黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育工作總結

黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育工作總結

根據中央、XXX省委的統一安排部署，在委機關主題教育領導小組辦公室的精心組織下，XXX黨支部聚焦主題主線，堅持強化組織領導，切實做到“四個貫穿始終”；堅持以上率下，切實發揮關鍵少數作用；堅持緊密結合實際，力戒形式主義、官僚主義。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，支部黨員幹部着力增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步強化了守初心、擔使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺。現將工作開展情況總結如下：

一、主要工作開展情況

(一)以強化組織領導爲關鍵

起步影響結果、狀態決定成效。從活動一開始，就注重強化組織領導，強力推動落實。委機關主題教育部署會後，XXX黨支部書記XXX同志提出要第一時間傳達學習、第一時間研討交流，第一時間研究部署，第一時間落地落實，抽調專門力量組建了主題教育領導小組，成立了工作專班，進一步強化了組織領導。支委班子成員以上率下，做到先學一步，深學一層。在認真學習領會基礎上，研究制定了主題教育方案和任務分解表，支委委員主動認領任務，帶頭參與活動，結合工作實際，進一步完善了學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個活動計劃安排，進一步細化了任務，明確了方向。

(二)以深化理論學習爲基礎

我們按照委主題教育方案中“集中學習不少於一週”“每週五下午開展研討”“三個月內完成所有必讀篇目的學習”等相關要求，努力做到學在深處、幹在實處、走在前列，堅持集中學習與自學、讀原著學原文與聽黨支部書記講黨課等形式相結合，沉下身、靜下心來學思踐悟，深入學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨次產叧収的建設工作會議和在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神，認真學習了黨章黨規和黨史、新中國史，學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。堅持圍繞堅定理想信念，永葆對黨的忠誠心；樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心；敢於擔當鬥爭，永葆對事業的進取心；嚴守紀律規矩，永葆對法紀的敬畏心四個專題，每週開展一次集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦，切實提高了思想認識，打牢了理論根基，做到了真學真懂真信真用。

（三）以抓實調查研究爲載體

堅持從主題教育一開始就突出問題導向，緊密結合落實中央部署、XXX省委要求和當前正在做的工作，制定“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究工作方案，重點圍繞專項整治10個方面突出問題、紀檢監察組自我檢視發現的問題、羣衆反映突出的問題、巡視督查反饋的問題等，深入被監督單位展開調研。調研過程中，堅持改進作風，把克服官僚主義和形式主義作爲主線，發揚求真務實的精神、大興求真務實之風，堅持深入基層、深入羣衆，多層次、全方位、廣渠道地瞭解實際情況，實實在在瞭解情況、指導工作。積極做好調研“後半篇文章”，在實地調研的基礎上，及時彙總梳理調研發現的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實分析透徹問題癥結，提出解決問題、改進工作的思路舉措，召開調研成果交流會。目前，已開展調研7次，帶頭解決問題   項。

（四）以深入檢視問題爲契機

堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。堅持聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視，按照“四個對照”“四個找一找”的要求，把自已擺進去、把責任擔起來，發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢於刮骨療毒，把問題查出來、把癥結找出來，對找出的問題進行系統梳理，全部建立了問題整改臺賬。組織全體黨員結合各自工作實際和前期學習教育、調查研究發現問題深入開展個人檢視問題，查找問題  項，爲下步整改奠定了堅實的基礎。

（五）以狠抓整改落實爲驅動

認真按照中央和省委要求，堅持邊學邊改、立查立改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終，注重將學習教育、調查研究和檢視反思發現的問題納入其中，及時制定《專項整治工作方案》，明確整改任務。召開支委會，對調研發現的問題、羣衆反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當下改的，立行立改、即知即改；一時解決不了的，緊盯不放，明確階段目標，持續推動整改，確保問題整改全部落實落地。

二、存在的問題

主題教育開展以來，雖然做了一些工作，但是經過回頭審視，我們認爲還存在以下三個方面的不足：

(一)主題教育存在着用力不均的問題。一段時間以來，我們狠抓了學習教育，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是調查研究、檢視問題、落實整改等方面，還存在着工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，工作環節間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。

(二)工作成效與目標要求還有一定差距。經過深刻反思，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，如：如何以總書記講話爲引領，在強化日常監督，提高監督執紀能力強還不夠；機關黨建工作形式還比較單一等問題依然存在。

三、下步工作打算

(一)堅決做到學習與應用同步。在堅持系統學習、集體學習的同時，狠抓黨員自學，因人施策、因材施教，繼續強化習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史、新中國史等內容的學習，有針對性的提升學習效果。認真學習領會習近平總書記關於XXX工作的各類指示批示精神，緊跟任務推進和工作需要，做到精準學，在讀原著基礎上，深悟原理、指導實踐，着力解決學習工作兩張皮的問題。

(二)堅持做到鞏固主題教育成果，將檢視問題與落實整改貫穿始終。堅決做到檢視與整改同步。針對八項整治重點和五項整改內容，認真梳理調研發現的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題，從思想深處檢視問題原因，召開高質量民主生活會，制定整改落實方案，倒排工期、掛賬銷號。在主題教育期間，力爭整改解決一批現實問題，對於制度性、基礎性問題，要建立跟蹤問效機制，確保各類問題最終得到解決。

（三）加強作風建設。結合此次主題教育，通過開展作風建設整治等活動，着力整改一批本支部及駐在單位黨組織黨員幹部職工在工作生活中存在的“四風問題”，引導廣大黨員幹部牢固樹立“作風建設永遠在路上”的思想意識，積極開展下基層、憶初心，辦實事等活動，使廣大黨員幹部進一步樹立爲民服務意識，密切黨羣幹羣關係。