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**中學2018年上半年黨支部黨建工作總結

2018年,**中學黨支部將以隆教黨委【2018】1號精神,引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象,內強素質,立德樹人、辦好人民滿意的教育,做最好的自己”的工作目標,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創學校黨建工作的新局面。現將半年來工作總結如下:

**中學2018年上半年黨支部黨建工作總結

一.指導思想 :

學習貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實教育黨工委總體要求,緊緊圍繞學校中心工作,鞏固“兩學一做”學習教育成果,深化黨建建設,以黨建助推學校事業發展,爲學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障

二、已完成的主要工作 :

(一)強化政治引領,落實從嚴治黨   

1、加強政治思想工作。

1.深入學習貫徹十九大精神。圍繞黨十九大精神,在全體黨員中開展“不忘初心,牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育活動,繼續深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話,來川視察重要講話,做合格共產黨員。通過黨課學習、黨員學習和教職工學習,運用好《黨的十九大報告輔導讀本》和《黨的十九大報告學習輔導百問》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國憲法》等輔導材料,及《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續前進》、《周碧華》、《厲害了,我的國》等影視資料,開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學習教育。通過學習系列講話,學習十九大精神,進一步增強黨員教師“四個意識”,堅決維護黨中央的,時時處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念,嚴守政治底線,自覺踐行社會主義核心價值觀。 

2、加強廉政建設,嚴守紀律規矩。通過學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式,強化廉政宣傳教育,築牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設,扎牢制度籠子,認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進校園”活動,積極營造風清氣正的校園氛圍。   

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動,堅持問題導向,緊密結合個人和工作實際,查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題,並制定切實可行的整改措施,形成長效機制,進一步提升黨組織的戰鬥力和凝聚力。  

(二.)加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。堅持平時考覈、實績考覈,使全體幹部注重學習與實踐相結合,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺,創造條件。   

(1)加強了黨員隊伍建設。加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,着力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。   

(2)加強了教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業與修養共成長。  

(3.)做好黨支部目標考覈和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,圍繞先鋒指數考覈細則來加強管理,積極探索組織生活管理的創新,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。   

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進黨組織健康發展。  

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到廉潔從教。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。  

1. 堅持預防爲主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨,密切聯繫羣衆,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。   

2. 2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,要加強黨風廉政建設,黨支部要落實好主體責任,強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。  

3. 進一步加強了黨內監督工作。認真履行了《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。  

4.開展豐富多彩的教育活動。上半年,黨支部拓寬教育的渠道,增強教育的實效性。   

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。   

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真做好教職工大會代表換屆工作,充分發揚民主,健全教職工代表大會制,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。   

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。   

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣衆監督,傾聽羣衆呼聲。   

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。   

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作,要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責,使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況,徵求羣衆意見,爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。   

2.加強對團支部工作的指導。團支部工作作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行爲。   

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力爲他們排憂解難,多辦實事。  

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。  

 1.落實師德規範,加強師德建設。進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。   

2.堅持“德育爲先”“育人爲本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點,以文明禮儀教育爲切入點,不斷提高創建水平。  

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,爲學校發展創造有利的外部環境。  

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。  

2018年6月21日 

 

2018年,**中學黨支部將以隆教黨委【2018】1號精神,引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象,內強素質,立德樹人、辦好人民滿意的教育,做最好的自己”的工作目標,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創學校黨建工作的新局面。現將半年來工作總結如下:

一.指導思想 :

學習貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實教育黨工委總體要求,緊緊圍繞學校中心工作,鞏固“兩學一做”學習教育成果,深化黨建建設,以黨建助推學校事業發展,爲學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障

二、已完成的主要工作 :

(一)強化政治引領,落實從嚴治黨   

1、加強政治思想工作。

1.深入學習貫徹十九大精神。圍繞黨十九大精神,在全體黨員中開展“不忘初心,牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育活動,繼續深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話,來川視察重要講話,做合格共產黨員。通過黨課學習、黨員學習和教職工學習,運用好《黨的十九大報告輔導讀本》和《黨的十九大報告學習輔導百問》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國憲法》等輔導材料,及《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續前進》、《周碧華》、《厲害了,我的國》等影視資料,開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學習教育。通過學習系列講話,學習十九大精神,進一步增強黨員教師“四個意識”,堅決維護黨中央的,時時處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念,嚴守政治底線,自覺踐行社會主義核心價值觀。 

2、加強廉政建設,嚴守紀律規矩。通過學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式,強化廉政宣傳教育,築牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設,扎牢制度籠子,認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進校園”活動,積極營造風清氣正的校園氛圍。   

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動,堅持問題導向,緊密結合個人和工作實際,查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題,並制定切實可行的整改措施,形成長效機制,進一步提升黨組織的戰鬥力和凝聚力。  

(二.)加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。堅持平時考覈、實績考覈,使全體幹部注重學習與實踐相結合,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺,創造條件。   

(1)加強了黨員隊伍建設。加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,着力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。   

(2)加強了教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業與修養共成長。  

(3.)做好黨支部目標考覈和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,圍繞先鋒指數考覈細則來加強管理,積極探索組織生活管理的創新,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。   

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進黨組織健康發展。  

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到廉潔從教。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。  

1. 堅持預防爲主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨,密切聯繫羣衆,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。   

2. 2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,要加強黨風廉政建設,黨支部要落實好主體責任,強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。  

3. 進一步加強了黨內監督工作。認真履行了《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。  

4.開展豐富多彩的教育活動。上半年,黨支部拓寬教育的渠道,增強教育的實效性。   

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。   

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真做好教職工大會代表換屆工作,充分發揚民主,健全教職工代表大會制,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。   

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。   

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣衆監督,傾聽羣衆呼聲。   

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。   

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作,要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責,使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況,徵求羣衆意見,爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。   

2.加強對團支部工作的指導。團支部工作作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行爲。   

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力爲他們排憂解難,多辦實事。  

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。  

 1.落實師德規範,加強師德建設。進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。   

2.堅持“德育爲先”“育人爲本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點,以文明禮儀教育爲切入點,不斷提高創建水平。  

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,爲學校發展創造有利的外部環境。  

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。  

2018年6月21日 

  2018年,**中學黨支部將以隆教黨委【2018】1號精神,引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象,內強素質,立德樹人、辦好人民滿意的教育,做最好的自己”的工作目標,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創學校黨建工作的新局面。現將半年來工作總結如下:

一.指導思想 :

學習貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實教育黨工委總體要求,緊緊圍繞學校中心工作,鞏固“兩學一做”學習教育成果,深化黨建建設,以黨建助推學校事業發展,爲學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障

二、已完成的主要工作 :

(一)強化政治引領,落實從嚴治黨   

1、加強政治思想工作。

1.深入學習貫徹十九大精神。圍繞黨十九大精神,在全體黨員中開展“不忘初心,牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育活動,繼續深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話,來川視察重要講話,做合格共產黨員。通過黨課學習、黨員學習和教職工學習,運用好《黨的十九大報告輔導讀本》和《黨的十九大報告學習輔導百問》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國憲法》等輔導材料,及《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續前進》、《周碧華》、《厲害了,我的國》等影視資料,開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學習教育。通過學習系列講話,學習十九大精神,進一步增強黨員教師“四個意識”,堅決維護黨中央的,時時處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念,嚴守政治底線,自覺踐行社會主義核心價值觀。 

2、加強廉政建設,嚴守紀律規矩。通過學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式,強化廉政宣傳教育,築牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設,扎牢制度籠子,認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進校園”活動,積極營造風清氣正的校園氛圍。   

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動,堅持問題導向,緊密結合個人和工作實際,查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題,並制定切實可行的整改措施,形成長效機制,進一步提升黨組織的戰鬥力和凝聚力。  

(二.)加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。堅持平時考覈、實績考覈,使全體幹部注重學習與實踐相結合,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺,創造條件。   

(1)加強了黨員隊伍建設。加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,着力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。   

(2)加強了教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業與修養共成長。  

(3.)做好黨支部目標考覈和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,圍繞先鋒指數考覈細則來加強管理,積極探索組織生活管理的創新,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。   

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進黨組織健康發展。  

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到廉潔從教。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。  

1. 堅持預防爲主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨,密切聯繫羣衆,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。   

2. 2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,要加強黨風廉政建設,黨支部要落實好主體責任,強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。  

3. 進一步加強了黨內監督工作。認真履行了《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。  

4.開展豐富多彩的教育活動。上半年,黨支部拓寬教育的渠道,增強教育的實效性。   

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。   

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真做好教職工大會代表換屆工作,充分發揚民主,健全教職工代表大會制,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。   

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。   

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣衆監督,傾聽羣衆呼聲。   

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。   

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作,要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責,使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況,徵求羣衆意見,爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。   

2.加強對團支部工作的指導。團支部工作作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行爲。   

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力爲他們排憂解難,多辦實事。  

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。  

 1.落實師德規範,加強師德建設。進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。   

2.堅持“德育爲先”“育人爲本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點,以文明禮儀教育爲切入點,不斷提高創建水平。  

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,爲學校發展創造有利的外部環境。  

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。  

2018年6月21日 

 

2018年,**中學黨支部將以隆教黨委【2018】1號精神,引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象,內強素質,立德樹人、辦好人民滿意的教育,做最好的自己”的工作目標,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創學校黨建工作的新局面。現將半年來工作總結如下:

一.指導思想 :

學習貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實教育黨工委總體要求,緊緊圍繞學校中心工作,鞏固“兩學一做”學習教育成果,深化黨建建設,以黨建助推學校事業發展,爲學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障

二、已完成的主要工作 :

(一)強化政治引領,落實從嚴治黨   

1、加強政治思想工作。

1.深入學習貫徹十九大精神。圍繞黨十九大精神,在全體黨員中開展“不忘初心,牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育活動,繼續深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話,來川視察重要講話,做合格共產黨員。通過黨課學習、黨員學習和教職工學習,運用好《黨的十九大報告輔導讀本》和《黨的十九大報告學習輔導百問》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國憲法》等輔導材料,及《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續前進》、《周碧華》、《厲害了,我的國》等影視資料,開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學習教育。通過學習系列講話,學習十九大精神,進一步增強黨員教師“四個意識”,堅決維護黨中央的,時時處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念,嚴守政治底線,自覺踐行社會主義核心價值觀。 

2、加強廉政建設,嚴守紀律規矩。通過學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式,強化廉政宣傳教育,築牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設,扎牢制度籠子,認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進校園”活動,積極營造風清氣正的校園氛圍。   

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動,堅持問題導向,緊密結合個人和工作實際,查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題,並制定切實可行的整改措施,形成長效機制,進一步提升黨組織的戰鬥力和凝聚力。  

(二.)加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。堅持平時考覈、實績考覈,使全體幹部注重學習與實踐相結合,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺,創造條件。   

(1)加強了黨員隊伍建設。加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,着力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。   

(2)加強了教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業與修養共成長。  

(3.)做好黨支部目標考覈和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,圍繞先鋒指數考覈細則來加強管理,積極探索組織生活管理的創新,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。   

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進黨組織健康發展。  

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到廉潔從教。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。  

1. 堅持預防爲主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨,密切聯繫羣衆,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。   

2. 2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,要加強黨風廉政建設,黨支部要落實好主體責任,強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。  

3. 進一步加強了黨內監督工作。認真履行了《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。  

4.開展豐富多彩的教育活動。上半年,黨支部拓寬教育的渠道,增強教育的實效性。   

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。   

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真做好教職工大會代表換屆工作,充分發揚民主,健全教職工代表大會制,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。   

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。   

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣衆監督,傾聽羣衆呼聲。   

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。   

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作,要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責,使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況,徵求羣衆意見,爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。   

2.加強對團支部工作的指導。團支部工作作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行爲。   

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力爲他們排憂解難,多辦實事。  

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。  

 1.落實師德規範,加強師德建設。進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。   

2.堅持“德育爲先”“育人爲本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點,以文明禮儀教育爲切入點,不斷提高創建水平。  

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,爲學校發展創造有利的外部環境。  

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。  

2018年6月21日 

  2018年,**中學黨支部將以隆教黨委【2018】1號精神,引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象,內強素質,立德樹人、辦好人民滿意的教育,做最好的自己”的工作目標,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創學校黨建工作的新局面。現將半年來工作總結如下:

一.指導思想 :

學習貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實教育黨工委總體要求,緊緊圍繞學校中心工作,鞏固“兩學一做”學習教育成果,深化黨建建設,以黨建助推學校事業發展,爲學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障

二、已完成的主要工作 :

(一)強化政治引領,落實從嚴治黨   

1、加強政治思想工作。

1.深入學習貫徹十九大精神。圍繞黨十九大精神,在全體黨員中開展“不忘初心,牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育活動,繼續深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話,來川視察重要講話,做合格共產黨員。通過黨課學習、黨員學習和教職工學習,運用好《黨的十九大報告輔導讀本》和《黨的十九大報告學習輔導百問》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國憲法》等輔導材料,及《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續前進》、《周碧華》、《厲害了,我的國》等影視資料,開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學習教育。通過學習系列講話,學習十九大精神,進一步增強黨員教師“四個意識”,堅決維護黨中央的,時時處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念,嚴守政治底線,自覺踐行社會主義核心價值觀。 

2、加強廉政建設,嚴守紀律規矩。通過學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式,強化廉政宣傳教育,築牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設,扎牢制度籠子,認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進校園”活動,積極營造風清氣正的校園氛圍。   

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動,堅持問題導向,緊密結合個人和工作實際,查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題,並制定切實可行的整改措施,形成長效機制,進一步提升黨組織的戰鬥力和凝聚力。  

(二.)加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。堅持平時考覈、實績考覈,使全體幹部注重學習與實踐相結合,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺,創造條件。   

(1)加強了黨員隊伍建設。加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,着力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。   

(2)加強了教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業與修養共成長。  

(3.)做好黨支部目標考覈和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,圍繞先鋒指數考覈細則來加強管理,積極探索組織生活管理的創新,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。   

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進黨組織健康發展。  

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到廉潔從教。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。  

1. 堅持預防爲主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨,密切聯繫羣衆,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。   

2. 2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,要加強黨風廉政建設,黨支部要落實好主體責任,強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。  

3. 進一步加強了黨內監督工作。認真履行了《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。  

4.開展豐富多彩的教育活動。上半年,黨支部拓寬教育的渠道,增強教育的實效性。   

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。   

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真做好教職工大會代表換屆工作,充分發揚民主,健全教職工代表大會制,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。   

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。   

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣衆監督,傾聽羣衆呼聲。   

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。   

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作,要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責,使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況,徵求羣衆意見,爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。   

2.加強對團支部工作的指導。團支部工作作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行爲。   

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力爲他們排憂解難,多辦實事。  

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。  

 1.落實師德規範,加強師德建設。進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。   

2.堅持“德育爲先”“育人爲本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點,以文明禮儀教育爲切入點,不斷提高創建水平。  

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,爲學校發展創造有利的外部環境。  

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。  

2018年6月21日 

  2018年,**中學黨支部將以隆教黨委【2018】1號精神,引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象,內強素質,立德樹人、辦好人民滿意的教育,做最好的自己”的工作目標,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創學校黨建工作的新局面。現將半年來工作總結如下:

一.指導思想 :

學習貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實教育黨工委總體要求,緊緊圍繞學校中心工作,鞏固“兩學一做”學習教育成果,深化黨建建設,以黨建助推學校事業發展,爲學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障

二、已完成的主要工作 :

(一)強化政治引領,落實從嚴治黨   

1、加強政治思想工作。

1.深入學習貫徹十九大精神。圍繞黨十九大精神,在全體黨員中開展“不忘初心,牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育活動,繼續深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話,來川視察重要講話,做合格共產黨員。通過黨課學習、黨員學習和教職工學習,運用好《黨的十九大報告輔導讀本》和《黨的十九大報告學習輔導百問》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國憲法》等輔導材料,及《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續前進》、《周碧華》、《厲害了,我的國》等影視資料,開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學習教育。通過學習系列講話,學習十九大精神,進一步增強黨員教師“四個意識”,堅決維護黨中央的,時時處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念,嚴守政治底線,自覺踐行社會主義核心價值觀。 

2、加強廉政建設,嚴守紀律規矩。通過學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式,強化廉政宣傳教育,築牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設,扎牢制度籠子,認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進校園”活動,積極營造風清氣正的校園氛圍。   

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動,堅持問題導向,緊密結合個人和工作實際,查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題,並制定切實可行的整改措施,形成長效機制,進一步提升黨組織的戰鬥力和凝聚力。  

(二.)加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。堅持平時考覈、實績考覈,使全體幹部注重學習與實踐相結合,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺,創造條件。   

(1)加強了黨員隊伍建設。加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,着力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。   

(2)加強了教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業與修養共成長。  

(3.)做好黨支部目標考覈和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,圍繞先鋒指數考覈細則來加強管理,積極探索組織生活管理的創新,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。   

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進黨組織健康發展。  

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到廉潔從教。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。  

1. 堅持預防爲主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨,密切聯繫羣衆,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。   

2. 2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,要加強黨風廉政建設,黨支部要落實好主體責任,強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。  

3. 進一步加強了黨內監督工作。認真履行了《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。  

4.開展豐富多彩的教育活動。上半年,黨支部拓寬教育的渠道,增強教育的實效性。   

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。   

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真做好教職工大會代表換屆工作,充分發揚民主,健全教職工代表大會制,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。   

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。   

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣衆監督,傾聽羣衆呼聲。   

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。   

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作,要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責,使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況,徵求羣衆意見,爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。   

2.加強對團支部工作的指導。團支部工作作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行爲。   

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力爲他們排憂解難,多辦實事。  

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。  

 1.落實師德規範,加強師德建設。進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。   

2.堅持“德育爲先”“育人爲本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點,以文明禮儀教育爲切入點,不斷提高創建水平。  

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,爲學校發展創造有利的外部環境。  

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。  

2018年6月21日 

  2018年,**中學黨支部將以隆教黨委【2018】1號精神,引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象,內強素質,立德樹人、辦好人民滿意的教育,做最好的自己”的工作目標,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓學習,促規範,提內涵”的思路,進一步深化學校黨建工作規範建設,凸顯個性,爭創特色,努力開創學校黨建工作的新局面。現將半年來工作總結如下:

一.指導思想 :

學習貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實教育黨工委總體要求,緊緊圍繞學校中心工作,鞏固“兩學一做”學習教育成果,深化黨建建設,以黨建助推學校事業發展,爲學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障

二、已完成的主要工作 :

(一)強化政治引領,落實從嚴治黨   

1、加強政治思想工作。

1.深入學習貫徹十九大精神。圍繞黨十九大精神,在全體黨員中開展“不忘初心,牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育活動,繼續深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話,來川視察重要講話,做合格共產黨員。通過黨課學習、黨員學習和教職工學習,運用好《黨的十九大報告輔導讀本》和《黨的十九大報告學習輔導百問》《中華人民共和國監察法》《中華人民共和國憲法》等輔導材料,及《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續前進》、《周碧華》、《厲害了,我的國》等影視資料,開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學習教育。通過學習系列講話,學習十九大精神,進一步增強黨員教師“四個意識”,堅決維護黨中央的,時時處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念,嚴守政治底線,自覺踐行社會主義核心價值觀。 

2、加強廉政建設,嚴守紀律規矩。通過學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式,強化廉政宣傳教育,築牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設,扎牢制度籠子,認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進校園”活動,積極營造風清氣正的校園氛圍。   

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動,堅持問題導向,緊密結合個人和工作實際,查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題,並制定切實可行的整改措施,形成長效機制,進一步提升黨組織的戰鬥力和凝聚力。  

(二.)加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統,增強班子的戰鬥力。堅持平時考覈、實績考覈,使全體幹部注重學習與實踐相結合,自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作,多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師,爲他們的鍛鍊成長搭建舞臺,創造條件。   

(1)加強了黨員隊伍建設。加強支部建設,發揮黨員的先鋒模範作用,體現“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,着力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨幹教師——名優教師的梯度培養模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。   

(2)加強了教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業與修養共成長。  

(3.)做好黨支部目標考覈和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色,圍繞先鋒指數考覈細則來加強管理,積極探索組織生活管理的創新,強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識,發揮黨組織的政治核心作用。   

(三)健全監督機制,加強作風建設,促進黨組織健康發展。  

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到廉潔從教。改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,勤勉高效;改進生活作風,做到艱苦奮鬥,廉潔自律。  

1. 堅持預防爲主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨,密切聯繫羣衆,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。   

2. 2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關於新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,要加強黨風廉政建設,黨支部要落實好主體責任,強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。  

3. 進一步加強了黨內監督工作。認真履行了《黨章》賦予的監督職責,健全監督程序,增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。  

4.開展豐富多彩的教育活動。上半年,黨支部拓寬教育的渠道,增強教育的實效性。   

(四)加強民主管理,落實制度建設,推進依法治校。   

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作,認真做好教職工大會代表換屆工作,充分發揚民主,健全教職工代表大會制,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。   

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,積極發揮法制副校長的作用,通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。   

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醞釀,行政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣衆監督,傾聽羣衆呼聲。   

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。   

(五)發揮協調功能,調動積極因素,促進學校發展。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作,要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作爲工會的基本職責,使工會真正成爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。通過工會了解羣衆情況,徵求羣衆意見,爲學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合,幫助困難職工,構建和諧校園。   

2.加強對團支部工作的指導。團支部工作作爲學校對學生實施教育和管理的重要職能部門,在學生管理層面上有着重要的作用。要強化學生的養成教育,規範學生行爲。   

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力爲他們排憂解難,多辦實事。  

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵。  

 1.落實師德規範,加強師德建設。進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。   

2.堅持“德育爲先”“育人爲本”思想,提高創建文明單位的水平。結合我校的實際,文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育爲重點,以文明禮儀教育爲切入點,不斷提高創建水平。  

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位,使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,爲學校發展創造有利的外部環境。  

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。  

2018年6月21日