以感受爲話題的作文多篇

以感受爲話題的作文1

如果沒有書，就沒古印度文化，如果沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年文明，如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。

從竹簡到白紙，經過了幾千年的演變，纔有了我們今天所看到的書！一本本知識豐富的書，包含着無限美麗的文字，敘寫了無數壯麗的詩篇。

它指引着我們前行的方向，教會我們做人的道理。

大多數人都會說，我們讀書是爲了增長學問，提高修養，爲自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己，完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西，但似乎在平時並沒有發現書雖客觀，但來源於生活，書中的內容再怎麼離奇再怎麼變化，它都脫不了我們生活的這個世界。

讀書靠的是頑強的毅力，執着的熱情。充分利用時間，發揮效率，有的書可以瀏覽，有的書需要細讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發現書中的“黃金”，讀到動情時，還要學會把自己的切身體會寫下來，這樣不僅可以加深對書的理解，還能提高寫作能力。

在書中，我領略了世界各地的風土人情，體會了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發生；在書中，我參悟了佛學禪機，感受人生的哲學；在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過。書的內涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

讀書是爲了充實人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認識自己，完善自己的過程中實現的，因此，我們可以說，讀書就是爲了瞭解自己，修正自己。

在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化，又可以將書中的平淡神奇化。總之，書中的世界奧妙無窮，它以其“魔力”創造着神話，傳播着知識，另人神往，使人癡迷。我情願做一個書癡，用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。

古話說：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。”朋友，認真讀書，爲自己的人生添上一片光彩吧！

以感受爲話題的作文2

生活是由無數的美組成的，只有通過感受，我們才能無限地發掘美麗。

感受生活，就是享受濃濃的親情。

早上鬧鐘一響，還沒等我在牀上伸個懶腰，時間就像一個巨大的推土機，把我從窩兒裏推了出來。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問道：“媽，昨天早上不是說今天我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴裏塞。“哦，我看你早上時間挺緊的，在家裏吃更省時間，你可以多睡會兒。”媽媽說着從憔悴的面容裏勉強擠出一個笑容。我的眼睛頓時溼潤了，媽媽有多少個清晨都起得這麼早。爲了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。

感受生活，就是擁有純潔的友誼。

和以前的N多次一樣，一遇到什麼煩心事，我就喜歡叫你出來打球。在球場上，一個個投籃的命中，一次次精彩的上籃，一句句傾訴的話語，都將我的愁緒和煩悶化爲煙雲。有了你，我才能度過生活中的每一個挫折和考場上的每一次失利。正因爲有你，我才能感受到生活的美麗，體會到每一次成功後的喜悅。

感受生活，就是在優美的自然中陶冶自己。

我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠望，高大挺拔的山體就像一條巨大的盤龍，那飄在上面的石階朦朦朧朧的，永遠也看不到盡頭。在登石階時，你會看到，遠遠的山頭上、石階旁的山體上和周圍的羣山上都散發着生命之綠，滿眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強生長的小草，遠處幾隻飛鳥一躍而過，伴着登石階灑下的汗水，簡直是人間仙境。只有登上山頂，才能真正地享受到登頂的愉悅，揩去頭上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會了解到，只有通過不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。

學會在生活中感受，才能更好地熱愛生活。

在生活中感受就這麼的簡單，你學會了嗎？

以感受爲話題的作文3

如今我們的生活變得幸福了，受到的教育更是好多了。我五年級時開始了“先學後教”的課改，更是讓我們的學習效率又提升了一大步。

實行了“先學後教”的課改之後，我們每當遇到新的課程時，老師就會在前一天給我們發一張關於這個內容的“導學卡”，上面有學習這些內容的步驟和一些關於這些內容的基礎小練習。我們則要在老師的提示下，對新的課程先進行自主學習，自己動腦思考，理解並基本學會新的課程，完成這張導學卡的自學部分。第二天的新課上，老師則會對我們昨天晚上的自主學習進行檢測，對自主學習中遇到的疑難進行點撥，在對新內容鞏固、加深。

對“先學後教”課改感受最深的當然就是我們學生了。我覺得我們先自主學習讓我們的自主能力得到了很大的提高，使我們不再依賴老師，從而能夠自主學習新的事物，自己去發現世界的奧祕，每當我成功的時候，我便非常有成就感，非常高興。原來一節課會覺得有那麼一些不夠用，老師還會拖課，有些同學更是沒明白老師講的東西。可課改之後我們先回家自主學習，把基本的新課都先弄懂了，老師上課時只講不會的，講加深的，真正地把課堂還給了我們學生，讓我們有更多的時間去自己探索。課改後教學的環節縮短了，我們便能有更多的時間去做作業，鞏固學習到的內容，透徹理解新的知識，這不僅使我們的成績節節攀升，更讓我們課後作業的時間大大縮短了，使我們有更多的時間去玩樂、休息，真是一舉兩得啊！

“先學後教”的可真讓我們受益啊！希望以後能有更多好的課改，使我們的學習更加輕鬆快樂！

以感受爲話題的作文4

當第一縷微溼的春風掃過冬季，春天就即將來臨。在那陽春三月的春光爛漫裏，每一朵花都將如約自己的花期。

我總是覺得在三月裏開得最爲盡興的非玉蘭花莫屬。這花，就像應了那句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一般，就在人們還未發現時，一夜間開了滿枝頭都是。玉蘭花開得總是極其肆意，酒盞大小的花骨朵兒，不多時便開作了一朵層層疊疊的花兒。一朵花，就像是那荷塘裏，過幾個月盛開的粉蓮，小了些就安在枝葉間了似的。遠遠望去，若是栽了一條街的玉蘭，那就是雲蒸霧霞，緋紅的雲朵滿天了。

而就是這樣美麗的花朵，在花期過去之後，也是到了落英繽紛的時節了。玉蘭開得怒放，花落時也有着一場獨屬於她的精彩，那唯有親眼見過才能一感其中。

玉蘭花往往盛開得極爲徹底，等到一朵花的花瓣全部展開，那麼它留下的日子也就不長了。每次到花季的末時，就算是春風暖暖的吹過，也會帶下一陣粉色的花雨，那是無數粉白相間的玉蘭花瓣翩然起舞的風景。看着一場花雨，你會想象着每一瓣花曾經歷過的日夜，想到它們爲這個春天的盛然開放付出的一切。當你閉上雙眼，彷彿就看到了一瓣花是如何輕盈地踞起腳尖，從枝頭躍進春風裏，再怎樣地乘風而旋舞，最終落向土地。

我不曾問過玉蘭花，它們是否爲最終的零落成泥而悲傷。也許昨日仍在枝頭上備受觀賞者的讚美，而如今，卻是在生命的終點裏無奈的飄零。再沒有人注意它們，也許就在某一天，它們化作了春光裏的塵土，再沒有人記得它們的模樣。

而玉蘭卻以一場最爲絢爛的花落回答，在那極致的美好中，我分明聽到了玉蘭不悔的聲音。它們是那樣的堅定，那樣無畏，它們願以那般盛大的落英，向所有人宣告，這並非結束，而是另一場開始。

直到來年的春天，我才明白了玉蘭的心。那個春天，我又一次看見了滿城的玉蘭，它們連成了一片緋色的天空，小城就那樣陶醉在了花香裏。三月春光，我終是讀懂了落花的心。

當我再看到雨後泥土間的花瓣，我不再嘆息，因爲我知道，它們的生命在重新啓程。

那無數的落花，將開出來年春天，那最美的精彩。

以感受爲話題的作文5

幸福是一種溫暖的奶茶。幸福是一種七彩糖。幸福是一種感冒時給你的一份關愛。幸福是當冷天時送你一件溫暖，幸福更是一個絢麗多姿的七彩虹。

幸福有如此多端，然而幸福更是當你不注意時，它會悄悄來臨，那麼，你是否感受過幸福，是否用心呵護，愛護，保護它呢？

記得，有一次，我在晚上發起啦高燒，當時迷迷糊糊的，爲我病焦急的媽媽晚上都沒有睡好覺。媽媽連忙起來摸了摸我的頭，頭熱的，媽媽的心似乎都糾在啦一起，媽媽急急忙忙穿上衣服，帶我去醫院，當時爸爸也急壞啦，他們就像熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙把我送到啦醫院，爸爸抱着我，媽媽上上下下，上上下下來回走啦十多回。我看到媽媽勞累的樣子真想給她擦擦汗。終於我輸上啦液，可是爸爸媽媽還是想着我，問我：“餓啦沒，給你買一點東西吃吧！我心中就像被刀割了似得。父母這麼賣力的爲我看病，連喘口氣的時間都沒有，還處處爲我着想。當時我真想大哭一場，終於爸爸媽媽休息啦，我也鬆啦口氣，在牀上躺着，回想起剛纔，又回想起以前我真不知道父母是怎樣每天度過的，我每天就想一個很沒用的木偶一樣，總給父母帶來很多麻煩，可是父母還是度過啦，我感覺我得到了無數的幸福，得到了每一個孩子都得到父母幸福的五數倍，我每一天都可以得到幸福，而且還會得到不同的幸福，感受着幸福的滋味，我的心中甜絲絲的，就像小熊吃的蜂蜜一樣甜。

回憶起每一天感受到的幸福，回憶起父母的勞累，回憶起往事，它們就像刻在了我的心中，使我一生受用不盡，時時都彷彿在我的眼前，爲我播放。

以感受爲話題的作文6

什麼纔是美好的呢？

有人說，藍天是美好的。朝霞噴薄，落日熔金；彩虹飛渡，白雲飄飛；春和日麗，氣象萬千……。藍天是偉大的畫家，將絕美的奇觀淋漓展觀。

有人說，大地是最美好的。春日遲遲，綠野如茵；夏日炎炎，蒼翠欲滴；秋日晏晏，稻果金黃；冬日鎧鎧，玉龍寒砌……。大地是偉大的魔術師，將美好的景緻不斷變化。

而我認爲，自然之美讓人賞心悅目，人文之美更是令人追幕動情。

翻開詩集：唐詩宋詞，百花齊放，詩經元曲，絢麗多彩。“關關雎鳩”美在對愛情的追求，“海內存知己”美在對友誼的珍視，“慈母手中線”美在對母愛的讚頌；屈原“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”讓人體會愛國的悲憤，范仲淹“不以物喜不以己悲”讓人體會到博大的胸襟，文天祥“天地有正氣，沛然雜流形”讓人體會到英雄的氣節……詩之美在於娛情治勝，心於詩動，薏隨情遷，讓人歌詠之間，不知“乎之舞之，足之滔之也”。

翻開歷史：丹青垂名唯忠烈，萬古流芳但忠賢。屈子沒賦騷，忠心鑑日月；鵬舉長嘯，精忠紅滿江。武美盡瘁，功耀千秋；海瑞罷相，名垂青史，又如林則徐虎門銷煙“苟爲國家生死已，豈因禍福避趨之”的坦蕩無私，孫中山的幾度救國“革命尚未成功，國志須努力”的感人遺川，都在我們國人心中樹起座座豐碑。歷史之美，美在鮮活的力偶上人物，動人的歷史故事，積累起五千年民族文化豐厚的沉澱，哺育華夏子孫。“以史爲鑑，可以知興替。‘歷史，是一容千年陳釀，美不勝收。

回觀現實：我們行走在社會主義的康莊大道上。我們生活在和諧的社會之中。“大道之行也，天下爲公。“面對發展，我們昂揚奮發；面對災難，我們衆志成城。

最讓人追求的，在是最美好的。我在我們璀璨的文化中。悠久的歷史中動人的現實中，感受到什麼是最美的。

以感受爲話題的作文7

進入了北大希望之星便開始了我的高中生活，也和大多數學校一樣，開始了新生軍訓。

我們的軍訓是從9月2日開始，爲期四天，剛開始我以爲這四天會很快，可是艱苦的訓練卻讓我度日如年了

在這四天裏每天雖然都會學習新的東西，但每天不變的就是累與苦。男孩子都會抱怨，女孩子我覺得只是不想說吧，畢竟大多數人都是一個暑假都沒怎麼運動，突然來一些高強度的訓練是很難適應的。苦是我對軍訓的一部分感受，當然也有其他的

軍訓的第二天晚上我們在操場練習唱軍歌。我的記憶裏那可能就是軍訓期間最輕鬆的一段時光了。晚上的海邊可以吹着涼爽的海風，也可以欣賞夜空，雖然只有幾顆零散的星星，但在激揚的軍歌中，它們讓我覺得明亮似火更勝太陽。

教我們全年級唱歌的是我們班級的林教官，他最開始教我們歌詞時，口音有點奇怪，加之開口清唱一下子沒找準音，頑皮的我們憋不住笑，場面頓時有點不嚴肅了。主教官出來跟我們講述了林教官的故事，原來我們的林教是邊防軍，他長期駐守在中印邊界，帶了點西藏口音。

那裏地處青藏高原，海拔超過了4000多米，那裏的大氣含氧量不足平原的二分之一，所以對身體是一個極大的挑戰，加上中印邊界摩擦不斷，戰士們隨時都會有生命危險。這大概就是林教每天要面對的情況。知道了這些後，我瞬間對那個我“憎恨”“嘲笑”的教官產生了敬畏之心。

祖國有他們纔有和平，我們和他們對比，我們就是溫室裏的花朵，那一刻我感覺祖國人民有他們是非常自豪的，他們都是最可愛的人。

軍訓結束了，很簡單，收穫也很多，它帶給了我集體榮譽感，學會了嚴格要求自己。讓我知道了中國軍人的偉大，這些收穫和精神一定會在我今後的高中生活中帶給我很多。

以感受爲話題的作文8

我拿出一張智力試卷給媽媽，鄭重其事地說：“媽媽，你必須在三分鐘內完成這張智力卷。”媽媽接過卷子，匆匆掃了一眼，信心滿滿地說：“沒問題。”我在心裏偷偷地樂了。

已經過去兩分鐘了，我走到媽媽身旁，媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經沒有了剛纔自信的表情，眉頭微皺，連筆下的字也潦草了。

“時間到！”我大聲宣佈，媽媽似乎有些無奈，對我抗議說：“時間太短了，根本來不及做啊。”我哈哈大笑，指着試卷最後一題，讓媽媽看。媽媽的眼光順着我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原來，最後一題前面清楚地寫着一行字：以上題目都不用解答，只需解答最後·題。

我問媽媽：“現在，你心裏的感受是什麼？”媽媽回答：“感覺像被人戲弄了一番，心裏不好受。”媽媽隨後又和我說了一個故事：“一個老鼠鑽進了一個號角里，拼命想從小口裏出來，卻不知道回頭看一看，它就會看到生命的希望。”

人生何嘗不是如此呢，很多時候，我們只有突破習慣的思維，才能找到更簡捷準確的方法。

以感受爲話題的作文9

情是我們人世間最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛情……這些都是構成我們生活的必不可少的因素。今天，我們班的`路老師就給我們做了一次親情測試。

首先，路老師讓我們在紙上寫出五個你最愛的人，我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人，有着血緣關係，而朋友和老師也是我人生旅途中重要的夥伴。

接着，路老師讓我們從五個人中劃去一個。我有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個，我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒有朋友，更不能沒有親人，我只能無奈地劃掉了老師。

就當我還沉浸在痛苦中時，老師卻又讓我們劃掉一個。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不能失去朋友呀！我在這種痛苦之下，沒有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃於水嗎！當我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時，我的腦海裏浮現出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學習、運動時的場景，我不禁黯然神傷。

此時，我的紙上就只剩下我的父母了，可老師卻還要我們劃掉一個人。我實在是下不了手，畢竟他們都是生我養我的父母呀！我沒有做出抉擇。可老師又讓我們劃去最後一個，我只能劃去了父母。在那一刻，我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己好像失去了一切，我已經崩潰，彷彿自己從陽春三月一下子來到了數九寒冬。

通過這次測驗，我真正地體會到什麼叫“血濃於水”；什麼叫“百善孝爲先”。父愛如山，母情似海。從這次測驗中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情，要懷着一顆感恩的心來報答父母的養育之恩。

以感受爲話題的作文10

自己的感受可能會遲鈍，但美好絕對不會缺席。

爸爸的職業是最辛苦的，拿着微薄的工資卻要付出更多的勞力。就說最平常的，一個月內總會不定期的倒時差。可能前天上的是早班，今天就換夜班了。但我爸爸卻一直堅持着送我上學。我也說了我可以自己坐車上學，可他始終不放心。就是這樣，早上六點多送我，下午四點多接我。

唯一一次的失誤是爸爸看錯了時間。我坐在爸爸同事的店裏度秒如年。我幡然醒悟：原來等人的時間總是過得這麼慢。後來，爸爸終於來了，坐上車無意間瞥見爸爸的黑眼圈：炯炯有神地眼睛下黑眼圈是那麼大。原來隨着爸爸的皮膚越曬越黑，黑眼圈是那麼地難以察覺，就像是他對我的關心，默默地伴隨。不經意間，我似乎感受到父愛的氣息。

我總是羨慕着別人所擁有的美好，卻總是忘記自己所擁有的也正是別人沒有的。

一天，他望向站在校門口呆呆等候家長的孩子，我望了一眼，哦，原來是爸

爸同事的女兒。爸爸說：“她家人估計又忘了接大孩子，你去喊過來。”我應了一聲，把她拉了進來。這是她做順風車第N次，似乎他家人都是忙碌的抽不了身，家裏還有一個小的上幼兒園。我爸爸接到後立刻打電話給她家人怕人家白等。一問才知道，她家人還沒出門呢。

後知後覺，我才發現爸爸的記性那麼地“好”，常常忘記自己去年的夾克收哪兒了；常常忘了自己偷偷藏的香菸放哪二了；常常忘了自己的生日到底是幾號……但他始終沒有忘記的是——我上學的時間、放學的時間。不經意間，這份美好中被遲鈍的我發現了。

美好的感覺也許只是體現在平淡的小事上，但它會讓你更加熱愛這平凡的生活。

以感受爲話題的作文11

生活如一個五味瓶，裏面盛滿了酸、甜、苦、辣，感受生活，你就會領悟到人生的真諦。

酸辛的嘮叨。

“田甜，這道題你是怎麼做的？怎麼錯了這麼多？心思都用到哪裏去了？你知不知道爸爸媽媽供你上學多不容易”這一連串的發問使我鼻子酸酸的。這全能怪我嗎？這是一張拔高卷，裏面有許多題都是奧數題，我絞盡腦汁也沒做出來。唉！可是媽媽一點也不理解我。我好像在吮吸一枚剛長成的橄欖，酸呀！

甜蜜的一瞬間。

經過一學期的努力，在期末考試中我的名次是全班第一。這時，我發現老師的笑容是甜甜的，我的心裏更是甜甜的，真想現在回家把這個消息告訴父母。嚼着這一塊“蜜糖”，真甜啊！？

苦苦的藥片。

“叮零”啊！下課了，好不容易纔可以出去透透氣了。“？啊呀！同學們，你們不能光復習數學，也要複習語文啊！”於是我們又開始寫生字，複習以前學過的課文，這時，我真想變成一隻自由自在的小鳥，飛向廣闊的藍天。哎，我彷彿在含着一枚苦藥片，好苦啊！

生活中的辣。

夏天的驕陽火辣辣地炙烤着大地。我剛從校園裏回來，不經意間低頭一看，衣服上帶鑽的那顆大鈕釦掉了。怎麼辦呢？這可是媽媽今天讓我穿的新衣服呀！媽媽也特別叮囑我千萬別把那顆耀眼的鈕釦弄掉了呀！頂着毒花花的太陽，我只好去找了。找了半天，也沒有發現鈕釦的影子。中午吃飯時，媽媽發現那顆鈕釦掉了，就詢問起我來。爲了不讓媽媽訓我，我只好撒了一個謊，趕忙說：“我把它放在學校了。”話一說完，我頓時覺得臉上火辣辣的。這可是我第一次說謊呀！

生活中有了酸甜苦辣，就會變得多姿多彩。體驗生活，享受生活，讓我們的人生閃爍着光芒！

以感受爲話題的作文12

生活在複雜的社會，我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中，學會了複雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構築了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？於是一切彷彿並沒那麼美好。美國哲學家愛默生曾說：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩之於詩人，羊羣之於牧羊童，親手鏽的手帕之女孩。”是的，人生中有許多美好的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現：不一定只有晴天才會心情愉快、鬥志高昂，綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣，並給我們另一個視野看待人生百態：面對人生的無常多變，人唯有透過內心的平靜與豁達，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨，也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點，就會發現：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。

對於我們高中生來說，一天繁忙的生活過後，都會覺得好累、好疲倦。那麼就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊，蔚藍的海水、潔白的沙灘，讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨着新的心情來感受大自然的賜予。

當我們面對挫折與失敗時，不應逃避，要敢於面對，把握今朝，認真的去過每一天。

只要我們用豁達的心去感受每一天，就會發現：快樂如同涌出的泉水，再次活絡了枯竭的生活。