醫院開展“不忘初心、牢記使命”主題教育情況總結報告

關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育情況的報告

縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議召開以來，我院黨委堅持把抓好主題教育作爲當前最重要的政治任務，深入貫徹落實縣委的部署要求，堅持以自覺擔當的責任意識，推動主題教育紮實深入開展，現將我院開展“不忘初心、牢記使命”主題教育情況報告如下：
   一、堅持以高標準高質量要求推動主題教育開好局起好步
   （一）紮實預熱升溫。院黨委班子始終堅持先學一步、多學一些、深學一層，及時組建機構、落實人員，成立了由院黨委書記xx同志爲組長的中共江口縣人民醫院委員會“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組。同時，對照學習第一批主題教育成果，提前熟悉掌握主題教育部署要求，深化思想認識，明確工作職責，爲主題教育的推進奠定堅實基礎。
   （二）全面動員部署。在認真學習中央和省委、市委、縣委動員部署會議精神的基礎上，院黨委結合醫院實際，研究制定了《縣人民醫院“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，明確了主題教育內容、參加人員、責任領導和責任人，使整個主題教育條理清晰、責任明確、安排有序。並於9月11日組織召開了動員部署會議，結合推動醫院優質高效發展，對主題教育進行了全面安排部署。
   （三）深入學習研討。堅持深學細悟，細照篤行，認真制定了貫徹主題教育始終的學習計劃，每月集中學習時間不少於5天，並統一發放了學習筆記本。特別是通過集中學習與個人自學相結合、集中學習與研討相結合的方式，讀原著、學原文、悟原理，不斷加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，真正做到學懂弄通。同時，圍繞解決當前醫院工作中存在的突出困難問題、黨的建設面臨的緊迫問題爲重點，制定了《中共xx人民醫院委員會關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育研討方案》《中共江口縣人民醫院委員會開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調研方案》，進一步明確了調研目的、調研任務、調研方法、預期效果等具體內容，確保調研活動有序、高效開展。
    二、堅持問題導向把解決問題落實整改貫穿始終
   （一）認真檢視深入改。緊密結合醫院工作實際，對醫院自身建設、思想政治、組織建設進行了一次認真自查，對查找出的工作紀律、黨組織生活等方面的問題，在黨委會上進行了通報，使每一名黨員幹部更清醒地認識自己的問題，正視自身存在的問題。
   （二）邊學邊改求實效。針對檢視出的問題，全部建立了整改任務清單和整改落實工作臺賬，確定了整改措施、整改要求，明確了各項任務的責任分工和時間節點，實行銷號管理，完成一個，銷號一個，切實提升全體黨員幹部做好醫療健康工作能力和水平。
    三、堅持“守初心擔使命”以工作成效檢驗主題教育成果
    始終堅持在學習中深化，在活動中提升，持續推動“不忘初心、牢記使命”主題教育入腦入心、取得實效。組織全院黨員赴磨灣村紅十八師規建舊址開展革命傳統教育、學習劉仕建先進事蹟、“不忘初心、牢記使命”義診活動、學習近期發生在身邊的違反中央八項規定精神的典型案例等一系列主題實踐活動，讓全院黨員進一步凝聚共識，彙集力量，爲醫院發展注入蓬勃動力。9月30日，院黨委組織全體黨員在民和鎮太平寨村開展“我和我的祖國，牢記初心使命”主題黨日活動，先後慰問貧困老黨員xx先和困難黨員xxx，並幫助行動困難的他們打掃房前屋後的環境衛生，讓他們以乾淨清爽的環境迎接中華人民共和國成立70週年華誕，爲困難老黨員送去黨組織關懷的同時也使參加活動的黨員進一步增強了愛黨愛國愛家鄉的熱情。

四、存在問題及下步打算

（一）存在問題。對習近平總書記關於“不忘初心、牢記使命”系列重要講話和上級方針政策學習研究不繫統、不全面，還停留在感性的層面，缺乏深度理性思考；檢視問題不夠全面、細緻，整改措施還不夠具體，整改實效還需進一步增強。
   （二）下步打算
    1.堅決做到學習與應用同步。在堅持系統學習、集中學習的同時，狠抓黨員幹部自學，通過黨委理論中心組學習、支部學習、個別訪談等形式，做到精準學，深悟原理，着力解決學習工作兩張皮的問題。組織召開先進典型工作座談會，用典型力量增強主題教育的吸引力和說服力。
     2.堅決做到調研與實踐同步。堅持問題導向，集中優勢力量，組建工作專班，班子成員分別以“加強醫院人力資源管理，科學籌劃醫院人才梯隊建設”、“加強門診管理，提升門診服務能力”、“以人民羣衆健康爲中心，突出醫療服務態度差專項治理、“現階段我院大型醫療設備在臨牀工作應用需求”、“醫藥衛生體制改革爲目的，規範分級診療專項工作”爲調研課題，開展深入細緻的調查研究，着力解決一批醫院工作的重點難點問題，推動全縣醫療衛生事業發展邁上新臺階。同時，廣泛徵求社會各階層的意見和建議，暢通黨外人士建言的渠道，切實增強凝聚共識的廣泛性和有效性。
    3.堅決做到檢視問題與落實整改同步。全面深入梳理調研發現的問題和各方面的意見建議，納入檢視問題清單，從思想上檢視問題原因，逐項細化整改措施，增強查擺和解決問題的針對性，力爭整改解決一批實際問題，持續推動主題教育往實裏走、往心裏走、往深裏走。