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寫夥伴的作文二年級(精選10篇)

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寫夥伴的作文二年級(精選10篇)

篇1:二年級作文 夥伴

我有一個好夥伴她叫付朝陽。她很可愛,扎着一個馬尾巴辮,戴着黃辮花,着紅色的毛衣,很討人喜歡。

她:很愛交夥伴,也很愛幫助別人,比如說:“我有不認識的字她就告訴我。有一次上美術課我沒有彩筆水,是她借給我的。我要向她學習這種助人爲樂觀精神。

有一次我們鬧彆扭了。我和她一起玩口袋的時候,我不小心把口袋弄溼了。付朝陽說:“你把我的口袋弄溼了?”我說:“我不是故意的。”付朝陽很生氣。過了幾天,我送給她一個紙蝴蝶,我們就和好了。

小夥伴我還有很多好夥伴。夥伴之間要真誠對待,互相學習,互相幫助。

篇2:二年級作文 夥伴

每個人都有好夥伴,我也不例外。

她長有一個挺挺的鼻子,嘴巴很可愛。她還有一個漂亮的馬尾辮高高紮在頭上,顯得特別有精神。最主要的是,她還有一雙個大大的眼睛。這麼漂亮的夥伴你是不是也想要?她不僅長得漂亮,而且還經常樂於助人。

有一天,我和她去公園,看到有一個籃球掉到了水裏,她趕快下去到水裏撿球,之後又去籃球場去給了一個大哥哥。那天之後她就感冒了。我去看她,她還說應該經常幫助別人。長大後做祖國的棟樑。

你們猜到她是誰了嗎?她就是李伊凡。

篇3:二年級作文 夥伴

我的.好夥伴是個胖胖的女孩。她的頭髮又黑又長,想一道漂亮的瀑布,每天她都會帶上不同顏色的髮卡,時而豔麗,時而調皮,時而活潑,時而可愛,像一個百變小櫻。

上課的時候我們會一起認真聽課,一起做筆記,下了課,我們會互相監督着寫作業,等到晚上的時候,爲了鍛鍊身體,我們會一起到操場上跑步,時常同學們會聽到我們的歡聲笑語。

我的好夥伴在我開心的時候會分享我的快樂,在我難過的時候,她會陪着我慢慢平息心境。能遇到這麼好的 夥伴,真是人生一大幸事。但願我們的友誼之樹長青。

篇4:二年級夥伴600字作文

他——一個胖胖的小夥子,長着一個方形的頭,較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。

我從二年級轉學過來,張小剛是班幹部,我見他整天向大家指指點點的,一看見他就覺得討厭了。這種看法一直到了四年級第二學期,經過那件事後,改變了我對他的看法。

那天,我們小組值日,由張小剛監督。我可不想被他指示我去做什麼,便到衛生區掃地,找個機會避開他。不知過了多久,我回到教室時,所有的值日同學都走了,只剩下張小剛。他正拿着掃把一拐一拐地掃着連,角落裏的小紙屑都不放過。我這才發現他在體育課扭傷的腿還沒好,我呆呆地站在門口,眼睛模糊了。他說:“掃地質量差,我怕檢查員看見,這個月的文明班就沒了。”此時,我心裏油然而生出一種敬佩,對他的誤解令我內疚萬分。

漸漸地,我從他身上發現了許多優點,他不但熱愛集體,而且刻苦學習。

平時一下課,同學們會跑出去玩,但張小剛卻坐在位置上看書。有一次,我和張小剛到輔導班學英語。下課了,老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫,教室裏鬧哄哄的。我沒見張小剛,我想:他看了肯定會笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只見他一會兒看書,一會兒用筆畫,一會兒背誦。我走過去對他說:“今天的《貓和老鼠》很精彩,進去看看吧!”他擡起頭,卻說:“‘黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲’你一定聽過吧。動畫片以後再看也不遲,可是讀書的卻不是時時都有機會!”我聽了,羞紅了臉,慚愧地回到教室。

張小剛——值得大家學習的好榜樣。

二年級夥伴600字作文

篇5:寫夥伴的作文500字

一說到人類最好的夥伴,我的腦海裏第一個浮現的就是——狗。當然我家樓下也有三個狗夥伴,它們分別是阿白、大黑、小黑。

阿白被主人鎖在樓下,是隻大白狗,又大又蠢;大黑的品種是凱恩梗;小黑是中華田園犬,走起來一搖一擺的,人見人愛。我幾乎每天都會來餵它們吃飯,因此它們關係跟我可好了呢!

有一天,我像往常一樣下來餵它們,大黑小黑一看見我就快速向我跑來,沒想到的是,大黑竟然站立起來,兩手拜啊拜,我心想:“你是想對我說恭喜發財嗎?”

接着,我把它們仨餵飽了,就和它們一起玩,誰知,大黑小黑竟抓起我的拖鞋來,我把頭轉向阿白,它卻背對着我,轉過頭用無奈的眼神看着我,彷彿在說:“我也幫不上忙,你自己想辦法吧!”

我只好擡起腳不讓它們咬到,但這對被我養得身體矯健的大黑小黑並沒用,它們一躍,又張開嘴一咬,兩隻狗就開始搶,但母狗比不上公狗,大黑一溜煙,沒影了。

我急忙帶着小黑,單腳跳着向大黑跑的方向跟過去,扭頭一看,它正向車底下走過去,把拖鞋放那,自己跑了過來。我趕緊跳過去,艱難地把拖鞋拿過來,穿在腳上,但悲劇的是,拖鞋已經壞了。

因爲這件事,我被媽媽說了一頓,但我看着它們,它們又搖着尾巴看着我,我並不生氣,因爲它們是我的好夥伴呀。

篇6:寫夥伴的作文500字

夥伴,是冬日裏的一縷暖陽,溫暖你的心窩;夥伴,是一盞蠟燭,照亮你的心路。往事的種種,一下在我腦海中化開。

記憶緩緩地襯出她——一雙閃着靈氣的清澈雙眼,一對抑尾的淡眉,一張紅潤的櫻桃小嘴鑲嵌在那張白皙的小臉上。學業將我們分隔兩地,但往事的種種漸浮腦海。

那是一個陰雨綿綿的天氣,天空黑乎乎的`,像是蒙上了一層黑布。空氣裏充斥着刺骨的寒氣,直挺挺地往我單薄的襯衣中鑽,我在寒風中畏縮着身子等待着爸爸。這時,有一件外套披在了我的身上,我一激靈,轉頭一看,是她!她脫掉了她那件厚厚的大棉衣,轉而披在了我的身上,我急忙還回去,但她卻推搡着重新披在我的身上,笑着說自己不冷。我噙着淚,因爲我分明看見了她因冷而瑟瑟發抖的身體、因冷而凍紅的手和哆嗦着的發紫的嘴脣。我悄悄握住了她的手,她也和我一樣蹲了下來。雨絲冰冷地從雨傘的間隙中飄進,直拍着臉頰。我悄然將大衣一同遮蓋在我們身上,緊緊貼近的身體裏的兩顆心熾熱地跳動着。雨還在下,風還在吹,路邊暗黃的燈光照映着密密麻麻的雨絲。許久,眼前出現了一個熟悉的身影,噢!是爸爸,我們一齊上了車,她因睏倦,靠在我的肩上安靜地睡了,睡相可真是讓人憐愛。

我輕輕地捏住她的手,慢慢地說:“感謝有你,我親愛的夥伴!”

篇7:寫夥伴的作文500字

走近店裏,把頭向右一扭,你會發現有一隻狗,正虎視眈眈地盯着你看呢!沒錯,它,就是最近剛加入我們家的,帥氣的一隻黑狗。

它,是從路邊撿過來的,之前,它披頭散髮,活像一個被煮爛了的麪條。但是,當我們把它送去寵物醫院,卻變得“判若兩狗”:健壯的四肢,銳利的眼神、鋒利的狂牙和利爪,再加上矯健的身姿,匯成這樣一隻帥氣的狗。而且,我們還要給它取了名,叫——小兀。

記得有一次,我去玩時。一進門,小兀就對我叫個不停,我走到它旁邊,從身後拿出了一個飛盤,它看見了,立馬安靜下來。我把飛盤輕輕往後一丟,只見身邊一片黑影飄過,小兀以速度優勢,在短短几秒鐘時間內,咬住飛盤並返回。我喊了一聲gooddog!就獎勵了它一個火腿。

忽然,門外有人經過。它立馬衝到門旁,盯着那個人,直到那個人離開。生怕他騷擾了我的小狗。

還有一次,我放學回家,路上要經過一條黑不溜秋的小巷。我慢慢地向前走,耳邊時不時傳來風吹過的聲音,背後不禁傳來了一絲絲涼意。在這一刻,我想起了:喪屍,殭屍、吸血鬼、恐怖小丑……許許多多可怕的東西從我的腦海中閃過。只聽見“汪汪汪”的聲音,我定睛一看——小兀!我不知它是怎樣找到我的,反正有它,我心裏就踏實多了。它在前面邊走邊叫,我在後面走。如果此時我是一個迷路的人,那麼它就是爲我照亮道路的明燈。

小兀,我永遠的好夥伴!

篇8:寫夥伴的作文500字

我有一個小夥伴,名字叫史茟牧,他是個知識豐富,活潑可愛的人,而且總是帶着燦爛的笑容,他還有一個特點,就是嗓門特別大,有一件非常小的事情,就能被他的大嗓門宣傳到二樓去。(我們的教室在三樓)

記得有一次,我和他一起去新華書店的時候,我們看見了一個白髮蒼蒼的老奶奶,老奶奶渾身散發着一種惡臭,而老人的小瓷碗卻洗刷得非常乾淨,我剛想走開,史茟牧卻跑了過去,把出去買書的錢拿走後,其他的全捐給了那位老奶奶,當時有許多人被這一幕感動了,於是也紛紛捐錢給老奶奶,只見老奶奶不停地點頭,不停的說:“謝謝”,不停的說:“世界還是好人多”。

記得還有一次,放學後,我們手拉着手回家,路上,我看中了一包玩具,很想買可是又沒有錢,我問:“老史,你有錢嗎?”他回答說:“有啊”,“借我五角錢吧,你看太空氣球多好玩”我指給他看。“不行,要節約一點,再說了太空氣球玩多了對身體有害”,我心想:“還朋友呢,真小氣”。

正當我不理他時,一件事改變了我對他的看法,一次下課時,老師說第二節課考試,我突然想起我的筆沒有墨水了,於是便去借但我借了半天也沒借到,史茟牧問:“怎麼了餘躍?”,我說:“我的筆沒水了”,只見史茟牧二話不說就借給了我二元錢,我想:“連五角錢都捨不得借今天怎麼這麼大方?”,他說:“朋友,互相幫助是應該的。”

這就是我的好朋友,一個愛笑、愛玩、愛幫助人的好朋友。

篇9:寫夥伴的作文500字

我有許多小夥伴,但讓我印象最深刻的是趙少翔。因爲他在班裏寬容大度他敢認第二名,就沒人再敢認第一名!

他很可愛,頭圓圓的,炯炯有神的眼睛,高鼻樑下長着一張能說會講的嘴巴。身體胖胖的,活像動畫片裏“大白”,他的胳膊短而有力,腿雖然短,但是他跑起來兩支小短腿跑得還挺快(當然,沒我快),他可愛吧。

爲什麼我說他很寬容呢?事情要從一件事說起:記得有一次,我去他家玩,我看見一本書很好看,便問他“我能借這本書嗎?”他說“這本書你可以借去,不過千萬別弄壞噢!這本書可是我叔叔從千里之外的北京寄給我的,非常珍貴,一週後我去你家取。”我拿着這本書高高興興地回家了。由於這本書特別好看,回家後我愛不釋手,吃飯時看,喝水時看,就算是臨睡前也要看上幾眼。一次喝水時,我一不小心,把水灑到書上了,那時我心裏就在想:這可是價值上百的書,他會不會殺了我呀?我的心中像沉了一塊大石頭一樣。一週大限已到,趙少翔來我家,問:“書呢?”我小心翼翼地書雙手奉上,結結巴巴地說:“我把……你……你的書……給弄壞了。”我本以爲他要罵我幾句,沒想到他不但沒罵我,還寬容地說:“沒事,我相信你不是故意的,再說無論多少錢也買不回與同伴的友誼呀!”

這就是既可愛又寬容的趙少翔。

篇10:寫夥伴的作文500字

什麼?你不知道陳冬蕊是誰?他在我們學校人人皆知,連一年級的小朋友見了都會叫大隊長,什麼?你不知道陳冬蕊的性格?那你就out了,讓我給你補一補吧!

陳冬蕊長着一個虎頭虎腦的腦袋,臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高鼻樑,大嘴巴,身材高大,這陣勢可以把你嚇趴下。但別怕,他的寬容大度可是出了名的,和他開開玩笑根本沒事。

記得有一次,我悄悄地靠近正在繫鞋帶的他。他根本沒有意識到危險臨近。時機到了,我以迅雷不及掩耳之勢在他背上重重一擊。我以爲他會十分生氣,但出乎意料,他還是笑眯眯的,並且還滿不在乎地對我說:“我很好,請不要擔心我。”我大吃一驚,連忙對他說:“對不起。”他後面的話更讓我難忘:“沒什麼,大家都是朋友。”他驚人的度量讓我敬佩,也值得我學習。

陳冬蕊除了成績好、度量大,還有一大優點就是體育棒。他跑步每次都很快。一次,陳老師叫我們跑50×8米。我們好像離弦之箭衝了出去。當我成功完成任務時,第一件事就去問陳冬蕊跑了多少秒。他很輕鬆地回答:50秒。我一驚,比我整整快了一分鐘。我暗暗下定決心,一定要加強鍛鍊,爭取超過陳冬蕊。

這就是我的小夥伴——陳冬蕊,一個生動活潑、品學兼優、寬容大度的陳冬蕊。我一定要學習他,超過他。

經過我的介紹,你認識了陳冬蕊吧。別忘了喲,如果還想了解更多關於他的情況,就找我吧!我等你。