讀書與成長作文（精彩多篇）

讀書與成長作文 篇一

書，我一看見這個字，心裏就不是滋味兒。

並不是我不愛讀書。從進學校起，我整天看到的是書，聽到的是讀書聲，聞到的是書上的油墨味兒。我愛書，我愛我樂意讀的書。

但是先瞧瞧這一幕吧，它是半年前的一段時間在我家每天必演的:

中午、飯前，我以我認爲最舒服的姿勢斜靠在沙發裏，手裏捧着本《作文通訊》或《少年文藝》，一遍一遍地看着我喜歡的同齡人的文章，仔細地體味那美妙的構思和精彩的語句，好像整個身心都陶醉於其中了……

“哎，又拿這些書看，一遍又一遍地看有什麼意思，沒見你拿這種勁頭去看一下數學，給你訂的《中學生數理化》呢？拿來看，要鑽進去呀……”媽媽又嚼開了。

我的火“騰”地就上來了。我最討厭別人在這種情況下打斷我的思路。接下去便是一場激烈的“舌戰”，最後總以“我的《中學生數理化》早看過了！”這句應付的話告終。

說實在的，那時‘中學生數理化》我確實沒認真看，總是翻一翻應付過去就算了。連我自己都不明白，爲什麼我一拿到《作文通訊》、《少年文藝》就快活、高興，一看到《中學生數理化》就頭疼呢？對待文、理課文也是這樣的。我一度懷疑父母生我時是不是少給了我幾個抽象思維的細抱而多給了些形象思維的細胞。

父母是滿心希望我讀好理科書的，可我又不爭氣，理、化還好，那數學硬是拼足了吃奶的勁兒也擂不上去，考試分數老在80分上下蕩呀蕩，語文就不同了，賞析作品真有意思，寫作文也是一件極愉快的事，有時我是帶着激情去寫的，分數不上80分我就不高興，有次考試不如意，我還悶頭大哭一場。

父母是決不願意我這樣的，於是採取了一系列強制手段:分班時，讓我進了理科班，逼我鐵了心讀理科書；除了給我買一大攘數、理、化參考書外，又增訂了幾本理科雜誌，看《作文通訊》之類就只能沾弟弟的光了。

父母還經常對我說:興趣是學習的第一個老師，但興趣還要靠理智來引導，興趣是可以轉移的，等等，等等…

我，似乎聽進去了。本來嘛，橫豎已經進了理科班，數學不上到前頭來怎麼像話呢？再說，“興趣是可以改變的”嘛。

在這種情況下，我強迫自己喜歡數學，課餘時間幾乎全花在它上頭了，參考書看了不少，當然也包括‘中學生數理化》，題目幾十上百地做。做呀，看呀，這本書告訴我如何歸納題型，舉一反三；那本書告訴我如何展開思路，在解題中形成嚴密的思維結構；還有的書告訴我如何綜合運用知識，一題多解，告訴我注重思考·，·…以前，題目會做就是會做，不會做的就是不會做，現在，我會去想，我爲什麼做出來了？我爲什麼做不出來？我應該怎樣着手去做？這種辦法行不通怎麼辦？……經過一段時間的刻苦磨鍊，我發現，數學已沒有我先前覺得的那麼遙遠，那麼枯燥了，特別是當我解開一個難題或考試分數躍上80分時。有時，一天沒摸數學書，竟覺得差了點什麼。

讀書與成長作文 篇二

歷史是一條長河，在緩緩的流着，也許風平浪靜，也許波濤洶涌。我們的祖國------中華人民共和國，從貧窮走向崛起，從崛起走向發展，從發展走向富強。這一

切來源於廣大羣衆的努力，來源於祖國人民的齊心協力。我們的國家需要發展，我們就必須加強教育，就必須學會讀書，知識是改變一個國家命運的奠基石！讓我們愛書吧！

如果說書是人類知識的寶庫，那麼，讀書就是開啓寶庫的金鑰匙；如果說書是人類精神的殿堂，那麼讀書就是建設殿堂的硬磚瓦；如果說書是人類生活的營養品，那麼讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩；書能使我們感受到故鄉的溫暖；書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！

隨着年齡的增長，我開始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰羣儒所折服；被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引着；如果你想探索自然界昆蟲的奧祕，就請你打開法布爾爲你的《昆蟲記》吧！這裏有許許多多的動物趣事等着你……春夏秋冬，年復一年，書對我的'吸引力越來越大，我在書的海洋裏樂此不疲。

臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕地，汗水流得多，收穫更豐滿”讀書的日子不會無聊，不會悵惘，不會迷茫……我給予書一份癡情，書報答我七分智慧。書伴我快樂成長，帶我駛向憧憬的未來！

讓我們愛書，讓我們愛過，讓我們攜手，讓我們快樂！

讀書與成長作文 篇三

“卡秋莎好可憐，那該死的聶赫留朵夫，全是他惹的！流氓！土匪！……”

門“吱”地一聲被推開。不是已經上了鎖嗎？怎麼又被推開了？不過好在我機靈，一挺胸，列·托爾斯泰的《復活》便隨着抽屜的合攏被關在一片黑暗之中。轉身一看，母親大人正走進來。趕快，盯牢暑假作業上的數學，儘量裝出一副“寒窗苦讀”的樣子。嘴裏還假惺惺地念念有詞:“對頂角，嗯，只要證明全等就好辦了……。”

“天這麼熱，外面涼快，到客廳去做吧？”

拜託！客廳的桌子又沒有抽屜，怎麼看小說？我心裏直嘀咕，頭搖得像撥浪鼓:“不要了，裏面安靜，外面太吵了。不是還有電扇嗎？熱了扇扇就是了。”

母親大人被我騙得團團轉，相信地點了點頭，出去了。

我洋洋得意，心中對錶妹千恩萬謝。要不是她把“讀書心得”告訴我，我怎會想到把書藏到抽屜裏看的高招？

今年署假一開始，我就上書店來了個大采購，整整花了我半年省下的錢，換回了16本厚厚的名著—當然，也是父母一向禁絕的“閒書”。可我仗着自己有“高招”，相信不會被父母發現，依然高枕無憂地盡情享受着雨果、高爾基等前輩大文豪們賜予我的快樂世界。

誰知“智者千慮，必有一失”。一天，門又被“吱”的一聲推開，我連忙把《好兵帥克》推進黑暗，“不是叫您不要打擾我寫字了嗎？怎麼又進來？”

“牙籤沒了，我進來拿兩包。”

我一想糟了，牙籤就在抽屜裏，和“帥克”關在一塊呢！

我一下不知所措，兩眼緊盯着母親的臉，密切注視她的“天氣變化”。果然，母親一看到帥克那張傻乎乎的笑臉，便立刻“陰雲密佈”，突然一把抓起書，要把它撕個粉碎。

我連忙驚呼:“唉唉，別撕！這本要八塊錢呢！”

這一招戳到母親的痛處—她一向最心疼錢—果然奏效。母親捲起書，拋下一句:“好好做作業，我待會兒檢查！”便把“帥克”帶出了門。