美就在身邊作文600字2多篇

美就在身邊作文1

只要仔細觀察，就會發現身邊那些正在默默付出的人是多麼偉大，多麼美麗。——題記

記得那幾天天氣一直不好，連續下了幾天的暴雨，道路上的積水都淹沒了車軲轆，大家的出行都受到了影響。

這個晚上，我們因爲一些事情需要去欒城。車子行駛在擁擠的街道上，前車尾幾乎挨着後車頭，倒是那條西行的車道上暢通無阻，偶爾有一輛車駛過。我們擠在狹窄的汽車裏，祈禱着車子再往前挪動一點兒，我們好快點回家。正在這時，一輛車飛速地熊西行車道上駛過，濺起一大片“褐色”的浪花，一下子噴到我們的車裏(因爲天氣悶熱，所以開着車窗)。

心裏的怒火與憋屈一下子發泄出來，抱怨聲連連，我們甚至能聽到別的司機的嘲笑聲。這時駛到了一個十字路口，一個推着摩托車，穿着雨衣的人引起了我的注意。因爲他就站在一個沒有井蓋，不斷往外冒水的井口邊上。那個井口像一個噴泉似的，不斷往外冒着污濁的下水道水。這個人渾身都溼了，連頭髮也不能倖免。

我看到這個情景，真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一個萬丈深淵，如果一不小心失足掉下去，可是連屍體都找不到的。同時，又在心裏敬畏這個爲了大衆無私奉獻的人。他爲了大家的安全不顧自己的生命安危，豎起來一個人肉圍欄。“他是在用自己的生命保護大家的安全呀!”爸爸意味深長地感嘆道。每個路過的人都放慢了速度，向他的偉大行爲致敬!

在當時那個悶熱而憤怒的天氣裏，我本來很生氣，但因爲那個無私奉獻的人，我感到心裏暖暖的，並依稀看到幾顆星星透過層層烏雲，發出微弱而燦爛的光芒。

原來，美麗並不遙遠，它就在我們身邊。

美就在身邊作文2

有人說，夜空中的美，是閃爍的繁星；溪流中的美，是飄落的花瓣；歌曲中的美，是舒緩的旋律……終於有一天，我領悟到了美的真諦。

傍晚，夕陽的一縷餘暉照射在雪白的牆上，一切看上去都是那麼安詳，就連“曲不離口”的百靈鳥，也靜靜地呆在樹上，觀賞着這美麗的夕陽。

我正疾步回家，卻發現前面正有一對鶴髮童顏的老人手挽着手，面帶微笑，在夕陽之中散步。

這對老人溫和的面容裏閃過一絲智慧，咧開的嘴巴里，有他們的歡欣，有他們的快樂，那對一條條已經成形了的魚尾紋，非但沒有躲藏起來，還越發讓人看的清楚、明白。白得如雪的銀髮，就更加醒目了。難道就是童話故事中的“智慧老人”嗎？

他們手挽着手，依靠着一根長長的褐色柺杖，彎着身軀，一步一步，向前挪動着。雖然儘管行動如此不便，但是似乎絲毫沒有影響到他們的心情。老公公輕輕拍拍老婆婆的背，示意她前面有一朵出淤泥而不染的白蓮花！老婆婆微微地笑了笑，他們繼續走着。

看着看着，眼前的夕陽便不知不覺地又向下溜了一截。過了一會兒，那紅色變深了，逐漸變深，變深，再變深……最後，變成了一個熟透的“大蘋果”。周圍的白雲，都成了火燒雲。

夕陽灑下的紅光照在兩個老人的臉上，泛着紅暈，特別有味道兒……咦？這不是，這不是我苦苦尋求的“美”嗎？“美”，是“美”。原來這就是“美”，我苦苦尋求的“美”。原來“美”就在我們的身邊啊！

我以前也曾追求過美，總覺得美是聖潔無暇而虛無縹緲的。但是我現在才發現，我錯的好離譜！原來，“美”，就在我們的身邊！

美就在身邊作文3

在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象徵，一句語言是美的開始。

在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的迴應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課餘時間中所發生的趣事·問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞着，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄着遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼·害怕·戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海人間吧。

美就在身邊，美就在心裏，美就在各個角落裏。

美就在身邊作文4

暑假，匆匆來，匆匆去。新的一學期開始了。按照慣例，“第一節課”是在ＣＣＴＶ1臺上的一個節目《開學第一課》。

第一堂課是“探索美”。“神九”的女航天員劉洋告訴我們：在茫茫無際的太空中探索，是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原說，同學們，做完功課，就出去認識大自然的美麗吧。他們已經知道，探索是一件美妙的事情，因此纔會如此呼籲我們。

第一堂課是“創造美”。其中，令人感動的是鄧麗老師。她去了山區的一所國小，用自己的愛去教育孩子們。三年後，她支教的時間快結束了，她就要離開了，可國小裏的孩子沒有一個人願意鄧老師離開，於是便想出各種法子：寫歌、送禮物，想留住鄧老師。爲了報答孩子們對她的愛，鄧老師留了下來……《開學第一課〉的現場，鄧老師的兩位學生還是哭了，她們怕鄧老師走因爲對老師的愛……

第三堂課是“傳遞美”。其中吳斌叔叔的生死考驗給我留下了深刻的印象。他在高速公路行車，在被異物重重砸中後，仍可以停車、開雙閃燈、囑咐大家別慌張……他走了，但卻是以一種光榮的方式走了。因爲他，公交車上沒有一個人受傷、死亡，後面的車也安然無恙。他感動了全中國，所有人都尊敬這位無私，爲他人着想的公交車司機……

第四堂課是“和諧美”。它講的都是團隊合作，有陳一冰帶領的中國體操男運動員、婭倫老師的少年合唱團。他們都合作默契，取得了很好的成績。

《開學第一課》結束了。但老師們的教誨，我是不會忘記的！因爲：美就在你身邊！

美就在身邊作文5

“世界上並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛”。這是法國大雕塑家羅丹的一句名言。

今天我們觀看了“開學第一課”，今年的主題是“美就在你身邊”。其中令我感受最深的，就於丹老師講的那“三鍋水”的故事：在三鍋沸騰的開水中，分別放入生雞蛋，胡蘿蔔和茶葉。幾分鐘後，雞蛋煮熟了，變得硬邦邦的，就像社會上那些“憤青”一樣，被黑暗矇蔽了雙眼，沒有了發現真善美的能力；胡蘿蔔也被煮爛了，變得軟軟的，就像社會上那些迫於壓力或者只爲了自己眼前的利益而隨聲附合的人一樣，沒有了自己的主觀；而茶葉卻與衆不同，它把一壺白開水便成了一壺清香的茶水，餘香嫋嫋，就像社會上那些耳熟能詳的“最美媽媽”，“最美司機”，“最美教師”一樣，把自己的小美融入了社會的大美，甚至用自己的生命來詮釋美！

在看完“開學第一課”後，我突然發現“美”就在我們身邊，它“無處不在，無時不有”。

黎明，當我們還沉浸在酣睡之中，暢遊在夢境之時，媽媽已經早早起牀，爲我們烹飪可口的早餐，久而久之，媽媽的兩鬢又多了些花白。這就是母愛的美。

清晨，當我們在上學的路上，不經意間，街道已變得一塵不染，這是“城市美容師”們用他們那佈滿老繭的雙手，創造出來的！這就是勞動的美。

中午，烈日當空，在十字路口，有一位高大魁梧的交警頂着烈日，用剛勁有力的手勢來撼衛法律的尊嚴，保衛生命的安全。這就是責任的美……

美就在我們身邊，同學們讓我們擦亮眼睛，一起來探索美，發現美，傳遞美吧！

美就在身邊作文6

每個人的心中對美的定義都不一樣，但不管我們心中的美是什麼樣的，我們都要知道我們的身邊就存在着很多的美。

不管是我們身處在高樓林立的大城市裏，還是我們走在鄉村幽靜的小道上，美就在我們的身邊。城市裏的摩天大樓，夜晚的霓虹燈，還有節假日裏熱鬧的氛圍，人們的臉上都洋溢着城市裏的那種朝氣，這就是一種美。

鄉村的美又是另一番風景，幽靜的鄉村裏，少去了城市裏的喧囂，更多的是一種靜。鄉村裏的靜是由不時的狗吠、雞鳴，還有蟲鳴鳥叫烘托出來的。在寧靜的鄉村之中，空氣是清新的，天空是蔚藍的，鄉親們之間帶着最淳樸的微笑。走在這樣環境的鄉村下，我們的心也會不由自主的沉降下來，感受着這份寂靜帶給我們心裏的平和，也脫去了我們一身的浮燥，這更是一種美。

美就在我們身邊，有時我們對美的追求也就我們心靈的選擇。美也不單單是這些景觀給我們傳遞過來的美好的一面，美也能夠是我們身邊的人帶給我們的那一種感動。

這種美是走在上學路上的人們主動彎腰將路上垃圾拾起的那一瞬間；這種美也是人們主動幫助盲人們過馬路時帶上的那份善意；這種美更是我們身邊的生活時刻透露出來的那種和諧，是人與人相處時的溫暖，也是人們之間的互幫互助。就在我們身邊的這種美實在是太多了，只要我們停下腳步仔細的觀察一番我們周邊的環境，接着我們會感到一種幸福，這是由我們身邊的人傳遞給我們的一種幸福。

美就在身邊，生活中的我們不要總在匆忙之中度過，我們也應當適當的停一停腳步，去發現我們身邊的美，也去追尋我們心中的美。

美就在身邊作文7

生活中的美無處不在，只要我們用雪亮的雙眼去發現它們，相信它不在天涯海角，而是近在咫尺。

清晨，當我走進校園，撲面而來的花香，朗朗的讀書聲，讓我們感受到春天的來臨。

看，遠處的籃球場裏，一羣大男孩正在打籃球，他們個個身強力壯，彷彿是一座移不倒的大山。他們歡呼着，雀躍着，球進了一個又一個，隨着他們的熱情勃發，整個球場也躁動起來，跟他們一起在青春的日子裏綻放着。

他們終於停了下來，個個氣喘吁吁的，身上的衣領都被汗水沾溼了，夾着灰塵，好像都是從大泥土堆中鑽出來的，衣服是那麼地污穢不堪。但是他們臉上都洋溢着笑容，心裏卻還是那樣的開心、那樣亢奮。

中午，校園的一處食堂引起了我的注意。

看到這裏的同學們，一條條如長龍般的隊伍排滿了整個食堂內部，同學們穿着整整齊齊，乾乾淨淨的校服，在那排站着，就像一處靚麗的風景線，五彩的花園景處也不過如此呀！

下午，我又來到了卡拉瑪姐妹的一場舞會上，卡拉瑪跳動着她那優美的身姿，身上的服飾也跟着舞動起來，給我們帶來了場盛宴之舞。我想，這是與卡拉瑪的全心投入是離不開的，我們都被她們精湛的舞技所吸引住了，好久，好久也不能忘懷……

最後，我回到家中，我在那陽臺上細細地回味着那幾處美麗的視覺盛宴所給我帶來的震撼。我陶醉了，陶醉在——男孩們的熱情奔放之美，學生們禮儀之美，卡拉瑪心靈之舞美麗當中，還有……

所以，不論是天涯海角，還是近在咫尺，只要擁有一顆善於發現的心，那麼，你就會感受到美無時無刻都在你的身邊。

美就在身邊作文8

當我們在嘆息時，是否發現失敗便是昭示着成功的到來；當我們在抱怨時，是否發現靜靜地望着藍天也是一種享受呢？

對於美，我是挑剔的，所以我總是無法發現那最純真的美。美麗是一直圍繞在孩提時代的，這個道理我是通過妹妹的笑容所領悟的。

我是個怕熱的人，今年夏天很早便來了。我心情煩躁地坐在電風扇前，看見妹妹正趴在地板上，自己一個人樂呵呵地笑着。我湊過去瞧了一下，看妹妹正抓住蝗蟲的翅膀，一會兒又放飛，她伸出她的拇指與食指對我說：“姐姐，你看，好漂亮。”我只看見了一些蝗蟲翅膀上的粉落在了她的手上，並沒看見些許美麗的事物。

結果，我仔細一看，那些粉末在陽光的照射下，呈現出五彩繽紛的色彩，十分奪目、耀眼。可是爲什麼我卻沒發現昆蟲身上的粉其實是那麼的美麗呢？

回想起自己幼小的時候，自己也是常拿着大量的洗衣粉去泡水，然後找個小管子，沾一沾，在空中吹起無數的小泡泡。自己便愉快地拍着手，指着在陽光下五彩繽紛的泡泡對母親說：“媽媽，你看，好漂亮啊！”於是便頗有興致地一直玩。

原來，孩提時代的我們，對於一切美的事物的理解都是純粹的，似乎只要世界不是黑白的，一切就都是美的。可是，長大後的我們便開始用世俗的眼光去對待美，自然就發現不了美。

忽的，擡頭看向天空。原來天空是這麼美的，水汪汪的湛藍，潔白柔軟的雲兒乘着風飄動。看見陽光投映在樹葉上的陽光因風的吹動而盪漾起來，忍不住嘆出：“好美啊！”

原來美一直在身邊，只是我從來沒發現過。

美就在身邊作文9

我們的身邊有許多美麗的事物，不僅是美景。還有我們生活中發生的美事，那也是一道美麗的風景線。

每天上學，都會發現一些人們無視眼前那沒有斑馬線的路，企圖橫過危險的馬路，這時會有披着紅條的自願者上前勸導，希望其不要無視交通規則而圖一時之快。

這不就是一道風景線麼？

在這樣的大都市裏，我們身邊可以看見如此的美景，可不是數不勝數？如果你遇上了這般事例，你的心頭不也是爲之歡悅、驕傲麼？

美，不一定是美事，更多的是美景了，多數人會嚮往什麼田園風光，海濱風景、幽靜叢林、蒼綠平原這般那般。羅丹說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺乏美而是缺乏發現。”我們不必要想那麼遠，我們要去發現身邊的美，要細心地去找。去找大都市獨特的美。

在烈日下的都市，一棟棟有着鮮明特點的建築物在太陽的面前映射出筆直的輪廓，玻璃窗反射了那光芒萬丈的陽光。熱風吹着室外那數量不清的植物，擡頭看，葉片閃露着光的輝煌。

知了的叫聲隨黃昏的來到而漸低沉下去，白雲紅了半邊，東邊是墨藍的，西邊是彤彤的紅，密雲中窺視的天空也紅的。夕陽的美麗使我一生留戀，夕陽照在了建築上，也照在我的眼前。紅了，好似一切都紅了……

回憶起來還別說，真是有一番風味。美的物和事，是映託我身邊美的見證。我喜觀在這兒生活是因爲這麼多年來我發現了數不勝數的美，每一刻都銘記在我的心中。

我享受這樣的美，享受這樣美倫美奐的生活，因爲我知道，在我身邊是可以隨意找到並享受美的。

美就在身邊作文10

在洛陽看完牡丹，我便感覺這世上再無比牡丹更美的花了。在院中乘涼，忽然聞到一陣香氣，擡頭看去，是女貞樹。樹葉間一小團一小簇的白花，散發着濃郁的香氣，蜂在花中穿梭，蝶在花間飛舞，院中沒有別人，幾隻鳥蹦跳樹間，這世界彷彿只有我，花，鳥。想起那大片的紫紅，不禁開始欣賞這簡樸的白，白中有點微黃，豆漿似的顏色。這花不美嗎？不是大紅大紫就不美嗎？

或許，簡樸的一生，比大紅大紫的一生更有意義，多一份清新淡雅，多一份韻味靈動。

漫步湖邊，和朋友同傘共行，不時有魚躍出水面，發出“泠泠”的聲音，鳴蟬不再高歌，雨中格外寧靜。

“你看，那荷花，多美啊！”朋友指着湖邊初綻的蓮花說道。“嗯，很美。”我簡單地答道。目光上移，定格在蓮上的荷葉上，它在雨中輕搖着，不時彎下去，傾倒中央聚集的水珠，給蓮花撐起一把青傘，使蓮花基本不被雨水所打，只有一片花瓣被雨淋着，上下不定的搖動着，雨滴打在上面，馬上流下來，滴在水面上，於是水面又多出了一圈漣漪。“荷葉不美嗎？”，我反問道。“荷葉？有什麼美的，荷塘都是啊！”是啊，誰會注意這“一蓑煙雨任平生”的荷葉呢？

是的，這豔媚的荷花誰人不喜，誰人不讚？但若無荷葉之襯，怎顯蓮花之美？

《哈利·波特》中有一句話：“大難不死的男孩，又有多少人爲這“大難不死”的男孩而死？”生活中又有多少在背後做着重要的事而不被欣賞的人？

美就在身邊，只是我們缺少一雙能發現美的眼睛。只要用心觀察，處處欣賞，便處處皆美，漫漫人生道路上，不正是如此？

美就在身邊作文11

美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經意的流露，只要懂得用心去發現，那麼，美就無處不在。

我還記得，那是我剛學寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的，我覺得我會說不就行了，寫那麼好的字有什麼用啊，又不能當飯吃。

“媽，我寫完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準備飛快的跑出去。

但是——

“你給我回來，看看你寫的是什麼呀，你看看。我寫字都不敢這麼寫，你這字跡我都不敢恭維你，你說說你怎麼就這麼厲害呢？”，我媽揪着我的耳朵說。

我吃痛的對我媽說：“媽！媽！放手！放手！我重寫一篇不就行了嘛！”

我媽送開手氣沖沖的出去了，“咣”的一聲關門聲，不知道的人還以爲她吃火藥了呢。

早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以爲的幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做遊戲，可誰想到第一節課就寫字。

老師，有點兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀。可是我看到老師畫了個田字格，就覺得無望，我就興致缺缺的，聽着老師講這幾個字，怎麼寫就好看些，漂亮些，可我一點也不感興趣呀。我就只能任由着我的上眼皮和下眼皮在打架。

然後老師讓我們每個人寫自己的名字。

我把我的名字寫好了以後給老師看，老師皺着眉，然後不動聲色的拿起筆，在我的本上寫了一遍，我突然覺得老師寫的我的名字好美呀，又對比了一下我寫的字，回到座位上，按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。

當我把我的名字認認真真的一筆一劃的寫了出來以後，我突然覺得很有一種自豪感，有一天也會把字這麼漂亮！

直到現在我都覺得把字寫好看，寫美是一件很享受的事情，因爲字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。

美就在身邊作文12

“美”是什麼？是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。”的景色美？或是作者劉章在《搭石》中所讚揚的人情美？還是阿炳在《二泉映月》中的藝術美？這些都不是的，今天，我要說的，僅僅只是一件平凡的小事，一種平凡的美。

“啊——煩死我了！”今天，老師佈置了一篇作文，題目是《樟樹》，我重複着拿筆、放筆的動作，卻始終不知如何下筆。望着那棵高大的樟樹，卻不知如何下筆。這時，一個三輪車伕，踩着一輛破舊不堪的三輪車來了，接着，癱坐在樹下乘涼。我發覺，他的衣服有些破舊，上面還打了幾個補丁，手似乎有些粗糙，臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的三輪車中有幾個蘋果，我想：是賣剩下的嗎？就在這時，一個小女孩蹦蹦跳跳的走了過來。

“爸爸——！”

甜甜的又充滿稚氣的叫聲，把三輪車伕喚醒，此時的他和剛纔絕對是兩個人！他變得精神抖擻，變得高大，像一座大山保護着那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個最大最紅的蘋果，用紙巾摩了又摩，才把它遞給了小女孩。

“真甜，謝謝爸爸！”

小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三輪車，搖搖晃晃消失在夕陽之中……

我只是覺得鼻子有些發酸，霎那間，我終於知道如何理解那棵樟樹了，難道父親對女兒的愛不和樟樹一樣高大嗎？

我終於明白了“美”到底是什麼。

對於命途多舛的人生，以及渺茫的時間，阻隔在我們之間的這一事實，我們無可奈何。

如果櫻花飄落的速度是每秒5釐米的話，那兩顆心要多久才能靠近？

美就在身邊作文13

我總以爲美是隻可以遠觀的，因爲那嬌嫩的花兒，動聽的樂曲，魁梧的雕塑，或者精美的油畫，都是不能隨便觸碰的東西。我總擔心自己的手一伸，就會把美給玷污了。

但是有一件小事情卻讓我改變了想法：其實很多時候，在我們身邊就有着許多令人難忘的美。

上週我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說有笑地走進舒適、乾淨的店裏，找了一張挨着窗口的桌子，便坐了下來。可能是到了吃飯的時間點，在我們點菜的一會兒功夫，店裏的餐桌几乎都被坐滿了。有的像我們一樣一家三口來吃，有的是親朋好友聚餐，有的是來給小朋友過生日，還有一對對情侶來約會……店裏的服務員們彬彬有禮地穿梭在店堂裏，服務着每桌的客戶。

突然，那扇沉重而又明亮的玻璃門被緩緩推開。門後進來一位形容枯槁的白髮老爺爺，身上穿着一件橘黃色的工作服，一手拿着一個破舊的保溼杯，一手指着空杯子向服務示意：能否進來討杯水喝。這時立馬過來一位帥氣的服務小哥，雙手接過老人手中的杯子，輕聲地說道：“大伯，我馬上給您去倒水，您稍微等一下。”老人膽怯地站在過道上，雙眼一直注視着那位服務員的舉動。不一會兒，只見服務小哥雙手拿着杯子遞給老人，微微地彎下身，並微笑地說道：“大伯，以後您要喝水，就直接上我們店裏來就行了，我們這裏是雖然是吃飯的地方，但也是愛心服務站。”老人用粗糙的雙手接過了杯子，開裂的嘴脣喃喃細語着並點着頭示意：謝謝！服務員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開了玻璃門，一手示意着與老人道別。

我親眼看到這一幕，心時一下覺得溫暖至極。原來，美並不遙遠而是觸手可及的——只要我們願意發現，只要我們多一點愛心！

美就在身邊作文14

有人說，美是妝容精緻的臉是美；有人說，美是富貴錦繡的華服；還有人說，美是璀璨奪目的珠寶……但我認爲，真正深藏於內心的善良，纔是最美。

記得那是一個炎熱的夏天，下課之後，我照例坐上公交車回家。剛上車，一股涼氣就撲面而來，我心想：哇，有空調，還不擠，真是太幸運了！可沒過多久，公交車途徑一所中學的站點，一下子上來了好多人，原本空空蕩蕩的車廂頓時變得熱鬧起來。一箇中年男人奮力擠過人羣，搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很髒，還散發着一股奇怪的藥味，我皺了皺眉頭，有些不樂意地瞥了他一眼，生怕他弄髒了我新買的外套。他似乎察覺到我的'不滿，特地往外坐了坐，和我拉開一點距離。

公交車一路顛簸着到了下個站點，一位頭髮斑白的老爺爺牽着個小姑娘上了車。我剛要起身讓座，一個想法卻從腦中飛快閃過，我心想：如果把座位讓出去，站着肯定很累，人又那麼多，擠來擠去多難受啊！我掙扎了一下，接着故意把目光轉向窗外，假裝沒有看到有人上車。出乎我意料的是，我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來，大聲說：“大爺，您帶着孩子來這邊坐吧！”說完，他也沒等老人迴應，就扶着椅背站了起來，艱難地挪向擁擠的人羣，握着扶手搖搖晃晃地站到了終點。

下車時，那位中年人正好走在了我的前面，我下意識盯着他奇怪的步伐，看見了褲腿下露出的假肢。——他竟然是個殘疾人！我震驚了，他一瘸一拐的腳步彷彿重重地踏在我自私又渺小的心上，讓我感動無比，又羞愧萬分。回過神來，我揉了揉熱淚盈眶的眼睛，上前去扶住了我心中最美的人。

那一刻，我才終於明白，美不是虛有其表的閃耀，而是心靈會發光，照亮身邊每一個需要幫助的人。

美就在身邊作文15

花朵美麗芬芳是一種鮮豔的美；大樹直插雲霄是一種茁壯的美；鳥兒在天空飛翔是一種自由的美；人們互相幫助、和睦相處是一種內心的美。世界上有各種各樣的美，美就在我們身邊。

生活中，我看到無數令我感動的事，讓我感動的人，他們的事雖然平凡，卻令人深思。

在學校舉行的第27次運動會上，我看到了一個令我感動的場景。在800米賽跑中，有兩名運動員並排跑在賽場上爭奪着第一名。快到終點時，其中一位運動員被地上的小石子給絆倒了，另一位運動員看見了，他沒有趁機跑向終點，而是轉身跑回去，焦急地對摔倒的運動員說：“你沒事吧，我們一起跑向終點吧！”說着，他把摔倒在地上的運動員扶起來，一起向終點跑去。最後，他們都拿到了冠軍，摔倒的運動員說：“謝謝你，如果沒有你，我不可能得到冠軍。”另一位運動員說：“不客氣，如果有人遇到困難，我不去幫助他，得到的榮譽也是沒有意義的。”

多麼樸實的話語，但這樸實的話語卻讓我看到了同學之間那種純真的美。

父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。鄰居家的阿姨得了肝癌，已是晚期，她還有一個癱瘓在牀的兒子，兒子每天煩躁不安，經常亂髮脾氣。阿姨每天不僅要忍受病痛的折磨，還要面對兒子的無理取鬧：兒子有時亂扔東西，有時故意爲難家人。但她沒有怨言，獨自默默承受這一切，還要去開導、安慰兒子。從這位阿姨的身上，我感受到了人世間最偉大、最無私的母愛。

世界上有各種各樣的美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭說過：“世界不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現美，感受美。

美就在身邊作文16

我心中最美的人是誰？我一直在尋找，是長得傾國傾城的人？是開着寶馬香車的人？是住着金碧輝煌屋子的人？我一直在思索。

那天，我到外婆家去，在樓梯上，碰到了一位老奶奶，衣着樸素，滿臉皺紋。只見她傴僂着腰，一手拿着畚斗，一手拿着掃把，把一級的塵土掃到右邊的角落裏，再掃到畚斗裏，她掃得是那麼細緻，甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點點地撥出來。細密的汗珠佈滿她的額頭，她也沒有擦一下。掃完一層，她拿下搭在掃把柄上的抹布，放置在樓梯扶手上，再一遍一遍地往上擦，一層樓梯就這樣被她掃乾淨了。她正要往下走，忽然看到牆上有一張小小的廣告紙，她又變戲法一樣從褲子裏拿了一把小鏟子，把廣告紙從牆上剝離下來。做完這一切，她長舒了一口氣，接着往下一層樓走去。

我原本以爲這是一位小區聘請的清潔工，可是，外婆告訴我，大家都叫她張婆婆，是自願爲社區服務的，分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓，但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊，不僅如此，她還經常到小區走動，看到誰在亂倒垃圾，誰在養雞鴨牲畜，她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說着，我的心在一點一點溫暖着，怪不得外婆住的城中村改造的小區變化那麼大。曾幾何時，總能在小區的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影，總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞，總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現在，有這位盡心盡職的“管理員”的存在，讓小區有了翻天覆地的變化。

我心中最美的人是誰？我一直在尋找，我一直在思索，現在，我找到了，我明白了，所謂最美的人，就是像張奶奶一樣：沒有迷人的容顏，沒有高貴的身份，但能爲別人付出，能用自己的行動帶動一幫人，改變一幫人，讓我們的生活被美好所浸潤的人。

美就在身邊作文17

有很多人疑惑，美在哪，其實美就在我們身邊，隨處都有美。

我在一條小路上散步，溫暖的陽光灑在小路上，滿是溫和的金色。溫煦的微風推着潔白的雲慢悠悠地散步。路邊蒼翠的大樹沙沙地響，地上的花也跟着搖擺。這種景象，難道不美嗎？

我蹲下身子繫鞋帶，發現小路上的石板縫裏，有一顆小小的、嫩綠的小芽頂了出來。不難想象到，當時這顆小小的種子經歷了多少困難才能生長出來。兩旁都是堅硬的石板，經過陽光和雨露，在泥土裏生根發芽是多不容易。它卻憑着自己的生命力突破重重困難，頑強地生長。這令人驚歎的生命力，難道不美嗎？

我擡起頭，望着湛藍的天空，雲彩都軟綿綿的，形狀各異，就好像商店裏的商品琳琅滿目。有些雲是一大朵一大朵的，很厚，非常潔白，而有些雲是稀疏的，是散開的，白裏還透着些藍。無論是什麼樣的雲都隨着涼爽的微風悠閒地散步，都好似慵悚的小貓一樣，沒有云的點綴，天空就不是完美的。這一派悠閒、舒適的景象難道不美嗎？

美就藏在我們生活當中，只要多留意一下就會發現很多美，有很多收穫。就是那平凡的一瞬間，平凡的一點一滴中，那不經意間看到的景象，都蘊藏着許許多多的美。

我們生活中的美是數不勝數的，蒲公英被吹散的一瞬間，曇花綻放的那一刻，太陽與月亮的交替黃昏與夕陽，大自然中的奇景都是美不勝收的。

可美，不只限於景象上的美，還有心靈上的美。扶老人過馬路，公交車上給孩子、老人及孕婦讓座，隨手撿起道路上的垃圾……難道不美嗎？或許做這些事的人長相醜陋，可他們的心靈是美的，也讓我們的心溫暖。

這些事情也在我們身邊常常上演。所以美，就在我們身邊，到處都有美，只要擦亮眼睛，就可以發現美，就在我們身邊。

美就在身邊作文18

春分一過，春意越來越濃了。但我總覺得，城市裏的春天有些許平淡、單調，便與友人相約遊於森林之間。

初入森林，便驚覺這裏的景色真美！東面一掛瀑布似乎從天上飛馳而下，竟有幾分“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢，衝擊着地上的一塊塊大石頭，濺起的水花如青煙嫋嫋，一座彩虹在其中若隱若現。瀑布底出來一些，水面竟出奇平靜，幾隻玲瓏剔透的小魚在水中自由自在地嬉戲着。

一轉身，似乎又是另一個世界。西面是一棵棵松樹，佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，深色的樹皮猶如軍人的軍服，松樹不正是訓練有素挺拔站着的軍人嗎？地上厚厚的一層嫩綠色地毯，踩上去好像瞬間墜入雲層。地上的點點紅花爭相沖着我搖曳，陽光下，竟有絲恍惚，我情不自禁地讚歎道：“這就是大自然啊！”

與友人皆沉醉於自然之美，不知不覺間便進入森林深處，一條小溪在幾棵樹木後快樂地奔跑着。“譁、譁……”這聲音雖不及大海的洶涌，不及瀑布的來勢洶洶，卻像溫柔的鼓點直擊心靈。“喳喳喳……”歡快的旋律傳進我耳朵裏，鳥精靈身披豔裝，哼着歌。小巧的身軀，水靈靈的眼睛，這不是精靈是什麼？

眺望遠方，茂密的森林色彩漸漸淡下去，卻連綿不斷。蔚藍的天空中飄來朵朵白雲，像棉花糖、像愛寵……我躺在草地上，感受着春的氣息。花、草依偎着我，樹木守護着我，在大自然中神閒氣靜。

曾經天天生活的高樓大廈，街道小巷好像漸漸淡忘了，好像離我有萬里之隔。享受着陽光，我頓悟了：原來只要放慢腳步，美就在身邊。

美就在身邊作文19

此時，我正在參加七年級的語文月考。看到“美，就在身邊”這個作文題時，我懵了：是寫學校裏同學間的美，還是寫師生間的美？這些美處處皆是，可以說在學校的生活中是舉不勝舉的。到底寫什麼呢？我正在大腦裏搜索時，“媽媽”二字在不斷閃爍，提醒我：媽媽的那些極平凡的美可以寫啊！於是乎，我提筆疾書。

媽媽，一個多麼偉大的稱呼，她哺育了我們，使我們健康成長。

從小到大，都是媽媽不辭辛勞地把我撫養長大。由於爸爸在外地工作，她身上的擔子更重了，每天到家又是做飯，又是做家務活。不懂事的我，還經常惹她生氣。每天早晨，她五點半便起牀，做好早飯後把我叫醒，敦促我讀書。我讀完書，匆匆吃完早飯，已經是七點半了，於是她氣喘吁吁地把我送到學校。無論寒冬還是酷暑，無論驕陽還是暴雨，從未間斷過。來到學校門口，她已是大汗淋漓。儘管這樣，她還不忘囑咐我，上課要注意力集中，認真聽講。中午下班回家，無論工作再苦再累，仍然要爲我做飯。爲了調好我的胃口，每頓飯菜都用盡心思，色香味俱全，讓我吃得開心可口。吃過飯又利用短短的午休時間幹起了家務活，拖地澆花洗衣服，所有的活她都包攬了。這段時間鬧流感，她還經常不忘把我的被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕鬆的時候，於是她輔導起我的功課。我寫作業的速度很慢，每天都要寫得很遲，媽媽便在我疲倦時送上一杯熱氣騰騰的牛奶，還關切地問我的進度，每晚都陪着我直到熄燈。

隨着時光的飛逝，我已經十一歲了，媽媽頭上星星點點的銀絲現了。媽媽把她那濃濃的愛給了我，使我在燦爛的陽光下幸福地健康成長。

這就是我身邊的美，這就是媽媽對孩子不求回報的奉獻之美。

美就在身邊作文20

美是春天鮮豔的花朵，美是夏天清涼的泉水，美是秋天飄香的果子，美是冬天潔白的雪花。大自然的美固然令人賞心悅目，但是，人的心靈之美更加令人感動不已。

早晨，美是媽媽忙碌的身影。當我還在甜美夢鄉，媽媽已經早早起牀，輕手輕腳地爲我準備熱氣騰騰的早餐，親情之美，深深地溫暖着我的心。

上學路上，美是環衛工人辛勤的勞動。當我揹着書包，走在一塵不染的街道上時，我看到環衛工人正弓背彎腰，清掃街道，辛勤的汗水溼透了衣裳。

過馬路時，美是交警叔叔威武的姿態。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬。可敬的交警叔叔就像一名嚴厲的裁判，指揮着車水馬龍的城市交通，讓我們每天平安出行。

校園裏，美是老師春風化雨的諄諄教誨。寒來暑往，年復一年，敬愛的老師就像辛苦的園丁，養育着我們這一株株祖國的花朵；親愛的老師就像紅燭，點亮了我們心中閃亮的火把，把我從一個無知的孩子培養成一個懂事的少年。

教室裏，美是同學們熱愛集體，愛護班級環境的行動。上週五，下午體檢結束後，老師沒有安排值日，大部分同學都早早放學回家了。班主任王老師忙完後，照例到教室檢查門窗是否關好，卻發現宋甄和劉倍寧，兩個瘦小的女孩，主動把教室打掃得一塵不染，桌椅擺放得整整齊齊。點滴行動體現着同學們對班集體深深的熱愛，這何嘗不是我們身邊的美呢！

美是一種行爲，美是一種付出，美是一種奉獻。只要留心觀察，就會發現，美就在我們身邊。讓我們發現美，傳承美，實踐美，讓我們的生活更加美好。

美就在身邊作文21

美在哪裏？這是我很多年都在探尋的一個問題，但我並沒有找到答案，直到那天，我才找到了答案……

那是一個冬季，有一天，我發了燒，早上在家吃了兩片藥，感覺沒有多大事了就去了學校，誰知走到半路，頭又開始暈起來，但我仍硬挺着到了學校。

到了學校後，剛上完第一節課，我就已經暈的不行，打不起一點精神，趴在桌子上起不來，老師發現了我的異常，問我怎麼了，知道情況後趕緊放下手頭的工作，把我送到了醫院，並給我的家長打了電話。

等我的父母來了之後，老師就走了，說自己還有課……

等我一覺醒來後，我看見老師坐在我的病牀前，我很奇怪，問老師：“老師，您怎麼來了？”“我把課上完後，把下午的課也給換了，你就好好養病，功課等病好了之後，我再幫你補。”我頓時熱淚盈眶：“老師……”

等病好了之後，老師專門利用課下時間幫我把缺的功課補了上來，使我沒有落到同學們的後面。

這件事已經過去了很多年，有一段時間，我一直在思考一個問題，老師爲什麼要那麼做，當時他完全可以直接打電話給我的父母，讓他們把我接走，自己仍然上自己的課。但是，是一種什麼力量讓老師做出如此舉動呢？現在我明白了，是美德的力量，是美德的力量讓老師做出瞭如此的舉動，我完全被這種美德的力量深深地折服了。

創造是一種美德，奉獻是一種美德，而老師的關懷何嘗不是一種美德呢？美德天天在我們身邊上演着，只要我們能學會發現美，用身心去感受美，就能發現身邊時時刻刻都在發生着美的故事，也會產生許許多多具有美德的平凡人，他們都能夠讓我們體會到——美德，就在我們身邊。

美就在身邊作文22

今天，老師讓我們觀看《開學第一課》。看完之後，我感觸很多，對“美”也有了更深刻地理解。

姚明是中國的籃球明星，他不僅愛打籃球，還很喜歡小動物。他帶我們到動物王國非洲，我看到了許多美麗的小動物。可是，令人傷心的是竟然有人在傷害動物。動物是人類的好朋友，我們怎麼能去做傷害它的事情呢？讓我們去做動物的小衛士，一起去愛護它，保護它，讓人與動物和諧相處。

裏面的劉大成老師是個很了不起的人物，他不論是用水管、針管、小藥瓶，還是花生、樹葉都能吹出美妙絕倫的音樂，而且吹出的音樂各不相同。我以後也要像劉大成老師一樣，創造一種人人都想象不到的奇蹟。

主持人撒貝寧一向風趣幽默，隨機應變能力很強，幾句話就能把觀衆逗得哈哈大笑。我以後不僅要學習他的能言善辯，而且也要每天開開心心的，做個快快樂樂的人。

還有，奧運體操冠軍陳一冰叔叔，他告訴我們要團結友愛。因爲團結就是力量，只有我們緊緊地團結在一起，纔可以完成個人無法完成的任務，才能成就更大的事業。

姚明叔叔對動物的熱愛與呵護，劉大成老師對音樂的精彩演繹，撒貝寧主持人幽默生動的語言表達，陳一冰叔叔強烈的團隊意識等，都無不體現和詮釋着“美”的涵義。

這種美在讓我們欣賞和享受的同時，更讓我們知道了“美”就在我們身邊，只要我們放眼去看，用心感受；美可以無處不在，只要我們懷揣一顆愛心，善良、積極、努力、創新，必定都會成爲“美”的製造者。讓我們一起攜起手來，共同努力，讓世界變得更加美麗！

美就在身邊作文23

這天，我觀看了《開學第一課》節目，主題是：“美在我身邊”。

第一節課中，宇航員劉洋阿姨講述了她升入太空的感受：當她升入太空後，她覺得彷彿回到了地球的家裏。在飛船失去了重心時，吃飯、做事都十分困難，但她說：“只要堅持了，就一定會做到！”劉洋阿姨在成功的背後不知流下了多少汗水，她夜以繼日刻苦鑽研，不辭勞苦地參加無數次飛行訓練，最終實現了成爲中國進入太空的女性第一人。我認爲夢想就是一個動力，只要持之以恆，即使有重重困難，也會實現自己的夢想。從劉洋阿姨的事蹟裏，我看到了美，一種堅持的美！

還讓我印象深刻的是最美司機吳斌。吳斌叔叔的女兒來到了現場，講述着心目中的父親：前幾天，是自己的生日，雖然爸爸永遠不會再參加自己的生日慶祝，但在女兒心裏爸爸永遠都在身邊……吳斌叔叔是一名普通客車司機，在面對突如其來的災難時，他捨己爲人，保住了全車旅客的生命安全，而奉獻出了自己寶貴的生命。一座城的人爲他送別，一座城爲他嘆息。生命屬於每一個人只有一次，他雖然離開了我們，但他留給我們的奉獻精神卻永存。

還有劉大成哥哥，用藥瓶、樹葉、水管等許許多多世間平凡的東西都奏出了美妙的音樂。只要用心，什麼事都能創造。音樂是內心的呼喚……

在這一年裏，我們身邊還有許多“最美人物”，如：來自大山最美的教師鄧麗，最美女孩刁娜……在他們身上我也感受到了各種各樣的美：執着追求的美，捨己爲人的美，用音樂創造的美，用青春譜寫的美……因爲有了他們的無私的奉獻和努力的創造，才使我們的世界充滿美和愛！

美在身邊，美無處不在。因爲有了美，世界才充滿了愛。

美就在身邊作文24

生活中處處有美，只要我們善於發現---題記。

流雲信步，成就瀟灑的美；溪泉吻柳，演繹清新的美；大浪淘沙，唱的是壯闊的美；小橋流水，吟的是婉約的美。我日日被美的景、美的人所感染，美就在我身邊。

吃完晚飯，時間還早，一家人難得有空閒，於是在爸爸的提議下，去湖邊散步。

似乎依戀美麗的南湖，夕陽久久不肯收起最後一抹晚霞，葉縫裏、浪尖上、遠處的樓房，都沉醉在這輕柔的黃金夢裏。清新的河風，含着溼溼的氣息，輕柔地潤着你的臉，我們的心也清爽極了，感到暑氣頓解，無比愜意。

我們說說笑笑地過了橋，剛想繼續往前走，突然爸爸拉了拉我，用眼神示意我向前面的湖邊看。輕輕地問我：“那是不是一幅絕美的風景？”我轉眼向前，原來是一對年已花甲的老夫妻，在手挽手地在堤岸下悠閒地散步。

我向前緊走了幾步，想細細體味爸爸眼中的風景。

風還是那樣輕柔，餘暉一抹，湖上輕飄着縷縷金紗，淡淡的卻不失光彩。湖水與堤岸默默地絮語着，那是一對情侶，有一輩子訴不完的情話。那對老夫妻，老奶奶手輕勾老爺爺的左臂，那麼自然且不做作。滿頭的銀絲在和風裏不時地微微揚起，臉上始終漾着笑意，始終絮語着，可能說着真情往事，風雨人生，卻是那麼恬淡，那樣從容。

我真的感動了！

老夫妻一輩子的牽手，是從無數風雨中走來，執子之手，與子攜老，這是一生的承諾，是彼此心中堅守的忠貞不渝。微風斜陽，那是閱盡繁華之後的從容與和諧。黃昏的風景也如此美麗！

其實，美就在我身邊。

美就在身邊作文25

大千世界，美無處不在，無時不有，只要你留心觀察美就在身邊！

在一個風和日麗的星期天，我和小夥伴們約好到小區草地上玩耍。我帶了兩個熱氣騰騰的包子到哪裏吃。就在我津津有味地吃第一個包子時候，一個衣衫襤褸，穿着簡陋破衣爛衫的男孩目不轉睛的看着我吃包子，他心裏彷彿在想：啊，要是這個姐姐能把第二個包子給我就好了，我就不用餓肚子啦！這個小男孩垂涎欲滴，他不時抓住頭髮，不時撓撓脖子，他似乎對這個包子渴望無比，可是他只能望梅止渴。我想着想着，看着看着，覺得這個小孩怪可憐的，猶如好幾天沒吃飯一樣。

我想了又想：老師不是一直教育我們，好東西要和大家分享。我又想起一句著名的英國諺語：贈人玫瑰，手有餘香。意思就是自己幫助了他人，他人快樂，自己也快樂。然後我毫不猶豫地對男孩說：“小弟弟，你要吃嗎？來，這個給你吃，你拿去吃吧！”男孩臉紅得像一個熟透的大蘋果，膽怯地接過那熱乎乎的包子，向我道謝：“謝謝姐姐。”男孩的心裏就像甜甜的蜜一樣甜，心花怒放，喜上眉梢。我現在才知道，像他這麼一個孩子，吃上一個新鮮的包子是多麼困難呀！我不禁感慨：我們能生活在這樣良好的環境下，是多麼的幸福啊！

男孩很高興，我問他好吃嗎？他先嚥了一口包子後感激不盡地說：“好吃好吃，太好吃了！這是我吃過最好吃的包子了！謝謝姐姐！”我笑眯眯的看着他。

美，就在身邊。不管是多麼微小的舉動，不管你的行爲是多麼的丟臉，那也是美。美在生活中觸手可及，只要你去做，去用善於發現的眼睛發現它，就能知道美是什麼。

美就在身邊作文26

生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，我認真體驗生活，發現美就在我身邊。

週末早上我被一陣陣鬧鐘的鈴聲吵醒了，原來今天和好朋友約好一起去遊樂場玩。我便起牀紮起高高的頭髮，刷好白白的牙齒，吃一碗香噴噴的雲吞就可以出門了。起上我的自行車往遊樂場的方向去。

快經過十字路口我停下來了，我看見遠處老奶奶的蘋果不小心倒在地下了，這時看見有好心的姐姐在幫助老奶奶，而我也往老奶奶的方向走去，伸出我的雙手拾起蘋果放在籃子給老奶奶。老奶奶連忙跟我和好心的姐姐說聲謝謝，我也禮貌回了一個大大的微笑給老奶奶。我慢慢地感受到好心姐姐的心靈美，助人爲樂的心靈美。

用了兩三分鐘拾完蘋果，我騎上自行車繼續往遊樂場的方向去。一路上，我看到了不同而美麗的風景，心裏不禁感嘆這世界很美好。

來到了遊樂場，我看到了好朋友，爲了感謝好朋友上週請我喝了奶茶，而這次我請她吃豆漿。我們來到買豆漿的地方，向漂亮的阿姨買兩杯豆漿，由於早上來買豆漿的路人有點多，阿姨遞兩份豆漿給我，有一份豆漿不小心灑了出來，而灑出來的豆漿弄到我紅色的裙子上，阿姨見了連忙道歉，我向阿姨露出燦爛的笑臉。阿姨又小心翼翼遞給我一杯豆漿，我向阿姨說了聲謝謝。好朋友說我很善良，能有一顆寬容的心對待周圍的人，我也只是笑了笑。

那一天，和好朋友去遊樂園玩得很開心，而我也發現了生活中的美，助人爲樂的美，有一顆寬容善良的心靈美。

美就在我們身邊，我們要善於發現生活中的美，要傳遞一份正能量的美。

美就在身邊作文27

美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。

在公園裏，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地讚歎道：“這些花真美！”

在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！”

可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。

自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因爲她的美，渲染着周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！

有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裏。

那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。

在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈着氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。

突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。