“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況工作彙報
(XXX單位)“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況工作彙報
一、總體情況
按照《中共XX縣委關於在全縣開展“不忘初心,牢記使命”主題教育的實施方案》總體部署,(XXX單位)黨組和機關支部迅速進行響應,9月15日上午,政協黨組召開“不忘初心,牢記使命”主題教育動員會議,研究通過了《中共XX(XXX單位)黨組關於在全(XXX單位)系統深入開展“不忘初心,牢記使命”主題教育的實施方案》,成立領導小組和辦公室,制定《(XXX單位)辦公室關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作實施方案》。9月16日製定《中共XX(XXX單位)黨組徵求意見工作方案》,在全縣範圍內對政協領導班子和班子成員徵求意見和建議。9月20日上午,政協黨組研究確定黨組“不忘初心,牢記使命”主題教育具體工作安排、黨組學習教育計劃、黨組成員個人學習計劃、專題教育計劃;同日下午,根據黨組文件,政協辦公室制定(XXX單位)辦公室“不忘初心、牢記使命”主題教育具體工作安排、辦公室學習教育計劃、個人學習計劃。
截止目前,(XXX單位)共召開主題教育工作會議12次,其中組織集中學習研討11次,黨組(擴大)會議4次,對照黨章黨規找差距會議1次,調研成果交流會1次;系統學習習近平關於“不忘初心、牢記使命”相關論述、黨中央對人民政協工作的新要求等內容,已有5位領導班子成員帶頭講黨課。
二、務實推進主題教育深入開展
(一)提高思想認識,強化組織領導。(XXX單位)深入貫徹全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育工作實施方案總體部署,全面落實中央決策和省市縣委工作要求,(XXX單位)始終把主題教育當作以習近平同志爲核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想做出的重大部署,當作居安思危、、面向未來的重要舉措,當作擦亮初心、激揚動力、重整行裝再出發的動員令。(XXX單位)黨組及時做出響應,成立(XXX單位)主題教育領導小組,併成立辦公室。切實提高政治站位,強化組織領導。
(二)抓好政協領導班子和領導幹部主題教育。一是抓實學習教育,聚焦主題主線開展集中學習和個人自學。二是深入調查研究,圍繞全縣改革發展的大局,聚焦事關羣衆反映強烈的熱點難點問題,深入一線,瞭解民情、掌握實情,積極建言獻策。三是深刻檢視問題,認真梳理彙總徵求意見,主動對照查找不足,深刻檢視剖析反思。四是嚴格整改落實,按照即知即改、專項問題整治等分類,落實整改責任,實行開門整改。
(三)務實推進機關支部主題教育。結合“兩學一做”、“三會一課”、主題黨日活動,推動機關支部主題教育深入開展。一是抓好學習研討,運用“學習強國”、“燈塔-黨建在線”等平臺開展學習交流。二是依託黨員幹部教育培訓基地,對機關支部黨員進行集中培訓。三是搭建實踐載體。舉辦“永遠跟黨走,XX70年”書畫攝影展,激發全縣廣大黨員幹部羣衆的愛國主義情懷;通過承諾踐諾、結對共建、志願服務等實際行動踐行初心和使命。
(四)推動政協委員委員活動組的主題教育。通過下發通知、召開座談會的形式,教育引導政協機關以外的委員黨員,認真領會全縣“不忘初心,牢記使命”主題教育動員會精神,積極參加所在黨支部主題教育,進一步提高委員服務發展、服務羣衆的質量。
三、存在問題及下步工作重點
(一)存在問題
根據對(XXX單位)黨組班子及成員全縣相關單位徵求意見建議的情況,領導班子共徵求意見XX條,班子成員徵求意見建議XX條,經梳理彙總涉及問題主要有:
1. 理論學習不繫統,特別是對黨中央關於加強和改進人民政協工作的新要求學習不深入。
2. 調研視察報告水平不高,報告不能站在全縣改革發展的大局提建議、獻良策,調研視察過程中對事關全縣發展中遇到的重點問題研究不透徹。
3. 工作開展中缺乏創新舉措,習慣性的按照慣例、以往經驗做法解決問題,解決新問題、接受新思想新方法的能力不強,缺少激勵創新的工作機制。
4. 政協規章制度不完善,制定工作制度時習慣按照以往的規章制度作出簡單的調整,不能及時的按照當前的新形勢、工作的新要求更新規章制度,還存在制度老化現象。
(二)整改目標及整改措施
1. 針對理論學習問題。目標:把理論知識學深、悟透,並指導實踐工作。措施:建立每月分專題學習研討制度,深入學習貫徹習近平總書記視察XX、視察XX重要講話精神,認真研讀《習近平談治國理政》、習近平關於政協工作的重要論述。
2. 針對調研視察報告水平不高問題。目標:以高質量調研報告爲幸福XX建設建言獻策。措施:提升調研寫作水平,嚴格發文管理,努力形成高質量文稿。
3. 針對工作中缺乏創新舉措問題。目標:深入推動思想解放、觀念變革,弘揚敢領改革風氣之先的創新精神。措施:學習當代領改革創新之先的創新精神,工作落實中創新工作方法、思維和機制。
4. 針對規章制度不健全問題。目標:促進規章制度規範化、科學化、體系化,增強可操作性。措施:進一步完善有關制度規定,建立深化落實機制,把主題教育融入到政協日常管理機制上。
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