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122交通安全日主題班會(新版多篇)

122交通安全日主題班會(新版多篇)

全國安全交通日主題班會 篇一

班會目標:

1、經過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。

2、經過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自我,懂得交通安全重於泰山等的道理。

班會重難點:

培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

班會準備:

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3、準備測試交通規則的搶答題目

5、學生自制安全宣傳卡。

班會過程:

一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自我,就是幸福大家。

1、導入:

同學們,今日我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的期望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監控錄像》

(教師:看了這些錄像,你們有什麼感想)

學生回答:

劉善容:看了之後感覺很害怕,以後都不敢過馬路了。

未從凡:太慘了,他們這麼年輕就喪失了生命。

王建鵬:我以後必須要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

童耀:我一向都很注意的,所以以後不會遇到這類事故的。

教師:交通事故離我們並不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3、真實數據:

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成爲國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。

連續3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什麼概念相當於一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元,相當於國家能夠養活100萬個失業人員;能夠使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

4、真切的告誡:

談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之餘,請同學們說一說他帶給我們的啓示或想法。

5、小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——期望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則

二、班會中學習交通法規:

1、辨認交通標誌;(學生舉手回答過程略)

2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

3、遊戲《等車》。

讓幾名學生表演

劇情背景:週末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子最之後了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩,有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發生了------

請同學們說說遊戲中有哪些是違反交通規則的,我們以後該怎樣做

4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

三、小結

教師:在父母眼裏,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼裏呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待着你們,完美的明天在期待着呢們!爲了更好地生活和學習,你們要懂得保護自我;懂得交通安全重於泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸

請同學們自我設計安全宣傳卡,貼到教室裏警示自我,也能夠發到別的班級做宣傳。

交通安全日主題班會 篇二

教學目的:

1。 知道有關的交通安全標誌和規則。

2。 知道不遵守交通規則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

3、如何安全度過小橋。

教學準備:

教學平臺及有關交通安全的圖片。

教學過程:

一、上學路上的安全

1、行走的安全常識

每位同學必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號 綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈 綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。

行走時,哪些情況最危險呢

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成羣橫着走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

(3)上,下班高峯過後,馬路上車輛稀少,因爲路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等於危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

2、騎車安全

(1)不滿12週歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎“病”車。

(6)不騎快車。

(7)不與機動車搶道。

(8)不平行騎車。

最後還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,颱風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車。

3、乘車安全

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因爲公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

(2)待車子停穩後再上車或下車,上車時將書包置於胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車後不要擠在車門邊,往裏邊走,見空處站穩,並抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

4、怎樣提高心理素質

(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理衝突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習。

(2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負。

(3)積極交友,寬容待人,善於與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學習。

(4)積極培養自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。

(5)多讀優秀的文學,藝術作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠大的理想。

(6)學會思考,愛動腦筋,學會全面分析複雜問題,要礦遭受挫折的思想準備。

(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養成任性,什麼都以自己爲中心的壞習慣,壞脾氣。

(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨鍊。

(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養勤儉節約的品質。

全國安全交通日主題班會 篇三

一、班會目的

(1)認識生命來之不易,生命對於每個人僅有一次。

(2)認識生命的意義在於讓它充實,煥發光彩。

(3)直面挫折,對自我的生命有科學的設計,做一個對別人、對社會、對祖國有用的人,讓自我的生命煥發光彩,珍愛自我的生命。

(4)增強對挫折的勇氣,培養笑對困難、挑戰挫折的樂觀精神。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

(四)班會流程:

一:對以下幾點資料進行提問並解答:

1:消防安全

2:行走安全

3:橫穿馬路

4:校外安全

6:家庭生活安全

二:將有關安全的故事

三有請教師講話

四:主持人宣佈班會結束

安全教育主題班會

開場白:

當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭、父母,說到底你是屬於社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,僅有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。年以珍愛生命,安全第一是我們社會永恆話題。人是最可寶貴的,僅有人才能創造財富,才能使世界變得更完美。僅有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的學校充滿陽光,充滿生機。可是人的生命又是十分脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,職責心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想:到那時,這一切都爲時已晚,我們失去的已經太多太多,對生命的關愛,不能成爲美麗的詞藻,難道僅有失去之後才能醒悟。由於安全意識的淡薄,由於職責心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今後還能做些什麼更令人深思。

一:消防安全

家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋裏的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油着火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不一樣情景,採取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用溼布捂鼻。

及時報警

遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢,不要盲目採取行動。(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。能夠躲到居室裏或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應經過防火通道走樓梯脫險。因爲失火後電梯豎井往往成爲煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,能夠從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝,然後再順窗滑下,要儘量縮小下落高度,做到雙腳先落地。(7)在有把握的情景下、能夠將繩索(也可用牀單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。(8)逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂

住口鼻、用溼衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

二:交通安全

人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”,它是專門爲行人橫過馬路而漆劃的,行人在那裏過馬路比較安全。法律規定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應當減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。

交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛着紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。

1、指揮燈信號:綠燈亮時,准許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,能夠繼續通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時,准許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道燈信號:綠燈亮時,准許行人經過人行橫道;黃燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

隔離設施:交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鑽護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛撞倒的危險。

人車分流各行其道:每當你走馬路,就會看到許多行人和車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎樣走就怎樣走,那麼就會交叉衝突,發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路:機動車走“機動車道”,行人應走人行道。

交通標誌:在道路上,我們能夠看到各式各樣的交通標誌。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情景。這些標誌對於安全十分重要,被稱爲“永不下崗的交通警”。

道路交通標誌分爲主標誌和輔助標誌兩大類。主標誌又分爲:警告標誌、禁令標誌、指示標誌、指路標誌、旅遊區標誌和道路施工安全標誌。

警告標誌:警告標誌是警告車輛和行人注意危險地點的標誌。其形狀爲正等邊三角行,顏色爲黃底、黑邊、黑圖案。

禁令標誌:禁令標誌是禁止或限制車輛、行人交通行爲的標誌。其形狀通常爲圓形,個別爲八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常爲白底、紅圈、紅斜杆和黑圖案,“禁止車輛停放標誌”爲藍底、紅圈、紅斜杆。

指示標誌:指示標誌是指示車輛、行人行進的標誌。其形狀爲圓形、正方形或長方形,顏色爲藍底白圖案。

指路標誌:指路標誌是傳遞道路方向、地點和距離信息的標誌。其形狀,除地點識別標誌、里程碑、分合流標誌外,爲長方形或正方形。其顏色,一般道路爲藍底白圖案,高速公路爲綠底白圖案。

四交通安全小知識

二、自行車使用常識

我國《道路交通安全法實施條例》明文規定:未滿十二週歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已到達法定的騎車年齡,準備騎車,則必須認真學一學交通規則和掌握安全騎車要領。

自行車首先應當堅持機件完好,安全設備、牌證齊全有效。騎車前,應當先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。學騎自行車時,應選擇廣場、操場或人車稀少的道路。嚴禁在交通繁華地段學騎自行車。

當你已經掌握騎車技術,可單獨騎車時,你還應當掌握以下幾條安全騎車規則:

1、在非機動車道內按順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道的道路上行駛,就儘量靠右邊行駛(距路邊邊緣線1.5米以內),不要在公路中間行駛,不要扶身並行,互相追逐或曲折競駛,不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。

2、騎車至路口,應主動地讓機動車先行,遇(紅燈)停止信號時,應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應下車推行。

3、騎車轉彎前,要減速慢行向後瞭望,伸手示意。左轉彎前伸出左手示意。同時要選擇前後無來往車輛時轉彎,切不可在前後有來往車輛進突然猛拐,爭道搶行。在交叉路口轉彎時要轉大彎行駛。

4、自行車在道路上停放,應按交通標誌指定的地點和範圍有秩序的停放。在沒有設置交通標誌的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

5、在大、中城市市區道路上,不準騎自行車帶人。

三、乘車須知

我們不少同學上學、放學每一天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也應當講究社會公德和掌握應有的乘車常識,以保障人身安全。

1、乘車須在站臺指定地點依次候車,待車輛停穩後先下後上。上車後主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車後,應隨即走上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。

2、不準在車行道上招呼出租車。因爲在車行道上招車妨礙交通,很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒自我。甚至會造成因被招呼的車突然導致後車追尾相撞事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。

3、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品會受熱、擠壓或意外情景引起或爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。

4、機動車在行駛中,乘車人要坐穩扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷自我。不準在車輛未停穩時急忙下車。

5、乘坐大卡車時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。否則,如遇車輛緊急剎或轉彎時慣力或拋出車外。乘坐大卡車時,應蹲下,並抓牢車廂欄板。

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。(2)團體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情景,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。(4)國小生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿着色彩鮮豔的衣服,以便於機動車司機儘早發現目標,提前採取安全措施。(5)騎自行車,不要騎速過快,要細心避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

橫穿馬路

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應異常注意安全。(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車經過時才能夠穿越馬路。(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。(5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。

三:家庭生活安全

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加註意和細心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

如何防止燙傷

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢

1、從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應當戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2、家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

3、油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應當儘快用鍋蓋蓋在鍋上,並且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

4、家裏的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷,在使用中應當異常細心,尤其千萬不要隨便去觸摸。

5、如何安全使用高壓鍋:

用高壓鍋做飯,節省時間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時,鍋裏的溫度高、壓力大,所以安全問題十分重要。

1、使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無損。

2、在使用中,不要觸動高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。

3、飯菜做好以後,不能立刻拿下壓力閥或者打開鍋蓋,要耐心地等待鍋裏的高壓熱氣釋放出來後,才能拿下壓力閥,打開鍋蓋。

如何安全使用刀具

日常生活中經常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖銳,使用不慎,就可能造成傷害。在使用刀具時應當注意:

1、使用刀具時應當注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿着刀具互相開玩笑,以免誤傷別人或自我。

2、刀具暫時不使用時,要妥善保存起來,放在安全穩妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。

如何安全使用煤氣

人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來了許多方便,但如果使用不當,它也會造成災難。使用煤氣要注意以下各點;

1、認真閱讀燃氣器具等的使用說明書,嚴格按照說明書的要求操作、使用。

5、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒

1、用煤爐取暖,必須要安裝煙筒和風斗。

2、定期清掃煙筒,堅持煙筒通暢,如果發現煙筒堵塞或漏氣,必須及時清理或修補。

3、經常打開門窗通風換氣,堅持室內空氣新鮮。

4、伸出室外的煙筒,還應當加裝遮風板或拐脖,防止大風將煤氣吹回室內。如何安全用電隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。

所以,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

l.認識瞭解電源總開關,學會在緊急情景下關斷總電源。

2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。

3、不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

4、電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情景,應呼喊成年人相助,不要自我處理,以防觸電。

6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,並在家長的指導下進行。如何安全使用電器如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。使用家用電器,除了應當注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:

1、各種家用電器用途不一樣,使用方法也不一樣,有的比較複雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自我獨自使用。

2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。

4、要避免在潮溼的環境下使用電器,更不能使電器淋溼、受潮,這樣不僅僅會損壞電器,還會發生觸電危險

結束語:

同學們,生命像是一根絲線,一端繫着昨日,一端繫着明天。站在兩端之間,我們才明白:因爲生命,我們纔會擁有今日,因爲今日,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的本事。今日我們的目的便是培養大家的這種意識和本事,在緊急時刻我們能用自我的經驗和知識去保護自我和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

全國安全交通日主題班會 篇四

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和細心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情景不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動(安全教育教案)車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發生火災怎樣辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎樣樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦(zhutibanhui)法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

五、小結:

只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。