六一遊園活動項目及遊戲規則作文
第一篇:六一遊園活動項目
今天是六一兒童節,我們學校在早上準備了兩個項目:一個是六一聯歡會,另一個則是學校遊園活動。
好不容易搞完了六一聯歡會,我們開始開展學校遊園活動。所謂學校遊園活動,就是在年段裏參加每個班開展的一些有趣的遊戲。遊園活動大約在10點就開始了。我在走廊上悠閒地走來走去,看看有什麼遊戲好玩。我想來想去還是想不到主意:玩氣球投籃和足球射門?太擠了,想玩都玩不了。玩吹蠟燭和貼鼻子?太幼稚了。最後,我選定了玩吹球過橋。我的表現慘不忍睹:要不吹過頭了,就是吹太前面了,還會在跑道上把球吹出去呢!第一次我用盡全部力氣,瞄準了球吹了下去。結果球飛了老遠。第二次、第三次都是同樣的結果。第四次,我輕輕地吹了一下,竟然飛了出去。我兩手空空的回到教室,郭老師爲了安慰我們,給每一個兩手空空的人都送一個氣球投籃用的氣球。
雖然我們有些人什麼獎品都沒得到,但是,我堅信每一個人都玩得很開心。
第二篇:記一次遊園活動項目
六一兒童節馬上就要來臨了,今天上午學校以年級爲單位,爲我們舉辦了一次遊園活動,我們非常高興。
活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時,魚鉤怎麼也放不進“魚嘴”裏,魚就怎麼也釣不起來,我正發愁,忽然想媽媽說的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難。”於是,我開動腦筋,想了一個好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了,那時我的心情真是無比激動。接着我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上後,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
地不知不覺遊園活動就結束了。這次遊園活動,我懂得了一個道理遇到困難不要低頭。
第三篇:六一遊園活動遊戲規則
今天是六一兒童節,我們全校又一次舉行了遊園活動。
老師給我們一張表格後,我們就出發了,我們先到一年級去,來到一個班裏,那是一個夾彈珠的遊戲,用筷子夾,我自言自語道:“夾彈珠可真簡單,輕而易舉就可以拿到分數。”到我了,我拿着筷子夾,可是彈珠渾身滑滑的就像塗了潤滑油一樣,一夾就掉下去,最高就只有半杯子那麼高,別人已經夾了三顆了,這時,我想起了我用筷子夾菜的手法,一定瞄準一個目標,我又夾起來,那彈珠竟然奇蹟般的夾起來了,漸漸地趕上他了。剩下最後一顆了,也是決勝負的一顆,我以最快的速度去夾,夾道半空中又被他的筷子給擋了下來,他去夾了,我連忙用筷子把它打過來,然後夾起來,到出口了,他又來襲擊我,辛好我閃開了,我的了六顆,他只得了五顆,一片小紅旗貼在那個班級上,我可高興瘋了,連忙去下一個目標。
活動結束了,我總共得了十五個小紅旗,換了許多東西,遊園活動可真好玩!
第四篇:慶六一遊園活動
今天,是一年一度的國際六一兒童節,是我們兒童自己的節日。學校爲了豐富我們的節日生活,辦起了慶“六一“遊園活動。
到了下午,老師發給我們一張遊園券,上面寫着:吹乒乓,保齡球,青蛙跳水等五個遊戲名稱。
我來到了吹乒乓的遊戲場地。看到那排着長龍似的隊伍。我趕緊排到隊伍後面。看見有的小胖子在努力的使勁吹,三個都沒進,被別人笑的擡不起頭來。
一會兒就輪到我了。第1個進了。第2個沒進,好緊張。要是最後一個不進,那可過不了關了。我使盡吃奶得盡吹第3個,吹進了。耶!
接着,我來到掌上明珠的場地。只見那兒放了一副乒乓球拍,一看才知道,原來乒乓球是珠,乒乓拍是用來托住珠子的。不知不覺就輪到我了,我心驚膽戰的拿起球拍慢慢的走出去。只聽見畢老師說,穩住,穩住,慢慢來。我只好小心翼翼的走着。這乒乓球就像鑽石那麼貴。
最後我還玩了,百發百中,保齡球,青蛙跳遊戲...
今年的六一真好玩!
第五篇:歡慶六一遊園
又到了一年一度的'六一兒童節。下午,校長在升旗臺上講完話,說了聲:“遊園活動現在開始!”始字剛出口,我們就向自己喜歡的遊戲飛奔而去。我呢,也向“盲人擊鼓”飛奔,嘆!又是一條長龍,排隊吧!終於到我了:緊張。“咚!”的一聲,“我擊中了!我擊中了!”此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
接着,我又去玩了“貼鼻子”。這個遊戲是最有趣的了。因爲我前面的同學把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了,我轉了三圈後,準確無誤地將鼻子貼了上去。“棒!”
“哦,時間不早了,去玩玩大孩子的遊戲吧。玩扔魚!”“好多人啊,不管了,排就排吧。”沒過一會就輪到我了“又擊中了!”嘿,高手就是高手。
紅豔豔的太陽,像喜洋洋的紅燈籠,照耀着校園的每一個角落,平日白得可愛的雲朵,這會兒也紅彤彤的。
在這金光萬縷下,校園裏一片沸騰,到處都是歡聲笑語……
今天過得真開心,我盼望明年的六一遊園。
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