2020國小黨建工作計劃和年終總結

2019國小黨建工作計劃和年終總結

我校深入貫徹黨的XX大精神，把落實黨風廉政建設和反*工作作爲重要任務，突出抓好行政領導幹部教育、監督和廉潔自律，抓好糾正損壞羣衆利益不正之風的工作，抓好反腐倡廉工作體制機制創新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，進一步建立和完善教育、制度、監督並重的預防好懲治*體系。具體總結如下：

一、加強學習，統一思想，提高認識，構築牢固的思想防線。

1、學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制定黨風廉政建設工作計劃，修訂和完善學校各項管理制度，完善黨內民主生活會制度。

2、我校按領導班子、黨員、教師三個層次定期組織大家認真學習，組織校級領導帶頭學習實踐科學發展觀，認真學習中共中央頒發的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，要求全體黨員幹部深刻實施《廉政準則》的重要意義、全面把握《廉政準則》的主要內容，充分認識《廉政準則》的地位作用。同時要求認真學習宣傳、深刻領會精神實質，自覺約束自己的行爲把握行爲標準，各位黨員幹部要結合自己的實際工作，嚴格自律，做廉潔從政的表率;每位黨員完成一篇高質量的心得體會，學校班子成員嚴格按照廉政準則進行自查。學習黨的XX屆四中全會的基本要求、精神實質、深刻，要把黨風廉政建設融入學校教學、管理、服務等各項工作之中。

3、學校還堅持做到每週一次行政例會、二週一次教師政治理論學習、每月一次黨課、每季度一次校務公開研討會。

二、大力加強學校廉潔文化建設，營造良好廉潔教育氛圍。

我校按照市教育局黨委的要求，開展廉潔文化進校園活動，把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育結合起來，大力推進廉潔文化進學校、進課堂。

1、加強廉潔文化宣傳，使之深入人心。學校設立了廉政文化宣傳欄，選擇對教職員工、學生有教育意義的內容，且定期更換;積極組織黨員教師參加荊門市“廉政文化”主題班會評比，並取得了優良成績。同時，學校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內容，讓大家充分感受到廉潔文化的存在，不斷提高教師的師德修養和廉潔從教意識，做到愛崗敬業、誠信服務、爲人師表。在這種氛圍下，我校涌現了一大批廉潔從教的青年教師。

2、“XXXX”、《廉潔讀本》進課堂。我校在各年級，都在思品課、班團隊活動中安排廉潔文化內容，把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來，教育學生迎難而上、百折不撓，培養學生勤儉節約、艱苦奮鬥的精神，培養學生樹立崇高理想和高尚的道德情操。

3、組織黨員教師和學生開展慈善捐款活動和“XX一中黨員和貧困學生結對幫助活動”。

三、堅持校務公開制度，加強民主監督，築牢拒腐防線。

公開透明，接受監督，是促進黨風廉政建設的重要保證之一。

1、我校在校黨支部的領導和監督下認真實施校務公開工作，在校內和校外多設置校務公開欄，把教職工關心的熱點、難點、焦點問題，把學校的重要決策、財務收支、幹部聘用(學校中層競聘)、教職工考覈獎勵、職稱評審、評優評先、學生管理、招生工作等內容公開，自覺接受羣衆的監督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。

2、認真開好教職工代表大會，學校結合績效工資的方案的制定和實施，多次召開教代會，在會上認真聽取教職工的意見和建議，接受教工代表的評議，保證學校能夠科學、合理、公平的制定學校的一系列政策。

3、學校領導班子成員和黨員幹部每學期實行述職報告制度，從德、能、勤、績、廉等方面公開述職自己一學期來的工作，自覺接受廣大教師的監督，不斷規範自己的行爲，嚴防*現象的滋生。

4、黨支部、學校行政人員每週進行一次民主生活會，對一週自己所做的工作進行認真的反思和總結，並相互開展批評和自我批評，以此來不斷地鞭策、激勵和提高。

四、糾風治亂，規範財務行爲，加強財務管理。

1、中國小校收費問題一直是社會的熱點和焦點問題，它關係到千家萬戶的切身利益，也是教育形象良好與否的集中體現。爲規範收費行爲，我校校務公開欄設立固定的收費公示專欄，對收費標準進行永久性公示，並設立舉報箱、公示舉報電話，接受羣衆監督。學期中如有收費項目都發告家長書及時公告。

2、學校財務開支嚴格實行收支兩條線制度，學校的各項重大開支，學校班子成員討論，必須經教代會討論通過，然後經學校領導集體簽字後，方可執行。每學期都做好經費預算方案，期末進行財務審計，並把結果予以公示。這樣，增強了學校理財的透明度，使學校有限的資金都用在爲教學服務這一中心上來，提高了資金的使用效率，消除領導和羣衆的隔閡，消除了廣大教師的疑慮，也防止了*現象的滋生。

五、廉潔自律，作好表率

1、學校支部認真對照學習鍾教黨(XX)67號文件精神，和XX辦事處第十二個黨風廉政建設宣傳教育月活動方案，明確分工，進行宣傳，開展活動，聯繫羣衆，民主監督。

2、支部與每一黨員籤幹部定廉政責任書，要求每一個黨員幹部按照黨章和條例嚴格地規範自己的言行，廉潔自律，在廣大教職工中作好表率。嚴格執行《廉政準則》8個方面的52個“不準”堅決做到不以權謀私、以教謀私，不收取家長饋贈的禮金和禮品。

3、針對當今社會上熱衷的有償家教問題，爲了防範於未然，我們首先對教師進行思想教育，打好預防針，同時在校門口張貼致家長一封公開信，明確我校在這一問題上的堅定立場，並設立舉報箱和舉報電話，嚴防教師不廉潔現象的滋生。

總之，我校的黨風廉政建設工作在教育局黨組和XX鎮教育辦事處黨總支的正確領導下，取得了一定的成績。今後，我校黨支部全體黨員幹部一定要以高標準嚴格要求自己，廉潔自律，絕不利用職權爲個人謀私利，絕不幹有損於國家、集體和人民的事情，清清白白做人，堂堂正正辦事，同時對社會上的各種歪風邪氣，敢於反對，敢於抵制，勇當反腐倡廉排頭兵，把我校的黨風廉政建設工作再推上一個新的臺階。

2019國小黨建工作計劃和年終總結二

一年來，我校根據上級關於加強領導幹部廉潔自律和黨風廉政建設責任制工作的通知精神，結合學校實際認真貫徹落實，把落實黨風廉政建設和反腐敗工作作爲重要任務，突出抓好行政領導幹部教育、監督和廉潔自律，抓好糾正損壞羣衆利益不正之風的工作，抓好反腐倡廉工作體制機制創新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，進一步建立和完善教育、制度、監督並重的預防懲治腐敗體系。具體總結如下：

一、以加強黨的建設爲主渠道推進黨風廉政建設。

一是加強黨的組織作風建設。以“三會一課”爲活動載體，結合黨員目標管理考評、黨員幫扶聯繫掛鉤、發展新黨員談話、黨員批評與自我批評等活動，以黨員幹部作風和師德師風建設爲切入點，推進黨風廉政建設。從保持和發展黨的先進性的現實需要出發，全力推進黨的羣衆路線教育實踐活動，常抓典型的警示教育，加強“長效機制”學習，從“教育倡廉、制度規廉、監督促廉、懲治興廉”四個方面，加強黨員幹部廉政建設的使命感和緊迫感，切實增強黨員領導幹部廉潔自律建設，構建和諧校園，構建廉潔校園。

二是加強黨風廉政責任制建設。

在日常工作中明確黨風廉政責任制建設，明確職能部門負責制，明確板塊工作的責任分解，明確行政幹部廉政自律。結合黨員行政的工作實際給以評價、誡免、談心、幫扶、改進、提高。確保黨風廉政建設在黨員幹部的工作中、在責任主體的踐行中得以深入細化。

三是加強黨員民主評議建設。

在績效考覈、晉升職務、推優評先等工作中抓好民主評議，保證有效的羣衆監督，促進基層上下形成合力。

四是加強黨員先進性教育建設。

加強領導班子建設，促進領導幹部廉潔自律。學校領導班子成爲團結帶領全體教師進行學校改革和發展的堅強戰鬥堡壘。領導班子成員率先垂範，依法執教，勤政廉政，作風民主，分工合作，務實工作。在各種教育教學活動中，學校領導既當運動員，又當服務員，保證活動順利進行。

二、以加強師生思想道德建設爲主陣地推進黨風廉政建設。

一是強化教師廉潔從教意識。ht教師的一言一行直接關係到學校的形象，教師的執行力如何直接影響到學校的健康發展。學校重視教師的師德教育，紮實推進廉政文化進校園活動，緊抓廉潔從教、依法執教引導教育，倡導教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人，要求教師杜絕有償補課行爲發生，謝絕家長不必要的宴請，履行工作成本節約，減少不必要的浪費，促進學校德育工作提升和學生思想教育見成效。

二是強化教師師德作風建設。

學校繼續完善《學校教師獎懲制度》、《學校教師師德考覈制度》《年度考覈制度》等規章制度，實行“師德考覈”一票否決制度。舉行教師公開課和優質課等多種形式的活動，用行動詮釋師德的真諦，在活動中總結師德規範和要求，尋找差距，教書育人，爲人師表，提高師德修養，把教師教育教學舞臺展示效果的評價權交給身邊的老師、身邊的學生。重視和諧文化的建設方面，經常性的開展“請進來，走出去”等活動，不斷豐富學校的教學。

三是豐富學生教育活動。

學校認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，結合婦女節、清明節、兒童節、教師節、國慶節等重大節日，國旗下講話、主題班會等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、感恩教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合，積極開展各種活動，促進青少年思想道德水準的提升。注重精神文明的建設，在全校範圍開設關於禮儀和普法內容課程，通過講故事和主題班會等形式開展廉潔文化教育活動，使之深入學生心田，並影響自己的周邊人。

三、以規範財務管理爲主窗口推進黨風廉政建設。

一是厲行節約、規範理財。以學校的教育教學和財務常規工作爲着力點，嚴格履行辦事的規範制度。進一步鞏固黨政工齊抓共管的有效機制，嚴格落實科學決策、民主管理和校務公開制度，較有成效地開展了校務公開工作。在工程建設、設備採購和大宗物品做到“貨比三家”、“集中採購”，力爭能夠精打細算、少花錢多辦事辦實事。

二是加強財務管理、做好校務公開。

嚴格執行上級有關收費標準，杜絕亂收費現象。在財務管理上，進一步完善經費開支的審批制度，定期對學校財務管理的檢查監督，堅決杜絕擅自把公用經費作人員經費開支，堅決杜絕學校私設“小金庫”，堅決杜絕學校現金坐支等現象，確保學校經費用到實處，辦好讓人民滿意的教育。

三是認真落實解決外來人員子女入學問題的政策，制定方便外來人員、經商人員子女入學的措施，爲他們提供公平優質的學習生活、環境，並在經濟上、學籍變動上給予優惠方便的配套措施，讓外來人員子女來得放心，讀得舒心。

2019國小黨建工作計劃和年終總結三

XX年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作，把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動紮實有效進行。在時間安排上，定爲每週二晚上爲學習時間，並圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署，我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20XX年1月初至1月底結束。在這一階段着重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而後對整個活動進行總結。在這基礎上，認真貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果，用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，紮紮實實做好黨的建設各項工作，爲我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規劃建議，勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景，爲全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。爲了加深對“兩會”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上，校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕，黨支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。

通過組織黨員學習，深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會，每個階段都向黨務科上報信息，有的信息、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動，強化黨的組織建設。

1、以“學綱要，促均衡，創先爭優提質量”爲主題，爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是羣衆反映好。通過這一活動，提高了黨組織在羣衆中的威信，黨員在羣衆中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，並付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，並通報評議結果，根據評議情況結合平時表現，評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導幹部按規定參加所在黨組織生活會，暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行學術講座，併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20XX年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來，對3名預備黨員進行跟蹤考察，把4名入黨積極分子培養爲發展黨員對象，並召開了接收預備會議，已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》，發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，

1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防****體系20XX-20XX年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時，按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。

4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會，隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制，發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工爲教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和羣衆。

按照上級規定，實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定，沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律，爲學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度，嚴格執行會議紀律，提高辦事質量與效率。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

2019國小黨建工作計劃和年終總結四

爲了加強學校黨風廉政建設，規範辦學行爲，堅持以鄧小平理論和黨的基本路線爲指導，堅持以“三個代表”重要思想爲指導，在加強黨風廉政、反對XXXX的工作過程中，從學校工作實際出發，全面落實廉政責任制，堅持把好“三關”，進一步貫徹實施反腐倡廉工作方針，從源頭上預防和治理，有力地推進了黨風廉政建設，有效地促進了學校各項工作向前發展。

一、加強政治學習，把好宣傳教育關。

黨風廉政建設宣傳教育，是加強黨風建設和反XXXX鬥爭的一項基礎工作。加強領導，全面貫徹中共中央關於加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風廉政建設和反XXXX工作任務，切實加大宣傳教育力度。

一是堅持正面宣傳爲主，把握正確的輿論導向。學校大力宣傳黨風廉政建設理論，宣傳黨中央關於反XXXX工作的指導思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員幹部的思想統一到黨中央的決策和部署上來。加強反XXXX鬥爭形勢的宣傳，特別是宣傳我黨廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員幹部的必勝信念。聯繫黨風廉政建設的實際，針對黨員幹部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯繫實際，進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播臺、宣傳欄等陣地，推動黨風廉政建展深入學習黨紀政紀和法律法規活動，多次組織召開全體黨員大會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。同時，要宣傳報道學校在落實黨風廉政建設上的一些經驗及典型事例，通過輿論宣傳，爲學校的黨風廉政建設營造良好的氛圍。

二是加強理論學習，提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反XXXX工作中的一項基礎工作，也是第一道防線。學校在全體黨員幹部中開展黨員先進性教育和“三個代表”學習的同時，結合實際開展“三大教育”，即宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員幹部時刻牢記全心全意爲人民服務輿論宣傳，在廣大黨員幹部中牢記宗旨，堂堂正正做人，紮紮實實做事;教育黨員幹部學習黨紀法規，自覺執行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到：領導幹部的素質不高，廉政意識不強，黨風廉政建設的落實就缺乏基礎，增強廉政意識的關鍵在於加強學習。學校領導把學習擺在重要地位，組織黨員幹部系統學習上級下發的有關反腐倡廉的文件和文章，堅持做到七有：有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導、有交流、有檢查，努力使自己的思想觀念、精神狀態、黨性修養、理論水平、領導能力、工作方法、業務水平等方面適應教育發展的需要，適應黨風廉政建設的要求，適應時代發展的要求。

三是加強警示教育，用整風精神開展以講學習、講政治、講正氣爲主要內容的教育活動，使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育，轉變全體教職工的工作態度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員幹部，也通過反面典型，警示黨員幹部要廉潔自律。

二、加強制度管理，把好責任關。

黨風廉政建設的成效直接影響着學校的發展，是維護學校穩定，促進學校繁榮的迫切需要。

一是加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效，關鍵在領導幹部。事實證明，只有把領導班子和領導幹部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，學校把黨風廉政建設作爲一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領導負專責，成立黨風廉政建設責任領導機構，健全責任網絡，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任;分管領導對自己分管範圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管範圍的下級負主要領導責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責，又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須：必須親自簽定黨風廉政建設責任書;必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級彙報自身情況;必須深入廣泛聽取師生意見;必須定期檢查各處室倡廉情況;必須親自落實重大責任追究。

二是加強管理制度化。學校制訂了較爲完善的各項規章制度，未雨綢繆，預防在先。嚴格做到：堅持勤儉節約、杜絕浪費;堅持校務公開;堅持不用公款買私物;堅持集體研究制;堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務收支情況，接受羣衆監督;嚴格遵守區教育局招生紀律，決不收取擇校贊助費;規範教育收費行爲，杜絕一切擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費範圍的行爲;合理使用學生代管費，多退少不補，每學期將代管費清單交家長簽收。三是加強政治責任感。領導幹部通過學習對照廉潔自律的有關要求，很好地把握權力與責任的關係，明確手中的權力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能爲黨爲公，用權爲民，而不能以權謀私，要有強烈的責任感和憂患意識，爲學校發展做實實在在的事;明確職位與奉獻的關係，職位即責任，無論在什麼職位上，都應儘自己的責任;無論客觀環境發生什麼樣的變化，都應耐得住清苦，抵得住*，經得起考驗，全心全意爲人民謀利益;做好自律與他律，按照黨員幹部有關廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準則和規定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和羣衆的監督。

三、加強源頭治理，把好監督關。

狠抓源頭，接受監督，是促進黨風廉正建設的重要保證之一。爲此，學校加大監督力度，實行監督關口前移，加強事前防範。

一是自覺接受羣衆監督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會，聽取師生和家長的意見。結合學校實際，制定校務公開實施方案，先後公開了學生收費、教師評職、評優、晉級等羣衆關心的重大問題和熱點問題，接受羣衆的監督。尤其是今年暑期開展的中層幹部聘任工作，完全公開、公平、公正，擇優錄取學校的年輕教師走向中層崗位，同時也使教職工知校情、議校政、務校事，有了知情權、發言權和管理權。

二是加強班子內部監督。同級領導成員之間爲有利於事業發展，對羣衆反映的問題，及時打招呼，早提醒幫助，該批評時批評，該制止時制止，防止因權力過於集中而產生XXXX。全體領導成員不管職務高低，貢獻大小，都不凌駕於組織之上，認真執行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評幫助。

三是規範黨員幹部的廉潔行爲。學校領導深刻認識到，抓好黨員幹部的廉潔，是維護教育形象，維護教師地位，維護穩定大局的需要，要求黨員幹部時刻提醒自己，加強自我監督，用黨紀政紀來規範自己的日常行爲，切實管好自己，管好自己的親屬，管好自己的下屬，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止，從嚴律己，在廣大師生中樹立了共產黨員的良好形象。