中學支部2019年上半年黨建工作總結

木鎮學校中學黨支部在縣教體工委、校總支的正確領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神爲指導，深入貫徹落實新時期黨的路線方針政策，在基層黨組織建設中與時俱進，開拓創新，深入開展“不忘初心，牢記使命”學習教育，結合學校工作實際，始終堅持抓黨建，努力提高黨建工作整體水平。爲認真貫徹落實上級黨組織各項工作部署，提高黨建工作質量，現將我支部黨建工作基本情況總結如下：

一、學習強國落實情況

按照黨中央關於建好、用好“學習強國”學習近平臺決策部署和省委市委及縣教育黨工委有關要求，我支部高度重視，立即行動，積極推動“學習強國”平臺使用，組織全體黨員教師參與學習。我支部把學習強國的學習情況與支部黨建工作掛鉤，落實了工作責任制，強調了學習的重要性。

學習初期，支部書記每天關注學習後進的同志，督促每一位黨員按時學習；支部組委定期通報學習情況，同時督促後進學員；黨員教師積極學習，積極展示學習成果，每天完成學習任務後在黨員學習羣中分享、討論，形成你追我趕、熱火朝天的良好學習氛圍。截止目前，木鎮學校中學黨支部在職正式黨員、預備黨員共計21人“學習強國”註冊及激活率達100%，基本完成每天30分的學習量。 截止目前，“學習強國”總積分達5000以上4人，絕大多數黨員學習分數達到了3000分以上。

二、意識形態工作在學校的落實情況

爲貫徹落實黨中央和省、市、縣委、教體工委關於意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，黨支部始終把意識形態工作擺在黨建工作的重要位置。狠抓中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。一是以“兩學一做”專題活動爲載體，通過支部書記上黨課等教育方式，不斷加強黨員幹部思想工作力度。二是多次開展學習活動，學習討論習近平總書記重要講話，督促全體黨員同志緊跟新時代步伐。三是結合學校工作實際，宣傳教師職業道德，開展“鑄師魂、守師道、講師德”活動；組織黨員代表、學生代表參加緬懷革命先烈活動。切實把馬克思主義思想、愛國主義教育滲透到黨員幹部和職工心裏，提高了黨員幹部對開展意識形態工作的認識。

三、黨支部標準化建設情況

（一）黨支部基本情況  

    木鎮學校中學黨支部現有黨員21人，其中正式黨員20人，預備黨員1人，木鎮學校中學黨支部成立於2018年10月10日，支部現設書記一名，委員4名，未設黨小組。  

（二）“三會一課” 落實情況

“三會一課”是黨組織生活的基本形式，是加強黨員日常教育管理的主要途徑。嚴格執行“三會一課”制度，對於健全黨的組織生活，從嚴教育管理黨員，提高黨員素質，增強基層黨組織的凝聚力戰鬥力，具有重要作用。木鎮學校中學黨支部定期召開支部黨員大會、支部委員會，黨員大會一般每季度召開一次，支部委員會一般每月召開一次。支部書記按時上好黨課，每學期結合工作實際給黨員同志上一堂深刻的黨課。支部“三會一課”主要以學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話爲主要內容，突出政治學習和教育，突出黨性鍛鍊；並針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到了形式多樣、氛圍莊重，起到了良好的學習教育作用。

（三）黨員發展情況

在黨員發展方面，支部也積極吸納優秀青年教師，成功發展吳坦同志爲中共預備黨員。2019年5月6日，王軍同志向黨組織遞交了入黨申請書。

四、黨員活動日開展情況

根據縣教體工委、校黨總支有關文件精神，我支部高度重視“黨員活動日”工作，及時研究制定活動方案，確定活動主題，並積極加強宣傳教育，及時組織活動開展。自活動開展以來，“整肅住宿環境，關愛住宿學生”“防震演練”“關愛留守兒童”等一次次有特色的活動相繼開展。支部以規範黨員活動日爲抓手,運用多種有效手段,不斷提升黨員主動參與黨內生活的熱情和力度,把有序的黨內生活紮根到每名黨員的心中。        

五、學校黨建品牌創建情況

爲全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進全面從嚴治黨，切實加強學校新形勢下基層黨組織建設，不斷提高校中學支部的凝聚力、戰鬥力和創造力，引導全體黨員教師立足崗位，敬業奉獻，充分發揮黨員先鋒模範作用，不斷優化育人環境，提高育人質量，推動學校教育事業發展，學校以“立德樹人育新苗，精細創優謀發展”爲黨建特色品牌 。品牌以“立德樹人”爲根本，圍繞新時期黨組織建設，充分發揮學校黨組織和黨員在促進教育科學發展方面發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，爲辦好人民滿意的教育提供堅強有力的政治、思想和組織保障。

推動教育均衡發展，促進教育公平是新時期教育改革發展的攻堅主方向。農村是教育現代化短板，農村留守兒童更是教育弱勢所在，我校農村留守兒童佔56%。關愛留守，突出對留守兒童、單親失親兒童及殘疾兒童和特殊困難兒童等弱勢羣體幫扶與關愛。

針對學區內嚴重殘疾，無法到學校正常上課的兒童，黨支部每月組織黨員同志“送教上門”，因材施教，給孩子帶一些禮品，教孩子一些安全衛生方面的知識，簡單的數字學習，並對孩子父母進行家庭教育培訓。黨支部組織黨員幹部走訪貧困學生家庭，對建檔立卡學生進行精神和物質幫扶，鼓勵貧困學子努力學習。黨支部對建檔立卡學生不僅減免在校期間所有費用，還組織黨員同志與建檔立卡學子建成幫扶結對小組，黨員教師經常與建檔立卡學子溝通，談心，切實對貧困學子形成幫扶。由3名優秀黨員教師組成黨員先鋒崗，業餘學習心理學知識，成立“心理諮詢室”，爲學生們提供心理疏導。

黨建品牌創建以來，黨支部的凝聚力和戰鬥力增強了，黨建促進校建，取得了良好的效果。

六、黨員信息系統使用情況

目前，木鎮學校中學黨支部黨員信息由校黨總支黨員信息系統統一管理維護。

七、黨建信息報送情況

宣傳工作是黨建工作重要的一部分，爲了做好宣傳，黨支部成立宣傳工作小組，黨建活動的計劃、實施方案、宣傳報道由專人負責，進一步明確了支部宣傳委員的職責和工作要點，確保每一次黨建活動結束，活動宣傳能馬上報道出來，保證了宣傳的時效性、真實性、準確性。其中，黨支部2篇黨建活動報道登上了池州先鋒網，2篇登上了青陽先鋒網。宣傳報道不僅傳遞了正能量，而且更好地促進了黨建工作發展。

八、2019年下半年的打算  

1、做好1名預備黨員的按期轉正工作，培養入黨積極分子1名。  

2、認真做好“立德樹人育新苗，精細創優謀發展”黨建品牌工作。  

3、繼續認真做好我校中學黨支部標準化建設工作。

    總之，2019年上半年我校中學黨支部在校總支的領導下，認真落實“三會一課”等常規性工作，但在黨員活動日形式多樣化等方面也存在很多不足之處，2019下半年年我們會充分發揮我校中學黨支部核心和戰鬥堡壘作用，進一步細化和完善我校中學黨支部黨建工作。在提高全體黨員及教師理論水平和業務能力方面下工夫，努力使黨建工作引領和促進教育教學工作，進而達到學校軟硬件水平的整體提升。

                                  中共青陽縣木鎮學校中學支部

                                          2019.7.10