“不忘初心、牢記使命”主題教育學習總結

“不忘初心、牢記使命”主題教育學習總結

按照局黨委主題教育部署要求，機關支部組織全體黨員開展了爲期五天的集中學習。五天的學習，讓機關支部黨員對本次教育的主旨和初衷有了更深層次的理解，對以前意識模糊的問題有了更加清晰的認識，對今後的思想提升和工作鍛鍊有了更加明確的方向。

從對黨員的理論掌握要求看，主要安排了對《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》的學習，讓我們從理論高度領悟了“不忘初心、牢記使命”主題教育“學什麼、做什麼、怎麼學、怎麼做”問題。初心，個人理解，本質上就是對完成使命追求的一種堅守，是一種無論多麼艱難都不可磨滅的堅強意志，在革命時代如此，在建設時代如此，在新時代更是如此。反映到個人思想上，就是對中華民族實現偉大復興的堅信，就是對爲人民羣衆謀福利的踐行。

從對黨員的崗位職責要求看，主要安排了對周恩來、王繼才、趙亞夫等先進黨員的學習。無論是總理守國、繼才守島、還是亞夫守業，講的都是在各自的崗位上，履行職責，堅持操守。做好本職工作，是不忘初心的最直觀體現，更好的發揮崗位賦予的權利義務，則是牢記使命的外化行動。主題教育號召不同崗位的黨員幹部分別向三位先進黨員學習，是有針對性的，也是具有現實意義的，這是對現階段各級黨員幹部幹事創業的警醒，更是對“慵懶散”現象的問症。

從對黨員的權利義務要求看，主要安排了對黨章的學習，長期以來，很多黨員對黨章賦予我們的權利和義務不甚瞭解。作爲黨員，我們必須清晰的瞭解作爲黨員所必須承擔的義務，以及擁有的權利。履行義務，是作爲個體黨員實踐黨的宗旨的起碼要求；發揮權利，是我們維護黨的權威的基本手段。重義務輕權利，會產生盲從，缺乏黨內監督和黨內民主；重權利輕義務，會造成內耗，甚至出現個別黨員幹部凌駕於組織之上的現象。作爲一名合格的黨員，必須主動履行義務，嚴格執行權利，只有這樣，才能保證一個黨組織的生機和活力。

從對黨員的紀律操守要求看，主要安排了警示教育片的觀看，學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》。紀律是底線更是紅線，是黨員履職行權的最低要求。作爲青年黨員，可能在學歷，在工具使用上，比前輩黨員稍有優勢，但由於沒有經歷過革命的洗禮，也沒有弄潮過改革的考驗，一路從學校走來，並沒有與羣衆建立深厚的感情，更沒有對經濟社會的深刻認知。如果不能堅守初心，更容易誤入歧途，枉費精力，浪費時光，甚至失足遺恨。