短生命之旅中，各自綻放多彩光芒。

司馬遷曾說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”後頭看，你的死便重於泰山。烏江畔，波濤滾滾，大風咆哮，你望着楚兵，心愧着江東父老，應對失去的江山，只想以死相報，沒有東山再起，沒有虞姬陪伴，烏江自刎，千古流傳。

或許，項王倉皇而逃，便不會有他的流芳百世，千古傳唱了吧。

大地搖晃，房屋坍塌，通道阻塞，一片灰土茫茫。這是汶川08年汶川地震的情景。她和那裏的人一樣，深埋於廢墟之中。地震，震散了她的家庭，震走了她的事業，她從事舞蹈教學，雙腳對一個舞蹈者來說是多麼重要，可她失去了。一廢產生了輕生之念。他的父親說：“即使你什麼都沒有了，還有我。”她想清楚，沒有雙腳一樣能夠舞出最美人生。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，你成功了，你是廖智。

若不是你十年如一隻的堅持，突破困難，一路向前，怎會有今日的成就與輝煌。

他把一生奉獻給了大山，像蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。在那座村莊裏，偏見如同夜幕，和大山一齊把村莊包圍。他來的時候，心裏裝着使命，衣襟上沾滿晨光。像一名戰士，在自我的陣地上頑強抵抗；像一位天使，用溫暖驅趕絕望。醫者之大，不僅僅醫人，並且醫心，他讓陽光重新照進村莊，他是一位麻風病醫生，拯救了大山裏的很多生命。他是肖卿福。

若不是你的奉獻，你的勇敢，你的不怕困難，怎會給大山帶來期望，帶來光芒。

蘇軾將自我的人生給予樂觀；陶潛將自我人生給予寧靜；莊子將自我的人生給予逍遙；這樣異樣人生，綻放多彩之花，令人爲之驚歎，令人爲之留戀。

人生有百態，無論你選擇哪一個，勇敢去綻放多樣人生。

綻放作文 篇十六

讓百合花綻放

百合花的花語是純潔、自信、職責、付出······而我最欣賞百合花的自信。

百合花不在乎別人的眼光，只明白自我有美麗的花，自我要綻放。百合花作爲一株花，它的使命就是開花，百合花開花是爲了證明自我的存在。

我們雖然不是百合花，卻也要像百合花一樣。我們要有像它一樣的自信，不要太在乎別人的眼光，要相信自我的觀點，堅持自我的觀點。

自信，是一種神奇的力量。它能夠讓你勇敢的說出自我的想法；支持你走上人生更壯麗的舞臺；能展現出更完美的自我。

記得有位哲人說過：“一個人，從充滿自信的那刻起，上帝就在伸出無形的手在幫忙他。”這個世界有上帝嗎？有，上帝就是你的自信心！

我之所以欣賞百合花的自信，原因就是我缺乏自信。不敢舉手發言，認爲自我的意見可有可無，沒有價值。或許，其他人比我懂得都多。有些會做的事，自我也不去做。不敢展示自我······

可是自信對我們的生活十分重要。自信能帶給人力量，從思想上也變得豁達、樂觀，生活也就隨之變得完美了。所以從此刻起，我要建立起自信。

建立自信，就先做到正視別人。正視別人等於告訴別人：我很誠實，並且光明正大。我相信我告訴你的話是真的，毫不心虛。還要學會當衆發言，每次這些沉默寡言的人不發言時，他就又中了一次缺少信心的毒素了，他會愈來愈喪失自信。從進取的角度來看，如果儘量發言，就會增加信心，下次也更容易發言。所以，要多發言，這是信心的“維他命”。做自我能做的事，慢慢培養自信。

自信心，它就會激發我們的生命力量，這種力量如同火，能夠焚燒困難，照亮智慧。人不能失去自信，否則生活的重擔就無法挑起，前進的路上就會寸步難行，心中的期望就會暗淡無光。正是有了自信，人們才充滿了睿智，你和我的心中才升騰起無盡的期望。所以我們要學會讓自信之花綻放。

綻放作文 篇十七

綻放最美的自我

霞，染紅了天。華燈初上梢頭，春風拂了一夜，悄然間，花兒綻放出它一季的芬芳。

汲取泥土的養分，沐浴陽光的溫暖，在一度沉寂之後，又迎來了一季醉人的芬芳。是的，春天來了，清新的空氣，柔和的春風，這完美的一切環繞在我們周圍，等待着那個最完美的你。

在西雙版納的竹樓下，我看到鳥兒清脆的歌聲，看到那隻翩翩起舞的孔雀。是的，你將自我融化在了自然的懷抱中，只願能夠舞出最美的自我。那一年，舞動春晚的《雀之靈》，讓人們深深記住了你——楊麗萍這個名字，一個美如孔雀的姑娘。我明白，你已將舞蹈當做自我的生命，我更明白，你舞動的一生裏，戶口本上配偶的那一欄一向空缺。不是你無情無心，而是你在舞蹈與感情之間，毅然選擇了前者。你說過；“沒有人喜歡看一隻胖孔雀。”所以，你要爲了舞蹈捨棄一些難以捨棄的東西。雖然，你也只是個女子。

龍年的春晚，我又看到了你美麗的身軀。僅僅幾分鐘的舞蹈《雀之戀》，已讓我深深震撼。我似乎已經站在了西雙版納的雨林裏，聽到了孔雀嘹亮的鳴叫，看到了它綠油油的羽毛在陽光的照耀下，爲心愛的另一半綻放自我所有的美麗。你的的確確是用靈魂在跳舞，因爲你對舞蹈的追求不容許有半點瑕疵。《雀之戀》中那幾聲清脆的雀鳴，是你把孔雀融進了自我的靈魂。還深深記得那件用三萬多片孔雀羽毛縫製而成的舞衣，在完美的光芒下，只是可憐了那不停修改服裝的設計師。這場美的盛宴，是你的專場，億萬雙眼睛，都在這一刻見證了你的美。

是的，就是要綻放，綻放最美的自我。

夢裏花落明白少？僅有以往綻放過，纔會有驚豔一時的完美。

不必妄自菲薄，不必趨炎附勢，自我的價值就是最美麗的籌碼。在最好的年華，綻放最美的自我，纔會讓時光在流逝中爲你有一瞬的停留。

又一季芬芳。

綻放作文 篇十八

幸福在那一刻綻放

北方的風，刺骨，凜冽，再瞻望窗外，是一片蕭條之景。堆積如山的功課就像潮流，老是一波未平一波又來。此時此刻，我的心，我的思路全都纏在數學題上，就好似將近到達終點那般。可是，我卻並沒有留意，風正賊溜溜地掀起我的衣角，死命往裏鑽。“加件衣服吧！”不知從哪兒，冒出瞭如許一句厭惡的話，打斷了我正在運行的數學思路。沒有比你正在饒有樂趣解題兒被打斷更使人憤慨的事了。我瘋也似的站起來，回身指向阿誰打攪我的人——母親。“又不是沒告訴過你，別打攪我，也不想想我在幹什麼，不需要你的衣服，快走吧，別招人煩了！”

無理的叫喊彷彿一根無形的針，刺向媽媽的心葉，她的眼圈泛紅了，淚水在眼眶裏呆不住了，卻又強忍着，將無限的悲痛堆積在鼻頭，又將衣服輕輕放下，遠離了瞋目圓睜的我。也許是做題太出神吧，我竟沒有感覺到這冷到骨子裏的氣候。天哪，我竟用本身的無理虐殺了母親的這份心意。莫非這冰冷之感，就是母親此刻的心嗎？做母親的，就是怕在冰冷會涼到本身的女兒呀！我羞愧地說不出話來。

輕輕走到母切身邊，本害怕她再也不睬會我了。沒成想，她卻說“對不起，都是媽媽不好，打攪你寫功課了。”那一瞬，我徵住了。是蒸鍋裏的熱氣使我的眼睛潮溼了嗎？母親又一次將一件暖氣溫過的上衣披在我的肩頭。可我發現，那雙冰冷的雙手，那雙凍得幾乎發紫的雙手，還有那件薄薄的上衣。母親處處想着我，卻健忘了本身的冷熱。母親在賜與我無限溫情的同時，卻將冰冷留給了本身。我衝母親發火的那一幕又清楚揭示，除了無限的愧疚，我又能爲母親做什麼呢？忽然，一股幸福的暖流滑過我幼小的內心，孕育了一朵漂亮的幸福之花，在這一刻，在我被母愛包抄，愛護的一刻，悄然綻放……

綻放作文 篇十九

綻放自我

花兒綻放時，是她最嬌豔美麗的時刻，無論是花園中精心栽培的名貴花種，還是路邊無名的野花，在他們綻放的那一刻，都是最驕傲的時候。花兒的生長只爲了那一刻短暫的綻放，而我們的人生中，也要有一次完美的綻放。

以前，我是一個不太自信的人，在班裏的各種活動都不太敢參與。教師曾說我在班裏像一隻兔子，安安靜靜，學習挺好，做着一個好學生，可是缺乏一點膽量。我也想使自我得到鍛鍊，讓我自我綻放一次。在與教師和家長溝通交流之後，我做出了一個決定。

於是，在五年級上學期的班幹部競選中，我堅決的競選了班長。同學們沒有多少投我的票，多數都是不信任我能把班長做好。可是，我並沒有放棄，在最終的競選宣言中，我堅定了自我要綻放的決心，說服了同學們，我當上了班長。

前兩個月還有同學對我表示質疑，可是我就是堅定了決心要開花、要綻放，我不管別人怎樣看我，我只是要讓我自我綻放。

當上了班長之後，我經歷了無數個第一次，第一次站在講臺給全班同學開班會。第一次去大隊部開會……最終，我得到了教師的認可，班長一當就是到畢業，在畢業感恩營的時候，我帶領着我們班成爲了優秀班級。我們也就在這種歡樂的氣氛中畢業了。

畢業後，在QQ上聯繫的時候，同學們也會不會經意間的叫起班長。這是我很滿足。經過我自我的努力，使自我有了一次綻放，並讓其他人銘記住了那一次完美的綻放。

或許上帝分給每個人的東西都是一樣的，有誠實有善良；有真誠還有自信。可能是因爲人們一時的疏忽，一些東西掉落在了趕路的途中。我們不應埋怨上天的不公，丟失的東西，需要自我去一點一點的找回。而我就是丟失了那份屬於自我的自信，所以我要自我去找回，只能自我給自我創造機會，讓自我去綻放。

花兒綻放是爲了詮釋自我的美麗，而綻放自我，是爲了尋找那份原本屬於自我的，被遺失的完美。一齊綻放自我，開出青春最美的花。

綻放作文 篇二十

不被人欣賞的綻放

我，作爲一朵小小的百合花。沒有牡丹的嬌豔、婀娜多姿；沒有紫丁香的高貴、幽靜；沒有梅花的冷清、孤高自賞；更沒有玫瑰那般有內涵，包含着愛的物語……

我，就是我。即使我的一千倍、一萬倍也比不上那些出色的花兒，我也要綻放；即使沒有人來欣賞我這命薄的小花兒，我也要綻放；即使我明白，短暫的綻放後，將會是永久的“枯枝爛花”，我也仍要綻放……

我歡樂的綻放，日子一天一天的過去，我不開心的抱怨，日子仍是一天一天的過去。是呀！我幹嘛要還沒努力，就先放棄自我呢？反而成就了別人笑話自我的笑柄。

我曾聽到過許多人對我的評價，記得有一個小孩這樣說過：“你看這支小花兒，竟然是白色的，一點兒也不好看，也不吉利。”我的心默默的承受着這寒人的話語，只能吧淚水往肚子裏咽。難道美朵花都是一樣優秀嗎？難道每朵花兒都應當鮮紅欲滴嗎？那獨在冬天開放的梅花，不也是與衆不一樣嗎？爲什麼它們就能受到世人的愛戴，而我就要忍氣吞聲的受人侮辱？

百合花暗暗下定決心：我必須要綻放，必須要活出精彩，活的與衆不一樣……

於是，百合花破土而出，開得別具一格，笑得燦爛刺目，它用盡全身心的力量，向世人展示着自我的生命力。是的，百合花實現了自我的人生價值，開出了最絢爛奪目的“白”，那以往被詆辱過的“白”，也譜寫出了它獨特的寓意——純潔。

對於我們學過的課文《偉大的杯具》，有些人認爲，斯科特他們的所作所爲並無多大的意義，甚至覺得他們是爲了“尋找刺激”。還有些人反問到：“我們花費如此巨大的生命和物質代價對離我們甚遠的‘世界極點’進行探索，難道值得嗎？”

其實，他們付出的這一切，不是想要得到什麼名利，而是實現自身的生命價值。

我站在陰霾中，迷茫失意地尋找我的人生目標、我的生命價值。彷徨間，我看到隱隱亮光，那是屬於我獨特的閃光，下一秒，我向着那亮光奔。

綻放作文 篇二十一

童年是綻放的荷花

童年，是一幅美麗的圖案；童年，是一塊神奇的魔方；童年還是一朵綻放着的荷花。

我的童年無憂無慮，想玩就玩。我們能夠在遼闊的田野上飛馳着，我們能夠到桃樹林裏採果子。彷彿整個世界都是自我的領域。

我的童年就是荷花池裏一朵嬌嫩的荷花，荷葉就像父親，爲嬌嫩的荷花遮風擋雨；池裏的水，就是母親，用自我的的生命滋潤着自我的孩子。所以，我這朵“荷花”生活的很完美。

童年記憶裏，最開心的事情無疑是在爺爺家的完美時光。

爺爺家在湖南一個偏遠小山村，由於沒有多少人住在哪兒，滿山都是蒼翠欲滴的綠色，景色宜人，美極了！

去爺爺家要走山路，半路時，彩霞姑娘來了，她穿着漂亮華麗的百色衣，天空是她的舞臺，白雲是她的伴舞，她華麗的百色衣上有着火熱的紅色，一片“綠葉”從她柔軟的身軀飄過。

到了爺爺家已是深更半夜，我一骨碌翻上牀，進入了夢鄉。

早晨，大公雞叫了三遍，我纔打着哈欠慢悠悠的起來。打開門一看，眼前的景象，讓我大吃一驚！

竹子姐姐們在微風中輕柔的扭動着腰肢，優美的舞姿讓人陶醉；竹子姐姐旁邊躺着悠閒地山路哥哥，他正在癡迷的望着蝴蝶妹妹，我順着他的視線望去——一處碧綠的翡翠草地上，零零灑灑的開了幾處金色的小花，成雙成對的蝴蝶盪漾在上頭，跳着優美的芭蕾舞，兩隻蝴蝶一上一下、一上一下的舞着，配合的天衣無縫，我不禁唱到：“我和你纏纏綿綿翩翩飛，飛越這紅塵，永相隨。等到秋風起，秋葉落成堆，能陪你一齊枯萎，也無悔。”

我每一天在草地和竹林中來回穿梭，一會兒到草地上，訪問訪問蝴蝶蜻蜓，一不細心侵犯到了蜜蜂的家，自以爲要大禍臨頭，提腿準備跑，蜜蜂只是出來看了看是哪個傢伙興風作浪，見拔腿就跑的我是初來駕到，動動觸角飛回屋裏了。我長舒了一口氣，又怕再得罪哪位，趕快跑了。

每一天都是驚險又刺激。

時間慢慢的像小溪一樣流淌着，我依依不捨的離開了這座大山，離開了這間歲月的小木屋，我很留戀爺爺奶奶，留戀那間木屋，留戀那片竹林，留戀那翡翠般的草地，留戀那些小蜻蜓、蝴蝶，留戀那美麗的晚霞。

綻放作文 篇二十二

從一滴水中，亦能夠看到其深沉的容顏；從一朵花中，亦能夠讀懂其微妙的心事。常想與它們一般潔淨、純美，雖人在紅塵，但真想不被世俗的塵埃污染，做一朵永遠靜謐的白蓮。

花開花落，萬紫千紅，人也許會被煙塵所染，再也無法脫身。我寧願做一株安靜、素潔的蓮花，笑看時間飛逝，瀏覽世間百媚千紅。

成長，讓我流連，讓我在歲月的腳步中哭着，笑着，飛翔着，漂泊着。常常愛在書中游歷，奔跑、跳躍在書的海洋裏，感受人生的朝夕，閱覽歲月的憂傷。熱愛寫文、寫詩，模仿着古今很多人的風格，沉醉在一個個人的悲歡離合中，越行越遠。常羨慕山中的隱士擁有寧靜閒適，風輕雲淡的氣骨，永遠清新如一。永遠有彷彿不諳世事的嬰兒的心靈，那麼的潔白，那麼透明，擁有處事不驚的淡定，看山還是山，看水依然是水。

想如花般的綻放，做個張愛玲般的臨水照花人，永遠高潔、恬靜，或成爲林徽因那樣清新淡雅、飄逸出塵的白蓮，永遠佇立。我想蛻變，我想綻放！從那一棵幼小而含苞待放的蓓蕾，綻放出素淨卻唯美的花朵。在雲端靜靜綻放，俯身微笑，瀏覽良辰美景；在靜處淡淡憂傷。擡頭仰望，凝視藍天白雲，很想像那朵花般自由放逐，娉婷馨香。一種簡樸，一種粗茶淡飯的平凡幸福，也許勝過富貴滿堂的歡樂。

一種樸實，一種平淡，一種品茶讀書的悠閒，是我所愛。一種明澈，一種溫婉，一種風輕雲淡的心境，是我所想。我想永遠冷靜清醒，永遠寵辱不驚，也許未來有多少惆悵，多少成長路上的躊躇，都一一用微笑走過。

蓮花似的夢，是做一個清白、清醒的人，期盼用努力築造一次次如花般的綻放，一次次留住那剎那芳華。我期望，我夢想，擁有蘭草般的心靈，柔弱而又堅強。

綻放作文 篇二十三

火光跳躍，它如明珠撐開夜空一角，只留絢爛的光景、無與倫比的光彩。不似星星之火，燎遍平原；亦不如點點星辰，盈盈閃耀。它獨自發光發熱着。

是金子便會發光，是花兒總該綻放。不羨鴛鴦不羨仙，充實而陽光；不羨懷才者榮譽一身，期待尋尋覓覓終得鍾子期。我畏懼平庸但不畏平凡，平凡中也有非凡，如煙火般絢爛着，轉眼便會滿布星空。

“生活不止有眼前的苟且，還應有詩與遠方”。大名鼎鼎的清華高材生高曉鬆，除去一身皮囊，剩下的便僅有詩。然而，兩次婚姻、一次入獄的磨難，是壓倒駱駝的最終一根稻草。輿論鋪天蓋地，他卻依然堅守自我。“他人一味潑冷水，而我自有我的清池”，何需糾葛於過往，面向未來纔是正確的方向。最終，《曉說》、《曉鬆奇談》的陸續出版或播放令他的事業迅速升溫，他一如煙火般絢爛，獨自發光發熱着。

“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒”。毫無疑問，堅持自我固然沒錯，然而這也需要建立在自我謙虛與能正視自我的勇氣上。

不如學學金庸的不忘初心，雖早已威名顯赫，依舊能找到自我書中的不少錯別字並自我調侃，加以改正。“心有猛虎”，卻依舊“細嗅薔薇”，最終才能成就自我，博取更好的成績。要有“爲人性僻耽佳句，語不驚人死不休”的堅定信念，即使生活窘迫，處境艱難。路途長遠，我們都還在路上。

“器大者聲必閎，志高者意必遠”，完美的夢想會支撐起你的目標，並不斷前進，直達心之所向。

堅持自我，獨留一份芳香。夢並不高，心並不遠。要參透“天行健，君子以自強不息”的境界，到達屬於自我的心靈巔峯，也莫學那守株待兔之人盲目自信，傻傻等待，終至碌碌無爲，一無所獲，在等待中蹉跎着歲月。

“人無完人”，卻依舊能做到最好。舟行彼岸，必是深思熟慮後的抉擇，否則即使是風平浪靜，亦無人贊成。我將義無反顧地走南闖北，正視自我，完善自我，並迎難而上。東風夜放花千樹，更吹落、星如雨，吹皺一池春水，一飛便得永恆。

花自飄零我自綻放，我願如煙火般絢爛，在時光長河中有能夠定格的美麗！

綻放作文 篇二十四

青春如花一般開放，青春像詩一樣完美。青春似一列不歸列車，一去不復返；青春，如一罈百年醇酒，初品時苦澀而回味無窮。我們，正處於青春的我們，正品味着青春的酸甜苦辣，感受着青春熱烈的心跳！我們用汗水灌溉青春，用拼搏培育青春，用活力綻放青春！

你聽——操場上空正迴盪着同學們活力四射的吶喊聲，如一曲戰歌般，奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍，滑過我們的面頰，浸溼我們的衣襟，筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽，同學們咬着牙，拉着繩，使出吃奶的勁拼了命地往後拉。陽光在頭上照耀，青春在心中舞動！那熱烈的吶喊，那閃爍的汗水，是我們的青春，是我們的成長！這是運動的青春！是綻放的青春！

你看，教室裏認真聽課的同學，考場裏奮筆疾書的考生。哪一個，不是以一杆筆爲武器，以一張紙爲旗幟，在青春的考卷上寫下兩個斗方大字——拼搏。是的，拼搏，兩個何其熟悉又何其沸騰的字眼。夜深人靜，我們在一盞燈光之下刻苦學習，那筆尖擊紙的每一次，每一聲，無不是青春的吶喊；晨光微露，我們在一縷清風之中朗誦經典，那呼出脣齒的每一字，每一句，無不是青春的歌唱。那些沸騰，那些活力都是我們的青春！這是拼搏的青春，是綻放的青春！

青春是舞動的，是拼搏的！但同時，青春也是一位傑出的導演，他擅自做主，爲你策劃了一個有哭有笑，有喜有悲的青春話劇。

雖然，我們剛步入青春期，卻已經感受到了青春的魅力。那本寫着“青春”的日記本，承載了我們太多太多的青春故事……

打開這本日記，這一頁是我的歡樂——那次古詩背誦比賽，我榮獲二等獎；那次學校藝術節，我的字畫在展板上展出；那次安全知識競賽，我……一種情感如暖流般涌上心頭，那是成功的喜悅，是青春的歡笑！而反面，是我的悲傷——一個人的孤獨，一次糟糕的失敗，一次後悔的經歷……那是不順的沮喪，是青春的淚水！

是的，成長就應當是這樣，有過哭，有過笑。青春就應當是這樣！有活力，有拼搏，有笑也有淚。正因爲這一切，才構成了完美的青春，構成了絢麗的青春，構成了盡情綻放的青春！

綻放作文 篇二十五

綻放最絢爛之花

兩個事業有成的偉人，在問其阿門爲什麼選擇該職業時，他們的回答如出一轍：“別的都不會，只好做這些。”他們這樣說只是因爲謙虛嗎？不，其實他們找到了最適合自我，自我也最擅長，最感興趣的職業。併爲之努力，把本分工作做好。

生命如花，世上的大多數植物都能開花，有的香花，有的是豔花，有的是香而豔的花，香花不豔，豔花不花，香而豔的花又大多有刺，但只要香者取其香容其不豔，豔者取其豔容其不香，香而豔榮其有刺，那麼每一株植物都能夠開出最美麗的花，人亦是如此，每個人都不可能是十全十美的，但請記住我們每個人都是獨一無二的，都有自我最獨具魅力的地方，那麼只要我們把自我最擅長的地方展現出來，將其發揮的淋漓盡致的，那麼我們每個人在競爭異常激勵的環境下也能脫穎而出。

認清自我，革命領袖孫中山本是學醫，但最終卻投身於革命，成爲人人所敬仰的領袖，這是爲什麼呢？因爲他認清了自我身上的使命，在國外潛心學習，立志挽救新中國。他找到了自我所需要的，發掘了自我的夢想，當今社會上，有太多人好高騖遠了，從不結合自身實際，覺得哪個目標高大，就立下決心學哪個。而另一些人，目標從自身特點出現，可是他沒有鍥而不捨的精神，半途而廢。可想而知這兩種人都不會有什麼豐功偉績的。

請綻放出最異常的花吧，我們不可能在每個領域裏都碩果累累，所以我們要選擇最適合自我的路，把這條路義無反顧的走下去，認真從事自我所屬的目標，爲之奮鬥，相信自我完全有可能把他做到最好。那麼終有一天我們會俯瞰世界，任何人都會欣賞我們開出的美麗之花。

鳥兒能飛翔是因爲它有翅膀，魚兒能在海底遊士因爲它有魚鰭，他們充分發揮了自身的優勢，而人呢？難道不應當向它們那樣實現自我夢想，經過認識自我，更新自我嗎？世界因我而精彩，我們無法決定自我出生的樣貌、智慧，但只要我們發揮自我最異常之處，揚長避短，那我們就是最美麗之人。

綻放作文 篇二十六

它是一粒種子，在泥土裏沉睡着……

在春雨的召喚下，它漸漸甦醒了，從泥土裏細心翼翼地鑽了出來，昂起頭觀察着這神奇的世界。原先它生長在花園的一個角落，是一株無名的野花。雖然它沒有牡丹的名貴；沒有蓮花的清高；亦沒有菊花的淡然，但它並不自卑，努力吸收着營養，享受着大自然給予他所有的歡樂。

可是，不久它就發現自我能吸收的水分越來越少了，感到自我很虛弱，一打聽才明白天已經很久沒下雨了。雖然園丁隔幾天就給花兒們澆水，但很少顧及卑微渺小的它。野花心裏很傷感，但看到其他美麗的花兒們在花園裏爭芳鬥豔時，它不甘心自我被遺忘，也想爲世界奉獻出自我的一縷芬芳。於是它又很快振作了起來。“我能堅持下去的，我必須能夠的。”它在心裏默默地鼓勵着自我。

不知不覺又過了幾天，天氣依然晴朗，太陽像火爐一樣炙烤着大地。那些名貴的花兒們都支撐不住了。牡丹花早已被曬得耷拉着腦袋，花瓣兒都捲了起來，就像婦人臉上的皺紋。月季花也已奄奄一息，再也不能像以前一樣昂首挺胸。唯獨那朵野花依然挺立在那裏，理解着這殘酷的考驗。這時，一位遊客看到了這一幕，“快看！這株野花多麼頑強啊！這麼久的乾旱竟然奈何不了它！真是一朵奇葩！”聽到這些話，野花更加堅定了自我的信心，“只要堅持，我必須會開花的，我必須會把我的清香送給這個世界。”它微笑地看着它成長的地方想着。

最終，一場甘霖降臨了，野花理解着雨的洗禮，它貪婪地吮吸着水分。雨兒使它的葉子更綠了，花苞兒也鼓起來了。雨過天晴，天邊掛着一道絢麗的彩虹。野花經過乾旱的考驗和雨的洗禮變得成熟了。在一個安靜而又美麗的早晨，它悄無聲息地開出了花，葉子上晶瑩的露珠讓野花更加嬌美了，儘管花瓣是那麼微小，可是它仍努力沁出絲絲縷縷的芬芳。那香氣是那麼的清新迷人，爲它一向卑微的存在增添了些許魅力。

它的夢想實現了，它爲夢想的不懈追求，不怕困難此刻看來都已經微不足道。重要的是，它不僅僅活着，並且將芬芳撒向了人間。

它讓世人明白：活着只是一種物質上的追求，而對夢想的執著追求才是人生的價值，是永遠的“芬芳”！

綻放作文 篇二十七

初春，天微涼，如一汪春水注進了一滴墨汁，氤蘊着千絲萬縷的雲捲雲舒。

走在那條熟悉路上，回想進考場時的自信和此刻的落魄，心似乎已經涼了一半，路旁纔剛冒了新芽的小草似乎又彎了腰，花朵也低下了頭，同學們在一旁歡聲笑語，與此時沉默的我似乎完全不是一個世界的人。走到樹下，還開着花的樹上飄落下幾片還未歸土的枯葉，我接住一片，上頭的紋路依舊清晰可見，似乎在訴說着昔日生命力的旺盛，輕輕一觸，那乾脆的葉片便裂開了，我將它放回樹下，這個世界好像瞬間變得灰暗起來了，我心中又添了幾許愁意。

我拖着沉重的腳步回到了家，打開門，默默回了房間，仰於牀上，腦海中試卷上鮮紅的分數變的格外刺眼，眼淚也已悄悄醞釀，我來到陽臺，沉浸在這片灰暗中，卻在不經意間瞥見了牆角陰影處的那抹新綠，在這灰茫茫的天地間肆意舒展着，那麼鮮活，似乎給我的心靈帶來了一絲安慰，一線生機。是——米蘭，去年期末時父親帶回來的，我將它放在了陽臺的正中央，幾天新鮮過後我便將它拋之腦後。當期末考試後，我發現它的葉子早已凋零。便把它搬到了不起眼的牆角，而此刻，經過風雨的米蘭居然迎來了新生。我拭乾淚水，望着它枝頭一片新出的嫩芽，心中不禁感慨，那小小的身子，熬過了酷熱的夏日，漫長的深秋，寒酷的嚴冬卻依舊抓住了春的洗滌，去重生，去綻放生命的輝煌。陽光最終出來了，灑滿了陽臺，角落裏的米蘭努力的汲取着點滴溫暖，在那陽光下搖動着那醉人的綠。

看着眼前的米蘭，微笑在嘴角綻放。我拿起筆應對那一個個紅叉，開始尋找自我的錯誤，我想我還有機會，我也會綻放出自我的絢爛光芒。

一星期後的期中測試，我望着試卷上那滿意的分數，走向陽臺，在陽光中再望米蘭，它的枝頭上又多出幾片嫩葉和一朵黃色的小花，一朵小得不能再小的花兒，我湊近一看那，晶瑩剔透的花瓣上沾着幾顆露珠，是那麼完美，原先只要努力，就會綻放。

青春的道路還很長，必須還有很多坎坷、磨難、失敗在等着我，但我相信只要默默努力，心向陽光，一切都不會將我打倒，我要綻放我的青春！

綻放作文 篇二十八

在我眼中最美的綻放，不屬於國色天香的洛陽牡丹，更不屬於名滿天下的火紅玫瑰，卻偏偏屬於奶奶在自家小菜園裏親自種下的那一片片南瓜開的花兒。

奶奶的小菜園就是我的“百草園”。記憶中，在那裏度過了好多完美時光。那裏，種滿了花花草草。也有會唱歌的蟋蟀、飛來飛去採花粉的蜜蜂和偶爾盤旋飛舞的蜻蜓。可是最讓我迷戀的卻是那片耀眼的南瓜花。說不清它們是如何開的，彷彿是在一夜之間，一朵朵喇叭似的黃花就熱熱鬧鬧地開滿菜園的每個角落，開滿長長的籬笆，金色、透明的花瓣像陽光一樣明媚。它們平凡而熱烈的綻放，就好似我的奶奶——默默無名卻十分堅韌，溫暖着也激勵着兒時的我。

記得在那個被微風輕撫過的夏夜，奶奶坐在藤椅上，跟我談起這些花兒們：“在我小時候啊，只要累了煩了，就看看這小花，明明那麼不起眼，但卻頑強的（得）很。它們都能在這貧瘠的土地裏開放，還有啥挺可是去的呢。”原先南瓜花兒們在奶奶心中有這樣獨特的地位。而那時候的我卻還沒有這麼深刻的認識。直到去歲十月的那天晚上，我們忽然得知奶奶重病的消息，立時就與父親母親飛馳回棗莊老家。沒想到還是沒來得及見到奶奶最終一面。

奶奶走了，享年79歲。我不敢相信，不能理解那個抱過我疼過我的奶奶已經永遠地離開我了。我再也聽不見她的聲音，再也看不見她的笑容了。很長時間裏我沉浸在失去奶奶的悲痛裏無法自拔。

我獨自一人又來到了只屬於我和奶奶“百草園”，又一次望見那一片片南瓜花兒——奶奶最愛的南瓜花兒們，依然綻放着。斯人已逝，奶奶對我關愛和我對奶奶的孺慕之情，卻如這南瓜花兒一樣逢春綻放，一年又一年，成了記憶裏永不凋零的圖騰。

那一刻，我不禁伸出手，輕撫了這些花兒。那麼渺小和輕盈的花朵，依偎在我的手掌間。奶奶以往的話語此刻才闖入了我的心——我才明白，原先她是在借花兒激勵我不要因平凡而自卑，勇敢綻放，總會有屬於自我的精彩。背後是她人生經驗的精華，也是對我這個後輩深沉的疼惜。

勇敢綻放的苔花捕獲了袁枚的心，於是有了“苔花如米小，也學牡丹開”完美詩句。而這承載着我們祖孫情誼的南瓜花兒成爲我心中永遠的花魁。所以，它的綻放於我而言，最爲刻骨銘心。

綻放作文 篇二十九

即使沒有陽光爲之照耀，即使沒有人爲之傾慕，苔花還是以渺小的身軀呈現出最美的姿態，在“水陸草木之花，可愛者甚蕃”的大千世界中，微不足道的苔花仍追求着自我的絢爛。

因爲，即使渺小，也要綻放生命之美。

渺小，磨滅不了精忠報國的鴻鵠之志。西漢名將衛青是衛媼與縣吏鄭季的私生子。因爲生活艱苦，他被送到生父家中，做着放羊之類的卑微事情，又遭到同父兄弟們的歧視與奴役。這位出身低微的人奴之子，最終得以在奇襲龍城時大顯身手，施展抱負，以保家衛國的一腔熱血，成就千古功名。他曾七戰七捷，收復河套、河朔、擊破單于、開拓北疆。“騎奴大將軍”的名號不僅僅是對他立下赫赫戰功的讚許，更是對他不因卑微而失去報國之志的肯定。志向是人衝破枷索的武器，即使渺小，也決不能失去對人生意義的追求，決不能動搖實現志向的堅定決心。

渺小，無法封鎖追求夢想的活力。他的第一本詩集印了千冊，卻一本也沒有賣掉。他把詩集送給當代的名家，詩集卻被無情地丟進火爐。因爲在文豪們的眼中，一個木匠的兒子根本不配寫詩。可他還是堅持了下來，他相信木匠的兒子仍能寫出人類詩歌史上的經典。他就是華爾特·惠特曼，美國甚至全世界公認的偉大詩人。縱使當年的惠特曼渺小地不值一提，他卻仍能堅持對夢想的執着，並最終聞名世界。渺小阻擋不了我們通往遠方的路，渺小的生命仍能創造屬於自我的精彩。

渺小，阻斷不了奉獻仁愛之情。感動中國人物王珏，用“蘭小草”作爲名字，堅持十幾年給需要的人捐款，並缺席無數次公益獎項的頒獎。一個平凡的人，用自我默默奉獻的心，帶給他人暖陽般的溫暖，用點滴愛心之雨，匯聚成廣闊的大海，“留下豐碑，芳香無盡”，王珏以自我的平凡，實現了自我精神的偉大。正如夜空中那顆星星，即使渺小，也照亮了漆黑的夜。不因平凡而失去創造人生價值的自信，從一點一滴做起，終將從平凡中實現生命之燦爛。

苔花雖小，猶能盛開；人雖平凡，猶能精彩。不因渺小而自我貶低、不因渺小而自暴自棄，每個人都應當有屬於自我的絢麗，堅定志向、擁抱夢想、奉獻社會，將讓平凡成爲非凡，讓渺小成爲偉大。

渺小，永遠阻擋不了我們想去綻放的人生之美！

綻放作文 篇三十

綻放，不必須要成爲最奪目的那一朵。只要留下自我的印跡。當年明月在《明朝那些事兒》中留下這樣的話：成功，就是以自我的方式去度過人生。是的，大千世界，芸芸衆生，每個人都有自我的價值，每個人都有自我的春天，巴菲特在理解電視採訪時曾坦言：金錢，只是我實現夢想的附屬品。毫無疑問，坐擁數億家財的巴菲特在世界金融投資史上走留下了濃墨重彩的一筆，可謂成功人士，而他的小兒子還住在廉價的公寓中還着房貸，夢想成爲音樂家的小巴菲特曾說：我正享受着音樂和它帶給我的幸福，我過得很好。那麼，誰又能否認小巴菲特的成功呢？從某種意義上來說，父子二人都綻放出了自我的價值，只可是一個活在金融界，一個徜徉在音樂中。

綻放，不要讓心靈被焦急所壓迫，而要獨守平靜的等待。林徽因曾說過：真正的平靜不是避開車馬的喧囂，而是在心中修籬種菊。綻放的過程，是在漫長的平靜中開始的。當蘇東坡“竹杖芒鞋”的身影飄搖到黃州，大多數人都認爲他的人生即將沒落，而恰恰是孤獨寧靜的境界孕育了中華文化史上新的輝煌。正如餘秋雨在《東坡突圍》中所言：蘇東坡的到來，宣告着黃州走上了新的美學等級。也預示着蘇東坡進入了新的人生階段。蘇東坡在萬般詆譭中修得平靜，終成一代文豪，反觀當今社會，渴望一夜成名，一夜暴富的人多得數不勝數。“急吼吼”成爲大多數人脫不下的包袱，各類“致富速成班”、選秀類節目也多得數不勝數。朋友，當你百般付出仍然一無所獲，你願意平靜、從容應對嗎？

綻放，是人生的必然，卻又是時間的偶然，願你在心中修得一片靜地。不經意間，屬於你的花朵就會悄然開放。