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鄉鎮“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況報告

鄉鎮“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況報告

鄉鎮“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況報告

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,水峪貫村支部高度重視、迅速行動、紮實推進,堅持學用結合、查改並重,取得了階段性的成效,確保實現“五個到位”:

一是嚴密部署,確保組織到位。縣委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會之後,水峪貫鄉立即組織召開黨委會議,對本鄉主題教育計劃進行專題研究。成立了以黨委書記爲組長的水峪貫鄉“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組。依託鄉黨建辦公室精心打造了“不忘初心、牢記使命”主題教育陣地,充分發揮“指揮部”統籌功能,協調鄉村兩級有序推進。制定了實施方案,對相關人員的職責進行了明確,對開展內容、目標要求等進行了詳細的安排,確保責任明確、任務明晰。

二是多措並舉,確保宣傳到位。9月17日,水峪貫鄉召開由鄉黨委、政府全體人員和村支“兩委”主幹、第一書記、駐村工作隊長及各基層站所負責人蔘加的“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會。會上,鄉黨委副書記解讀了中央、省、市、縣對安排部署“不忘初心、牢記使命”主題教育開展活動的重要講話和會議精神,鄉黨委書記劉霞對開展本次主題教育的重大意義和目標要求進行了強調,切實提高鄉村兩級幹部的思想認識和政治站位。

同時,採用懸掛橫幅、電子屏播放、發放傳單等方式,對主題教育的目標要求等內容進行了大力宣傳,營造了主題教育開展的濃厚氛圍。

三是強化學習,確保教育到位。9月16日-28日,我鄉利用2個白天7個晚上時間集中組織學習了《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《黨章》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》;習近平總書記在主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察並指導開展主題教育時的重要講話精神;省委十一屆八次全會、市委四屆七次全會和縣委十三屆八次全會精神,並組織召開了交流研討會。同時,各村也積極組織了學習研討。通過讀原著、學原文、悟原理,全鄉黨員幹部結合工作實際學思踐悟,實現了理論學習有收穫、思想政治受洗禮,爲幹事創業敢擔當、爲民服務解難題、清正廉潔做表率打下了堅實的基礎。9月27日組織召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育推進會,傳達了駱惠寧書記在晉中介休市調研精神,強化了鄉村兩級黨員幹部的思想認識。

我鄉還成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班,開展了應知應會知識培訓活動,不斷創新學習方法,通過各種方式提高鄉村兩級幹部的政治理論素養,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

同時,我鄉堅持學習教育分類指導。充分利用週一農民夜校學習時間,把在職黨員集中到一起學習的基礎上,針對流動黨員難以集中管理的現狀,6個支部成立流動黨員微信平臺,在外流動黨員通過在微信上接收“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會知識及相關學習資料進行學習。針對農村黨員秋收農忙季節和一些年老體弱黨員不方便集中學習的現狀,充分發揮“送教上門”的作用,向農村黨員發放“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會知識口袋書;針對不識字的黨員6個村利用大喇叭每天早晚巡迴播放主題教育相關知識,增強學習的實效性;村幹部結對幫扶有困難的黨員開展學習教育,原汁原味讓他們重溫經典、接受黨性的再洗禮、再昇華。

除此之外,我鄉還通過播放警示教育片的方式,用反面教材教育黨員幹部嚴守黨紀國法,喚醒全鄉黨員幹部黨章黨規黨紀意識,從思想上紮緊紀律之籠. 進一步幫助黨員幹部有效築牢廉潔防線,永葆共產黨員純潔性和先進性。

四是查找問題,確保整改到位。按照本次主題教育“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,全鄉黨員幹部在認真學習理論的基礎上,結合工作實際,對標對錶《黨章》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》“十八個是否”,就自己存在的問題和不足進行了全方位的檢視,深刻剖析了存在問題的原因,研究制定了整改措施。各村黨支部也組織黨員對照黨章黨規、黨員的條件、權力、義務找差距,並召開組織生活會查找問題。同時通過調查研究和羣衆反映查找問題,對查擺出來的問題梳理彙總爲整改清單,明確時限確保及時整改到位,並立即開展了問題整改。通過各種方式,我鄉共查找出問題46條,立行立改問題22條。

五是踐行宗旨,確保服務到位。在開展本次主題教育工作過程中,我鄉始終堅持“以人民爲中心”的根本導向,用“人民知道不知道、高興不高興、滿意不滿意、答應不答應”作爲檢驗工作成效的“戒尺”,組織開展鄉村兩級黨員開展承諾踐諾和爲羣衆辦實事活動,結合扶貧政策宣講和軟弱渙散基層黨組織排查摸底調查等活動,上門講政策、搞調研、辦實事、解難題,取得了積極的效果。同時,由鄉黨委書記帶領紀檢書記和組織委員到各村入戶督查是否“開門搞活動”,調研幹部作風是否改變、服務能力是否提高、羣衆困難是否解決、中心工作是否推動,確保本次主題教育的出發點和落腳點放在爲人民服務上來、放在改變幹部作風上來、放在推動經濟社會發展上來,杜絕鄉村兩級幹部“關起門來搞活動”,力戒出現形式主義和官僚主義。通過開展服務,共爲羣衆辦理實事10件。

雖然我鄉“不忘初心、牢記使命”主題教育取得了階段性的成效。但是,在工作開展過程中,也暴露了我鄉黨員幹部思想不夠解放、服務能力不強的缺陷。在今後的工作開展過程中,我鄉黨員幹部將以更加務實的作風、更加有效的方法進一步推進主題教育取得實效。