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介紹揚州 介紹揚州的英語作文【精品多篇】

介紹揚州 介紹揚州的英語作文【精品多篇】

話別的作文 篇一

蛤蟆最好的朋友青蛙的生日快到了,蛤蟆想:我送它什麼禮物好呢,是送話筒還是送衣服呢?對了,青蛙喜歡蒼蠅,我還是送青蛙一個蒼蠅蛋糕吧。

生日那天,蛤蟆找出自己所有的錢去朋友小魚開的蛋糕店,看了有許多蛋糕,有水果味的,有奶油味的,還有巧克力味的……,就是沒有蒼蠅蛋糕。蛤蟆問小魚:“你這裏有沒有蒼蠅蛋糕啊?”小魚很自豪地說:“我這裏連一隻蒼蠅都沒有,怎麼會有蒼蠅蛋糕呢。但如果你要的話,你可以去抓幾隻蒼蠅來,我們可以專門爲你做一個。”蛤蟆聽後開心地說:“好呀好呀!”說着馬上回家拿了一個盒子,去田野裏抓蒼蠅。可是,抓了一個小時才抓到一隻,蛤蟆垂頭喪氣地坐在田邊,忽然它靈機一動,想:我可以像青蛙一樣用舌頭來抓蒼蠅呀!就這樣蛤蟆不一會兒就抓到了十隻蒼蠅,它開心地來到小魚的蛋糕店裏,開始做蛋糕。小魚先從冰箱裏拿出一大一小兩個蛋糕胚,再把奶油均勻地塗在蛋糕胚上,最後把蒼蠅點綴在奶油上,不一會兒,特別的蒼蠅蛋糕就做好了。

蛤蟆開開心心地提着蛋糕來到青蛙家,家裏已經來了很多的客人,大家的禮物都不一樣,青蛙看到蛤蟆與衆不同的蛋糕,高興地跳起來道:“我長這麼大,從沒有見過這麼特別是的蛋糕,我要把蛋糕和大家一起分享,大家一起來嚐嚐這美味的蛋糕。”

話別的作文 篇二

古今中外,有多少文人墨客譜寫了數以萬記的讚美老師的詩篇,有多少人渴望得到老師這樣神聖的'職業。老師,您是所有老師那無形的雕塑,您是所有學生心目中的理想。你的一顰一笑都牽動着每一位學生,您的話語悅耳如訂咚的山泉,清澈如汩汩的小溪,奔騰如咆哮的海洋,您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更親切,比友情更純潔。詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,加減乘除,算不完您做出的貢獻,多少個不免之夜,多少次燈光長明,您只有八個字:'青春無誨,生命無憾。'

老師您還記得嗎?我就是那個調皮的女孩子,總是玩的滿頭大汗,就用手一抹,您看見了總是叫着我小花貓。有一次,我和同學吵架,被您叫到了辦公室,我懷者忐忑不安的心情走進去,沒想到,您卻給了我四顆糖果,。.。.。.

老師大家都說您是捧着一顆心來不帶半根草去,您卻打趣說:'草我要來有什麼用啊,我要的是你們的歡笑你們的歌聲,。'老師有人您是紅燭燃燒自己,照亮他人,有人說您是春蠶,奉獻自己,受益他人,有人受您是出淤泥而不染的荷花,而我確守您是合葉。

老師在我們即將離開母校的時候,我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,我願化作一直飛碟,陪伴在您的左右,永遠永遠。.。.。.

話別的作文 篇三

一想到再過幾天,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。

在此時,我想起了與我們相處一年不到的您----李老師。您現在大概三十出頭,四十不到的樣子吧。在您的鼻樑上架着一副近視眼鏡。

敬愛的老師,回顧六年級的每一分一秒,我們每一點成績,都扭結着您的心血和汗水。

說到這兒,我想起了六年級上半學期的一件事。那是一個星期三的早晨,是您帶早自習。您來到教室便說:“把語、數、外三門課作業交掉。”一聽,我便想起我的作業還沒做,我心裏很害怕,怕您罰我。正當這時,我發現低上有一本本子,便撿起來,抄了起來。抄完之後,我便把本子交了。

您改作業時,發現我的字寫得不如平常那樣認真,作業效率不如平常高。

下課了,您把我拉進辦公室,對我說:“你昨天作業怎麼搞的?錯那麼多。你是好學生,但你這次作業讓我對你改變了看法,我感覺你成了一個壞學生。”我搖搖頭。“難道不是嗎?”我慚愧地低下頭,在眼眶裏直打轉的淚水流了下來。我哭着說道:“老師我錯了,請您原諒我吧!”“以後可不能再這樣了,本子給你,把昨天的作業重做一遍,字要寫好,知道嗎?”我點了點頭。

李老師,無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛與癡情。日夜操勞,您的額前已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,把您的青絲裏染出了幾根白髮。

李老師,我們快要離開母校了。但您那樣慈祥的面容,日夜操勞的背影將永遠留在我的記憶裏。

話別的作文 篇四

畢業就要到來的時刻,我最捨不得的就是你—我的好朋友李劍華。

記得三年級時,我們第一次見面,那天開學,我與你坐在一起,你在書桌上畫了一隻小雞,我說:“可不可以別在書桌上畫畫,要畫在本子上畫。”你驚奇地說:“這與你有什麼關係,我喜歡,難道你沒聽周杰倫唱過‘我的地盤我做主’?”可討厭音樂的我當然沒聽過,於是,我生氣地說:“這不是你的地盤,老師教過我們要愛護公物,難道你不知道嗎?”

可你寧死不認錯,還說:“這算你說的對,可你管不着。”於是我們便開始了激烈地爭論,正在爭論達到高潮時,你卻說:“好了,好了,看在你的面子上,今天就不與你計較了。”

我想:你倒會把好處向自己身上推。這時,你對我說:“我帶你去個地方。”我爽快地答應了你,可你卻趁機把我給“陷害”了。爲此,你還和我打了一架!

現在想,你也幫了我不少,上次我們準備買《古詩苑》時,我忘了帶錢,只見你毫不猶豫地說:“大哥,我有錢借給你,可這要加利息的。”我笑着接過了錢。

第二天我還錢時,我多給你一元錢。你驚奇地說:“唉,我和你開玩笑呢!哪能多要你錢,我們是好朋友。”

我很感激你——李劍華,你是我最好的朋友,我永遠忘不了你,忘不了我們同學之間的友誼!”

精選介紹揚州(精 篇五

第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點。

第三,一段話介紹自己的經歷,而且強調的都是老師們喜歡聽的經歷,點明這些經歷對你的學業有什麼幫助。

第一部分

表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業。這一部分沒有過多要說的,同學們發音要準,吐字要清晰就可以了。

例如:

各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xxx,今年xx歲。是xx大學xx專業的本科屆生。

第二部分

用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太誇張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太囉嗦,時間長可以根據特點舉例子說明。

例如:

我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂於助人,有責任心,這樣讓我的生活非常充實。

第三部分

相對來說最爲重要,要簡單的介紹自己的經歷,而且要強調導師喜歡的經歷。導師看重的不是經歷本身,而是你的這些經歷讓你學到了什麼,你學到的這些東西對你的學業又有什麼幫助。

例如:

我想談一下我四年的大學生活,在這四年裏,各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己,尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在xx大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在xxxx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的`老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

精選介紹揚州(精 篇六

成都市人才流動服務中心:

茲介紹我單位員工 (身份證號碼: )前往貴中心,辦理下列第 項事宜,請接洽爲荷。

一、單位代理開戶;

二、計劃生育;

三、開具調檔函;

四、(借閱、借出)戶口簿;

五、出具證明;

六、引進人才入戶;

七、畢業生報到入戶;

八、職稱申報;

九、。

此致

(單位加蓋行政公章)

xxxx年xx月xx日

上海市學生事務中心:

茲有我單位(單位名稱) 經辦人員 (身份證號碼: ),前往你處辦理_____年上海市用人單位需求信息登記憑證事宜,請接洽!

用人單位:

(蓋章)

年 月 日

附:單位介紹信怎麼寫

一、介紹信的概念

介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。

二、介紹信的作用

1.介紹信主要用於聯繫工作、洽談業務、參加會議、瞭解情況時的自我說明。

2.對於持信人而言,介紹信具有介紹、證明雙重作用。

三、介紹信的種類

介紹信有兩種形式:一種是便函式的介紹信,一種是帶存根的介紹信。

四、介紹信的結構和寫法

(一)便函式介紹信。

用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附註幾部分。

1.標題

在第一行居中寫“介紹信”三個字。

2.稱謂

另起一行,頂格寫收信單位名稱或個人姓名,姓名後加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼,再加冒號。

3.正文

另起一行,開頭空兩格寫正文,一般不分段。一般要寫清楚:(1)派遣人員的姓名、人數、身份、職務、職稱等。(2)說明所要聯繫的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等,如“請接洽”等。

4.結尾

寫上表示致敬或者祝願的話,如“此致敬禮”等。

5.單位名稱和日期

6.附註

註明介紹信的有效期限,具體天數用大寫。

在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期,並加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。

(二)帶存根的介紹信。

這種介紹信有固定的格式,一般由存根、間縫、本文三部分組成。

1.存根

存根部分由標題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存備查。

2.間縫

間縫部分寫介紹編號, 應與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。

3.正文

本文部分基本與便函式介紹人相同,只是有的要標題下再註明介紹信編號。

五、介紹信的寫作要求

1.接洽事宜要寫得具體、簡明。

2.要註明使用介紹信的有效期限,天數要大寫。

3.字跡要工整,不能隨意塗改。

中關村知識產權促進局:

茲有我單位同志,前往你處辦理申領專利資助金事宜。

請予以接洽。

申請人單位(並蓋章)

年月日

2、申請人委託辦理

介紹信

中關村知識產權促進局:

我單位委託代理公司,前往你處辦理申領專利資助金事宜。

請予以接洽。

申請人單位(並蓋章)

年月日