以勞動爲話題的作文多篇

以勞動爲話題的作文1

今天，爸爸媽媽出去上班，我一個人待在家裏。上午，我把作業做完，感覺無聊，就準備把昨晚吃的飯碗洗掉，給媽媽一個驚喜。

我來到水池邊，把油汪汪的碗放進水池裏，扭開龍頭，不斷地衝洗着，可衝了老半天，還是和本來沒啥區別。我心想：“看來這不是個辦法！”我向四周凝望，突然發現盤子裏有洗碗的祕密武器——刷子，這下我可欣喜若狂，趕忙把水開到最大，用刷子在舞來舞去，隨着嘩啦嘩啦的水聲，我，邊唱起了：“喜刷刷，喜刷刷，哎呀呀，哎呀呀，喜刷刷……”我沉浸在美妙的音樂，都不知道正事是什麼了，幸好有人提醒我。當我回過神時，眼前的情景實在把我驚呆了——碗裏並沒有完全清洗乾淨，水不知流了多少，刷子的毛掉得差不多了。怎麼會這樣？我想起媽媽之前洗碗那麼輕鬆，讓我覺得簡單，可親身經歷後，原來這麼不容易。

我又仔細想了一下，纔想到還有洗潔精，我試着倒了一點洗潔精，然後用毛已經差不多掉光的刷子刷了起來。果然，很有效果！我仿照這一程序順利洗完所有的碗。

我心中還相關給媽媽一個驚喜，其實，媽媽早已回來了，剛剛唱歌時，就是她提醒了我。提醒我後，她一直站在客廳裏通過窗戶，看着我有模有樣地洗碗。

我和媽媽一起走進廚房，看着那亮晶晶的碗，心中都無比高興。我真想放聲大喊：“勞動的感覺真好！”

以勞動爲話題的作文2

最近家裏在裝修，需要在我們的天井下改建個衛生間。

家裏來了一個石匠師傅，要先在天井挖個下水道，爸爸負責搬石頭，我也去幫爸爸搭把手。首先，我戴上了一雙藍色的橡皮手套，兩隻手端着一塊沉重的大石頭，一趟一趟的把它扔到門外。雖然有手套的保護，但手上還是紅成了一片，無名指上還起了一個小水泡。汗水順着我的額頭流了下來，後背也被溼透了。可是我根本不把這些小事放在眼裏，而是休息了一會，繼續努力的幹活。還有一些小石子，我覺得這樣一趟趟的太麻煩了，我就用“好幫手”——鏟子。我雙手握着鏟子用力的把小石子剷起來，汗水也顧不得去擦，就這麼辛勤地勞動着。在我和爸爸的共同努力下，所有的石頭終於被我們清理得乾乾淨淨的。

“叮、叮、叮”又輪到我這“萬能的機器人”出馬了，這次我是來幫忙鏟水泥。我彷彿就成了一個真的機器人，不停地往水泥桶裏添水泥，儘管飛濺出的水泥弄髒了我的褲子，儘管手上也塗滿了難聞的水泥，但我還是堅守自己的崗位努力的工作，終於我們又一次完美的完成了任務。

雖然我乾的大汗淋漓，雙手起水泡，衣服也被弄髒了，但是想起那勞動的喜悅，那些苦、那些累都不算什麼，勞動是美德永遠是中國人的美好傳統。

以勞動爲話題的作文3

星期四的下午，我們四年級的勞動技能比賽開始了。

同學們懷着緊張的心情來到了電教室，並整齊有序地找到自己的座位坐下。不久，主持人開始主持這一屆的勞技比賽，同學們把針、線、布料還有鈕釦一一放在桌子上，耐心等待主持人宣佈比賽開始。

主持人開始抽學號了！我的.心情十分複雜，生怕主持人會抽到我的學號。但不巧，主持人正好唸到我的學號了，當我聽到主持人抽到我的學號時，心中有些緊張也有些平靜。令我緊張的是因爲我代表我們的班級去比賽，一定要爭得名次；令我平靜的是我在家裏已經認真練習了很久了，所以我的心情有些平穩。

我以飛快的腳步走了上去，找座位坐下，主持人已經宣佈比賽開始了。我把線穿到針孔裏，便開始縫了。我按照媽媽教我的步驟，細心地在釘着鈕釦。我一針一線地縫着，待到最後一個步驟，我的心更加忐忑，生怕自己沒有穿好。但是功夫不負有心人，我成爲第一位釘完鈕釦的人，我的心情逐漸興奮了起來。忙拿給老師檢查，登記名次，可是老師卻說我縫得不夠整齊。我的心不由得咯噔一跳，也許是我比賽時太過於緊張，纔沒有發揮好。但是，我最後還是獲得了一等獎。

這次比賽，讓我明白了，自己勞動獲得的不僅僅是名次，更多的是喜悅。