學校開展 “不忘初心、牢記使命”主題教育總結

根據**區教體局開展 “不忘初心、牢記使命”主題教育統一部署，按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，我校黨支部認真抓好主題教育，目前學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實等規定動作基本完成。現將有關工作開展情況報告如下：

一、主要做法及亮點

(一)強化組織領導、壓緊壓實責任。黨支部認真貫徹落實區教體局黨組的部署要求，堅持把開展主題教育擺在突出位置，統籌謀劃、精心組織、推動落實。成立了以支部書記爲組長的領導小組，下設辦公室，保證了領導力量和工作力量。支部書記認真履行“一崗雙責”，具體抓好學校黨支部工作落實；各處室各司其職、協作配合，共同推動主題教育有序有效開展。  　　

(二)及時安排部署，加強工作指導。在堅持對標對錶的基礎上，堅持問題導向，緊密結合實際，及時擬製印發了《**國中黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》、《**國中黨支部關於“政治幹事創業精氣神不夠、患得患失、不擔當不作爲”等問題意見徵集表》、《 **國中黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育自查問題臺賬》等相關文件，爲主題教育有序開展提供了制度遵循。組織召開全體黨員教師大會，對主題教育進行動員部署，確保黨員幹部思想認識高度統一和參加教育高度自覺。黨支部全面掌握和督促指導主題教育的有效開展，及時糾偏正向、答覆和解決全體教師在主題教育中遇到的問題，有力保證主題教育導向鮮明、組織有力、推進有序。  　　

(三)突出學深悟透、抓好學習教育。  　　

1、抓好集中學。班子成員每週集中學習兩次，認真撰寫討論發言材料，在班子學習會上進行交流。全體黨員每週集中學習一次交流一次，並且深入幫扶學生村組進行教育精準扶貧和資助幫扶活動，向學生家長和村組幹部宣傳國家教育扶貧精準資助政策和黨的十九屆四中全會會議精神。通過全面學、系統學、集中學，走訪宣傳等形式，達到了吸理論之氧、補精神之鈣、鑄信念之魂的學習效果。  　　

2、創新方式學。黨支部組織全體黨員幹部在主題黨日原原本本、逐字逐句研讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的內容基礎上，以講微黨課、誦讀半小時等方式，對新思想全面學、集中學、深入學，開展“不忘初心、牢記使命”專題討論，採取大會交流和書面交流等方式，引導黨員把自己、把思想、把工作擺進去，進一步增強了守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。  　　

3、圍繞主題學。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作爲首要政治任務，推動全體黨員幹部不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。  　　

二、取得的成績

(一) 理論學習有收穫。學校黨支部準確把握本次“不忘初心、牢記使命”主題教育基本要求，高標準組織讀書班、班子學習會、黨員學習會、教師學習會、黨員讀書班等，採取看視頻、講黨課、唱紅歌、黨史晨讀、心得體會交流、民主生活剖析、課堂教學整改等方式推動新思想往全體教師心裏走、深裏走、實裏走。真正做到了把“不忘初心、牢記使命”主題教育精神學深悟透、融會貫通、真信篤行，切實提升了全體教師和黨員運用黨的創新理論指導教育教學實踐，推動全校教育教學工作的能力。  　　

(二) 黨性修養有提升。全體黨員通過理論學習和工作實踐，進一步堅定了對馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信念，樹牢了“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，始終做到忠誠於黨、忠誠於人民、忠誠於馬克思主義，熱愛黨的教育事業，愛崗敬業、樂於奉獻。 　　

(三) 作風建設有實效。全體教師和黨員通過本次“不忘初心、牢記使命”主題教育，深刻剖析了教育教學工作中的形式主義、官僚主義，工作作風有較大轉變：班子成員精誠團結，務實創新，增強了幹事創業的精氣神；全體黨員做到了模範履行黨員義務，積極參加主題教育學習培訓，認真領會各級講話及會議精神，關注時事焦點及社會熱點，認真撰寫了學習筆記和心得體會，堅持業務鑽研和自修，努力做到“我是黨員，我就是一面旗幟，向我看齊”；全體教師樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵守學校各項規章制度，熱愛教育事業，有強烈的事業心，辛勤工作，樂於奉獻，認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，積極進行課後輔導學生，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，堅守高尚情操，關心集體，團結協作，使學校教風清正廉潔。

三、存在的問題

1、暫未組織學習習近平在建國70週年大會上的講話，暫未組織學習“黨史、新中國史”。

2、部分黨員學習教育不深刻，“兩本書”書本翻閱痕跡較少，無署名，有的黨員對主題教育學習內容掌握淺，不紮實。

3、黨支部未建立黨員個人問題清單和整改臺賬。

四、存在的問題整改解決的措施及取得成效

1、針對“暫未組織學習習近平在建國70週年大會上的講話，暫未組織學習“黨史、新中國史”的問題，11月29日黨支部召開全體黨員會議，給每位黨員印發了《習近平在建國70週年講話稿》《“黨史、新中國史”學習資料》各一份組織學習，要求黨員做好學習筆記，領會講話精神實質。

2、針對“部分黨員學習教育不深刻，“兩本書”書本翻閱痕跡較少、無署名，有的黨員對主題教育學習內容掌握淺，不紮實”的問題，黨支部要求全體黨員要認真學習“兩本書”的內容，每週利用週二、週五下午組織兩次集中學習交流研討會，學習過程中要在原書本上做好“勾畫”標記，寫出讀書心得，每一位黨員都要撰寫學習心得體會材料，把學習內容與教學實際、精準扶貧工作結合起來，在研討會上逐人交流，加深對主題教育學習內容的理解和領會，最會統一上交黨支部備查。黨支部還辦寫了《不忘教育初心，牢記育人使命—學習黨員張富清同志先進事蹟心得體會專欄》在全校進行了交流學習。

3、針對“未建立黨員個人問題清單和整改臺賬”的問題，我黨支部已經於11月20日爲每位黨員印發了《 **國中黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育自查問題臺賬》，全體黨員認真進行了自查，填寫了問題臺賬，由黨小組收集整理，支部彙總後由個黨小組組長與本組黨員逐人談話交流，分析問題產生根源，提出了整改措施，擬於12月初整改完成。

五、深查細照檢視問題、整改落實富有成效。  　

1、家校攜手齊給力，脫貧攻堅育英才。爲了進一步深化“不忘初心、牢記使命”專題教育，促進學校教育教學工作，在黨支部組織號召下，十月份、十一月份學校多次開展教育精準扶貧“大家訪”活動，全校81名教師與 164名貧困學生家庭建起結對幫扶小組，分**、上王、雙白楊三個片區18個小組進行“大家訪”。家訪教師給貧困學生家長和村組幹部，細緻宣講了黨和國家的教育扶貧政策，瞭解貧困學生家庭現狀，分析了導致學生學習困難的原因，推心置腹、設身處地的給學生家長提出了發展經濟，提高家庭收入的合理化的意見和建議，對學生家長進行了家庭教育的相關知識與技能培訓。 “大家訪”活動，全體黨員和教師不怕苦不怕累，共走訪18個行政村，200多個自然組，累計行程400多公里。根據每個貧困家庭的不同情況提出了二十多個發展經濟，提高家庭收入的方法和建議，並收集了家長對學校的一些意見和建議。

2、送教上門送溫暖，大愛無疆暖人心。在開展的教育扶貧工作中，學校有4名殘疾學生，隨班就讀有困難。爲了實現孩子有學上、一個都不能少的教育目標，黨支部號召全體黨員主動承擔起這四名孩子送教上門的任務。每月安排4名黨員精心準備兩節課，帶上器材教案，深入四名殘疾學生家庭給孩子們傳授知識、帶去歡樂，用感恩的心踐行初心和使命，傳遞了幸福和溫暖，也進一步拉近了黨員和羣衆、學校和家長的關係，營造了甘於奉獻的良好教育環境，使“傾情、用心、超越、奉獻”的**教育精神得到進一步的昇華。

3、課堂凝智慧 ，引領共成長，開展了教學能手示範課活動。爲了把“不忘初心、牢記使命”專題教育引向深入，持續加強教師隊伍建設，促進教師教學能力和水平的提高，引導教師專業成長，黨支部號召全體教師開展“評教賽講，崗位練兵活動”。11月26日由區級教學能手馮瑩、王小妹擔任示教教師，分文科組和理科組開展了教學能手示範課活動，共有71名教師參與聽課活動，兩位教學能手紮實、細膩的教學功底,嚴謹的教育教學態度爲全體黨員和教師起到了“示範、引領、輻射”作用。在說課評課活動中，全體黨員積極發言，暢所欲言。本次活動充分發揮了黨員先進教師的模範帶頭作用，促進了學校教育教學工作的開展。

六、“溫暖過冬”及校園“三個百分百”工作開展情況。

1、關於 “溫暖過冬”工作開展落實情況，我校於今年供暖之前將原燃煤鍋爐改造爲燃氣鍋爐，改造工程於11月中旬前完成，11月15日準時點火向師生供暖，供暖面積   平方米，涵蓋學校教學樓、師生宿舍樓、行政辦公樓及師生食堂等，供暖效果良好，師生反響好。經自查，目前仍存在不能分區域、分時段供暖及室外暖氣管道包護不到位等問題，我校已與施工單位協商，計劃近期對室外管道進行徹底包護，並於明年供暖季前對管網進行改造，力爭解決分區域、分時段供暖問題。

2、關於校園“三個百分百”工作落實情況，經自查，目前已全部安裝到位，一鍵報警系統連接完成，學校監控與公安系統聯網對接到位，42個視頻監控已實現全園覆蓋，涵蓋校園、教學樓樓道、食堂、宿舍樓道等區域。學校配備專職保安兩人，並按崗位職責要求24小時在校值守，前期已對兩人進行了專職培訓，目前正在辦理保安證。

特此報告。

支部委員會

2019年12月2日