學區黨總支部黨建工作總結

學區黨總支部黨建工作總結

2015年以來，我學區黨建工作深入貫徹黨的十八屆五中、六中全會精神和黨的十九大精神,圍繞我學區黨建工作要點及學區工作思路，實出思想建設，組織建設和作風建設三個重點，全面完成鄉黨委和教育局部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設，提高整體素質。

1.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十九大精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。

2.開展愛國主義系列活動。各支部組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣教育局組織徵文比賽，組織學生進行“我爲祖國喝彩”朗通比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動，國慶徵文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺，激發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。

3.加強學生思想政治教育和養成教育。各支部繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”、“平安校園”等創建活動，很抓文明禮儀。積極開展感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、安全教育、環境教育、禁毒教育、反邪教教育及國防教育等各項工作。

4.加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。各校適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。開展完美教室等活動。

    5.進一步做好精神文明創建工作。各支部深入開展“講文明、樹新風”等羣衆性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明校園”爭當“文明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”爲主題實踐活動，使我學區精神文明建設工作上了新的臺階。

    6.不斷加強安全教育。按照上級要求，各校健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設爲主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，各校簽訂了安全目標責任書。加強學校環境衛生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合派出所開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯繫，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天課前進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練等宣傳安全常識，增強師生安全防範意識。

    7.加強宣傳報道工作。各校充分利用學校校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育扶貧、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

    二、強化組織建設，發揮黨組織政治核心作用。

    1.進一步健全黨內生活制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

    2.進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質:圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。各支部組織黨員開展教育扶貧政策宣傳，開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課，併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。

5.認真做好發展黨員工作。制定本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。三年來發展一名正式黨員，一名預備黨員，確定入黨積極分子1人。

    6.認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

    2.加強師德師風教育。各支部、各校組織教師學習了(教師法)、《國小教師職業道德規範》、大力弘揚“學爲人師、行爲示範”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

    3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教師的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。

    4.推進學校民主化管理進程。各校發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，爲學校今後的發展規劃提供參考依據。

    5.做好黨務、校務公開工作， 堅持“公開，公平，民主” 的原則，積極落實校務公開，黨務公開，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓，評優評先、職稱評聘、年度考覈、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教師對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

    6. 加大效能建設力度。繼續實行坐班制以及值班制度，並切實做到責任到人，提高辦事效率。

    四、加強黨對工會工作的領導，努力構建文明和諧校園

1. 發揮工會作爲黨聯繫教師的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。

    2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建議。

廣泛發動師生積極開展文體活動，不斷提升學校品質。組織教職工開展豐富多彩活動，營造濃厚的校園文化藝術氛圍。

今後學區黨總支部繼續在鄉黨委和教育局的領導下，紮實工作，力爭取得更大的成績。