讀書使我成長作文【精品多篇】

讀書使我成長作文 篇一

書，是人類成長的階梯。它像我們生活中的一個良師益友，整天默默無聞地告訴我們各種各樣的知識，讓我們懂得感恩，學會堅持。它像雨露一樣滋潤着我平凡的生活，使我平凡的生活變得不平凡，讓我的生活更加光彩有力。

記得有一次，我正在看本叫《夏洛的網》的書，被書中的夏洛對威爾伯的情感深深地吸引，全然不顧外面的世界，剛好媽媽來叫我吃飯，連着叫我好幾聲，都沒有答應，直到媽媽進來對着我的耳朵喊我，我還自言自語地說：“夏洛真的真的好厲害，他們的友誼真的讓人敬佩啊！”直到擡頭看到老媽，還一臉茫然地問：“什麼事？”老媽氣得半死，說：“什麼書這麼好看？我也看看。”最後我看完後，老媽也看了這本書，結果她也是一口氣看完，母女倆還會不時的討論各自的感受，分享彼此的收穫。瞧！也增進了我們母女的感情。

是呀，我愛看書，愛在書的海洋裏遨遊。看那美妙的詞句，美好的情節，像磁石一般的牢牢把我吸引，那白紙黑字上的淡淡的油墨香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。

“讀萬卷書，行萬里路。”確實，那一縷縷書香，就這麼在我的生活中飄舞盪漾，讓我猶如插上翱翔的翅膀，使我自由呼吸，使我快樂成長。！

讀書使我成長作文 篇二

讀書可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。這就是說學業的精深來源於勤奮。

小時候，每晚睡覺前，媽媽就讀《格林童話》給我聽，只有聽到書中的主人翁的故事才睡得着。因此，我童年的夢裏，常常走進《格林童話》世界中，經歷着驚險刺激的場面，感動着幸福美滿的生活，體會着悲傷命運的結局，如同自己身臨其境，有的時候，會爲悲慘的情節而流淚，也會爲壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。《格林童話》算是影響我的的第一本書。把我帶到了書籍的海洋。

文學書籍給了我豐富的感情；地理書籍帶我翻山越嶺到達了世界各地，體驗着風格迥異的風土人情；歷史書籍帶我穿越了時光的隧道，經歷了戰爭與和平的變遷，縱觀人類不斷進步發展的歷史過程；哲學書籍讓我變得聰明，擁有智慧，爲哲學家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知，讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧！

一直我都認爲讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外，還擁有另一個更爲精彩的世界！

讀書使我成長作文 篇三

在我家，書桌上、牀頭、沙發上，到處都是書疊成的“百尺危崖”，搖搖欲墜，時刻都有崩塌的可能，不能再往高處壘了，只好挖潛改造：過道、陽臺、衣櫥上，每一處空隙都有書和雜誌。每一本書都會輕輕地散發出一種芬芳，把人吸引到奇妙的地方去。這種芬芳，時而馥郁，時而淡雅，時而純淨，時而甜蜜，這種縹緲而奇異的芬芳，深深地把我吸引到這個永遠純潔、美好的地方——書的世界。

對我而言，讀書如同去拜謁一位仰慕已久的名士，但不用事先通報告知，直接就可以“入堂而坐”，與主人談天說地，這真像有了一位知己。書的奇妙，書的絢爛，書的深邃，書的豐富多彩，讓我在天真爛漫的童年時光裏，和它結下了不解之緣。

還沒上幼兒園時，一次在偶然的情況下看到一本書。當時我並不識字，但十分喜歡那些生動的插圖和漂亮優雅的文字在白色的書頁上如花兒般綻放。在爸爸媽媽回家之後，我就大聲向他們宣告：“我要認字，我要讀書！”

上幼兒園時，我已粗淺地知曉了幾個字，讀起了《格林童話》《安徒生童話》之類的幼兒讀物。在這裏，我看見了灰姑娘的水晶鞋；看見了那十一隻盤旋於空中的野天鵝；看見了那賣火柴的小女孩的祈禱……我全身心地沉浸在書中，與故事中的主人公一起喜怒哀樂，不知是我融入了文章，還是文章融入了我的心。

書是一種懂的報答的`靈性之物，人們用眼睛“撫摸”過它之後，它便把自己的塵世間的位置隱縮了，也不忘淨化人的心靈。轉眼間，我已跨入了國小的校門。這時，讀書不僅給我帶來快樂，還爲我的成長助力。

三年級時，我開始接觸到長篇作文，每次寫作時，我便把從書中學到的好詞佳句如趕活潑的鴨羣一般攆到了紙上，爲我的文章增色不少，我的作文每每被老師當做範文講評，這大大地增加了我的自信心。讀書，還教會了我爲人處事的道理。汪曾祺筆下一個個淡漠明志的人物和清靈的筆觸使我對物質看到了許多；馮翼才繪聲繪色構造出的天津衛使我懂得了些許人情世故；而周國平唯美的敘述讓我悟出了許多人生哲理……讀書，充實了我的心靈，芬芳了我的人生。

雖然一個人的生命只有一次，但是通過讀書，我們的人生軌跡會延伸到時空深處。讀書，會讓你因此而高貴，周身散發着麝蘭般的芬芳。

讀書使我成長作文 篇四

讀《三國演義》，我懂得了什麼纔是兄弟間的義薄雲天，讀《夏洛的網》，我懂得了什麼纔是朋友間的深厚情誼。

東漢末年，劉備在酒館裏和關羽、張飛二人偶遇後，決定一起去張飛家裏的桃園進行三結義。他們一起在張飛家裏的桃園祭天地，敬鬼神，並立下“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”的誓言。結爲異性兄弟後，劉關張三人招兵買馬，決心幹出一番大事業。在桃園三結義中，我看到了劉關張三人的雄心壯志、和他們深厚的兄弟情誼。

關羽在被曹操收服，但又打聽到劉備的下落情況後，毅然決然地放棄了曹營中的高官厚？，保護着劉備的妻子，走過了五道關卡，斬殺了六名將領，千里迢迢，只爲和和劉備相遇。從這裏我看到了關羽武藝高超以及和劉備的深情厚誼。

而在《夏洛的網》中，我則看到了另外一種爲朋友兩肋插刀的友誼。因爲小豬佩卡漸漸長大了慢慢到了被殺死的地步。夏洛不忍心自己的朋友被殺死，冒着被人踩死和拍死的危險，在佩卡羅的頭上花了二天時間，織了“王牌豬”和“光彩照人”這兩個網子，救了小豬佩卡羅一命。

社會中，有一些人的友誼經不住時間的考驗的。比如：我們班有兩個人，平常看起來很要好，但體育課後，因爲一個人丟了一支鋼筆，使他們反目成仇，成了敵人。還有一些人，友誼經得住時間的考驗，比如龍青雲和王若晨。上次王若晨丟了一支五十元的鋼筆，儘管許多人都說是龍青雲拿的，但王若晨一點也不相信，只是對龍青雲說“我相信你！”最後，他們倆一起找到了鋼筆，成了鐵哥們兒。

讀書讓我知道了珍惜友誼，有一個好的朋友是一生的財富，我一定要珍惜我和朋友們的友誼，地久天長。

讀書使我成長作文 篇五

莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。所以我們要讀書。

書對於我來說，是不可缺少的部分。每天早上一醒來，我就要拿一本書，看上好長時間；睡覺前、吃飯前我都要拿一本書來看。我很喜歡書，因爲讀書可以增強我的理解力，豐富我的想象力，還可以提高我的寫作能力。因此我的語文成績常常名列前茅，這就是讀書帶給我的好處。

我在很小的時候就開始讀書，讀得不是生動有趣的童話故事，也不是精彩絕倫的四大名著，而是奶奶教給我的《三字經》《道德經》等。有一次姑姑給我講了一個童話故事，《海的女兒》我立刻被裏面的情節吸引住了，什麼公主到了15歲就可以浮到海面上，什麼巫婆取走了小公主的聲音，可是姑姑講了5分鐘就不講了，從那時起，我就自己讀書了。

我最近看的一本書的名字叫《擺渡人》，這本書講了一個叫迪倫的女孩，在一場火車事故中不幸身亡，從此她進入了荒原，荒原的另一端就是靈魂最終的出處。荒原上有許多惡鬼，一旦被惡鬼抓住，被抓住的靈魂就會變成惡鬼。在迪倫和她靈魂的擺渡人崔思坦馬上完成旅程時，可迪倫捨不得崔思坦而返回荒原。當迪倫受到惡鬼的圍攻時，我的心也不由得緊張起來，彷彿身臨其境。最終迪倫找到了崔思坦，與崔思坦跨越了分界線，返回了現實世界。

讀書使我成長，讀書使我快樂，我們要多讀書讀好書。

讀書使我成長作文 篇六

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”而我就是在讀書下走上了進步的階梯，也是在讀書下成長。

小時候讀《狼來了》，讓我知道做人要誠實，讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在困難面前不能知難而退，要堅持不懈地勇往直前。國小時，《草房子》令我感受到人間的悲與歡，還有那父母的愛……

記得四下第八課講了以誠待人的故事，當他人需要幫助時不去伸出雙手對他微笑地說：我來幫你吧！”而是一臉不屑、得意洋洋地嘲笑他一句：“真沒用！”這並不是以誠待人。以誠待人應該用自己的行動與一份誠實去幫助他人。而我就在一個下午懂得以誠待人。那天我和媽媽坐公交車回家，碰巧外面傾盆大雨，車上人很多。我們坐在位子上，只見一個笑容燦爛的小男孩與家長上了車，不一會兒，消失在擠擠攘攘的車廂裏。突然，我看見小男孩緊張，小腦袋左探右探，找不到家長了，我心想：遇到有困難的人，應該用實際行動去幫助他！於是，我站起身來，環視周圍，又走向小男孩，對他溫和地說：“小男孩，我來幫你吧！”我輕輕地拉起他的的，把他帶到家長身邊。他的家長連聲說謝謝。於是，我又想起了那篇課文告訴我們要以誠待人，也使我在讀書下成長，懂得以誠待人的道理。